Felicitaciones y Sugerencias registradas en el diario de la educadora. Octavo semestre. Felicitaciones. Sugerencias. Primera semana. 7 al 11 de Enero. Muy bien, aunque no todos asisten los apoyas para lograr las actividades. Gracias por traer detalles, eso es lo que lo hace más significativo para los niños. Felicidades empleaste los términos correctos, los niños se mantuvieron participativos, interesados, escuchaste sus propuestas y propiciaste la reflexión. Fomentaste un buen valor y ayudaste a integrar a todos para que lograran compartir. Los rincones son completos y llamativos estableciste reglas y un registro bueno. Cambiar la manzana por un aconcha fue muy buena idea, al presentarles primero en dibujo y luego con materiales fue bueno, tomaste en cuenta sus hipótesis y formas de resolverlo. Segunda semana. Del 14 al 18 de Enero. Felicidades tus honores salieron muy bien, te pusiste un poco nerviosa pero poco a poco te iras acostumbrando. Buscaste emplear estrategas al notar las dificultades en los registros, muy bien. Rincones, felicidades. En lugar del cuento retomaste lo del experimento para adquirir más conocimientos del tema, bien. Aplicaste diferentes estrategias para trabajar con los cuentos esto mantiene interesados a los niños, bien. Felicidades la modalidad de rincones es algo que has mejorado y aplicado con muy buenos resultados. Tercera semana. Del 21 al 25 de enero. Tenías todos tus materiales previstos así como tu organización. Realizaste el trabajo con el cuento y el producto muy bien. Muy bien jugaron con fichas y contabilizaron, fuiste graduando la dificultad, apoyaste a los que no podían, muy bien Observe los registros y los niños aprendieron términos con mucho gusto con el experimento. Has adquirido mucha confianza y estrategias para enseñarles sumas. Cuarta semana. 18 al 22 de Febrero. En la actividad de cambiar la letra de la canción estuvieron muy contestos, interesados, respetaste su ideas, fue democrático y respetuoso. Primera semana. 7 al 11 de Enero. Te falto un material alusivo para que llamara un más su atención. No des dos consignas a la vez porque pueden confundirse. Falto poner los materiales en un acharola. Quinta semana. Del 25 Febrero al 1 de Marzo. En la actividad de cucharitas estuvieron muy interesados y comprendieron las reglas, ben. Sexta semana. Del 4 al 8 de Marzo. Tomaste en cuenta la organización diferente Quinta semana. Del 25 Febrero al 1 de Marzo. En la actividad de perinola fueron muchos clores y reglas, retoma la actividad. Sexta semana. Del 4 al 8 de Marzo. Toma en cuenta que se aburren con Segunda semana. Del 14 al 18 de Enero. En un experimento se presenta como receta. Tercera semana. Del 21 al 25 de enero. (No hubo). Cuarta semana. 18 al 22 de Febrero. Muy bien peor toma en cuenta las fechas a celebrar y diseña actividades para hacer mención a ellas, hoy es día del soldado. Sugiero que organices tus plenarias de otras formas para que no estén en el mismo lugar. de los niños y te dio más resultados. Estructuraste el material de perinola y la actividad resulto mejor Excelente ya presentaste mejor tu clase de educación física, atiendes los comentarios que te hago, vas muy bien, Séptima semana. Del 11 al 15 de Marzo. Excelente actividad, trabajar con un objeto real es más s significativo. Los videos informativos les interesaron mucho y están participando mejor que cuando les pedimos información con registro. El juego de mini generala no lo conocía, gracias por presentar este tipo de actividades que me ayudan aprender más a mí y son interesantes y retadoras para los niños. El experimento de la edad de los arboles fue muy interesante, fue una actividad muy enriquecedora. En la actividad de pescando los niños no notaron que estuvieran contando, fue muy bien aplicada la estrategia de juego. Octava semana. Del 18 al 22 de Marzo. Gracias por tu apoyo en el festival de primavera. Gracias por tomar en cuenta mis sugerencias para que tu actividad resultara mejor. En la actividad e brochetas los niños no están sintiendo que están contando, el diseñar las actividades te han funcionado. Notaron la diferencia y mediante cuestionamientos han observado los cambios, muy bien han aprendido cosas nuevas. Fue buena la relación de los niños al compartir ambos grupos, el ambiente fue de respeto amistad y empatía. El juego del supermercado fue muy interesante, se logró ver la forma de resolver problemas. Al cerrar la actividad del pez lo hiciste muy bien, gracias por traer esta actividad interesante para los niños. Novena semana. Del 29 de Abril al 3 de Mayo. Gracias por traer el juego organizado y estar siempre al pendiente de repartir materiales, cuidar a los niños e integrarlos en las actividades planeadas. El cuento del trabajo fue muy motivante para ellos. En la actividad de cociendo botones las reglas de seguridad fue muy bueno. En la actividad que quiero ser de grande du muy linda y significativa para los niños. Decima semana. Del 6 al 3 de Mayo. Con la visita del mecánico lograse acercar a los niños a los diferentes profesionistas, estuvieron interesados y lograron idéntica algunas herramientas. Es bueno integrar a otras personas al ambiente del salón, los niños ponen más atención. Onceava semana. Del 13 al 17 de Mayo. Has logrado esperar a que entre ellos facilidad. Al principio no comprendieron, pudiste designares a un compañero para que no eligieran a la misma niña. Séptima semana. Del 11 al 15 de Marzo. El objetivo de la actividad se cumplió pero siento que tu presentación no fue muy buena. Te falto moler un poco más las hojas para que se notara más la clorofila. Octava semana. Del 18 al 22 de Marzo. Te tomaste mucho tiempo en la organización de los bolos. Novena semana. Del 29 de Abril al 3 de Mayo. (No hubo). Decima semana. Del 6 al 3 de Mayo. Te recomiendo que no te o confíes de otras personas que invitas al jardín, pueden olvidar elementos. Onceava semana. Del 13 al 17 de Mayo. Has un espacio en grande cuando registres resuelva las dudas y aclaren las ideas. Gracias por organizar a los participantes de la escolta y juramento. La actividad e rompecabezas a los niños les justo mucho, muy bonita mañana con actividades novedosas y retadoras. Felicidades por la actividad del volcán. Doceava semana. Del 20 al 24 de Mayo. La actividad del futbol fue interesante y llamativa, se logró trabajar en parejas. Treceava semana. Del 27 al 31 de Mayo. Fue interesante la reacción de los niños durante el dictado, conforme avanzo la actividad los niños adquirieron más confianza. Catorceava semana. Del 3 al 7 de Junio. Presentaste muy bien los materiales con diferente grado de dificultad con los patrones, felicidades sigue con tu buen desempeño. En la matrogipnacia fue muy bueno el calentamiento, felicidades por documentarte. Los papas estaban muy alegres y dinámicos en clase de música y taller, todo resulto muy bien, felicidades. Te agradezco que siempre eme mantienes informada de las actividades y tus registros para reconstruir la mañana. Cuando te fallo una persona búscate actividades alternativas como el futbol de la amistad en parejas y la lectura de un cuento, el convivio les gusto todo. las hipótesis para que los niños también puedan trabajarlas, puedes utilizar lenguaje escrito con el registro de sus hipótesis. Doceava semana. Del 20 al 24 de Mayo. Te sugiero para la otra cambiar el estambre por cintas puede ser mejor. Treceava semana. Del 27 al 31 de Mayo. Falta apoyo de los padres para el cumplimiento de tareas. Pudiste hacer una actividad previa al moldeado. Catorceava semana. Del 3 al 7 de Junio. (No hubo). REBECA MICHELLE SAGREDO LÓPEZ. Junio del 2013.