2016 07 11 BALONMANO prueba específica SEPTIEMBRE 2016
Anuncio
80 Consejería de Educación, Cultura y Deporte SEPTIEMBRE 2016 Del 29 de agosto al 7 de septiembre 8 de septiembre 9 de septiembre 14 de septiembre 19-23 de septiembre 26 de septiembre 28 de septiembre FEDERACIÓN CÁNTABRA DE BALONMANO BALONMANO – Ciclo Inicial (Primer Nivel) CALENDARIO DE PRUEBAS DE ACCESO Y MATRÍCULA A LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS DE RÉGIMEN ESPECIAL CURSO 2016 / 2017 EN EL CENTRO PÚBLICO IES VILLAJUNCO Presentación de solicitudes para la realización de la Prueba Específica de Acceso (en IES Villajunco o Consejería de Educación, Cultura y Deporte) Publicación listados provisionales de las solicitudes para la realización de la Prueba Específica (10:00h) Publicación listados definitivos de las solicitudes para la realización de la Prueba Específica (17:00h) Fecha de publicación de lugar y fecha para la realización de las Pruebas Específicas de Acceso. Publicado en tablón de anuncios de IES Villajunco y Consejería de Educación, Cultura y Deporte Realización de la Prueba específica de balonmano en el pabellón deportivo del IES Villajunco de 18:00 a 20:00h Plazo presentación solicitudes de matrícula para CICLO INICIAL de Balonmano en IES Villajunco Publicación de listas provisionales de admitidos para la realización de los estudios EDRE (baloncesto, balonmano, fútbol, fútbol sala y salvam. y soc.) Publicación de listas definitivas de admitidos para la realización de los estudios EDRE (baloncesto, balonmano, fútbol, fútbol sala y salvam. y soc.) 28 de septiembre al Matriculación en el IES Villajunco de admitidos 3 de octubre COMIENZO DEL CURSO 3 de octubre Comienzo curso escolar Ciclo Inicial de Balonmano en el IES Villajunco FORMACIÓN SEMIPRESENCIAL: Presencial lunes y jueves de 6’30 a 9’45 h. de la tarde OCTUBRE A DICIEMBRE DE 2016: - BLOQUE COMUN: “Bases anatómicas y fisiológicas del deporte” “Bases psicopedagógicas de la enseñanza y del entrenamiento deportivo” “Fundamentos sociológicos del deporte” “Organización y legislación del deporte” “Primeros auxilios e higiene en el deporte” - BLOQUE COMPLEMENTARIO: Nuevas tecnologías y deporte adaptado DICIEMBRE 2016 A FEBRERO DE 2017: - BLOQUE ESPECÍFICO: “Desarrollo profesional” “Formación técnica y táctica individual del balonmano” “Metodología de la enseñanza y del entrenamiento del balonmano” “Reglas de juego” “Técnicas básicas de organización de actividades en balonmano” MARZO A MAYO DE 2017: - FORMACIÓN PRÁCTICA en clubs, escuelas, etc. PARA AMPLIAR INFORMACIÓN: ies.villajunco@educantabria.es IES villajunco (C/Junco nº 8) tfno. 942 270508 / Email: ANEXO I SOLICITUD INSCRIPCIÓN PRUEBA ESPECÍFICA ACCESO A CICLOS DE ENSEÑANZAS DEPORTIVAS DE RÉGIMEN ESPECIAL (Resolución de 13 de junio de 2016) Datos de la persona solicitante DNI / NIE / Nº pasaporte Nombre Apellido 1 Apellido 2 DECLARA que los datos anteriores concuerdan con los especificados en el DNI o NIE Datos a efectos de notificación Tipo de vía Nombre de la vía Nº Piso Municipio Provincia Teléfono Puerta Otros C.P. Localidad Dirección de correo electrónico Solicita realizar la prueba específica de acceso a la especialidad de las Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial Ciclo inicial de grado medio en Baloncesto. Ciclo inicial de grado medio en Salvamento y Ciclo inicial de grado medio en Balonmano. Ciclo inicial de grado medio en Hípica. Ciclo inicial de grado medio en Fútbol. Ciclo inicial de grado medio en Deportes de Socorrismo. Ciclo inicial de grado medio en Fútbol Sala. Montaña y Escalada. Ciclo inicial de grado medio en Vela con aparejo Ciclo inicial de grado medio en Espeleología. fijo y aparejo libre. Ciclo final de grado medio en Espeleología. Ciclo superior en Hípica. Expone Que debe realizar la prueba específica para acceder a las enseñanzas que desee cursar. Que solicita la exención de las pruebas específicas, para lo que aporta la siguiente documentación: …………………….………………………………………………………….……… Presenta discapacidad que necesite alguna adaptación específica para la realización de la prueba: (Especifíquese la adaptación que solicita)……………………………………………………………………………………… Documentación adjunta (marque lo que proceda) Asimismo, aporta la siguiente documentación: Fotocopia del DNI o NIE. En su caso, fotocopia compulsada del título o condición que le permita el acceso a las enseñanzas solicitadas. En su caso, documentación justificativa de la causa de exención de la prueba específica. En su caso, certificación de haber superado la prueba de carácter específico de acceso al ciclo en un plazo no mayor de 18 meses (24 meses en el caso de salvamento y socorrismo) previos a la presente convocatoria. A cumplimentar por la Administración En su caso, certificado del grado de minusvalía y solicitud de adaptación de medios físicos y/o de tiempo. En su caso, certificado de haber superado el ciclo inicial de grado medio en Espeleología. En su caso, título de Técnico en hípica o de Técnico en las disciplinas hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo. Otras……………………………………………………… Los datos personales recogidos serán incorporados y tratados en el fichero de la Consejería a los efectos indicados y podrán ser cedidos de conformidad con el art. 11 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal. Podrá ejercer los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición, previstos en la citada Ley, ante la Consejería de Educación, Cultura y Deporte. Para cualquier consulta relacionada con el procedimiento puede dirigirse al teléfono de información administrativa 012 (902 13 90 12 si llama desde fuera de la Comunidad Autónoma). En …………………………., a ……….. de …………….de 2016 (firma) CENTRO QUE RECIBE LA SOLICITUD (sello y fecha) Fdo.: …………………………………………………… ANEXO VIII PRUEBA DE CARÁCTER ESPECÍFICO DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS DE TÉCNICO DEPORTIVO EN BALONMANO Primera parte de la prueba de acceso: circuito técnico. Objetivo. Evaluar en el aspirante las destrezas motrices específicas de los gestos técnicos básicos del balonmano. Contenido. El aspirante deberá realizar, sobre un campo de balonmano, un recorrido cuyo trazado lo establecerá el tribunal, en un tiempo igualmente señalado por éste, y que estará compuesto por las siguientes tareas: a) Correr sin balón, en zigzag, entre seis obstáculos (banderolas o postes). b) Lanzar y recibir cinco veces el balón, a una referencia situada a unos tres metros de distancia (pared, panel...). c) Correr en zigzag entre seis obstáculos (banderolas o postes), botando el balón. d) Pasar el balón a un compañero, efectuar un desmarque por detrás de un obstáculo (banderola o poste), y recibir de nuevo el balón. e) Correr botando el balón y efectuar un lanzamiento a puerta entre las líneas de golpe franco y portería. f) Desde un lugar determinado, realizar desplazamientos defensivos específicos de balonmano (basculación) hacia la derecha, hacia la izquierda, hacia delante y hacia atrás, para tocar las referencias (conos, postes, banderolas...) situadas a tres metros del punto de partida. g) Correr en línea recta sobre una distancia de 20 metros. Evaluación: a) Los participantes tendrán una sola oportunidad para realizar el recorrido y actuarán de forma individual. b) Se considerará superada la primera parte de las pruebas cuando el aspirante complete el recorrido técnico en el tiempo establecido por el tribunal y sin cometer ninguna de las siguientes faltas: Primera tarea (corresponde a la a): Derribar más de dos referencias. Segunda tarea (corresponde a la b): Perder el control del balón. Tercera tarea (corresponde a la c): Derribar más de una referencia o perder el balón. Cuarta tarea (corresponde a la d): Perder el balón más de una vez. Quinta tarea (corresponde a la e): Perder el balón más de una vez, cometer alguna falta técnica (doble, pasos, pisar el área, etc.), o fallar el tiro a puerta. Sexta tarea (corresponde a la f): Derribar más de una referencia. Segunda parte de la prueba de acceso: conocimiento y comprensión del juego. Objetivo. Evaluar el grado de conocimiento y comprensión del juego. Contenido. El aspirante deberá jugar un partido de balonmano, durante 10 minutos, con cuatro jugadores de campo y un portero en cada equipo, participando en una situación simulada de juego «4 contra 4» y aplicando sus habilidades técnicas y su conocimiento y capacidad de comprensión de los principios y fundamentos del juego del balonmano. Evaluación: a) No se tendrá en cuenta la actuación de los porteros. b) Los participantes en las pruebas de acceso tendrán una sola oportunidad para efectuar cada ejercicio y el tribunal evaluará: La aplicación de sus habilidades técnicas al juego. El conocimiento y comprensión de los principios y fundamentos del juego del balonmano. c) Cada evaluador asignará la nota que proceda y para ello tendrá en cuenta las conductas o actuaciones del aspirante expresadas en la escala descriptiva de conductas que figuran en la tabla nº 1, aplicando el baremo de frecuencia expresado en la tabla nº 2. Conductas: Participa activamente en el juego. Utiliza estrategias de cooperación y de oposición durante el juego. Pasa y recibe el balón, progresando hacia la portería contraria. Se desmarca y apoya al jugador del balón en los diferentes espacios. Se opone activamente a las acciones de los atacantes. Muestra actitudes positivas para defender y recuperar el balón. Tabla nº 1 Escala descriptiva de conductas Puntuación 5 4 3 2 1 Frecuencia Lo realiza siempre correctamente. Lo realiza habitualmente. Lo realiza algunas veces. Lo realiza pocas veces y con dificultad. No lo realiza. Tabla nº 2 Baremo de frecuencia d) Se considerará superada la segunda parte de las pruebas cuando el aspirante obtenga, al menos, tres puntos en todas y cada una de las conductas evaluadas, al promediar las calificaciones aportadas por los evaluadores.
