ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CONSTRUCTORAS

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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS
División de Estudios en Formaciones Sociales
Licenciatura: ADMINISTRACIÓN
Unidad de aprendizaje por objetivos
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CONSTRUCTORAS
DRA. EDITH GUADALUPE BALTAZAR DÍAZ
Presidenta de la Academia de Administración y
Recursos Humanos
DR. ROGELIO MARTÍNEZ CÁRDENAS
Jefe del Departamento de Estudios
Organizacionales
FORMATO GENERAL
PROGRAMA DE ASIGNATURA
NOMBRE DE MATERIA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CONSTRUCTORAS
CÓDIGO DE MATERIA
AD104
DEPARTAMENTO
ÁREA DE FORMACIÓN
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS
ORGANIZACIONALES
OPTATIVA ABIERTA
CENTRO UNIVERSITARIO
CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS ALTOS
CARGA HORARIA TEORÍA
20
CARGA HORARIA PRÁCTICA
40
CARGA HORARIA TOTAL
60
CRÉDITOS
6
TIPO DE CURSO
CURSO- TALLER
NIVEL DE FORMACIÓN PROFESIONAL
LICENCIATURA
P.E. PARTICIPANTES
ELABORÓ
PREREQUISITOS
FECHA DE ACTUALIZACIÓN
ADMINISTRACIÓN
ACADEMIA DE ADMINISTRACIÓN Y RECURSOS
HUMANOS
NINGUNO
ENERO DE 2012
OBJETIVO GENERAL
Evaluar las técnicas administrativas en la detección de oportunidades, en la toma de
decisiones, en el análisis, la planeación, la organización, la dirección y el control de
una empresa constructora ya sea en su reorganización o en la creación de una nueva.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
§
El alumno evaluará las técnicas administrativas en la detección de oportunidades,
en la toma de decisiones, en el análisis, planeación organización, dirección y
control de una nueva constructora, ya en reorganización o en la creación de una
nueva.
§
Identificará en una empresa constructora, las funciones socio-económicas y los
factores para lograrlo.
§
Analizará las etapas del proceso administrativo y las innovaciones que se van
presentando en una empresa constructora.
§
Aplicará los principios de planeación en el diseño de una empresa constructora.
§
Aplicará los pasos de la organización en la simulación de una empresa del ramo de
la construcción.
§
Entenderá que la dirección de una empresa constructora, forma parte de un trabajo
profesional.
§
Establecerá estándares para medir resultados y corregir desviaciones en cuanto a
calidad, cantidad, tiempo y costo en la empresa de referencia.
3
CONTENIDO TEMÁTICO SINTÉTICO
ADMINISTR ACIÓN DE EMPRESAS CONSTRUCTORAS
Unidad 1. Introducción a la Administración de la Construcción
1.1 Objetivos de la empresa constructora
1.2 Funciones principales
1.3 Factores que intervienen en el logro
Unidad 2. La Administración de Empresas Constructoras
2.1 La administración contable y financiera en las empresas constructoras
2.2 Administración de capital humano de las empresas constructoras
2.3 La legislación aplicable a las obligaciones patronales de la industria de
construcción
Unidad 3. El proceso administrativo
3.1 Principios básicos
3.2 Orígenes de fenómeno administrativo
3.3 Innovaciones
Unidad 4. Planeación de las empresas constructoras
4.1 Concepto y definición de planeación
4.2 Características de la planeación
4.3 Principios
4.4 Técnicas
Unidad 5. La organización de la empresa constructora
5.1 Conceptos y definiciones
5.2 Elementos y pasos
5.3 Tipos de organización
5.4 Técnicas
4
Unidad 6. La dirección de la empresa constructora
6.1 Conceptos y definición
6.2 Principios
6.3 Tipos gerenciales de liderazgo
6.4 Técnicas de dirección
Unidad 7. El control de la empresa constructora
7.1 Concepto y definición de control
7.2 Procesos y factores
7.3 Tipos de control
5
ESTRUCTURA CONCEPTUAL
ADMINISTRACIÓN DE EMPRE SAS CONSTRUCTORAS
6
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Pérez Chávez, José. Constructoras régimen contable, fiscal y de seguridad social.
Mexico. Editores Unidos, 2010.
Mathelín Leyva, Carlos R. Estudio del régimen fiscal de empresas constructoras.
México, Instituto Mexicano de Contadores Públicos, 2008.
Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática. Construcción censos
Económicos 2004. México, Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática,
2006.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Chiavenato, Idalberto. Introducción a la teoría general de la administración. México,
McGraw-Hill / Interamericana Editores, 2006.
Daft, Richard L. Introducción a la administración. México, Cengage, 2010.
Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática. Encuesta anual de la
industria de la construcción (EAICO) 2002. Aguascalientes, Instituto Nacional de
Estadística, Geografía e informática, 2003.
Suárez Salazar, Carlos. Administración de empresas constructoras. México, Limusa
1997.
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Se promueve al alumno para que con base en sus conocimientos adquiridos durante
el curso sea apto para aplicar y analizar los costos, así como, la forma en que éstos
repercuten para las organizaciones, con el propósito de llevar un mejor control de los
mismos. Se sugiere utilizar una metodología centrada en el alumno, partiendo de la
premisa de que el aprendizaje se construye haciéndolo.
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CARACTERÍSTICAS DE LA APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA ASIGNATURA
Dominar las técnicas administrativas de ruta crítica y control de costos, ya que en la
industria de la construcción son básicas para su administración
CONOCIMIENTOS, APTITUDES, VALORES, ETC.
El alumno desarrollará el sentido de responsabilidad y análisis para la toma de
decisiones, apegándose a una estrategia de previamente definida, orientado por su
sentido de honestidad y ética profesional.
PERFIL DOCENTE
El docente debe ser un profesionista competente en las áreas económico
Administrativas, además deberá contar vasta experiencia en el ramo de la
construcción para poder brindar al alumno las herramientas necesarias para
aplicarlas al mercado laboral.
MODALIDADES DE EVALUACIÓN
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§
Examen departamental
20 pts.
§
Exámenes
30 pts.
§
Investigación (documentales, método de casos y de campo, etc.)
20 pts.
§
Productos de aprendizaje (reportes de lectura, prácticas, tareas, etc.)
30 pts.
§
TOTAL
100 pts.
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