DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA NAUCALPAN SUPERVISIÓN ESCOLAR S046 ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0098 “MAESTRO ANTONIO CASO” TURNO MATUTINO. GUÍA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II (FÍSICA). ALUMNO: __________________________________________________ 2° ____ PROFESOR: JOSÉ IVÁN JARAMILLO GARCÍA No. DE ACIERTOS: ______________________ CALIFICACIÓN: ___________________ Instrucciones: Resuelve la guía correctamente, pues es el requisito para realizar el examen. Las respuestas se colocan con tinta negra. Los procedimientos se realizan con lápiz. Puedes utilizar calculadora. Los problemas se resuelven anotando datos, formula, sustitución, operaciones y resultado. Los problemas se contestan en hojas adicionales. Es indispensable realizar en fichas de trabajo el formulario que consideres sea el adecuado para resolver los problemas. Valor de la guía 2.0 I. Subraya la respuesta correcta. 1. La forma en que se describe un movimiento depende de: a) Del lugar en el b) Del objeto que c) De la d) Del tamaño cual se describe. se mueve en distancia que del objeto. sí. recorre. 2. Atributo que indica qué tan parecidos son entre sí los resultados obtenidos, al repetir muchas veces el proceso de medición. a) Objetividad. b) Precisión. c) Velocidad. d) Distancia. 3. En física se distinguen dos tipos de magnitudes: A. Vectoriales. B. coordenadas C. escalares. D. Posicionales. a) 4. a) 5. B,D b) A,C c) A,D d) B,C Si se dice que un automóvil corre a 120 k/h, ¿qué medición se está refiriendo? La dirección. b) La rapidez. c) La velocidad. d) El tiempo. Si un patinador avanza a una velocidad de 45 km/h, ¿Cuál es la distancia que recorrerá en 40 minutos? a) 25 km b) 20 km c) 35 km d) 30 km II. Coloca sobre la línea la palabra o palabras o números según corresponda, para cada oración: 1) _________________ magnitud que describe la interacción entre los cuerpos y los efectos que se producen. 2) _________________ es la representación de una magnitud, mediante líneas o flechas. 3) _______________ es igual a distancia total entre tiempo transcurrido. 4) _______________ es la cantidad de la aceleración de la gravedad de la tierra. 5) _______________dijo que la tierra gira alrededor del sol. III. Anota dentro del circulo el inciso según consideres sea el correcto de acuerdo a la siguiente onda: IV. Subraya la respuesta según consideres sea la correcta: 1) Es una magnitud fundamental relacionada con la cantidad de materia que tiene un cuerpo: a) Fuerza. b) Peso. c) Energía. d) Masa. 2) Todo cuerpo que se mueve en línea recta con velocidad constante continúa su movimiento, a menos que sea perturbado por una fuerza no equilibrada que actúe sobre él. Esta es la _______________ de Newton: a) 1° ley b) 2° ley c) 3°ley d) Gravitación universal. 3) La fuerza que actúa sobre un cuerpo es igual al producto de la masa de dicho cuerpo por la aceleración que produce. Esta es la _____________ de Newton: a) 1° ley b) 2° ley c) 3°ley d) Gravitación universal. 4) La fuerza de reacción es exactamente igual en magnitud y opuesta en dirección a la fuerza de acción. Esta es la _____________ de Newton: a) 1° ley V. a) b) c) d) e) f) g) VI. 1. a) b) 2° ley c) 3°ley d) Gravitación universal. Investiga las siguientes biografías: Newton. Ptolomeo. Aristarco de Samos. Hiparco. Kepler. Anaximandro. Galileo Galilei. Subraya la respuesta correcta. Son los estados de agregación de la materia: Sublimación, b) Agua, c) El agua, condensación, fuego, hielo, evaporación. tierra. montañas. 2. ¿Qué representa este esquema? a) Un espectro b) El modelo visible. atómico. c) Un esquema de electricidad. el las d) Sólido, líquido y gaseoso d) Un espectro de emisión. 3. Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio. a) Materia. b) Electricidad. c) Electrolisis. d) Masa. 4. Es la teoría propuesta por Bernoulli, el gas está formado por pequeñas partículas, muy separadas entre sí, que se mueven en todas direcciones y chocan entre ellas y con las paredes del recipiente. a) Modelo de b) La materia c) Teoría de los d) Teoría Empédocles. es continua. gases ideales. cinética. 5. El __________ de un cuerpo es la cantidad de espacio que ocupa, se expresa en m³. a) Peso. b) Masa. c) Volumen. d) Densidad. 6. Es una propiedad de la materia que nos permite comparar distintas sustancias y se define como la masa que contiene una unidad de volumen de la sustancia considerada es decir, la masa de un cuerpo o de la sustancia por unidad de volumen ocupado. a) Peso. b) Volumen. c) Densidad. d) Masa. 7. Determina el movimiento de las grandes masas de aire sobre la superficie terrestre. Explica también la formación de nubes, las corrientes oceánicas y la propagación del calor desde el interior del Sol hasta su superficie. a) La b) Calor. c) Temperatura. d) Presión. convección. 8. La magnitud de cada una de las fuerzas eléctricas con que interactúan dos cargas puntuales en reposo es directamente proporcional al producto de la magnitud de ambas cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa y tiene la dirección de la línea que las une. La fuerza es de repulsión si las cargas son de igual signo, y de atracción si son de signo contrario. a) Ley de Boyle b) Ley de c) Ley de los d) Ley de Coulomb gases Newton. ideales. 9. ¿Cómo se les llama a las cargas positivas de los átomos? a) Protones. b) Neutrones. c) Moléculas. Electrones. 10. Es proporcional tanto el área de contacto como a la densidad y al peso del líquido que está encima del objeto: a) La presión de un gas sobre un objeto. b) La presión de un sólido sobre un objeto. c) La presión de un líquido sobre un objeto. d) La magnitud de un líquido sobre un objeto. 11. Para medir la presión se utiliza el: a) Termómetro. b) Dinamómetro. c) Escalímetro. d) Barómetro. 12. Es de donde proviene 15% de la energía eléctrica utilizada en el mundo: a) Fuentes hidráulicas. b) Fuentes alternas. c) Plantas térmicas. d) Plantas nucleares. 13. Es ejemplo de una máquina en cuyo diseño la presión juega un papel importante: a) La licuadora industrial. b) La lavadora de ropa. c) La plancha de vapor. d) El gato hidráulico. 14. A los primeros químicos se les llamó: a) Misioneros. b) Intelectuales. c) Alquimistas. d) Científicos. 15. Es la combinación de los efectos eléctricos y magnéticos de la materia: a) Combustión. b) Degradación. c) Electromagnetismo. d) Mineralización. 16. A las partículas de la luz se les llama: a) Focos. b) Ánodos. c) Cátodos. d) Fotones. 17. La luz blanca está formada por: a) Todos los colores. b) El rojo y el verde. c) El negro en movimiento. d) La luz del sol. 18. El científico que descubrió la descomposición de la luz blanca es: a) Copérnico. b) Isaac Newton. c) Robert Kirchhoff. d) Humphry Davy. 19. Los colores que forman el espectro se caracterizan por ser: a) Compuestos químicos. b) Compuestos cromáticos. c) Puros o monocromáticos. d) Radiaciones luminosas. 20. Para designar el conjunto de luces de distintos colores en que se descompone la luz blanca, cuando pasa a través de un prisma, se utiliza la palabra: a) Espejo. b) Óptica. c) Espectro. d) Química. Problemas: 1) Un tabique cae de una altura de 20 pisos en 10 segundos, sabiendo que estaba en reposo y su velocidad final fue de 3.4 m/s. ¿Cuál es su aceleración? 2) Calcular las siguientes fuerzas: : 1cm = 10 N a) F1=30 F2 =40 F3= 60 b) F1=40 F2 = 60 F3 = -20 c) F1 F1= 40 F2 = 30 d) F2 F2 F1 F1 = 50 F2 =20 3) En el siguiente ejercicio se analizará la energía cinética y potencial gravitacional de una piedra en caída libre al paso de 1, 2, 3,…. Segundos, por lo que se te pide llenes todos los espacios de la tabla con los datos del dibujo de la izquierda, y las formulas correspondientes: Segundos. (v) Altura h 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 44 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0 Ec= m x v² /2 (J) Ep = m x g x h (J) Em= Ec + Ep Recuerda que los datos se expresan en Joule y que la aceleración de gravedad en la tierra es: 9.81 m/s², además que la masa (m) no cambia. 4) Resolver los siguientes planteamientos. 1. Juan va a cambiar de residencia del centro de México a Canadá y escucho en las noticias que en esa región la temperatura descenderá hasta los 5 ºF ¿A cuántos ºC equivale esta temperatura? 2. ¿Cuántos ºF desciende un termómetro si disminuye de 24 ºC a 264 K? 5) Responde correctamente a cada uno de los siguientes problemas. 1. El suministro de agua potable en México se mide en metros cúbicos. Si el agua se almacena en presas y una de ellas tiene dimensiones de 14 metros de altura, 120 metros de base y de lado tiene 24 metros ¿Cuántos litros de agua almacena la presa? Expresa tu resultado en metros cúbicos. 2. Una familia decide realizar una cisterna en su casa para almacenar agua, si la cisterna tiene forma cúbica y mide por lado 10.5 metros. ¿Cuál es su capacidad? Expresa el resultado en metros cúbicos y en litro. 3. Un tostador eléctrico tiene una resistencia d 15 ohms cuando está caliente ¿Cuál será la intensidad de la corriente que fluirá al conectarlo a una línea de 120 volts? 4. Si un patinador avanza a una velocidad de 45 km/h, ¿Cuál es la distancia que recorrerá en 40 minutos? e) 25 km f) 18 km g) 35 km h) 30 km 5. En esta gráfica se muestra la relación entre la posición (metros) y el tiempo (segundos) de un corredor de distancias cortas. Con estos datos puede afirmarse que en el tiempo t= 5 s, el corredor: posición(m) 35 30 25 20 15 10 5 0 0 5 10 15 20 25 30 Tiempo(s) A) El corredor va en una subida. B) El corredor había recorrido 100 metros. C) El corredor estaba en la posición de 75 metros. D) El corredor va acelerando. 6. Dos perros jalan un juguete en distinta dirección. En un instante, las fuerzas aplicadas sobre el juguete pueden representarse como muestra el siguiente diagrama: Perro 1 Perro 2 Juguete Considerando los métodos gráficos, la fuerza resultante será: I II FR FR III IV FR FR A. gráfica II B. gráfica IV C. gráfica I D. gráfica II 7. El átomo está compuesto por partículas pequeñas. Pueden ser una partícula elemental o una compuesta por otras partículas subatómicas, como son los quarks, que componen a los protones y neutrones. En el modelo anterior, se aprecian las partes del átomo que son: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 8. ¿Si 1,000 kilogramos hay en una tonelada a cuantos kilogramos pertenecen 10 toneladas?