Desarrollo del lenguaje: desde el nacimiento hasta el primer año de edad Durante los primeros 3 años de vida, el cerebro se desarrolla y madura. Este es el período más intenso de aprendizaje de las capacidades del habla y del lenguaje. Estas capacidades se desarrollan mejor en un mundo que es rico en sonidos, vistas y mucha exposición al habla y al lenguaje de los demás. Los niños pueden desarrollar las capacidades del habla y del lenguaje a ritmos diferentes; sin embargo, siguen un cronograma natural para dominar las capacidades lingüísticas. A continuación, presentamos un listado de los hitos en el habla y el lenguaje en los niños pequeños desde el nacimiento hasta el primer año de vida. Desde el nacimiento hasta los 3 meses, su hijo debería ser capaz de realizar lo siguiente: Expresar emociones y necesidades a través del llanto. Producir distintos chillidos por distintas razones. Mantener un contacto visual breve mientras lo alimentan. Mirar la boca o los ojos del orador. Mostrarse contento o divertido sonriendo y haciendo gorgoritos. Calmarse o sonreír en respuesta a una voz que les resulta familiar. Moverse o reaccionar a sonidos o voces fuertes. Entre los 3 y los 6 meses, su hijo debería ser capaz de realizar lo siguiente: Responde a nuevos sonidos además de voces (como la aspiradora y el teléfono); mueve la cabeza hacia una voz. Responde a los cambios en el tono de la voz (como al “no”). Presta atención y emite sonidos vocales en respuesta a la música. Sonríe para responderle o cuando juega solo. Gorjea, ríe y emite más sonidos balbuceantes similares al habla (baba, mama). Lloriquea para obtener lo que desea. Comienza a turnarse para “hablar” e intenta interactuar con los adultos. El propósito de este documento no es remplazar el cuidado y la atención de su médico u otros servicios médicos profesionales. Nuestro objetivo es que usted desempeñe un papel activo en su cuidado y tratamiento; para este efecto, le proporcionamos información y educación. Consulte a su médico si tiene preguntas o dudas sobre su salud o sobre alternativas para un tratamiento específico. Derechos reservados © 2003 St. Jude Children's Research Hospital Revisado en abril de 2015 (Revised 04/15) www.stjude.org Página 1 de 3 Desarrollo del lenguaje: desde el nacimiento hasta el primer año de edad Comienza a reconocer su nombre (vuelve la cabeza o lo mira cuando usted lo pronuncia). Anticipa que van a alimentarlo (se excita cuando usted agita el biberón). Entre los 6 meses y el año, su hijo debería ser capaz de realizar lo siguiente: Escucha cuando le hablan. Comienza a reconocer palabras comunes ("taza”, “jugo” y “biberón”) y los nombres de los miembros de la familia. Responde a solicitudes de tipo “ven aquí” y hace gestos ante "levántate" o "¿quieres levantarte?". Imita los sonidos del habla. Usa el habla o sonidos no llorosos para atraer y mantener la atención con más frecuencia. Crea grupos largos y cortos de sonidos balbuceantes de tipo “mama mama”. Presta atención a nuevas palabras y comienza a desarrollar vocabulario. Disfruta de juegos de tipo ¡acá ta! y palmas, palmitas o tortillitas de manteca. Identifica 2 partes corporales de sí mismo. Busca objetos escondidos y empieza a utilizar los juguetes correctamente (empuja un carro de juguete). Se comunica utilizando gestos, como saludando en respuesta a “adiós” o levantando los brazos para pedir que lo carguen en brazos. Muestra temor ante los extraños. Dice “mamá” o “papá” con sentido. Dice 1 o 2 palabras en su primer cumpleaños (“chau”, “hola”, “mamá”) ¿Qué puede hacer para ayudar? Incluso a esta edad temprana, puede hacer mucho para ayudar a desarrollar el lenguaje: Aliente a su bebé para que emita sonidos tipo vocálicos y consonánticos, como "ma", "pa" y "ba". Refuerce los intentos de habla de su bebé mirándolo, hablándole e imitando sus sonidos. Imite su risa y sus expresiones faciales. Enséñele a su bebé a imitar acciones, como aplaudir, lanzar besos, saludar y realizar juegos con dedos, como tortillitas o palmitas, o qué lindas manitas. Estos juegos le enseñan a respetar los turnos necesarios para conversar. El propósito de este documento no es remplazar el cuidado y la atención de su médico u otros servicios médicos profesionales. Nuestro objetivo es que usted desempeñe un papel activo en su cuidado y tratamiento; para este efecto, le proporcionamos información y educación. Consulte a su médico si tiene preguntas o dudas sobre su salud o sobre alternativas para un tratamiento específico. Derechos reservados © 2003 St. Jude Children's Research Hospital Revisado en abril de 2015 (Revised 04/15) www.stjude.org Página 2 de 3 Desarrollo del lenguaje: desde el nacimiento hasta el primer año de edad Hable y léale a su hijo. A veces, “leerle” es simplemente describir las imágenes en un libro sin seguir las palabras escritas. Escoja libros que sean fuertes y que tengan amplias imágenes coloridas que no sean demasiado detalladas. Pregúntele a su hijo: “¿Qué es esto?” y aliéntelo a nombrar y a señalar objetos familiares en el libro. Esto ayuda a desarrollar vocabulario. Háblele mientras hace cosas, como vestirlo, bañarlo y alimentarlo. “Mami está lavando el cabello de Sam”. “Sam está comiendo zanahorias”. “¡Qué buenas que están estas zanahorias!”. Háblele sobre adónde se dirigen, qué harán cuando lleguen allí, y a quiénes y qué verán. “Sam está yendo a la casa de la abuela. La abuela tiene un perro. Sam cuidará al perro”. Preséntele sonidos de animales: “La vaca dice muuuuu”. Preste atención a los problemas de oído y a las infecciones, especialmente cuando sean persistentes. Informe al médico de su hijo si piensa que tiene problemas de audición. Adaptado de materiales de la American Speech-Language Hearing Association, www.ASHA.org ¿Preguntas? Si tiene preguntas sobre el desarrollo del lenguaje, llame a los Servicios de Rehabilitación al 901-595-3621. Si está dentro del hospital, marque 3621. Si está fuera del área de Memphis, llame a la línea gratuita 1-8662ST-JUDE (1-866-278-5833), extensión 3621. El propósito de este documento no es remplazar el cuidado y la atención de su médico u otros servicios médicos profesionales. Nuestro objetivo es que usted desempeñe un papel activo en su cuidado y tratamiento; para este efecto, le proporcionamos información y educación. Consulte a su médico si tiene preguntas o dudas sobre su salud o sobre alternativas para un tratamiento específico. Derechos reservados © 2003 St. Jude Children's Research Hospital Revisado en abril de 2015 (Revised 04/15) www.stjude.org Página 3 de 3