SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DIRECCIÓN OPERATIVA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN AZCAPOTZALCO, CUAUHTEMOC Y MIGUEL HIDALGO DELEGACIÓN: AZCAPOTZALCO GUIA DE ESTUDIO 2016-2017 ESCUELA SECUNDARIA NO. BERTRAND RUSSELL ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN FÍSICA III No. 108 NOMBRE DEL ALUMNO(A): I. ZONA ESCOLAR VII TURNO: MATUTINO GRADO: TERCERO ___________________________ INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS COLUMNAS CORRECTAMENTE, UTILIZANDO LINEAS 1 II Los movimientos del tobillo son A) Extremidad superior 2 La tibia, peroné y rotula son estructuras de B) Lesiones de tobillo 3 Un esguince de tobillo consiste en C) Elongación de articulación 4 Un calzado adecuado previene D) Extremidad inferior 5 Humero, cúbito y radio son estructuras de E) Flexión, extensión y eversión. INSTRUCCIONES: ANOTA EN EL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA LA LETRA QUE INDIQUEN LA RESPUESTA CORRECTA. 6. ( ) Tipo de pase en básquetbol a) de tiro 7. ( b) de béisbol c) de un compañero b) agarrando c) cubrir b) agarrando c) cubrir b) 15 minutos c) 12 minutos ) Es una violación en básquetbol a) patada intencional 8. ( ) Es una falta en básquetbol a) patada intencional 9. ( ) Duración de un cuarto en básquetbol a) 20 minutos 10. ( ) Defensa que se caracteriza por que cada jugador cubre un área predeterminada a) zona b) personal c) mixta III. INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 11 Con este juego se logra en los alumnos un desempeño motor, cooperación y actuación estratégica a) Bádminton 12 b) Indiaca o peteca c) Korfbal Representa en forma gráfica aspectos del juego a) Diagrama b) Ludograma c) Gráfica b) 3 sets de 10 puntos cada uno c) 2 sets de 20 puntos cada uno b) 15 minutos c) 29 minutos 13 Una de las reglas de la indiaca o peteca es: a) 2 sets de 15 puntos cada uno 14 El korfbal se juega en dos periodos de a) 10 minutos 15 ¿Cuántos jugadores componen un equipo de korfbal? a) 6 jugadores b) 8 jugadores c) 10 jugadores IV. COMPLEMENTA LAS SIGUIENTES ORACIÓNES 16. El peso ideal depende de ______________________________________________________________________ 17. Los hombres adolecentes se caracterizan por ______________________________________________________ 18. Las contusiones y las torceduras no deben ________________________________________________________ 19. La testosterona es la hormona característica de _____________________________________________________ 20. Una fractura es ______________________________________________________________________________ V. INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 21 Las tres formas de lenguaje son a) carta, diálogo y comunicación b) Internet, telefonía, dialogo c) Escrito, oral y corporal 22 La expresión corporal no sirve para a) hablar con los compañeros b) crear con el cuerpo c) resolver conflictos 23 Bloque cuyo propósito es favorecer la comunicación a través de la Expresión corporal. a) l b) II c) III 24 Consiste en emitir signos y mensajes con la intención de comunicarnos a través del cuerpo. a ) conciencia corporal b) Habilidad corporal c) Expresión corporal 25 La expresión corporal, gestos y silbidos no sirven para: a) divertirme junto a mis compañeros VI b) Identificar sus cualidades c) Comunicarnos. INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 26 ¿Qué valores deben estar presentes al participar en un torneo? . 27 ¿Qué documentos se deben elaborar para organizar un torneo? . 28 Menciona dos sistemas de competencia. . 29 Menciona tres antivalores que se presentan al participar en un torneo. . 30 ¿Quién es el responsable de que haya justicia y se cumplan las reglas en un juego? . VI. INSTRUCCIONES: ANOTA DENTRO DEL PARÉNTESIS UNA F SI LA ORACIÓN SE REFIERE A FUTBEIS, UNA J SI ES JAI ALAI, UNA K SI ES A KORFBALL O UNA S SI ES A SHUTLLEBALL. 31. ( ) Deporte similar al frontón 32. ( ) Consiste en embocar una pelota en la cesta del equipo contrario. 33. ( ) El móvil de este deporte es impulsar el trabajo cooperativo y disminuir los individualismos. 34. ( ) Consiste en hacer pasar el móvil a la otra cancha por arriba de las redes. 35. ( ) Gana el equipo que durante los turnos haga mas carreras. 36. ( ) El juego comienza cuando uno de los integrantes de un equipo lanza la pelota a la pared. 37. ( ) Es una variante del tenis. 38. ( ) Deporte de origen holandés 39. ( ) Se puede jugar individualmente o por parejas. 40 ( ) Comienza cuando el lanzador de un equipo laza la pelota al pateador del otro equipo. VII. INSTRUCCIONES: ANOTA DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA QUE INDIQUE LA RESPUESTA CORRECTA. 41 ( ) En voleibol, puntuación que se debe alcanzar para ganar un set que no sea el decisivo. a) 15 puntos 42 ( c) 3 de 5 b) doble c) individual ) bloqueo recomendado cuando el ataque es por el centro de la red. a) tandem por 3 jugadores 45 ( b) 5 de 5 ) se denomina así al bloqueo que realizan dos jugadores. a) tandem por 2 jugadores 44 ( c) 25 puntos ) en voleibol, sets que debe ganar un equipo para ganar el partido. a) 3 de 3 43( b) 16 puntos b) doble c) individual ) posición que juega el jugador que realiza el saque. a) zaguero b) 1 c) 6 VI. INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 46. Las veces que late el corazón se define como a) tensión arterial b) frecuencia sistólica c) frecuencia cardiaca 47. La frecuencia cardiaca basal se toma cuando a) Después de la actividad b) En reposo c) Al despertar 48. ¿cómo se obtiene la frecuencia cardiaca máxima? a) Se obtiene restando 220 menos la edad b) Se obtiene restando 100 menos la edad c) Se obtiene restando 240 menos la edad 49. ¿qué es un circuito de acción motriz? a) Varios juegos b) Una serie de actividades c) Un ensayo 50. Una regla del bádminton es a) Set a 15 puntos b) Set a 10 puntos c) Set a 5 puntos VI. ANOTA DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA QUE INDIQUE LA RESPUESTA CORRECTA. 51. ( ) en voleibol, la puntuación que se debe alcanzar para ganar un set que no sea el decisivo. A) 15 puntos 52. ( c) 3 de 5 b) doble c) individual ) bloqueo recomendado cuando el ataque es por el centro de la red. A) tandem por 3 jugadores 55. ( b) 5 de 5 ) se denomina así al bloqueo que realizan dos jugadores. A) tandem por 2 jugadores 54. ( c) 25 puntos ) sets que debe ganar un equipo para ganar el partido de voleibol. A) 3 de 3 53. ( b) 16 puntos b) doble c) individual ) posición que juega el jugador que realiza el saque. A) zaguero izquierdo b) 1 c) 6 VII. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 56. Es un u implemento de shuttleball A) pelota b) raqueta c) porteria 57. Medidas de la cancha de shuttleball en metros A) 15 x 30 58. Es parte de la cancha de shuttleball A) zona neutral b) 9 x 18 c) 6 x 15 b) zona de ataque c) zona de defensa b) 10 goles c) 15 puntos b) tocar la red c) cargar con pelota 59. Puntuación para ganar un juego A) 25 puntos 60. Es una falta en shuttleball A) hacer zancadilla VIII. COMPLETA CON LA PALABRA CORRECTA 61. El total de jugadores de un equipo dentro de la cancha en balonmano es de 62. En balonmano un jugador no está permitido que un jugador mantenga la pelota por más de 63. Un jugador puede dar un máximo de pasos con la pelota y sin driblar 64. El tiro penal se lanza desde la línea de metros 65. El I. segundos es el único jugador que tiene permitido hacer contacto con el balón con todo cuerpo INSTRUCCIONES: COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES 66- Un esguince de tobillo consiste en _________________________________________________________________ 67. La tibia, peroné y rotula son estructuras de extremidades _______________________________________________ 68- Los movimientos del tobillo son ___________________________________________________________________ 69- Un calzado adecuado previene lesiones de __________________________________________________________ 70- Hacer calentamiento previene________________________ y favorece ____________________________________ I. Instrucciones: subraya la respuesta correcta. 71 Juego cuyo objeto es ayudarme a conocer mejor a mis compañeros. A) Fútbol y básquetbol B) Las sombras y las brujas C) Todos los anteriores 72 La expresión corporal, gestos y silbidos no sirven para: A) Divertirme junto a mis compañeros B) Identificar sus cualidades C) Comunicarnos. B) Un mapa conceptual C) Un ensayo 73 ¿qué es un ludograma? A) Una representación gráfica 74 ¿según el texto educación física 1 qué es el dolor? A) Una forma de manifestación B) Una señal de alarma C) Una molestia B) Frecuencia cardiaca C) Fácil comunicación 75 Las siglas f. C. Significan A) Frecuencia coloquial 76 Las veces que late el corazón se define como A) Tensión arterial B) Frecuencia sistólica C) Frecuencia cardiaca 77 Momento en que se toma la frecuencia cardiaca basal A) Después de la actividad B) En reposo C)Al despertar 78 ¿cómo se obtiene la frecuencia cardiaca máxima? A) Se obtiene restando a 220 la edad B)Se obtiene restando a 200 la edad C)Se obtiene restando a 180 la edad B) Una serie de actividades C) Un ensayo B) Set a 10 puntos C) Set a 5 puntos 79 ¿qué es un circuito de acción motriz? A) Varios juegos 80 Una regla del bádminton es A) Set a 15 puntos FECHA DE APLICACIÓN: (Para ser llenado por el alumno) NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR QUE ELABORÓ: __________________________________________ PROFA. SANDRA GARCÍA ANTONIO DIRECTORA ____________________________________________ PROFA. LESLY KOBETH TOLEDO, SUPERVISORA GERARDO HERNÁNDEZ SÁNCHEZ