La Verdad CALLOSA DE SEGURA Un viaje de ochenta culturas 05.06.10 - 00:42 F. AMAT | Alumnos del Primo de Rivera, en plena representación de la obra de Verne. :: F. A. El colegio Primo de Rivera acaba el programa de lectura con una obra teatral sobre la tolerancia Escolares, profesores y padres participan en un divertido acto sobre la multiculturalidad La magia de la lectura se hizo teatro ayer en la casa de cultura de Callosa de Segura. Los escolares de segundo ciclo de Primaria interpretaron la 'Vuelta al mundo en ochenta días', de Julio Verne. Éste fue el colofón a un amplio programa de actividades iniciadas a principios de curso. El centro ha tratado de fomentar la lectura basándose en prácticas relacionadas con la multiculturalidad. El colegio de Primaria, por su ubicación, acoge a un gran número de alumnos procedentes de otros países. La mayoría de extranjeros proceden del norte de África, aunque también asiste a clase un nutrido grupo de niños sudamericanos. El censo del municipio es uno de los que mayor índice de población foránea tiene, pese a no estar cercano a la costa. Las nacionalidades extranjeras se completan con los niños cuyos padres emigraron desde los países del este de Europa. El director del Primo de Rivera, José María Culiáñez, señaló que «todos los años iniciamos el curso con un proyecto distinto de lectura, que en esta ocasión estaba basado en la obra de Julio Verne». Cada ciclo se ha basado en un continente, y a su vez, cada clase se ha especializado en uno o dos países. Así las cosas los pasillos del vetusto centro se han decorado con murales que los niños han pintado y cada una de las aulas se ha especializado en una cultura diferente, procedente de Asia, América y África. La dirección del centro ha tratado de formar a los escolares sobre la existencia de toda esta diversidad de culturas. No obstante, el profesorado, los empleados del centro escolar y hasta los padres, se implicaron en ofrecer la mejor muestra de teatro. A través de la imaginación de Verne se repasaron los diferentes países y cada niño se metió en la piel de otra cultura al portar la vestimenta típica. El profesor Culiáñez comentó que «también en los carnavales cada clase se disfrazó con el traje típico de cada país que le correspondía». El programa de actos también se ha completado con audiciones musicales y otro tipo de prácticas, que de forma amena, han promovido la tolerancia de los más pequeños hacia otras culturas diferentes. Los actores encargados de la función de ayer, que también se representaba por la tarde para los padres, bailaron y cantaron con modernas adaptaciones musicales. Sólo falló el averiado aire acondicionado de la casa de cultura, que provocó que la temperatura fuera la típica de naciones cercanas al Ecuador, mucho calor y humedad. En la lista de libros del curso que toca a su fin tampoco ha faltado el legado de Miguel Hernández. El poeta oriolano, del que en el 2010 se celebra el centenario de su nacimiento, es otro de los protagonistas del trabajo de estos jóvenes. Los alumnos han trabajado con dos libros de José Luis Ferris