CREACIÓN DE LA BANDA MUSICAL INFANTIL EN EL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PILAR SEDE “E” DEL BARRIO PABLO VI DEL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA (SANTANDER) CONVENIO UIS – ALCALDÍA DE BUCARAMANGA VÍCTOR MANUEL GUARÍN MALDONADO IVÁN ANDRÉS CHAPARRO MANTILLA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE ARTES BUCARAMANGA 2004 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com CREACIÓN DE LA BANDA MUSICAL INFANTIL EN EL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PILAR SEDE “E” DEL BARRIO PABLO VI DEL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA (SANTANDER) CONVENIO UIS – ALCALDÍA DE BUCARAMANGA VÍCTOR MANUEL GUARÍN MALDONADO IVÁN ANDRÉS CHAPARRO MANTILLA Trabajo de Grado para optar por el Título de LICENCIADO EN MÚSICA Director NELSON HENRY CRUZ RIVAS Maestro UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ESCUELA DE ARTES BUCARAMANGA 2004 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com DEDICATORIA A Dios Todopoderoso, Causa Centro-Primera del Universo, Principio y Fin de todas las cosas creadas, Aquél Quien tiene Potestad para devolver el aroma a la flor que ha sido pisoteada por el buey, gracias por darme la oportunidad de existir y concebir este bello proyecto” “A mis padres, Víctor Manuel y Ana Dolores, por su apoyo incondicional a lo largo de mi carrera y, por supuesto, de mi formación como profesional” “Al Maestro Blas Emilio Atehortúa Amaya, quien desde el principio de este proyecto bondadosamente nos atendió y brindó sabias orientaciones, sugerencias y consejos que nunca olvidaremos” “A Mónica, mi novia, mil gracias por su infinita colaboración y por el constante empuje y ánimo que me ha otorgado a lo largo de éste proyecto” “A mis compañeros de lucha, forjadores de otros tantos proyectos de formación de bandas, quienes, como nosotros, saben de la gran responsabilidad y compromiso que éste demanda” “A los maestros Nelson Henry Cruz, Alberto Luis Sánchez, Jorge Ramírez y Andrés Páez Gabriunas, mil gracias por su apoyo y aguante” “A mis hermanas Liana Consuelo y Sonia, a mi abuelo Héctor, a Serafín, Alirio, Sergio Emanuel, Brigitte, Diana y Sandra, entre otros, por su amena compañía y apoyo, muchísimas gracias” “A los niños de nuestra banda, Karen, Julieth, Gina, Leidy, Christian, Tania, Dahiner, Michael, Johanna Suárez, Carlos Andrés, Tatiana, Carlitos y Marthica, a las Directivas de la escuela de Pablo VI y Padres de Familia, gracias por creer en nosotros y por seguir adelante” “Y, por último, a mi amado pueblo, San Andrés”. VI CTO R MA NU EL PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com DEDICATORIA “Al Padre Celestial, Aquél quien contempla los Universos en el hueco de Su mano, Quien toma asiento en la órbita terrestre, Quien escribe derecho en renglones torcidos, Aquél Quien es tan inmensamente Grande que se aposenta en lo más pequeño, el corazón humano: gracias por permitirme llegar a este crucial momento de mi humilde existencia” “A mis padres, Enrique y Consuelo, mil gracias por su paciencia a lo largo de todos éstos años de preparación universitaria” “A mi papá Héctor, quien primero aquí, y ahora desde el Reino Celestial, siempre soñó con éste momento, verme convertido en todo un profesional de la música. Gracias por tu ayuda, ahora viene lo mejor” “A mi mamá Beatriz, igualmente por su infinita paciencia, a mis tíos Beatriz, Héctor Saúl y Claudia Luz, a Julio César y Juliana, por todo el soporte que me han brindado” “A mi novia Maribel y a mi hija Camila Andrea, gracias por brindarme todas las fuerzas para seguir adelante con este sueño” “A mi Maestro, Blas Emilio Atehortúa Amaya, haberle conocido fue lo mejor que me ha podido ocurrir en la vida, gracias por su formación, sus consejos y enseñanzas, mil gracias” “Igualmente al maestro Nelson Henry Cruz, Director del Proyecto y a los coordinadores y jurados Alberto Luis Sánchez, Jorge Ramírez y Andrés Páez Gabriunas, por creer en nosotros” “A las Directivas y Padres de Familia de la escuela de Pablo VI, por su inmensa colaboración “Y, para terminar, a los jóvenes músicos integrantes de nuestra banda, gracias por habernos colaborado hasta el final”. IV Á N A ND R ÉS PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com CONTENIDO pág. INTRODUCCIÓN 1 JUSTIFICACIÓN 3 OBJETIVOS 5 OBJETIVOS GENERALES 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 1. BANDAS MUSICALES 7 1.1 GENERALIDADES 7 1.2 DESARROLLO DE LA BANDA MODERNA 8 1.3 MÚSICA PARA BANDA 9 1.4 BANDAS MUSICALES INFANTILES 10 1.5 ESTRUCTURA DE LA BANDA 10 1.5.1 Los Instrumentos 1.5.2 Los Músicos 1.5.3 El Director 1.5.4 El Repertorio 1.5.5 Lugar de Ensayo 1.5.6 Uniformes 10 11 12 15 20 21 1.6 CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE LA BANDA 21 1.6.1 Instrumentos Aerófonos (Viento) 1.6.2 Instrumentos de Percusión (Idiófonos)| 21 29 1.7 CLASIFICACIÓN DE LA BANDA SEGÚN EL NÚMERO DE 38 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com INSTRUMENTOS 1.8 INSTRUMENTAL CON EL QUE INICIÓ LA BANDA MUSICAL INFANTIL DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PILAR SEDE “E” (PABLO VI) 39 2. ANÁLISIS DEL ENTORNO SOCIAL 40 2.1 GENERALIDADES 40 2.2 “BANDATOUR” 40 2.3 LA BANDA Y SU ENTORNO SOCIAL 43 2.3.1 Primeras reacciones ante la convocatoria de los niños para el Proyecto 2.3.2 Explicaciones y soluciones a las reacciones 2.3.3 Conformación Actual de la Banda 44 45 45 2.4 EL NIÑO COMO MÚSICO 46 2.5 PROYECCIÓN Y CRECIMIENTO 46 3. FORMACIÓN DE LA BANDA MUSICAL INFANTIL DEL COLEGIO NUESTA SEÑORA DEL PILAR SEDE E (PABLO VI) 48 3.1 CONVOCATORIA 48 3.1.1 Planificación 3.1.2 Motivación 48 48 3.2 ETAPAS DE SELECCIÓN 50 3.2.1 Selección abierta 3.2.2 Selección por Aptitudes 3.2.3 Selección Banda y Pre-banda 50 50 52 3.3 PROCESO DE FORMACIÓN MUSICAL APLICADO Y ENFOCADO A LOS NIÑOS ASPIRANTES A INGRESAR A LA BANDA 52 3.3.1 Gramática 52 4. ENSEÑANZA INSTRUMENTAL BÁSICA 66 4.1 SECCIÓN MADERAS: CLARINETES Y SAXOFONES 66 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 4.1.1 Clarinetes 4.1.2 Saxofones 66 72 4.2 SECCIÓN BRONCES: TROMPETAS, TROMBÓN Y FLISCORNO 77 4.2.1 Trompetas 4.2.2 Fliscorno Barítono 4.2.3 Trombón Tenor 77 83 87 4.3 RESPIRACIÓN GENERAL PARA INSTRUMENTOS DE VIENTO 92 4.4 SECCIÓN PERCUSIÓN: PLATILLOS, REDOBLANTE Y BOMBO 93 4.4.1 Platillos (Címbalos) 4.4.2 Redoblante (Caja) 4.4.3 El Bombo (Gran Cassa) 93 95 97 4.5 METODOS DE ESTUDIO 99 5. CÓMO DIRIGIR LA BANDA 102 5.1 CALENDARIO 102 5.2 TÉCNICAS DE ENSAYOS 103 5.2.1 Calentamiento 5.2.2 Afinación 5.2.3 Análisis de la Partitura 5.2.4 Estudio de pasajes delicados 5.2.5 Interpretación 103 105 105 107 107 5.3 EL CONCIERTO 108 5.3.1 Charla Técnica y de Motivación 5.3.2 Presentación Personal 5.3.3 Antes del Concierto 108 108 108 5.3.4 Durante el Concierto 109 5.3.5 Después del Concierto 109 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 6. PRINCIPIO DE INSTRUMENTACIÓN DE BANDA 111 6.1 EXTENSIONES DE LOS INSTRUMENTOS 111 6.1.1 Sección Maderas 6.1.2 Sección Bronces 111 114 6.2 TÉCNICAS BÁSICAS DE INSTRUMENTACIÓN 116 6.2.1 Principios acústicos de orquestación 6.2.2 Principios de Instrumentación 6.2.3 Transcripción de obras para banda 116 119 122 7. RECOMENDACIONES PARA CONTINUAR EL PROYECTO 123 7.1 SUGERENCIAS 123 7.1.1 Disciplina 7.1.2 Puntualidad y respeto 7.1.3 Ensayos 7.1.4 Bandas Juveniles 123 124 124 124 8. CONCLUSIONES 126 BIBLIOGRAFÍA 127 ANEXOS 129 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com LISTA DE FIGURAS pág. Figura 1 “Clarinet Blues” 17 Figura 2 “Cuando Johnny vuelve a casa” 18 Figura 3 “Moliendo Café” 19 Figura 4 Flauta Traversa 22 Figura 5 Flautín o Piccolo 22 Figura 6 Flauta de Pan 22 Figura 7 Quena 23 Figura 8 Ocarina 23 Figura 9 Flauta Dulce 23 Figura 10 Clarinete 24 Figura 11 Saxofón 25 Figura 12 Oboe 25 Figura 13 Corno Inglés 26 Figura 14 Fagot 26 Figura 15 Contrafagot 27 Figura 16 Trompa o Corno Francés 27 Figura 17 Corneta 28 Figura 18 Trompeta 28 Figura 19 Trombón 28 Figura 20 Fliscorno 29 Figura 21 Tuba 29 Figura 22 Timbales sinfónicos 30 Figura 23 Xilófono 30 Figura 24 Vibráfono 30 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Figura 25 Glockenspiel 31 Figura 26 Campanas Tubulares 31 Figura 27 Marimba 31 Figura 28 Gong 32 Figura 29 Redoblante 32 Figura 30 Bombo 33 Figura 31 Timbales caribeños 33 Figura 32 Bongos 33 Figura 33 Triángulo 34 Figura 34 Pandereta 34 Figura 35 Batería 34 Figura 36 Güiro 35 Figura 37 Guacharaca 35 Figura 38 Quijada 36 Figura 39 Maracas 36 Figura 40 Guache 37 Figura 41 Palo de Agua 37 Figura 42 Platillos 38 Figura 43 Chinches 38 Figura 44 Metrónomo 53 Figura 45 Método de Enseñanza de la Negra 54 Figura 46 La Negra 55 Figura 47 Método de enseñanza de La Corchea 56 Figura 48 La Corchea 56 Figura 49 Ejercicio de Lectura Rítmico 56 Figura 50 El Pentagrama 57 Figura 51 Posición de las diferentes claves 58 Figura 52 Escala Musical 59 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Figura 53 Enseñanza de la Escala 60 Figura 54 Compases 61 Figura 55 Los Tiempos de Compás 61 Figura 56 Compás Binario 62 Figura 57 Compás Ternario 62 Figura 58 Compás Cuaternario 63 Figura 59 Ejemplo de Tiempos simples 64 Figura 60 Compases compuestos 64 Figura 61 Ejemplo de compás compuesto 64 Figura 62 Ejemplos de compases compuestos 65 Figura 63 El Clarinete de Madera 66 Figura 64 Posiciones de las notas en el Clarinete 1 70 Figura 65 Ubicación de las anteriores notas en el Pentagrama 70 Figura 66 Posiciones de las notas en el Clarinete 2 71 Figura 67 Ubicación de las anteriores notas en el Pentagrama 71 Figura 68 El Saxofón 73 Figura 69 Posiciones de las notas en el saxofón 75 Figura 70 La Trompeta 77 Figura 71 Pistones 78 Figura 72 Ejercicio para la embocadura de la trompeta 81 Figura 73 Posiciones básicas de las notas en la trompeta 83 Figura 74 El Fliscorno Barítono 84 Figura 75 Ejercicios para la embocadura en el Fliscorno Barítono 86 Figura 76 Trombón Tenor 88 Figura 77 Ejercicios para la embocadura del Trombón Tenor 89 Figura 78 Posiciones básicas del Trombón 91 Figura 79 Los Platillos 93 Figura 80 Lectura básica para los Platillos 94 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Figura 81 El Redoblante 95 Figura 82 Lectura básica para el redoblante 96 Figura 83 El Bombo 97 Figura 84 Lectura básica del Bombo 99 Figura 85 Escala con diferentes figura rítmicas 100 Figura 86 Ejercicio rítmico sobre la nota Sol 100 Figura 87 Ejercicio rítmico – melódico 101 Figura 88 Ejercicio de afinación por octavas al unísono 104 Figura 89 Ejercicio de afinación armónica 104 Figura 90 Ejercicios de calentamiento con movimientos armónicos 105 Figura 91 Tesitura clarinetes 112 Figura 92 Tesitura Saxo Alto 113 Figura 93 Tesitura Saxo Tenor 113 Figura 94 Tesitura Trompeta 114 Figura 95 Tesitura Trombón 115 Figura 96 Tesitura Fliscorno 116 Figura 97 Serie de los armónicos 117 Figura 98 Errores de orquestación 118 Figura 99 Orquestación correcta 118 Figura 100 Melodía al Unísono 119 Figura 101 Modelo de Instrumentación 121 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com LISTA DE ANEXOS pág. Anexo A Partituras de Director y Partes individuales de la Obra “Clarinet Blues” Anexo B Partituras de Director y Partes individuales de la Obra “When 147 Johnny comes home” Anexo C Partituras de Director y Partes individuales de la Obra “Mission Imposible” 169 Anexo D Partituras de Director y Partes individuales de la Obra “El Currito de la Cruz” 193 Anexo E Partituras de Director y Partes individuales de la Obra “Moliendo Café” 221 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 129 RESUMEN TÍTULO: CREACIÓN DE UNA BANDA MUSICAL INFANTIL EN EL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PILAR SEDE “E” DEL BARRIO PABLO VI DEL MUNICIPIO DE BUCARAMANGA (SANTANDER)* AUTORES: GUARÍN MALDONADO, Víctor Manuel CHAPARRO MANTILLA, Iván Andrés ** PALABRAS CLAVES: Niños, Selección, Formación, Enseñanza, Instrumentos Musicales, Gramática, Ejercicios, Ensayos, Conciertos. DESCRIPCIÓN: En tiempos recientes, en Colombia, desafortunadamente se ha descuidado la enseñanza de la música en escuelas y colegios, ya que los gobernantes de turno han considerado inoficiosa y costosa esta labor. Solo algunas pocas instituciones de carácter privado, que cuentan con presupuesto, han tenido el privilegio de hacerlo. Por esto es tiempo de cambiar tan errado concepto de la música y empezar a enseñarla correctamente. La educación musical debe ser para TODOS, en el caso de éste proyecto, está enfocada especialmente para los estratos menos favorecidos, ya que por ser uno de los sectores más humildes y azotados por la violencia, igualmente merecen tener oportunidades para desarrollarse artística e intelectualmente y, así, evitar que personas talentosas y capaces se hundan tentados por la delincuencia y otras conductas antisociales. Este proceso debe poseer buenas herramientas teóricas y prácticas que permitan lograr óptimos resultados. Entre las necesidades de la comunidad Bumanguesa, en las escuelas de las zonas menos favorecidas existe la necesidad de sensibilizar tanto a los niños como a la comunidad en general. Desde dicho ángulo la Facultad de Ciencias Humanas de la U.I.S, en asocio con la Alcaldía de Bucaramanga, han establecido un convenio que consiste en la creación de diez bandas musicales infantiles en un proyecto que se extenderá por cinco (5) años incluyendo diez (10) nuevas bandas por año en diferentes escuelas públicas del área metropolitana hasta llegar a un total de cincuenta bandas, cada una con once (11) instrumentos. Dicho proyecto se desarrollará con estudiantes de la carrera de Licenciatura en Música, de la Facultad de Ciencias Humanas, como proyecto de grado para obtener el título de “Licenciado en Música“, bajo la tutoría de los profesores de la misma institución, la dirección general de la Doctora Ana Cecilia Ojeda, decana de la facultad de Ciencias Humanas. * Trabajo de Grado Facultad de Ciencias Humanas. Escuela de Artes. CRUZ RIVAS, Nelson Henry. ** PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com SUMMARY TITLE: CREATION OF AN INFANTILE MUSICAL BAND IN THE COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PILAR SEDE “E”, OF THE NEIGHBORHOOD PABLO VI OF THE MUNICIPALITY OF BUCARAMANGA (SANTANDER) * AUTHORS: GUARÍN MALDONADO, Víctor Manuel CHAPARRO MANTILLA, Iván Andrés ** KEYWORDS: Children, Selection, Formation, Teaching, Musical Instruments, Grammar, Exercises, Rehearsals, Concerts. DESCRIPTION: In recent times, in Colombia, unfortunately the music's teaching has been neglected in schools and schools, since the shift rulers have considered inofficious and expensive this work. Only some few private institutions that they have budget, have had the privilege of making it. For this reason it is time to change so missed concept of the music and to begin to teach it correctly. The education musical must be for ALL, in the case of this project, it is focused especially for the less favored status, since to be one of the humblest sectors and whipped by the violence, equally they deserve to have opportunities to be developed artistic and intellectually and, this way, to avoid talented and capable people to collapse tempted by the delinquency and other antisocial behaviors. This process should possess good theoretical and practical tools that allow to achieve good results. Among the necessities of the Bucaramangan community, in the schools of the less favored areas the necessity exists of sensitizing as much to the children as to the community in general. The Faculty of Human Sciences of the U.I.S, in associate with the Governorship of Bucaramanga, an agreement that consists on the creation of ten infantile musical bands in a project have established that it will extend for five (5) years including ten (10) new bands by year in different public schools of the metropolitan area until arriving to a total of fifty bands, each one with eleven (11) instruments. This project will be developed with students of the career of Degree in Music, of the Faculty of Human Sciences, like grade project to obtain the title of “Graduate in Music“, under the tutorship of the professors of the same institution, the general management of Dr. Ana Cecilia Ojeda, Dean of the Faculty of Human Sciences. * Grade Project Human Sciences Faculty. School of Arts. CRUZ RIVAS, Nelson Henry ** PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com I N T ROD UC C IO N Desd e l a a p a r i ci ó n d e l h o mb r e sobr e e ste p l a n e t a , l a mú si ca h a s i d o s i e mp r e u n a mp l i o p u e n t e q u e i n t e r c o mu n i ca su condi ci ó n d e s e r h u ma n o , s u a l ma y l a D i vi n i d a d . La mú si ca no fue invento del h o mb r e , ya que ha si d o mi n u c i o sa me n t e o r g a n i za da p o r u n Di señado r I n t e l i g e n t e , e l G r a n Ar q u i t e cto d e l Uni ve r so y, c o mo t a l , e s t á r e g i d a p o r l e y e s y p r i n c i p i o s co mp r o b a b l e s d e s d e e l p u n t o d e vi sta d e l a l ó g i ca, d e l a r a z ó n y l a ci e n c i a . Mi l l o n e s de eones de t i e mp o s d e s p u é s, artistas y grandes ma e s t r o s e n e ste a r t e h a n i d o d e scu b r i e n d o p a u l a t i n a me n t e d i c h a s b a s e s y p r i n c i p i o s d e se me jant e g r a n r e vel a c i ó n y h a n i n v e n t a d o mu l t i t u d t r a n s mi t i r de a i n s t r u me n t o s la para h u ma n i d a d e xpr esar l o s una Bi b l i a y, de llena e ste de mo d o , e n o r me s c o n o c i mi e n t o s q u e n o p a r e c e n t e n e r f i n . En t i e mp o s má s r e c i e n t e s , e n Col o mb i a , d e saf o r t u n a d a me n t e se h a d e s cu i d a d o l a e n s e ñ a n za d e l a mú s i ca e n e s cuel a s y col e g i o s , y a q u e l o s g o b e r n a n t e s d e t u r n o h a n consi d e r a d o i n o f i ci o s a y c o s t o s a e s t a l a b o r . So l o a l g u n a s p o c a s i n s t i t u c i o n e s d e car ác t e r p r i v a d o, q u e cu e n t a n co n p r e s u p u e s t o , h a n t e n i d o e l p r i vi l e g i o d e hacerlo. Po r e s t o e s t i e mp o d e ca mb i a r t a n e r r a d o conc e p t o d e l a mú s i ca y e mp e z a r a e n s e ñ a r l a c o r r e c t a me n t e . 1 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com L a e d u ca ci ó n mu s i c a l d e b e ser p a r a T O D O S , e n e l ca so d e é s te p r o y e c to , e stá e n f o c a d a e s p e c i a l me n t e p a r a l o s e str at o s me n o s f a v o r e c i d o s , ya q u e p o r ser u n o d e l o s secto r e s má s h u mi l d e s y a z o t a d o s p o r l a vi o l e n c i a , i g u a l me n t e me r e c e n t e n e r o p o r t u n i d a d e s p a r a d e s a r r o l l a r s e a r t í s t i ca e i n t e l e ctual me n t e y, a sí, e vi t a r q u e personas t a l e n t o sa s y ca p a c e s se hundan tentados por la d e l i n c u e n c i a y o tr a s co n d u c t a s a n t i s o c i a l e s . Y, p o r s u p u e sto , e s t e p r o c e so d e b e p o s e e r b u e n a s h e r r a mi e n t a s t e ó r i c a s y p r á c t i ca s q u e p e r mi t a n l o g r a r ó p t i mo s r e sul t a d o s. S e n e c e si t a r í a n n o u n a si n o var i a s v i d a s p a r a r e a l me n t e cono cer y d o mi n a r l a mú si ca y e s a h í d o n d e l o s se mi l l e r o s jueg a n u n i mp o r t a n t e p a p e l . Po r e s o cr e e mo s q u e l a h o r a e n q u e u n n i ñ o o u n joven t e n g a u n i n s t r u me n t o e n sus ma n o s, y l o d o mi n e , HA L L EG A DO. 2 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com J U ST IF I C AC IO N Entr e l a s n e c e si d a d e s d e l a co m u n i d a d Bu ma n g u e sa, e n l a s e s c u e l a s d e l a s z o n a s me n o s f a v o r e c i d a s e xi ste l a n e c e s i d a d d e s e n s i b i l i za r ta n t o a l o s n i ñ o s c o mo a l a c o mu n i d a d e n g e n e r a l . D e s d e d i ch o á n g u l o l a F a c ul t a d d e Ci e n c i a s H u ma n a s d e l a U. I . S , e n a s oci o c o n l a Al ca l d í a d e Bu ca r a ma n g a , h a n e s t a b l e c i d o u n c o n v e n i o q u e co n si ste e n l a cr ea ci ó n d e d i e z b a n d a s mu si cal e s i n f a n t i l e s e n u n p r o ye c t o q u e s e e xt e n d e r á p o r ci n c o ( 5 ) a ñ o s incluyendo diez (10) nuevas bandas por año en diferentes e s c u e l a s p ú b l i ca s d e l á r e a me t r o p o l i t a n a h a s t a l l e g a r a u n t o t a l d e c i n c u e n t a b a n d a s, ca d a u n a co n o n c e ( 1 1 ) i n s t r u me n t o s cu y a c o n f o r ma ci ó n e s : 2 Clarinetes 2 T r o mp e t a s 2 Sa x o f o n e s 1 T r o mb ó n 1 F l i s c o rn o Ba r í t o n o 1 Se t d e p e r cu si ó n ( b o mb o , r e d o b l a n t e y p l a t i l l o s ) D i c h o p r o ye ct o se d e sa rrol l a r á con e s t u d i a n t e s d e l a car r e r a d e L i c e n c i a t u r a e n Mú s i ca , d e l a F a c u l t a d d e Ci e n c i a s H u ma n a s , c o mo p r o y e cto d e g r a d o p a r a o b t e n e r e l t í t u l o d e “ L i cen ci a d o e n Mú s i c a“, b a jo l a t u t o r í a d e l o s p r o f e sor es d e l a mi s ma i n s t i t u ci ó n , l a d i r e c c i ó n g e n e r a l d e l a D o c t o r a A n a Ce ci l i a O je d a , d e c a n a d e l a f a c u l t a d d e Ci e n c i a s H u ma n a s. 3 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Co mo director mu s i c a l el Ma e s t r o Bl a s E mi l i o At e h o r t ú a , el p r o f e s o r Nel so n H e n r y Cr u z Ri va s co mo c o o r d i n a d o r g e n e r a l y c o mo i n s t r u c t o r e s l o s p r o f e s o r e s A l b e r t o L u i s S á n c h e z y Jor g e Ra mí r e z d e l a ca rre r a d e L i ce n c i a t u r a e n Mú s i c a UI S y, a d e má s , con la p a r t i ci p a ci ó n p e d a g ó g i ca del doctor Hor a ci o d i r e c t o r d e l a Es cu e l a d e I d i o ma s. 4 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Ro sal e s , O B J ET I VO S O B J ET I VO S G E N ER AL E S: • Cr e a r e s p a c i o s y o p ci o n e s d i f e r e n t e s d e d e sar r ol l o i n t e g r a l p a r a l a c o mu n i d a d , me d i a n t e l a i n t e r p r e t a ci ó n mu s i cal . • O t o r g a r u n a só l i d a b a s e d e f o r ma ci ó n mu s i cal con e l p r o p ó si t o d e p r o ye c t a r f u t u r o s a r t i sta s c o n a l t o s e n t i d o h u ma n o . • I n s i sti r co n l o s n i ñ o s e n e l d e sar r ol l o d e d i f e r e n t e s a spec t o s d e c o n v i ve n c i a y co n c i e n c i a ci u d a d a n a , co mo el r e spet o y d e r e c h o s f u n d a me n t a l e s. • Cr e a r co n ci e n c i a e n p a d r e s d e f a mi l i a y c o mu n i d a d e n g e n e r a l d e l g r a n si g n i f i ca d o d e e s t e p r o y e c t o , e n contr a n d o e n l a mú si c a u n me d i o p a r a e l d e s a r r o l l o me n t a l - s e n s o r i a l y, p o r s u p u e sto , social. O B J ET I VO S E SP E C IF I C O S: • Confo r ma r l a B a n d a M u s i cal d e l a C o n c e n t r a c i ó n Es col a r Pa b l o VI , i n t e g r a d a p o r n i ñ o s d e n i vel b á s i co p r i ma r i a d e s d e l o s 7 u 8 años en adelante, con el fin de cr ear un a mb i e n t e de e xp e c t a t i va y ma si vo a p o yo t a n t o d e l o s p a d r e s d e f a mi l i a co mo d e l a mi s ma i n s t i t u c i ó n e d u cati va y d e l e n t o r n o g e n e r a l q u e l e s rodea. 5 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • G e n e r a r e n l o s n i ñ o s i n q u i e t u d y g u sto p o r l a mú si ca, a s í co mo p o r l a e jecu ci ó n i n s t r u me n t a l . • Bu s c a r me d i a n t e la a c t i vi d a d pedagógica i n t e r a ctu a r e i mp l e me n t a r n u e stro sabe r y e xper i e n c i a co mo d o c e n t e s p a r a c o n l o s n i ñ o s y l a co mu n i d a d . • I n s t r u i r a d e cu a d a me n t e a l n i ñ o e n e l ca mp o t e ó r i co- p r á c t i co d e l a mú s i ca me d i a n t e l ó g i ca d e ju e g o s, e je mp l o s co mp a r a t i vos y trucos que le p e r mi t a n a s i mi l a r rápida y e f i c a z me n t e los c o n oci mi e n t o s i mp a r t i d o s . • Hacer d e e sta g r a n e xper i e n c i a u n e je mp l a r mo d e l o t a n t o d e s a n o e n t r e t e n i mi e n t o y d i v e r s i ó n co mo d e c r e c i mi e n t o e s p i r i t u a l y f o me n t o d e h e r ma n d a d , c o mp a ñ e r i s mo y c a ma r a d e r í a . 6 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 1. BANDAS MUSICALES 1.1 G E NE R AL I D AD E S Las Ba n d a s Mu si ca l e s son co n ju n t o s i n s t r u me n t o s o u n a co mb i n a ci ó n que abarcan de los de todos los me t a l , p e r c u si ó n , ma d e r a y t e cl a d o . L a h i st o r i a d e e s t a s b a n d a s i n str u me n t a l e s mi xt a s ( a me n u d o l l a ma d a s bandas de vi e n t o s o b a n d a s d e c o n c i e r t o ) e stá p r o f u n d a me n t e a r r a i g a d a e n l a mú si ca q u e l o s i n s t r u me n t o s d e p e r cu si ó n y vi e n t o s t o cab a n e n l a s u n i d a d e s d e i n f a n t e r í a y c a b a l l e r í a e u r o p e a s. H i s t ó r i ca me n t e , l o s t a mb o r e s — a l o s q u e se u n i e r o n má s t a r d e l o s p í f a n o s , a ve c e s r e e mp l a z a d o s p o r cl a r i n e s — , se u t i l i zar on p a r a t r a n s mi t i r se ñ a l e s , co mo me d i o d e co mu n i ca ci ó n y mú si ca e n e l c a mp o d e b a t a l l a . E sta f u n ci ó n e stá d e t r á s d e l con cep t o d e l d e s f i l e , l a ce r e mo n i a y l a i n s p e c ci ó n d e t r o p a . Se t r a t a d e jun t a r l o s i n s t r u me n t o s d e ca mp o co n l o s má s á g i l e s ( a u n q u e t a mb i é n má s silenciosos) i n s t r u me n t o s de vi e n t o que fue en general, para c o n f o r ma r l a b a n d a mi l i t a r . A diferencia de la orquesta, u n i f o r ma d a por los c o mp o s i t o r e s d e l si g l o XI X, l a b a n d a mi xta d e vi e n t o s a ú n n o p o s e e u n a i n s t r u me n t a ci ó n u n i ve r s a l me n t e a c e p t a d a . 7 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 1.2 El EL DE S AR ROL L O D E L A B AN D A M O D ER N A n a c i mi e n t o de la banda mo d e r n a p r o b a b l e me n t e se haya r e t r a s a d o p o r l a p r o b l e má t i ca ( me cá n i ca y a cús t i ca) d e l d i seño y c o n s t r u c ci ó n d e u n i n s t r u me n t o d e vi e n t o d e me t a l p a r a e l r e g i str o má s g r a ve . Desp u é s d e q u e l a s v á l vul a s p a r a i n s t r u me n t o s d e me t a l fueron patentadas en 1818 por los mú s i co s a l e ma n e s Hei n r i ch St ö l ze l y F r i e d r i ch Bl u h me l , s e d e s a r r o l l a r o n n u me r o s o s i n s t r u me n t o s d e e ste ma t e r i a l , ca p a ces d e p r o yec t a r u n p o d e r o s o sonido al aire libre. Pe r o t o d a v í a s e n e c e si t a b a u n a v o z d e b a jo con l a s u f i ci e n t e p o t e n c i a p a r a d a r u n a b a s e t o n a l a d e c u a d a a l r e sto d e l o s i n s t r u me n t o s d e l a b a n d a . Al i ma g i n a t i vo y p e r sua si vo d i r e c t o r p r u s i a n o d e b a n d a s mi l i t a r e s F r i e d r i ch W i l h e l m W i e p r e c h t se l e a t r i b u y e e l d e s a r r o l l o d e l a t u b a b a jo, i n vent a d a e n 1 8 3 5 , y q u e r e e mp l a z ó a l o f i cl e i d e , u n a n t i g u o i n s t r u me n t o d e me t a l u t i l i zad o p o r H e c t o r Be r l i o z . C o n junta n d o é ste co n o t r o s me t a l e s r e c i e n t e me n t e d e s a r r o l l a d o s , W iepr e c h t cre ó u n a b a n d a d e c a b a l l e r í a q u e , e n e f e c t o , e r a u n a v u e l t a a l o s a n t e r i o r e s i n t e n t o s d e c o n ju n t a r u n g r u p o e f e c t i vo d e p e r c u s i ó n y d e vi e n t o s. L a b a n d a d e vi e n t o s mo d e r n a e v o l u c i o n ó a p a r t i r d e l o s l o g r o s d e W i e p r e c h t . L u i s X I V d e F r a n ci a e n e l si g l o X VI I , F e d e r i c o I I e l G r a n d e d e Pr u si a e n e l X VI I I , y Napol e ó n I I I a principios del desarrollo de si g l o las XIX, bandas. h i ci e r o n El hecho grandes de que aportaciones los tres al fueran g o b e r n a n t e s a u t o c r á t i co s d e r e g í me n e s a u t o r i t a r i o s p a r e c e ser e l mo t i v o d e l t o n o mi l i t a r d e e s t a mú si c a d e b a n d a p r i mi t i va . 8 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 1.3 M ÚS I C A P AR A B AN D A L a mú s i ca d e co n ci e r t o i n t e r p r e t a d a con i n s t r u me n t o s d e vi e n t o h a t e n i d o , d e s d e l o s t i e mp o s d e W i e p re c h t , u n r e p e r t o r i o co mp u e s t o p o r a d a p t a ci o n e s y t r a n scri p c i o n e s d e o b r a s o r q u e s t a l e s . Ést a s s e c o n v i r t i e r o n e n e l p r i n c i p a l o b jeti vo d e t r a b a jo d e l o s a r r e g l i sta s p r o f e s i o n a l e s d u r a n t e e l s e g u n d o c u a r t o d e l s i g l o X X. S u e vol u c i ó n t u v o s u o r i g e n c u a n d o l o s má s i mp o r t a n t e s d i r e ctor e s d e b a n d a s c o n v e n c i e r o n a l o s co mp o si t o r e s d e ma yor p r e s t i g i o d e l a ser i e d a d d e s u s p r o p u e sta s mu si ca l e s . El r e s u l t a d o e s u n a p r o d u c ci ó n i n i n t e r r u mp i d a d e a l t o n i vel , co n l a f i r ma d e c o mp o s i t o r e s c o mo l o s b r i t á n i cos Ral p h Va u g h a n W il li a ms y G u s ta v T h e o d o r e Hol st, e l a l e má n Pa u l Hi n d e mi t h , e l r u s o I g o r St r a v i n s k y y e l c h e c o Ka r e l Husa . G r a c i a s a l a cr ea ci ó n d e u n a l i t e r a t u r a o r i g i n a l p a r a l a b a n d a d e conci e r t o p u d o c u b r i r s e e s te v a c í o d e l a b a n d a d e me t a l e s . En Es t a d o s U n i d o s se h a d e sar r ol l a d o a l o l a r g o d e l si g l o XX u n i mp o r t a n t e papel c o n t e mp o r á n e a tanto para en banda mú si ca si n f ó n i ca, mi l i t a r co mo erudita d e sta cándo se grandes c o mp o s i t o r e s c o mo Jo h n P h i l l i p h So u sa, Aa r o n Copl a n d , John W ill i a ms , Henr y M a n c i n i y L e o n a r d Be r n stei n e n t r e o t r o s. Ho y e n día, todas las instituciones mi l i t a r e s , g u b e r n a me n t a l e s y u n i v e r si t a r i a s n o r t e a me r i c a n a s d i spo n e n d e b a n d a p r o p i a con u n a c o mp l e t a g a ma i n stru me n t a l . En Col o mb i a h e mo s t e n i d o i mp o r t a n t e s co mp o si t o r e s e xper t o s e n e s t e g é n e r o , co mo T e mí sto cl e s Ca r r e ñ o , G u i l l e r mo Ur i b e Hol g u í n , J o s é Ro zo Contr e r a s , J e s ú s Pi n z ó n Ur r e a , e n t r e o t r o s. En l a 9 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com actualidad se d e sta ca a c o mp o s i t o r co n t e mp o r á n e o n i vel y nacional pedagogo e Bl a s internacional E mi l i o el At e h o r t ú a A ma y a , u n o d e l o s má s b r i l l a n t e s o r q u e s t a d o r e s y d i r e c t o r e s d e A mé r i ca L a t i n a y d e l mu n d o . 1.4 B AND AS MU S I C AL E S I N F ANT IL E S Si e n d o c o n s ci e n t e s f o r ma c i ó n de una del p r o ces o buena mu si cal banda que si n f ó n i ca con d u c e con a la e xcel e n t e s i n s t r u me n t i sta s , h e mo s i n i ci a d o u n c a mi n o d e f o r ma c i ó n e n e l c u a l l o s n i ñ o s so n l a b a s e f u n d a me n t a l p a r a g r a n d e s p r o y e c t o s f u t u r o s . C o n s i d e r a n d o q u e vi vi mo s e n u n p a í s a t i b o r r a d o d e una gran c a n t i d a d d e p r o b l e ma s p o l í t i cos y soci a l e s t a n co mu n e s e n e l t e r c e r mu n d o q u e h a n o p a cado e i mp e d i d o e l d e s a r r o l l o a r t í sti co y e s p i r i t u a l d e l se r h u ma n o , l a s b a n d a s mu si cal e s i n f a n t i l e s ( B MI ) o f r e c e n u n a n o v e d o s a o p o r t u n i d a d a f u t u r o s ci u d a d a n o s d e l a r e p ú b l i ca p a r a c a mb i a r d i cha r e a l i d a d . N u e s t r o a c t u a l p r e s i d e n t e d e l a n a c i ó n , Ál var o Ur i b e Vé l e z h a dicho: “ Un n iñ o que a b r a ce un instr u m e n t o m u s ica l jam á s e m p u ñ a r á u n a r m a ” . S o b r a n l o s co m e n t a r i o s . 1.5 1.5.1 E ST RUCT UR A D E L A B AND A L o s I ns t r u me nt o s . T o d a b a n d a d e b e d i sponer d e u n a a d e c u a d a d i stri b u c i ó n y b a l a n c e s o n o r o - a c ú sti co . En e ste ca so, s e c u e n t a co n i n s t r u me n t o s p e r t e n e ci e n t e s a l a s f a mi l i a s d e l a s 10 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com ma d e r a s , b r o n c e s y p e r cusi ó n . L a t e s i t u r a d e t a l e s i n s t r u me n t o s d e d i c h a s f a mi l i a s co r r e s p o n d e a l o s r e g i s t r o s s o p r a n o , cont r a l t o , t e n o r , b a r í t o n o y b a jo. T a l e s r e g i str o s d e b e n p o r n e c e si d a d co mp l e me n t a r se e n t r e sí. Si estos p a r á me t r o s evidentes no se d e se q u i l i b r i o s tuviesen sono r o s . en Po r cuen t a , e je mp l o e n con t r a r e mo s 7 i n s t r u me n t o s a r mó n i co s ( t u b a , t r o mb o n e s , b a r í t o n o s , sa xo s t e n o r e s) y u n so l o c l a r i n e t e e n s u r e g i str o me d i o - g r a v e h a c i e n d o me l o d í a . El b a l a n c e i d e a l p a r a u n a b a n d a p e q u e ñ a p o d r í a s e r e l s i g u i e n t e : v 1 f l a u t a t r a ve rs a v 5 clarinetes v 3 t r o mp e t a s v 2 s a xo fo n e s ( t e n o r y a l t o ) v 2 t r o mb o n e s v 2 f l i sco rn o s b a r í t o n o s v 1 tuba (sousáfono) v p l a t i l l o s , r e d o b l a n t e y b o mb o 1.5.2 L o s M ús i c o s . En u n a b u e n a b a n d a se h a n d e d e sta c ar mú s i c os so l i sta s ca p a c e s d e e jecu t a r d e t e r mi n a d o s p a sa jes d e cierta co mp l e ji d a d co n é xi t o , dada su e xcel e n t e afinación y s e g u r i d a d . De i g u a l ma n e r a l o s p e r cusi o n i sta s d e b e n ser p e r i t o s en su especialidad. 11 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 1.5.3 El Di re c t o r . L a d i sci p l i n a d e l a d i r e c c i ó n d e u n a b a n d a s i n f ó n i ca e s u n a d e l a s me n o s co n o ci d a s p o r e l p ú b l i co, p e se a l a n o t o r i e d a d y p r e s t i g i o d e mu cho s e xi mi o s d i r e c t o r e s . Y l o e s s o b r e t o d o d e s d e e l p u n t o d e vi sta t é c n i co, ya q u e b u e n a p a r t e d e los a f i ci o n a d o s consideran que la labor d i r e c ci o n a l con si ste ú n i c a me n t e e n ma r ca r e l r i t mo , i n d i car l a s d i n á mi cas y d a r l a e n t r a d a a l o s d i sti n t o s i n s t r u me n t o s . El d i r e c t o r d e b a n d a d e b e ser u n mú si co i n t e g r a l y capa ci t a d o p a r a i n t e r p r e t a r u n r e p e r t o r i o mu si cal y t r a n s mi t i r a l o s mú si cos s u v i s i ó n d e l a o b r a , su g u s t o p e r s o n a l , l a é p o c a y e l e s t i l o e n t r e o t r a s co s a s , t o d o e s t o condi ci o n a d o p o r su g r a d o d e f o r ma ci ó n e s c o l á s t i ca y e xp e ri e n ci a personal, a mé n de un a mp l i o c o n o c i mi e n t o d e l a i n s t r u me n t a ci ó n d e b a n d a s i n f ó n i ca. T o d o b u e n d i r e c t o r d e b a n d a h a d e t e n e r e n cue n t a i mp o r t a n t e s p a r á me t r o s a l a h o r a d e t r a b a ja r c o n e s t a , t a l e s c o mo : • B u e na s R ut i na s d e Cal e nt a mi e nt o El p r o f e s o r d e b e cr e a r e i n c u l car e n su s e studi a n t e s mú s i co s u n h á b i t o d e ca l e n t a mi e n t o q u e sea u t i l i zado si e mp r e q u e se v a a e s t u d i a r o a i n t e r p r e t a r e l i n s t r u m e n t o . En l o s i n s t r u me n t o s d e v i e n t o , u n a p e q u e ñ a r u t i n a a s e g u i r s e r í a l a si g u i e n t e : o So ni d o s l a rg o s , s o l a me nt e c o n l a b o q ui l l a . o So ni d o s l a rg o s , c o n l a b o q ui l l a e n e l i ns t r u me nt o . 12 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com o So ni d o s c o r t o s y r á p i d o s , a t a c a nd o c a d a a c e nt o . o Ej e rc i c i o s d e f l e x i b i l i d a d p a r a i ns t r u me nt o s d e e mb o c a d u r a ( t ro mp e t a , t ro mb ó n, f l i s c o r no , e t c . ) . o P rá c t i c a d e e s c a l a s e n e l i ns t r u me nt o . El d i r e c t o r , i g u a l me n t e , d e b e e xi g i r u n cal e n t a mi e n t o g r u p a l , e s d e c i r , c o n t o d a l a b a n d a y c o n u n a r u t i n a mu y s i mi l a r a l a a n t e r i o r . N O T A: M u c h o s d e e s t o s e jer c i ci o s se e n c o n t r a r á n cl a r a me n t e e n l o s mé t o d o s p a r a ca d a i n s t r u me n t o • A f i na c i ó n Pe rf e c t a Pa r a l o g r a r u n a b u e n a a f i n a c i ó n se r e q u i e r e d e u n c o n s t a n t e p r o c e s o , e n e l cu a l , e l d i r e c t o r d e b e se r mu y e s t r i cto. En e l c a s o d e l o s n i ñ o s e n f o r ma c i ó n mu s i c a l , e l p r o c e s o e s má s co mp l e j o d e mo r a d o . C u a n d o i n i ci e mo s é s t e p a so co n l o s n i ñ o s , e s i mp o r t a n t e h a b e r t e n i d o u n co rre cto ca l e n t a mi e n t o p r e v i o . Es t o n o s a y u d a a t e n e r u n a b u e n a p o stu r a d e l a e mb o c a d u r a y , p o r l o t a n t o , d e l o s sonidos. O t r o d e l o s p a so s i mp o r t a n t e s e s n i vel a r l a s f r e cuen ci a s s o n o r a s e n t r e c a d a i n s t r u me n t o ( L a 4 4 0 H z) u o t r a n o t a . Co mo l o s n i ñ o s n o 13 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com p o s e e n t o d a v í a u n a e mb o cadur a t o t a l me n t e e stabl e c i d a , b u e n o e s q u e e l d i r e c t o r se a p o y e o a y u d e c o n u n a f i n a d o r e l e c t r ó n i c o . T a mb i é n e s i mp o r t a n t e i n cul car e n e l jo ven i n s t r u me n t i st a q u e l a a f i n a c i ó n n o d e p e n d e so l a me n t e d e l i n s t r u me n t o , si n o t a mb i é n d e l a p o s i ci ó n co rp o r a l y l a d i sposi ci ó n me n t a l y a u d i t i va. Al g u n o s t r u c o s p a r a u n a b u e n a a f i n a c i ó n son : o La b a nd a u ní s o no , d e b e rá cada tocar n i ño piano t r a t a rá y de e mi t i e nd o e s c u c ha r u na no t a los al d e má s i ns t r u me nt o s y c o mp a ra rl o s me n t a l me nt e c o n e l s u y o . o El m i s mo p ro c e d i m i e nt o a nt e r i o r, p e ro d i s p o n i e nd o las vo c e s e n o c t a va s . o U n a ve z l o g r a d o q u e l o s ni ño s a f i ne n c o r re c t a me nt e , s e p ue d e e mp e z a r a t o c a r i nt e r va l o s d e t e rc e ra y, d e l a m i s m a ma ne ra , t ra t a r d e a f i na r e nt re t o d o s d i c ha s no t a s . • Bu e na Po s t u ra . Pa r a c ad a i n s t r u me n t o e xi ste u n a e s p e c í f i c a p o si ci ó n cor por al q u e e s i n d i sp e n s a b l e se g u i r p a r a l o g r a r u n a b u e n a e mi si ó n d e soni d o y c o r r e c t a a f i n a c i ó n . ( V e r Capí t u l o 4 . ) 14 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • Calid a d d e l So n i d o Em i t i d o C o mo b u e n o s p r o f e so re s d e b e mo s e xi g i r e x h a u s t i va me n t e u n a b u e n a ca l i d a d d e s o n i d o , e spe ci a l me n t e e n l o s i n s t r u me n t o s d e viento. • R e s p i ra c i ó n “ Respi r a ci ó n General para los I n str u me n t o s de Vi e n t o ” . ( Ve r Capí t u l o 4 . ) • O t ro s T ó p i c o s a t e n e r e n C ue nt a o An á l i s i s d e l a p a rt i t u ra g e ne ra l o Es t ud i o d e p a s a j e s d e l i c a d o s o I nt e rp re t a c i ó n o Aco p l e o Bala nc e s o no ro Pa r a q u e t o d o e s t o f u n c i o n e a l a p e r f e c c i ó n , se n e c e si t a , t a n t o d e l director co mo de los mú s i co s, co n s t a n c i a , puntualidad d e d i c a ci ó n ( d i sci p l i n a d e e stu d i o , q u e e s l a b a s e d e l é xi t o ) . 15 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com y 1.5.4 de Rep e rt o ri o . adaptar El d i r e c t o r d e b e e s t a r t a mb i é n e n c a p a c i d a d cualquier repertorio mu si cal a las posibilidades i n s t r u me n t a l e s d e su b a n d a . En e l caso d e l a s b a n d a s mu si cal e s i n f a n t i l e s , e l r e p e r t o r i o d e b e i r m u y l i g a d o a su p r o ceso d e a p r e n d i za je, p o r l o t a n t o cad a o b r a i r á a u me n t a n d o s u g r a d o d e d i f i c u l t a d p r o g r e s i va me n t e . Pa r a n i ñ o s e n p r o c e so d e a p r e n d i za je n u n ca se d e b e n col o c a r t e ma s q u e e s t é n p o r e n ci ma d e su c a p a c i d a d t é c n i ca y so n o r a , y a que e sto lo co n d u c i r í a a una d e s mo t i vaci ó n , frustración, s e n t i mi e n t o d e i n f e r i o r i d a d o i n c a p a ci d a d , h a s t a l l e g a r a l e xtr e mo d e d e s e rta r o d e i n t e r p r e t a r d e ma l a ma n e r a l a o b r a . 16 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Ej e mp l o : N I V EL I F i g u ra 1 . C l a ri ne t Bl ue s Fuente: Finale 2002 Consi d e r e mo s q u e l a s b a n d a s se d e b e n t r a b a jar p o r n i vel e s , y é s t e e s u n cl a r o e je mp l o d e u n n i vel p r i ma r i o , d o n d e d e b e mo s 17 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com t e n e r e n cu e n t a : l a t o n a l i d a d , f i g u r a s r í t mi cas sen ci l l a s co mo r e d o n d a s, b l a n c a s y n e g r a s , a sí co mo su s r e spe cti vo s si l e n c i o s e q u i v a l e n t e s. Po d e mo s e spor á d i ca me n t e u t i l i zar co r c h e a s , p e r o s o b r e l a mi s ma n o t a ó n o t a s con sec u t i vas. Ej e mp l o : N I V EL 1 ½ F i g u ra 2 . “ C ua nd o J o h n n y v ue l v e a c a s a ” Fuente: Finale 2002 18 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com En e l n i ve l 1 ½ p o d e mo s ya t r a b a ja r o b r a s q u e n o s p e r mi t a n u t i l i z ar má s e l e me n t o s mu s i ca l e s t a l e s co m o : t o n a l i d a d e s con u n a y d o s a l t e r a c i o n e s e n l a a r ma d u r a , co mp a s e s t e r n a r i o s y c o mp u e sto s , c o mo p o r e je mp l o , e l d e 6 / 8 . T a mb i é n i n c l u y e c o r c h e a s con su s r e s p e c ti vo s s i l e n c i o s e q u i val e n t e s . Ej e mp l o : N i ve l 2 F i g u ra 3 . Mo l i e nd o C a f é . Fuente: Finale 2002 19 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Co mo vi mo s a n t e r i o r me n t e , e l co m p á s “ p a r t i d o ” o d e 2 / 2 e s u n p a t r ó n r í t mi c o q u e , p o r su g r a d o d e co mp l e ji d a d a l a h o r a d e i n t e r p r e t a r l o , n o s u b i ca y a e n u n n i v e l s u p e r i o r ( Ni vel 2 ) . O t r a s c a ra c t e r í sti ca s d e s t a c a d a s e n é s t e n i vel son : l a s sín copa s y l a s a l t e r a c i o n e s o ca si o n a l e s e n l a p a r t i t u r a . N O T A: So l a me n t e cu a n d o u n n i vel e sté mu y b i e n a f i a n zado p o r l o s mú s i c os , p o d e mo s d a r u n p a s o a l s i g u i e n t e n i vel . 1.5.5 a los L ug a r d e E n s a yo . e n sa y o s debe El cuar t o , h a b i t a ci ó n o si t i o d e s t i n a d o ser lo sufi ci e n t e me n t e a mp l i o y c o n v e n i e n t e me n t e a i sl a d o d e l r u i d o e xt e r i o r q u e p u e d a i n t e r f e r i r e l mo me n t o d e e s t e . Ha d e cont a r co n ci e r t o s a c c e s o r i o s b á s i co s , c o mo so n : E x c el e n t e i l u mi n a c i ó n At r i l e s su fi ci e n t e s Si l l a s c ó mo d a s Repi sa s o a l a c e n a s p a r a g u a r d a r l o s i n s t r u me n t o s Ve n t i l a c i ó n a d e c u a d a Ba ñ o c e r ca n o Si es posible, disponer de una pequeña biblioteca dónde encontrar mé t o d o s y o b r a s p a r a cad a i n s t r u me n t o d e l a b a n d a , l i b r o s d e g r a má t i ca y t e o r í a mu si ca l , f u n d a me n t o s d e a r mo n í a , e t c . 20 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com T a mb i é n se u b i ca rá e n d i cho l u g a r u n a r c h i vo d e l r e p e r t o r i o mu s i c al p r o p i o d e l a b a n d a . De e s t a ma n e r a , p o d r e mo s t e n e r u n s i t i o a me n o y a g r a d a b l e p a r a p o d e r e studi a r . 1.5.6 Un i f o r me s . L a b a n d a d e b e d i spo n e r d e u n a v e s t i me n t a adecuada y elegante que le brinde identidad no solo ante el p ú b l i c o si n o t a mb i é n a n t e o t r a s b a n d a s ó a g r u p a c i o n e s si mi l a r e s. 1.6 CL AS IF I C AC IO N D E L O S I N ST RU M ENT O S D E L A B AN D A Las b a n d a s mu si ca l e s e s t á n c o n f o r ma d a s b á si ca me n t e p o r d o s g r a n d e s fa mi l i a s i n s t r u me n t a l e s , l a s cual e s son: 1.6.1 I ns t r u me nt o s Aeró f o no s ( Vi e nt o ) . So n a q u é l l o s e n l o s c u a l e s e l s o n i d o e s p r o d u c i d o me d i a n t e l a vi b r a ci ó n d e l a i r e . Se c l a s i f i ca n s e g ú n s u g é n e r o d e v i b r a ci ó n . • I ns t r u me nt o s d e Bo c a o Pi c o So n a q u é l l o s e n l o s cu a l e s e l soni d o se o b t i e n e s o p l a n d o s o b r e e l f i l o o b o r d e d e u n a g u jer o , h a ci e n d o r e s o n a r e l i n t e r i o r d e u n t u b o . 21 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com L a a l t u r a d e l so n i d o e s mo d i f i cabl e me r ced a u n co mp l e t o jueg o d e l l a v e s o a g u je r o s e n e l i n s t r u me n t o . E je mp l o s : F i g u ra 4 . F l a ut a T ra ve rs a Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 F i g u ra 5 . F l a ut í n o Pi c c o l o Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 F i g u ra 6 . F l a ut a d e Pa n Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004. F i g u ra 7 . Q ue na 22 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Fuente: Fotografía: Iván Chaparro F i g u ra 8 . O c a ri n a Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 F i g u ra 9 . F l a ut a D ul c e • I ns t r u me nt o s d e L e ng ü e t a So n a q u e l l o s q u e d i sp o n e n d e u n a l á mi n a o l á mi n a s d e ca ñ a , ma d e r a , p l á s t i co o me t a l su jet a a su b o q u i l l a , cuya vi b r a ci ó n p e r mi t e l a e mi si ó n d e l soni d o a t r a vés d e l a i r e p r o d u c i d o p o r e l i n t é r p r e t e . Se d i vi d e n e n d o s g r u p o s i mp o r t a n t e s: 23 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com o I n s t r u me n t o s d e L e n g ü e t a Si mp l e Su t a mb i é n d e n o mi n a d a l e n g ü e t a b a t i e n t e o l e n g ü e t a se n c i l l a p r o d u c e e l so n i d o a t r a v é s d e s u r o ce con e l p r o p i o i n s t r u me n t o y c o n s t a d e u n a so l a l á mi n a . L o s m á xi mo s e xponen t e s d e e s t o s i n s t r u me n t o s a e r ó f o n o s so n : F i g u ra 1 0 . C l a ri ne t e Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 24 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 1 1 . S a x o f ó n Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 o I ns t r u me nt o s d e L e ng ü e t a Do b l e En e s t o s , e l so n i d o s e p r o d u ce a t r a v é s d e l choq u e e n t r e d o s l á mi n a s u n i d a s . E je mp l o s: F i g u ra 1 2 . O b o e Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 25 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 1 3 Co r no I ng l é s Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 F i g u ra 1 4 . F a g o t Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 26 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 1 5 . C o nt ra f a g o t Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 o I ns t r u me nt o s d e E mb o c a d u ra So n a q u e l l o s e n l o s e l soni d o e s p r o d u c i d o a l vi b r a r l o s l a b i o s a p o y a d o s co n tr a u n a b o q u i l l a t u b u l a r , d e s e mp e ñ a n d o e l p a p e l d e l e n g ü e t a s. El s o n i d o e s mo d i f i cado ya s e a a t r a v é s d e p i st o n e s , cilindros, va r a c o r r e d i za o l os mi s mo s i n s t r u me n t i sta . E je mp l o s : F i g u ra 1 6 . T ro mp a o Co r no F r a nc é s Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 27 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com p u l mo n e s del F i g u ra 1 7 . C o r ne t a Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 F i g u ra 1 8 . T ro mp e t a Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 F i g u ra 1 9 . T ro mb ó n Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 28 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 2 0 . F l i s c o r no Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 F i g u ra 2 1 . T ub a Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2004 1.6.2 I ns t r u me nt o s de P e r c us i ó n ( Id i ó f o no s ) . F a mi l i a de i n s t r u me n t o s q u e p r o d u c e n soni d o a l g o l p e a r l o s o a l a g i t a r l o s . En todo el mu n d o i n s t r u me n t o s . e xi ste E stá n una gran co n s i d e r a d o s var i e d a d los má s de e ste antiguos tipo de y han r e c o b r a d o u n p a p e l mu y i mp o r t a n t e e n l a o r q u e sta d e l s i g l o X X. 29 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • I ns t r u me nt o s d e Alt u ra D e t e rm i na d a So n a q u é l l o s q u e p r o d u cen so n i d o a l ser g o l p e a d o s p o r ma r t i l l o s o ma z o s d e ma d e r a , me t a l o f o r r a d o s e n f i e l t r o . Di sponen d e u n a a f i n a c i ó n f i ja o p u e d e n a f i n a r s e a u n a a l t u r a d e s e a d a . E je mp l o s: F i g u ra 2 2 . T i mb a l e s s i n f ó n i c o s Fuente: Fotografía: Academia Virtual F i g u ra 2 3 . X i l ó f o no Fuente: Fotografía: Academia Virtual F i g u ra 2 4 . V i b rá f o no Fuente: Fotografía: Academia Virtual 30 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 2 5 . G l o c k e ns p i e l Fuente: Fotografía: Academia Virtual F i g u ra 2 6 . C a mp a n a s T ub ul a r e s Fuente: Fotografía: Academia Virtual F i g u ra 2 7 . Ma ri mb a Fuente: Fotografía: Academia Virtual 31 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 2 8 . G o ng Fuente: Fotografía: Academia Virtual o I ns t r u me nt o s d e Alt u ra I nd e t e r mi n a d a Su s o n i d o n o p o se e u n a a f i n a c i ó n p r e c i sa y s u f u n ci ó n p r i n c i p a l e s e je c u t a r r i t mo s co mo a co mp a ñ a mi e n t o d e l a mú si ca g e n e r a l . S e c l a s i f i ca n e n : § I ns t r u me nt o s d e G o l p e El s o n i d o e s p r o d u c i d o me r ced a g o l p e s p o r p a r t e d e u n p a r d e b a q u e t a s , u n ma ci l l o o l a s ma n o s . E je mp l o : F i g u ra 2 9 . R e d o b l a nt e Fuente: Fotografía: Academia Virtual 32 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 3 0 . B o mb o Fuente: Fotografía: Academia Virtual F i g u ra 3 1 . T i mb a l e s c a r i b e ño s Fuente: Fotografía: Academia Virtual F i g u ra 3 2 . B o ng o s Fuente: Fotografía: Academia Virtual 33 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 3 3 . T ri á ng ul o Fuente: Fotografía: Academia Virtual F i g u ra 3 4 . P a nd e re t a Fuente: Fotografía: Academia Virtual F i g u ra 3 5 . B a t e r í a Fuente: Fotografía: Academia Virtual 34 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com § I ns t r u me nt o s d e F r i c c i ó n Pr o d u ce n su s o n o r i d a d a l s e r e n é r g i ca me n t e f r o t a d o s con u n a l á mi n a d e ma d e r a o g u a d u a , t r i n c h e me t á l i co o cos t i l l a d e c e r d o . E je mp l o : F i g u ra 3 6 . G üi ro Fuente: Fotografía: Academia Virtual F i g u ra 3 7 . G ua c ha r a c a 35 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 3 8 . Q ui j a d a . § I ns t r u me nt o s d e Sa c ud i mi e nt o Su s o ni d o e s p r o d u c i d o p o r e l e n t r e c h o c a r d e p a r t í c u l a s ( s e mi l l a s , a r r o z , mi l l o ) e n s u i n t e r i o r a l s e r s a c u d i d a s . E je mp l o : F i g u ra 3 9 . Ma ra c a s Fuente: Fotografía: Academia Virtual 36 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 4 0 . G ua c he F i g u ra 4 1 . P a l o d e a g ua § I ns t r u me nt o s d e E nt re c ho q u e Hace r e f e r e n ci a a u n p a r d e l á mi n a s cónca vas d e me t a l q u e d e b e n s e r g o l p e a d a s e n t r e s í . E je mp l o : 37 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 4 2 . P l a t i l l o s Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® F i g u ra 4 3 . C hi n c hi ne s Fuente: Fotografía: Academia Virtual 1.7 CL AS IF I C AC IÓ N D E L A B AN D A S EG ÚN EL NÚ M ER O D E I N ST RU ME NT O S L a s b a n d a s mu s i ca l e s, seg ú n e l n ú me r o d e i n s t r u me n t o s q u e l a c o n f o r ma n , s e cl a s i f i ca n d e l a si g u i e n t e ma n e r a : • P EQ U E ÑA: En t r e 1 1 y 2 0 m ús i c o s . • M ED I A N A: E nt re 2 4 y 3 2 m ús i c o s . • NOR M AL : E n t r e 3 6 y 5 0 m ús i c o s . • G R AN B AN D A NO SI NF O NIC A : E nt r e 5 5 y 7 0 . 38 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • P EQ U E ÑA B A ND A SI NF O NIC A: E nt r e 4 3 y 5 3 . • B AN DA S I N F O NI C A N O R M AL : E nt re 6 8 y 9 0 . • G R AN B AN D A SI NF O N I C A: M á s d e 9 0 m ú s i c o s . 1.8 I N ST RU ME NT AL CO N EL Q U E I N IC I O L A B AN D A M U S IC A L I N F ANT IL D EL C O L E G IO NU E ST R A S EÑO R A D EL P IL AR S ED E E ( P ABL O V I ) • D o s ( 2 ) c l a r i ne t e s e n Si b e mo l • U n ( 1 ) s a x o f ó n a l t o e n Mi b e mo l • U n ( 1 ) s a x o f ó n t e no r e n Si b e mo l • Do s ( 2 ) t ro mp e t a s e n Si b e mo l • U n ( 1 ) t ro mb ó n t e no r d e v a ra • U n ( 1 ) f l i s c o r no b a rí t o no e n S i b e m o l • Un (1) par de platillos • U n ( 1 ) r e d o b l a nt e • Un ( 1 ) b o mb o Haci e n d o u n t o t a l d e o n ce ( 1 1 ) i n s t r u me n t o s si e n d o cl a s i f i ca d a , d e a c u e r d o c o n e l n u me r a l a n t e r i o r , c o mo p e q u e ñ a b a n d a , q u e con sta d e 1 1 a 2 0 i n t e g r a n t e s. 39 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 2. ANÁLISIS DEL ENTORNO SOCIAL 2.1 G E NE R AL I D AD E S L a Ba n d a Mu s i c a l I n f a n t i l se i n i ci a e n l a Conc e n t r a ci ó n Es col a r Pa b l o VI - h o y d í a c o n o c i d a con e l n o mb r e d e “ C o l e g i o d e Nue str a Se ñ o r a d e l Pi l a r se d e E- , u b i cad a e n e l b a r r i o Pa b l o VI d e Bu c a r a ma n g a , Sa n t a n d e r , d o n d e e s t u d i a n 3 5 0 n i ñ o s y n i ñ a s e n a mb a s jor n a d a s, cu ya s e d a d e s o sci l a n e n t r e l o s 4 y l o s 1 4 a ñ o s c u r s a n d o e l n i ve l b á s i ca p r i ma r i a . D i c h o b a r r i o p e r t e n e c e a l a Co mu n a 8 d e l a ci u d a d , conti g u o a l b a r r i o L a Vi cto ri a y r o d e a d o a s i mi s mo p o r l o s b a r r i o s d e i n v a si ó n J u a n X XI I I , Cor d o n c i l l o s , 2 0 d e J u l i o y El Áf r i c a . C a s i t o d o s l o s n i ñ o s p r o v i e n e n d e e s t a s co mu n a s p e r i f é r i c a s e s t r a t o s 0 , 1 y 2 , u b i ca da s sobr e l a e s c a r p a o c ci d e n t a l d e e s ta p a r t e d e l a me se t a , e n d o n d e se r e s p i r a u n e n t o r n o c a r a c t e r i zad o p o r u n a ci e r t a i n s e g u r i d a d b a stan t e h a b i t u a l e n e s t e t i p o d e a mb i e n t e , si e n d o l o s co n s i d e r a b l e s í n d i ces d e p o b r e za e l p a n d e cada día. 2.2 “B AND AT O UR ” C o n e l p r o p ó si t o d e mo t i var a cada u n o d e l o s ni ñ o s i n t e g r a n t e s d e l a b a n d a y su s f a mi l i a s p a r a q u e se i n v o l u c r e n má s e n e l p r o y e c to y , d e p a s o , co n o ce r s u s h o g a r e s, e n t o r n o g e n e r a l y con d i ci o n e s d e 40 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com v i d a e n t r e o t r a s co sa s , l o s p r o f e s o r e s , con l a i n condi ci o n a l a y u d a d e e s t o s n i ñ o s , h a n h e ch o u n r e cor r i d o “ t u r í s t i c o ” p o r ca d a u n a d e l o s h o g a r e s d e é s t o s , r e a l i zand o u n co mp l e t o i n f o r me q u e r e ú n e l o s s i g u i e n t e s p a r á me t r o s i n v e s t i g a t i vos a s a b e r : o Ubi ca ci ó n g e o g r á f i ca d e l b a r r i o o Ruta s d e a c ce s o a l a s ca sa s o En t o r n o so ci a l o Condi ci o n e s d e v i d a f a mi l i a r o En t r e v i sta c o n l o s p a d r e s de f a mi l i a e n s u h o g a r o Día l ú d i co D í a : D o mi n g o , 9 d e n o v i e mb r e d e 2 0 0 3 H o r a : 1 0 : 0 0 a . m. Todos los hogares e s t á n u b i cad o s e n se ctor e s h u mi l d e s q u e f o r ma n p a r t e d e l o s b a r r i o s Pa b l o VI , Juan X XI I I , 2 0 d e Jul i o , Cor d o n ci l l o s y S a n Ma r t í n . L a s cas a s d e i n v a s i ó n so n h e c h a s d e ma t e r i a l e s d o n a d o s p o r e l I NV I SB U. En el 90% peatonales de y los hogares el a cces o co rr e d o r e s - pa sadi zos entre a estos cas a s es y me d i a n t e pendiente s e s c a l e r a s. O b se r va mo s i n q u i e t o s q u e var i o s d e l o s h o g a r e s s e u b i c a n p r á c t i ca me n t e e n e l f i l o d e h o n d o s p r e c i p i ci o s . D e b i d o a e sta s c o n d i ci o n e s d e e xi sten ci a ju n t o co n e l n i v e l d e p o b r e z a y h u mi l d a d d e l a co mu n i d a d se g e n e r a u n e n t o r n o so ci a l b a s t a n t e d i f í c i l y d e l i ca d o . De b i d o a l a si t u a c i ó n e c o n ó mi ca d e e s t e p a í s é s t o s so n se ctor e s d o n d e e l d e s e mp l e o a b a r c a casi l a t o t a l i d a d d e l a s f a mi l i a s . 41 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Po r l o t a n t o e s co mú n e n c o n t r a r e n e l ca mi n o jóve n e s y a d u l t o s sentados en los andenes juga n d o car ta s, e scu chan d o t e cno- c u mb i a s a a l t o vo l u me n y , co mo d i cen e l l o s e n su jer g a p o p u l a r , “ ma t a n d o el t i e mp o ” , ya que los paracos les prohíben bajo a me n a z a s co n s u mi r d r o g a y d e l i n q u i r e n t r e o t r a s cosa s. L a ma yo ría d e l o s p a p á s t i e n e n e mp l e o s “ p e s a d o s ” , t a l e s co m o c o n s t r u c ci ó n , me cá n i ca , z a p a t e r í a , e l a b o r a c i ó n d e jo yas , v e n t a s callejeras, co ci n a s co mu n i t a r i a s y, el má s duro y me n o s r e mu n e r a d o , e l h o g a r . P o r sup u e s t o q u e e s t o s p a d r e s n o d e s e a n e l mi s mo d e s t i n o s u y o p a r a s u s hi jo s y l o s a p o y a n f e r v o r o s a me n t e . C o mo n o s h e mo s p o d i d o d a r cue n t a , t o d a s e s t a s f a mi l i a s , a p e sa r d e s u s l i mi t a ci o n e s e c o n ó mi ca s si e mp r e e s t á n con l o s b r a z o s a b i e r t o s b r i n d a n d o u n g r a n c a l o r h u ma n o y h o s p i t a l i d a d a l o s instructores f o r ma d o r e s de su s h i jos, en e ste caso n o sotr o s ( g a s e o s ita, a l mu e r z o , e mp a n a d a s, g a l l e t a s , c e r v e za, guar o , e t c . p e r o , l o má s i mp o r t a n t e , mu cho c a r i ñ o ) E nt re vi s t a s : R e a l i za mo s u n a s b r e ve s i n d a g a ci o n e s a cad a u n o d e los progenitores, que, en su i n m e n s a ma yor í a , son b a s t a n t e jóve n e s y a b i e r t o s . N o s h i ci e r o n p e r ci b i r q u e n o sól o e s t á n mu y con t e n t o s q u e s u s h i jo s h a g a n p a r t e d e l a s b a n d a s mu s i c a l e s i n f a n t i l e s , t o q u e n c o n c i e r t o s , e t c., si n o q u e e s p e r a n q u e e sto s s e a n u n o s d e l o s me jor e s i n t é r p r e t e s d e l mu n d o , y, p o r sup u e s t o , l o s n i ñ o s t a mb i é n t i e n e n e n o r me s d e se o s d e l l e g a r a s e r e xcel e n t e s mú si cos . 42 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Al g u n o s p a p á s se e n c u e n t r a n mu y a g r a d e ci d o s p o r q u e l a mi s m a mú s i c a a yu d a a q u e su s h i jo s se a n me jor e s e studi a n t e s , n o e s t é n d e s o c u p a d o s p e r d i e n d o e l t i e mp o , y t a mb i é n se h a n d a d o cuen t a c ó mo l a mú si ca l e s a y u d a a s u p e r a r p r o b l e ma s y di s capa ci d a d e s. T e s t i mo ni o : Ka r e n L i ze th Pé r e z Pi c ó n , d e 1 0 a ñ o s , i n t é r p r e t e d e l c l a r i n e t e se g u n d o e n l a b a n d a , n a c i d a con u n a a n o ma l í a car di a c a c o n g é n i t a q u e l e r e d u c e s u capa ci d a d d e r e s p i r a ci ó n a l a mi t a d p r á c t i c a me n t e . Se g ú n su a b u e l a , a f i r ma q u e a n t e s d e p e r t e n e cer a l a b a n d a s u c a p a c i d a d f í s i c a e r a mu y l i mi t a d a , s e f a t i g a b a mu y r á p i d o a l subi r l a s e s c a l e r a s ca mi n o a l a e sc u e l a , l o q u e con stan t e me n t e l e p r o d u c í a y e y o s o t r a sto rn o s . H o y d í a , d e s p u é s d e d o s a ñ o s d e t r a b a jo y p e r s e v e r a n c i a e n l a i n t e r p r e t a ci ó n del cl a r i n e t e , su capaci d a d p u l mo n a r se ha d e s a r r o l l a d o mu ch o y h a me jor a d o n o t a b l e me n t e s u s a l u d . 2.3 L A B AN D A Y S U E NT O R N O S O C I A L El Pr o y e cto d e Ba n d a s I n f a n t i l e s a r r a n c ó e n l a i n s t i t u ci ó n e l d í a sábado 15 dificultades de e Se p t i e mb r e de inconvenientes 2001. que Co me n zó p o co a poco con ci e r t a s se fueron s u p e r a n d o sa ti s f a c t o r i a me n t e , d e s p e r t a n d o a sí g r a n i n t e r é s e n t o d a l a co mu n i d a d . 2.3.1 p a ra P ri me ra s re a c c i o ne s a nt e l a c o n v o c a t o r i a d e l o s n i ño s el Pro y e c t o . Desd e el co mi e n z o , el Pr o y e c t o generó mú l t i p l e s r e a cci o n e s y cue sti o n a mi e n t o s e n t r e e l e stu d i a n t a d o , 43 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com p r o f e s o r e s y p a d r e s d e f a mi l i a , l o s cual e s i g n o r a b a n ca si p o r c o mp l e t o e l ve rd a d e r o o b je t i vo d e l a mú s i ca. A con t i n u a c i ó n r e s a l t a mo s a l g u n a s d e l a s má s i n t e r e s a n t e s a n é cdota s y suc e s o s e n e s e mo me n t o . L o s n i ñ o s, a l i g u a l q u e l o s p a p á s, p e n s a r o n q u e se t r a t a b a d e f o r ma r u n a b a n d a ma r c i a l o d e d e sfi l e . Al g u n o s p a p á s cr e y e r o n q u e s e t r a t a r í a d e u n g r u p o d e r o c k, t r o p i cal , i n cl u s i ve d e v a l l e n a t o o c u mb i a s p e r u a n a s. Otros papás estaban convencidos que para el niño lo má s i mp o r t a n t e e n l a vi d a e s sab e r su ma r , r e star , e t c. Y a l o su mo , c o mo me t a , se r f u t b o l i sta y, e n e l c a s o d e l a s n i ñ a s , ser a ma s d e casa. N o f a l t ó p o r su p u e s t o a q u é l p r o g e n i t o r supue sta me n t e i n t e l i g e n t e , d e f u n d a me n t a l i sta co n c e p ci ó n r e l i g i o s a , q u e n o l e p e r mi t í a s u h i j o p e r t e n e ce r a e s t e g r u p o , y a q u e co n si d e r a b a p e cado t o car mú s i c a “ mu n d a n a ” ( n o c r i sti a n a ) . Pe o r a ú n e l ca so d e l p a d r e d e f a mi l i a q u e n o d e ja r í a i r a su s h i jo s a l a b a n d a p o r q u e a f i r ma b a q u e e r a má s i mp o r t a n t e ma n d a r l o s a t r a b a jar v e n d i e n d o ca r a me l o s e n l a cal l e o e n l o s s e má f o r o s ( ¿ e xp l o t a ci ó n ? ) y p e n s a b a q u e l a m ú s i ca e r a “ me r a p e r d e d e r a d e t i e mp o ” , y a q u e n o l e s a p o r t a r í a l u c r o a l a s n e cesi d a d e s d e l a casa. 2.3.2 Ex p l i c a c i o n e s Af o r t u n a d a me n t e , co n y el So l u c i o ne s paso del a las t i e mp o Reac c i o ne s . todos estos p e n s a mi e n t o s y/o p r e jui ci o s h a n ca mb i a d o . Ho y e n d í a l o s p a d r e s 44 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com d e f a mi l i a so n u n o s d e l o s p r i n c i p a l e s mo t i vado s y mo t i vador e s d e q u e s u s n i ñ o s se a n g r a n d e s a r t i sta s. Me d i a n t e l a a y u d a p e d a g ó g i ca d e l v i d e o , se l e s f u e a mp l i a n d o e l c o n o c i mi e n t o so b r e l a r e a l i d a d d e u n a b a n d a mu s i cal , l o s n i ñ o s e mp e z a r o n a co n o c e r n u e vos i n str u me n t o s , a ver có mo u n g r u p o de mú s i co s se a co p l a b a e interpretaba ma jest u o s a s obras mu s i c al e s , e t c. F u e a s í c o mo l o g r a mo s ca mb i a r l e s e l vi e jo y ma n o s e a d o co n ce p to d e “ b a n d a d e g u e r r a ” . Po r me d i o d e l a s r e u n i o n e s c o n l o s p a d r e s d e f a mi l i a y p r o f e s o r e s f u i mo s u n i f i ca n d o e l co n cept o d e q u e l a mú si ca n o e s s ó l o u n a r t e má s s i n o u n a i mp o r t a n t e h e r r a mi e n t a e n e l d e sar r ol l o p s i co mo t o r , p s i c o - s o ci a l , y d e l a p r e n d i za je en e l ser hu ma n o . C o n e l p a s o d e l t i e mp o y c o n l o s p r o g r e s o s a d q u i r i d o s p o r l o s n i ñ o s p i o n e r o s d e l a b a n d a , se h a cr eado u n g r a n a mb i e n t e d e mo t i v a ci ó n p a r a t o d a l a c o mu n i d a d e studi a n t i l y l o cal . 2.3.3 • Co nf o r ma c i ó n a c t ua l d e l a b a nd a P re - b a nd a Se r e f i e r e a u n g r u p o d e n i ñ o s q u e e stán a s i s t i e n d o a su s p r i me r a s cl a s e s d e g r a má t i ca y a p r e c i a c i ó n mu si cal , l o s cual e s t a mb i é n e mp i e z a n a i n c l i n a r s e p o r u n i n s t r u me n t o e n p a r t i c u l a r d e l a b a n d a , y a s e a d e v i e n t o o p e r c u si ó n . • B a nd a 45 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Se h a l l a co n fo r ma d a p o r l o s n i ñ o s d e l a p r e - b a n d a q u e h a n l o g r a d o s o b r e s a l i r y d e sta car s e d e l o s d e má s, t a n t o e n e l ma n e jo y c o mp r e n si ó n de la lectura i n s t r u me n t o , ca p a c e s de mu si c a l co mo interpretar en el can ci o n e s d o mi n i o o del me l o d í a s c o h e r e n t e s c o n s u n i ve l . 2.4 EL N IÑ O CO MO M Ú S I C O C u a n d o a u n n i ñ o d e s d e t e mp r a n a e d a d se l e i n c u l c a n y se l e b r i n d a n l o s me d i o s n e ces a r i o s p a r a f o r ma r s e y a u t o - s u p e r a r s e i n t e g r a l me n t e l o g r a r e mo s f o r ma r u n me jor ser h u ma n o y a s i mi s m o s e l e p r e se n t a r á n u n si n n ú me r o d e o p o r t u n i d a d e s p a r a su f u t u r o . Es a s í q u e e l n i ñ o mú si co d e s a r r o l l a r á me jor sensi b i l i d a d , me jo r c a p a c i d a d me n t a l y r e s p o n s a b i l i d a d e s . A me d i d a q u e t r a n scur r a e l p r o c e s o d e f o r ma c i ó n mu si cal se i r á convi r t i e n d o p a u l a t i n a me n t e e n u n p r o f e si o n a l - s i p e r s e v e r a a b i e r t a me n t e e n su t r a b a jo- y p o d r á b r i n d a r l e u n me jo r s u ste n t o y a p o r t e c u l t u r a l a s u e n t o r n o . 2.5 PR O Y E CC I O N Y C RE C I M I E NT O L a p r i n c i p a l vi si ó n d e e s t e p r o ces o mu si cal e s r e s cat a r l a n i ñ e z d e l a s g a r r a s f e r o ce s d e l a vi o l e n c i a y b r i n d a r l e s l o q u e p o d r í a s e r u n n u e v o p e r f i l d e se n si b i l i d a d a r t í s t i ca. Po r o t r a p a r t e , l o s d i sti n t o s l í d e r e s co mu n i t a r i o s h a n c e n t r a d o s u i n t e r é s e n e l p r o y e c t o d e b a n d a s p r o p o n i e n d o a c t i vi d a d e s p a r a 46 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com c o mp r a d e a c ce s o r i o s e i n s t r u me n t o s mu si cal e s y a d e c u a c i ó n d e l s a l ó n e s p e c i a l i za d o p a r a mú s i ca . D e i g u a l f o r ma c o n t r i b u ye a l e n r i q u e c i mi e n t o cul t u r a l d e u n p a í s q u e e n p o c o s a ñ o s o b t e n d r á n u e vas g e n e r a c i o n e s e n f o c a d a s p r o f e s i o n a l me n t e convirtiéndose en un mo d e l o de é xi t o , r e s p o n d i e n d o a l r e t o f e r o z del coti d i a n o v i vi r . Est e p r o ye c t o t r a s ce n d e r á si l o g r a mo s q u e l o s n i ñ o s f i jen s u s me t a s n o so l o e n e s t a p r i me r a e t a p a q u e e stá d a n d o sus f r u t o s , s i n o e n u n a vi si ó n co n ti n u a d e p r o g r e s o q u e l o s l l e v e a i n g r e s a r e n l a s d i sti n t a s d i sci p l i n a s d e f o r ma ci ó n a cadé mi ca co mo la Uni v e r si d a d i n d u s t r i a l d e Sa n t a n d e r “ UI S” . De i g u a l f o r ma e s u n co mp r o mi s o i n s t i t u c i o n a l ma n c o mu n a d o e n t r e l a Con ce n tr a c i ó n E sco l a r P a b l o VI , l a U n i ver si d a d i n d u s t r i a l d e Sa n t a n d e r y l a Al ca l d í a M u n i ci p a l d e Bu c a r a ma n g a a q u i e n e s c o mp e t e brindar los r e c u r sos y el ma t e r i a l h u ma n o c o n t i n u i d a d d e e ste p r o ye c t o . 47 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com para la 3. FORMACIÓN DE LA BANDA MUSICAL INFANTIL DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PILAR SEDE E (PABLO VI) 3.1 3.1.1 CON VO C AT O R I A Pl a n i f i c a c i ó n. Es necesario definir qué tipo de i n t e g r a n t e s va n a co n f o r ma r l a b a n d a , c o n o cer sus a p t i t u d e s, sus capacidades generales, etc. T a mb i é n es i n d i spensa b l e saber c u á n t o s n i ñ o s i r á n a p e r t e n e cer a l a a g r u p a ci ó n , su e d a d , s u d e s a r r o l l o y a p t i t u d e s f í si c as. T a l e s i n q u i e t u d e s n o s l l e v a n a con c l u i r q u e l a co n v o cato r i a d e b e s e r a b i e r t a p a r a t o d o s l o s n i ñ o s de sd e l o s 8 a ñ o s en a d e l a n t e . 3.1.2 han Mo t i v a c i ó n . A l o s n i ñ o s a n t e r i o r me n t e conv o c a d o s se l e s d e s p e jad o todas sus dudas e incógnitas y, me d i a n t e g r a b a c i o n e s, v i d e o s, f o t o g r a f í a s , i l u s t r a c i o n e s de l i b r o s , e xh i b i ci ó n y d e mo stra ci ó n d e a l g u n o s i n s t r u me n t o s mu si cal e s , s e l e s e mp i e z a a e xp l i ca r e n q u é c o n s i s t e d i ch o p r o y e c t o . L o s n i ñ o s h a n d e t e n e r u n a mo t i va c i ó n mu y b u e n a , p u e sto q u e e l p r o c e s o d e s e l e c c i ó n p u e d e d u r a r v a r i a s se ma n a s. Al g u n a s d e l o s e s t í mu l o s u ti l i za d o s s o n : 48 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com J ue g o s E xi s t e n mu ch o s ju e g o s q u e , sabi é n d o l o s a p l i car , l o g r a n a n i ma r s o b r e ma n e r a a l g r u p o d e e studi a n t e s, y si e mp r e d e p e n d e r á d e l a i n v e n t i va y c r e a t i vi d a d d e l p r o f e s o r . E je mp l o : H a y u n jueg o mu y t r a d i ci o n a l l l a ma d o “ p ó n g a l e l a col a a l b u r r o ” , q u e c o n s i st e e n co l o ca r u n a l á mi n a d o n d e se e n cuen t r a d i b u jado u n b u r r o d e sp ro vi sto d e su col a y , a c t o s e g u i d o , venda r l o s o jo s de un niño, al cual se le entregará el rabo que intentará pegar a ciegas. Ah o r a , si a p l i ca mo s a e sto u n p o co d e c r e a t i vi d a d , p o d e mo s i d e a r u n n u e v o juego co n a l g u n a s d e l a s c a r a c t e r í s t i cas a n t e r i o r e s , p e r o l l a ma d o “ p ó n g a l e l a b o q u i l l a a l i n s t r u me n t o ” . I n v e s t i g a c i o ne s L a i n v e s t i g a c i ó n h a si d o si e mp r e u n p u n t o mu y i mp o r t a n t e d e n t r o d e l c a mp o d e l a p r e n d i za je, y l a m ú s i ca, p o r su p u e sto, n o e s l a e xc e p ci ó n . El p r o f e so r si e mp r e d e b e r á d e jar t e ma s o p u n t o s e n t o d a s l a s cl a s e s p a r a s u i n v e s t i g a c i ó n . Ej e rc i c i o s Se d e b e n t r a b a ja r e jer ci ci o s y d i n á m i cas r e l a c i o n a d a s con e l t e ma mu s i c al q u e se e s t é t r a t a n d o , con e l f i n d e d e s p e jar t o d a i n c ó g n i t a y f a mi l i a r i za r a l o s mu c h a c h o s con n u e v o s c o n c e p t o s . E je mp l o : Si e l t e ma vi sto e s e l p u l so , p o d e mo s t r a b a jar co n u n a p e q u e ñ a canción cualquiera en la que los estudiantes aprenderán a llevar 49 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com e l p u l so r í t mi co , ya se a co n p a l mo t e o s , zap a t e o s ó b i e n co n a yuda del baile. D e mo s t ra c i o n e s s o no ra s y v i s ua l e s Es este ca so p o d e mo s a p l i car d i ver so s me d i o s d i d á c t i co s a u d i o v i su a l e s t a l e s c o mo g r a b a ci o n e s , vi d e o s y h a sta p e q u e ñ a s p r e s e n t a c i o n e s g r u p a l e s q u e con t r i b u y a n sa t i sfac t o r i a me n t e a l a g r a n mo t i va ci ó n d e l o s mu c h a c h o s . Mo r a l e ja : “ L a mo t i va ci ó n e s l a b a se p a r a q u e e l n i ñ o se e n a mo r e d e s u a c t i vi d a d ” . 3.2 3.2.1 ET AP AS D E S EL E CC I Ó N Se l e c c i ó n Ab i e rt a . E s u n a sel e cci ó n q u e o r g a n i za n l o s d o c e n t e s d i r e c t o r e s d e cad a g r u p o con n i ñ o s e s cogi d o s p o r s u c o mp o r t a mi e n t o , buen d e s e mp e ñ o a c a d é mi co y aptitudes mu s i c al e s e vi d e n t e s . 3.2.2 Se l e c c i ó n p o r Ap t i t ud e s . C o n l a sel e c ci ó n a b i e r t a s e o b t i e n e u n a g r a n ca n ti d a d d e p e r s o n a l i n t e r e s a d o e n p e r t e n e cer a l a b a n d a . Es a q u í cu a n d o co mi e n za e l p r i me r t r a b a jo mu si cal p o r l o s i n s t r u cto re s d e l a b a n d a . L o s n i ñ o s t i e n e n u n a o má s s e ma n a s e n d o n d e se van a t r a b a ja r e je r c i c i o s d e co o r d i n a c i ó n , e n t o n a c i ó n , a u d i ci ó n y r í t mi ca . T o d o s e s t o s pa so s s e r e a l i za n me d i a n t e jue g o s y di n á mi ca s de c l a s e . 50 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com E je mp l o s : v I mi t a c i ó n rí t m i c a: E jer c i ci o s se n c i l l o s con p a l ma d a s , p a l ma d a s y mu s l o s , p a l ma d a s mu s l o s y p i e s . I g u a l me n t e , e je r c i ci o s d e r í t mi ca c o r p o r a l . C o mo e l t í t u l o l o i n d i ca , e l p r o f e s o r e jecu t a r á u n r i t mo mu y se n ci l l o me d i a n t e l a s p a l ma s y e l e s t u d i a n t e d e b e r á i mi t a r co rre c t a me n t e d i c h o r i t mo . v I mi t a c i o ne s me l ó d i c a s : E je r ci ci o s d o n d e e l p r o f e s o r ca n t a u n a f r a s e me l ó d i ca mu y cor t a y e l n i ñ o a s p i r a n t e l a r e p i t e . Et c . v E nt re na mi e nt o mu si ca l , los a ud i t i vo: niños han En este u t i l i zado punto su del oído a p r e n d i za je c o mo ú n i ca h e r r a mi e n t a n e c e s a r i a . E je mp l o s: A l g u n o s d e l o s e jer c i ci o s r e a l i zado s son: I d e n t i f i car r e g i str os d e n o t a s a g u d a s, me d i a s y g r a v e s, l a d i f e r e n c i a c i ó n d e so n i d o s co r t o s y l a r g o s, a p r e ci a c i ó n d e t i mb r e s sonor o s d e d i f e r e n t e s i n s t r u me n t o s y o t r o s jueg o s t a l e s co mo col o c a r a l o s n i ñ o s f r e n t e a u n mu r o - a cor t a d i stan ci a d e e ste- y s e d e ja c a e r u n e l e me n t o a e s p a l d a s d e e l l o s y q u e a ci e g a s i d e n t i f i q u e n e n q u é l u g a r d e l c u a r t o chocó c o n t r a e l s u e l o . N O T A: t o d a s l a s p r u e b a s d e b e n i r a u me n t a n d o p a u l a t i n a me n t e d e c o mp l e ji d a d . L o s n i ñ o s q u e d e mu e s t r a n su s a p t i t u d e s mu s i cal e s a f l o r d e p i e l s e g u i r á n l o s e s t u d i o s d i r e cta me n t e con su i n s t r u me n t o . 51 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com En e s t a s p r u e b a s n o se g r a f i can l o s e je mp l o s r í t mi co- me l ó d i c o s t o d a v í a , ya q u e l o s n i ñ o s a u n n o h a n c o n o ci d o l a e s c r i t u r a mu s i c al . P o r l o t a n t o , t o d o s d e b e n ser f r u t o d e l a cr ea t i vi d a d d e l profesor. 3.2.3 Se l e c c i ó n Ba nd a y Pr e - b a nd a . L o s n i ñ o s e scogi d o s e mp e z a r á n u n l a r g o t r a b a jo t e ó r i c o - p r á c t i c o con e l i n s t r u me n t o q u e má s l e s co n v e n g a y , p o r supue s t o , q u e l e s g u s t e . E ste t r a b a jo p r o y e c ta rá n i ñ o s c a p a c e s d e l e e r e i n t e r p r e t a r mú s i ca s e n c i l l a . L o s n i ñ o s má s d e s t a c a d o s e n s u i n s t r u me n t o i n t e g r a r á n l a b a n d a y l o s d e má s, co n f o r ma r á n l a p r e - b a n d a y a e sta b l e c i d a . Todas las pruebas se s egui r á n r e a l i zando cada año o cad a s e me s t r e co n e l f i n d e ma n t e n e r e l se mi l l e r o y d a r l e n u e v a s oportunidades a otros niños aspirantes. 3.3 PR O C E SO DE F O R M AC I Ó N M US I C AL APL I C ADO Y ENF O C ADO A L O S N I Ñ O S AS P I R ANT E S A IN G R E S AR A L A B AND A 3.3.1 G ra má t i c a . L a g r a má t i ca e s u n p a s o i mp o r t a n t í s i mo q u e n o s e d e b e p a s a r p o r a l t o e n e l p r o c e s o d e l a f o r ma ci ó n d e u n mú s i c o i n t e g r a l , y a q u e é s ta e s l a p i e d r a a n g u l a r d e e l l o . Pr i n c i p i a mo s e s t a e n se ñ a n z a p a r t i e n d o d e l a n a t u r a l e z a mi s ma d e la r í t mi ca y los so n i d o s, e xpl o r á n d o l o s me d i a n t e el ju e g o y e je r c i c i o s . A co n t i n u a c i ó n p r e s e n t a m o s e l o r d e n d e con cept o s q u e h e mo s t r a b a jad o d u r a n t e e s t e p r o c e s o : 52 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • El P ul s o Pa r a i d e n t i f i ca r co rre cta me n t e e l con cepto “ p u l so” p o d e mo s u t i l i z ar d i f e r e n t e s e je r ci ci o s t a l e s co mo co l o c a r n o s u n a ma n o sobr e e l c o r a z ó n y p e r ci b i r e l r i t mo ca r d í a co e n u n d e t e r mi n a d o t i e mp o , p o r e je mp l o , 6 0 se g u n d o s , y c o n t a r l u e g o l o s l a t i d o s p o r mi n u t o . F i g u ra 4 4 . Me t ró no mo Fuente: Biblioteca de Consulta Microsoft ® 2004 De mi s ma la ma n e r a , p r o v i st o s de un r e l o j, mi r a r y llevar s i mu l t á n e a me n t e e l p u l so ju n t o co n l o s se g u n d o s d e su ma n e ci l l a i n d i c a d o ra . S a l i é n d o n o s d e l o n a t u r a l , o t r a m a n e r a e f i caz d e i d e n t i f i car e l p u l s o : l l e v a r e l r i t mo d e u n a c a n ci ó n cual q u i e r a . C o n e s t o s e jer c i ci o s , n o s d a mo s cue n t a q u e e l p u l s o e s u n a c e n t o r í t mi c o q u e p u e d e d i s mi n u i r o a u m e n t a r d e v e l o c i d a d o , p o r e l c o n t r a r i o , s e r mé t r i c a me n t e c o n s t a n t e . 53 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • G r up o s R í t m i c o s T e n i e n d o a h o r a e l co n c e p t o p u l so ya e s t a b l e c i d o , i n i ci a r e mo s e n t o n c e s e l c o n o c i mi e n t o d e c a d a f i g u r a r í t mi c a : o L a N e g ra ( ) Va mo s a a s i mi l a r e s t a f i g u r a r í t mi ca co mo e q u i val e n t e a u n p u l s o c o n s t a n t e . Es d e r e s a l t a r q u e e n e s t e ca so t o ma mo s e l val o r d e l a n e g r a co mo d e 1 T I E M PO . Se i n i c i a e l p r o c e s o d e e n señan za me d i a n t e l a p r o n u n c i a c i ó n d e mo n o s í l a b o s co mp r e n si b l e s y l a a yu d a d e f i chas t é c n i c a s vi su a l e s c o mo é sta s: F i g u ra . 4 5 . M é t o d o d e E ns e ñ a nza d e l a Neg ra EJ.1: SOL - PEZ - BUS - FLOR - TREN EJ . 2 : TA - TA - TA - TA - TA Ah o r a va mo s a r e e mp l a z a r l o s g r á f i cos a n t e r i o r e s p o r l a f i g u r a r í t mi c a l l a ma d a n e g r a 54 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 4 6 . L a Neg ra TA - TA - TA - TA - TA NOT A: e s i mp o r t a n t e q u e e l p r o f e s o r t e n g a e n c u e n t a q u e a l n i ñ o t o d a v í a n o se l e h a b l a b a jo n i n g u n a ci r c u n s t a n ci a d e l conce p t o “ c o mp á s”. Po r l o t a n t o , l a s f i g u r a s m u s i cal e s n o t i e n e n , p o r a h o r a , v a l o r e s p e c í f i co a l g u n o . o L a C o rc he a ( De la mi s ma e je r c i t a mo s las ) ma n e r a , si g u i e n t e s ma n t e n i e n d o f i cha s el t é c n i ca s t i e mp o con stan t e , pronunciando s í l a b a s ( a c e n t u a n d o l a p r i me r a ) p o r p u l so: F i g u ra . 4 7 . Mé t o d o d e E ns e ña n za d e l a Co rc he a EJ . 1 : T I- G R E, V A- C A, CA-SA, C A- RR O , FLOR TI – TI, TI – TI, T I – T I, T I – T I, TA 55 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com dos F i g ur a 4 8 . L a Co rc he a T I – T I, Ah o r a se T I – T I, puede practicar T I – T I, un T I – T I, pequeño TA e jer ci ci o en el cu al c o mb i n a mo s a l g u n a s n u e v a s fi g u r a s r í t mi cas : F i g u ra . 4 9 . E j e rc i c i o d e L e c t u ra Rit mi c a . TI – TI TI – TI Pr o g r e s i va me n t e , TA TA T AA T AAA A se h a r á n e je r ci c i o s r í t mi cos d e e s t a mi s ma ma n e r a , d o n d e e n ca d a o c a si ó n se i r á n i n c l u y e n d o f i g u r a s má s c o mp l e ja s. • L a s No t a s M us i c a l e s C o n junto d e l o s si e t e s o n i d o s b á s i c o s . Su s n o mb r e s, a s c e n d i e n d o d e l má s g r a v e a l má s a g u d o s o n : 56 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Do , R e , Mi , F a , So l , L a , Si y n u e v a me n t e e l Do , con f o r ma n d o a s í l a Es c al a d e Do Ma y o r . De scen d i e n d o , l a s n o t a s son: D o , Si , L a , So l , F a , Mi , Re, Do. • El Pe nt a g r a m a F i g u ra 5 0 . E l Pe nt a g ra ma . ( Del g r i e g o “ p e n t h ê ” = ci n c o , y “ g r a m m a t o n” =l í n e a ) Con jun t o d e 5 l í n e a s p a r a l e l a s y 4 e sp a ci o s i n t e r me d i o s q u e si r v e p a r a e s cr i b i r l a s n o t a s y l a s f i g u r a s mu si cal e s . Cada l í n e a y cada e s p a c i o s e n u me r a n d e a b a jo h a c i a a r r i b a y c a d a u n o r e p r e sen t a u n a n o t a mu s i c al d i f e r e n t e . • L a s C l a ve s M us i c a l e s So n u n o s i mp o r t a n t í si mo s s í mb o l o s q u e se c o l o c a n a l p r i n c i p i o d e l p e n t a g r a ma . Su f u n c i ó n p r i mo r d i a l e s l a d e u b i c a r l a s n o t a s mu s i c al e s e n é s t e , a s i g n a n d o p o r su p u e s t o a ca d a l í n e a y e spa c i o su altura correspondiente. E xi s t e n 3 cl a v e s b á s i ca s d i f e r e n t e s: l a s d e So l e n 2 ª l í n e a , D o e n 3 ª y F a e n 4 ª y, p o r s u p u e sto , se e s cr i b e n si e mp r e ce n t r á n d o s e e n una línea e s p e c í f i ca del p e n t a g r a ma co mo 57 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com ver e mo s a c o n t i n u a ci ó n , d e mo s t r á n d o n o s ca d a una la u b i ca ci ó n del Do c e n t r a l d e l p i a n o ( si mb o l i zado c o mo u n a r e d o n d a ) : F i g u ra 5 1 . Po s i c i ó n d e l a s d i f e re nt e s c l a v e s L a c l a v e d e So l , t a mb i é n co n o c i d a co mo “ c l a v e d e vi o l í n ” , s e u t i l i z a p a r a e s c r i b i r l e a i n s t r u me n t o s d e t i mb r e me d i o - a g u d o y a g u d o , t a l e s co mo l a f l a u t a , e l cl a r i n e t e , e l vi o l í n , l a t r o mp e t a , e t c . y p a r a l a s vo ce s h u ma n a s s o p r a n o , me zzo sopr a n o y co n t r a l t o . L a c l a v e d e D o se u sa p a r a e s cr i b i r l e a i n s t r u me n t o s d e t i mb r e me d i o - b a jo (tenor y barítono). En 3ª línea es u t i l i zad a p e r ma n e n t e me n t e p o r l a vi o l a ( v i o l í n con t r a l t o ) . En 4 ª l í n e a s e e s c r i b e p a r a e l r e g i stro a g u d o d e i n str u me n t o s g r a ves t a l e s co mo e l t r o mb ó n , e l f a g o t y e l vi o l o n c h e l o , y p a r a l a s voc e s h u ma n a s alto, tenor, y barítono. L a c l a ve d e F a l a u t i l i zan i n s t r u me n t o s d e t i mb r e g r a ve o b a jo , t a l e s co mo l a t u b a , e l co n t r a b a jo, l a p a r t e g r a ve d e l p i a n o , e l b a j o e l é c t r i c o , e t c . y l a s vo z h u ma n a b a jo . 58 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com O t r o s i n s t r u me n t o s u t i l i za n d o s cl a v e s ( F a y D o ) p o r c a u s a d e s u g r a n t e si t u r a o e xte n si ó n son o r a , co mo e l f a g o t , e l c o r n o e n F a , e l t r o mb ó n t e n o r y e l v i o l o n c h e l o . Al g u n o s i n s t r u me n t o s d e t i mb r e g r a v e co mo l a f a mi l i a d e l o s f l i s c o r no s y e l sa xo fó n b a r í t o n o , d e t i mb r e me d i o - b a jo c o mo l o s c o r n o s e n F a y l o s sa xo f o n e s t e n o r y a l t o u t i l i zan l a cl a v e d e So l p a r a ma yo r f a c i l i d a d e n l a l e ctur a . En el ca so de las bandas si n f ó n i cas infantiles se u t i l i za n ú n i c a me n t e l a s cl a v e s d e So l y F a y h a d e e n f o car e n ca d a n i ñ o e l c o r r e c t o a p r e n d i za je d e a mb a s . • L a s no t a s M u s i c a l e s e n e l Pe nt a g r a ma Pa r a l a s cl a v e s d e So l y F a , l a s n o t a s mu s i c a l e s d e l a e scal a d e Do ma yo r se e scri b e n d e l a s i g u i e n t e f o r ma : F i g u ra 5 2 . E s c a l a M us i c a l 59 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Pa r a l a p r á cti ca y a p r e n d i za je d e l a s n o t a s mu si cal e s e n e l p e n t a g r a ma , e s b u e n o co me n z a r p o r u n a sol a n o t a u b i cad a e n u n a de las líneas del p e n t a g r a ma , p r i mo r d i a l me n t e la línea c o r r e s p o n d i e n t e a su cl a v e ( So l o F a ) . De spu é s d e a p r e n d e r l a u b i c a c i ó n d e e sta n o t a , s e p r o ceder á a p r a c t i car l a s d e má s n o t a s d e l a e s ca l a , a n t e r i o r e s y po ster i o r e s a é s t a . Así , d e ma n e r a r á p i d a y p r e c i sa , l o s n i ñ o s a p r e n d e r á n a r e cono c er l a p o s i ci ó n d e c a d a n o t a e n e l p e n t a g r a ma : F i g u ra 5 3 . E n s e ña nz a d e l a Es c a l a : Desp u é s d e e s t o , se p r a c t i car án e jer ci ci o s r í t mi co- me l ó d i co s e n e l p e n t a g r a ma y se r e c o mi e n d a a l p r o f e s o r q u e e sto s e je r ci ci o s se a n progresivos. • L o s C o mp a s e s So n e sp a ci o s e n e l p e n t a g r a ma s e p a r a d o s e n t r e sí p o r l í n e a s d i v i s o r i a s . En e l l o s se col o c a u n d e t e r mi n a d o n ú me r o d e n o t a s y s i l e n c i o s , e l c u a l s e h a l l a r e g i d o p o r u n t i e mp o d e co mp á s. 60 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 5 4 . C o mp a s e s • L o s T i e mp o s d e C o mp á s Se t r a t a d e l a o r g a n i za ci ó n d e u n n ú me r o d e t e r mi n a d o d e p u l sos e n c a d a co mp á s. Est o s vi e n e n a s e r , e n l a p r á c t i ca, p u l s o s d e blanca, negra o de corchea. L o s p r i n c i p a l e s t i e mp o s d e co mp á s so n : b i n a r i o s ( 2 p u l so s p o r c o mp á s), t e r n a r i o s ( 3 ) y cuate r n a r i o s ( 4 ) . E je mp l o s : F i g u ra 5 5 . L o s T i e mp o s d e Co mp á s Un–Dos U n – D o s–T r e s U n – Do s–T r e s- Cua t r o : o T i e mp o s B i na ri o s O c u r r e n c u a n d o l o s p u l so s ( o t i e mp o s ) a p a r e cen e n g r u p o s d e 2 p o r c o mp á s , e n l o s cu a l e s e l p r i me r t i e mp o e s f u e r t e ( a c e n t o ) y e l segundo es débil. 61 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com UNO- d o s | UN O - d o s | U NO- d o s | U N O - d o s , e t c. En e l p e n t a g r a ma se e s cri b e e ste n ú me r o ( 2 ) d e l a n t e d e l a cl a v e , e n t r e l a 3 ª y 5 ª l í n e a , a sí: F i g u ra 5 6 . C o mp á s B i n a ri o . o T i e mp o s T e r na ri o s Aq u í , se e s cri b e n 3 p u l sos ó t i e mp o s p o r co mp á s , si e n d o e l p r i me r o f u e r t e y l o s o t r o s do s d é b i l e s . U N O - d o s - t r e s | UN O - d o s- tr e s | U NO- d o s - t r e s, e t c . En e l p e n t a g r a ma , s e e s cr i b e a sí: F i g u ra 5 7 . C o mp á s T e r na ri o . 62 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com o Se T i e mp o s C ua t e r na ri o s pueden considerar co mo t i e mp o s binarios dobles, donde a p a r e c e n d o s g r u p o s d e d o s t i e mp o s o d o s g r u p o s d e d o s t i e mp o s b i n a r i o s . El t e r c e r t i e mp o se a c e n t ú a n o t a n f u e r t e co mo e l p r i me r o . U N O- d o s - T R ES- cuat r o | U NO - d o s - T R E S- c u a t r o , e t c. E n e l p e n t a g r a ma : F i g u ra 5 8 . C o mp á s C ua t e r n a ri o o T i e mp o s Si mp l e s So n , co mo vi mo s a n t e r i o r me n t e , a q u e l l o s cuyo n u me r a d o r e s u n n ú me r o f á ci l me n t e co n t a b l e p a r a e l cer ebr o h u ma n o , co mo e l 2 , e l 3 y e l 4 , e s d e c i r , l a b a se d e t o d o l o b i n a r i o , t e r n a r i o y c u a t e r n a r i o q u e e xi s t e e n l a vi d a . 63 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 5 9 . E j e mp l o s d e T i e mp o s Si mp l e s Fuente: Finale 2002 o T i e mp o s Co mp ue s t o s Se f o r ma n cu a n d o e l n u me r a d o r d e u n co mp á s si mp l e s e mu l t i p l i c a p o r 3 . Po r e je mp l o , 2 / 4 se ve n d r í a a con ver ti r a u t o má t i ca me n t e e n 6/4, así: F i g u ra 6 0 . C o mp a s e s Co mp u e s t o s . 2× 3 6 = 4 4 F i g u ra 6 1 . E j e mp l o d e C o mp á s c o m p ue s t o . 64 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Es d e c i r , ca d a mi t a d d e l c o mp á s s e d i vi d e e n t r e s p a r t e s i g u a l e s . Est e mi s mo p r i n c i p i o d e p u e d e a p l i car a l o s d e má s t i e mp o s d e c o mp á s si mp l e s ya vi s t o s , o b t e n i e n d o n u e vos t i e mp o s d e c o mp á s c o mp u e sto s. E n l a p r á cti ca so n a mp l i a me n t e u t i l izados l o s q u e t i e n e n p u l so d e c o r c h e a , p o r su ma yo r f a c i l i d a d d e l e c t u r a . F i g u ra 6 2 . E j e mp l o s d e c o mp a s e s c o mp ue s t o s . Fuente Finale 2002: o Co mp l e me nt o s T e ó r i c o s O t r o t i p o d e e l e me n t o s u t i l i zados e n l a p r á cti ca mu si cal co mo l a s d i n á mi ca s, a ce n t o s , sí n c o p a s , p u n t i l l o s , vel o c i d a d e s , e t c . , se i r á n i mp a r t i e n d o p a u l a t i n a me n t e a cada niño seg ú n mu s i c al . 65 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com su evolución 4. ENSEÑANZA INSTRUMENTAL BÁSICA 4.1 S EC C IÓ N M AD ER AS : C L AR I N ET E S Y S AXOF O N E S 4.1.1 p r i me r o Cla ri ne t e s . que todo L a e n seña n z a b á s i ca d e l cl a r i n e t e se cent r a en la cor r e ct a e mb o cadur a de e ste . Es a b s o l u t a me n t e n e ce sa ri o q u e e l n i ñ o h a y a mu d a d o t o d o s l o s d i e n t e s i n c i si vo s, s u p e r i o r e s e i n f e r i o r e s , ya q u e e stos b r i n d a r á n s o p o r t e y f i r me z a a l p r o c e so d e e mb o c a r l a b o q u i l l a y contr i b u ye n n o t a b l e me n t e a l é xi t o d e l s o n i d o p r o d u c i d o . F i g u ra 6 3 . El Cla r i ne t e d e Ma d e ra Fuente: Microsoft ® EncartaBiblioteca de Consulta 2003. © 66 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • Bo q u i l l a C o n l a b o q u i l l a d e b e t e n e r s e u n g r a n c u i d a d o y n o d e jar l a caer , y a que puede n o t a b l e me n t e desportillarse la buena o partirse e mb o c a d u r a , y ello haciéndola p e r judi ca r í a p r á cti ca me n t e i mp o s i b l e . El co rch o d e l cuel l o d e b e e s t a r si e mp r e cui d a d o s a me n t e l u b r i c a do co n v a s e l i n a . • C a ña L a c a ñ a d e l cl a r i n e t e d e b e ser p r e f e r i b l e me n t e n ú me r o 2 ½ y d e b e e s t a r e n b u e n e s t a d o . Va l e l a p e n a a cl a r a r l e a l n i ñ o l a i mp o r t a n c i a d e l b u e n cu i d a d o e h i g i e n e d e s u caña . De b e p r o cur ar se n o c o l o c a r l o s d e d o s so b re e l f i l o , ya q u e e s t e e s sus cep t i b l e a q u e b r a r se o r a jar s e . L a c a ñ a e s a b so l u t a me n t e p e r sonal , co mo su cepi l l o d e d i e n t e s y , p o r r a z o n e s o b vi a s , n o e s b u e n o co m p a r t i r l a c o n o t r o ( s) ni ñ o ( s) . An t e s d e c o l o c a r l a ca ñ a e n l a b o q u i l l a el n i ñ o d e b e h u me d e c e r l a e n l a b o c a co n u n p o co d e sal i va, c o n e l p r o p ó si t o d e a b l a n d a r l a l i g e r a me n t e p a r a l o g r a r u n me jor s o n i d o . L a c a ñ a se co l o c a a ma n e r a d e t a p a sobr e e l a g u je r o d e l a b o q u i l l a . Debe e s t a r d e r e c h a y cen t r a d a sobr e t a l y su f i l o d e b e e s t a r a l i n e a d o a l a mi s ma a l t u r a q u e e l b o r d e d e l a p u n t a d e e sta . 67 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • Ab r a za d e ra O jo c o n e ste p a s o , e s p e c i a l me n t e p a r a e l n i ñ o . Mi e n t r a s se a f i r m a e l c u e r p o d e l a ca ñ a co n e l p u l g a r , con l a o t r a ma n o s e d e s l i za l a abrazadera por su lado a n cho en la boquilla y se aprieta c o me n z a n d o p o r e l t o r n i l l o i n f e r i o r . • E mb o c a d u ra Al s o p l a r e l n i ñ o d e b e t e n e r e spe ci a l cui d a d o e n n o i n f l a r l o s c a c h e t e s y e v i t a r c u a l q u i e r f i l t r a c i ó n d e a i r e p o r l a s c o mi sur a s d e los labios. • E ns a mb l a j e d e l I n s t ru m e nt o El c l a r i n e t e se co mp o n e d e 5 p a r t e s : b o q u i l l a , p a r t e su p e r i o r , p a r t e i n f e r i o r y ca mp a n a . E xcep t o e l b a r r i l e t e , t o d a s t i e n e n sen d o s a n i l l o s d e co r c h o q u e si r v e n p a r a u n i r l a s e n t r e sí y cad a u n o d e b e e s t a r p e r f e c t a me n t e l u b r i f i cado co n vas e l i n a p a r a f a ci l i t a r d i cha acción. El n i ñ o d e b e t e n e r e sp e ci a l cui d a d o a l e n s a mb l a r l a s d o s mi t a d e s d e l c l a r i n e t e . L a ma n o i z q u i e r d a s u je t a l a p a r t e s u p e r i o r y l o s d e d o s a p r i e t a n l i g e r a me n t e l a s l l a ves ci r c u l a r e s d e l o s h u e c o s h a c i e n d o l e v a n t a r l a p l a t i n a me t á l i ca i n f e r i o r d e e s t a . L a ma n o d e r e ch a su je t a l a p a r t e i n f e r i o r p r o c u r a n d o n o h a c e r f u e r z a so b r e l o s e jes d e l a s l l a v e s p a r a e v i t a r q u e se d e sví e n . A mb a s partes se unirán alineadas rotándolas h a c i e n d o e n c a ja r l a s d o s p l a t i n a s me t á l i cas de u n i ó n . 68 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com l i g e r a me n t e , • Po s i c i ó n Co rp o ra l El n i ñ o d e b e e s t a r d e r e c ho y e m p u ñ a r e l i n s t r u me n t o con l o s brazos r e l a ja d o s . La ma n o izquierda cor r e s p o n d e a la parte s u p e r i o r d e l cl a r i n e t e y l a ma n o d e r e c h a a l a p a r t e i n f e r i o r . L o s d e d o s d e b e n e s t a r l i g e r a me n t e cur vos t a p a r c o r r e c t a me n t e su s h u e c o s co r r e s p o n d i e n t e s . L o s p u l g a r e s d e b e n e s t a r mu y b i e n u b i c a d o s a t r á s d e l i n s t r u me n t o c o mo e l p r o f e sor i n d i q u e . El á n g u l o e n t r e i n s t r u me n t o y cu e r p o d e l e jecu t a n t e d e b e ser d e unos 30º a p r o xi ma d a me n t e , de tal ma n e r a que le brinde c o mo d i d a d . D e b e e s t a r c o r r e c t a me n t e sen t a d o y d e r e cho. Ha y q u e e v i t a r a t o d a co s t a p o s i ci o n e s i n c o r r e c t a s t a n t o d e l o s d e d o s co mo del cuerpo a la hora de tocar el clarinete. • A f i na c i ó n d e l I ns t r u me nt o El c l a r i n e t e e stá co n stru i d o con b a se e n l a e scal a d e Si b e mo l ma y o r , e s d e c i r , su e n a u n t o n o má s b a jo q u e e l p i a n o . A l a h o r a d e a f i n a r c o n o t r o s i n s t r u me n t o s s e p i d e a l i n t é r p r e t e e je cuta r l a n o t a Si y d e e s t e mo d o se e s cuc h a r á l a n o t a L a . Es t a n o t a d e b e s e r p o r su p u e s t o e l L a u n i ver s a l d e a f i n a c i ó n , e s d e c i r , 4 4 0 H z ( o s c i l a c i o n e s p o r se g u n d o ) . Si el La del cl a r i n e t e e stá l i g e r a me n t e má s b a jo, se de b e i n t r o d u c i r má s e l b a r r i l e t e e n l a p a r t e sup e r i o r d e l i n s t r u me n t o . S i está má s alto, el barrilete debe sacar se h a sta p e r f e c t a me n t e n i v e l a d o . 69 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com que esté • Po s i c i o ne s d e l a s no t a s e n e l Cla ri ne t e Pa r a los niños que por p r i me r a ve z coge n un cl a r i n e t e es r e c o me n d a b l e co me n za r d e a r r i b a h a c i a a b a jo, d e s d e l a n o t a n a t u r a l a l a i r e So l , d e d o p o r d e d o , h a s t a l a n o t a má s g r a v e q u e e l n i ñ o p u e d a e jecu t a r , a s í : F i g u ra 6 4 . Po s i c i o n e s d e l a s no t a s e n e l Cla r i n e t e 1 Sol Fa Mi Re Do Si* La* Sol* Fa* Mi* F i g u ra 6 5 . U b i c a c i ó n d e l a s a nt e r i o re s no t a s e n e l P e nt a g ra ma D e s p u é s s e p r a cti ca r á n l a s n o t a s a g u d a s , e s d e c i r , d e s d e e l So l a l a i r e h a c i a a r r i b a , h a s t a d o n d e e l d i ñ o t a mb i é n p u e d a l l e g a r . 70 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Es r e c o me n d a b l e t r a b a jar e s t o s d o s e je r c i ci o s si e mp r e y con n o t a s l a r g a s p a r a me jor a r a f i n a c i ó n , e mb o cadur a y r e spi r a c i ó n , a d e má s d e l a d i g i t a c i ó n d e su i n s t r u me n t o . F i g u ra 6 6 . Po s i c i o n e s d e l a s no t a s e n e l Cla r i n e t e 2 . Sol La Si Do´ Re´ Mi´ Fa´ Sol´ La´ Si´ Do´ F i g u ra 6 7 . U b i c a c i ó n d e l a s a nt e r i o re s no t a s e n e l P e nt a g ra ma . 71 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • L i mp i e z a d e l I n s t r u me nt o Est e e s u n i mp o r t a n t í s i mo p a so a r e c a l car l e a l n i ñ o . S e d e b e n d e s a r ma r c u i d a d o s a me n t e c a d a u n a d e l a s p a r t e s d e l cl a r i n e t e me n c i o n a d a s a n t e r i o r me n t e e i n t r o d u c i r l e s e l p a ñ o l i mp i a d o r d e a b a jo h a c i a a r r i b a , p a r a e l i mi n a r má s f á c i l me n t e l a h u me d a d interior. T a mb i é n e s p r i mo r d i a l p a r a e l b u e n e s t a d o d e l i n s t r u me n t o sec a r las zapatillas de las llaves puede ser con ayuda de unas tiras de s e r v i l l e t a d e co ci n a . L o s h u e co s d e l o s d e d o s d e a mb o s cuer p o s d e l cl a r i n e t e s e p u e d e n l i mp i a r c o n u n c o p i t o d e b e b é . So b r a r e c o r d a r l a i mp o r t a n ci a d e p a s a r cons t a n t e me n t e u n p a ñ o s u a v e y se co p o r c a d a u n a d e l a s p a r t e s d e l i n s t r u me n t o . 4 . 1 . 2 . S a x o f o ne s . L a e n seña n z a d e t o d o s l o s s a xo f o n e s e s mu y s i mi l a r a l a d e l o s cl a r i n e t e s e n l a e mb o cad u r a , e n e l e n s a mb l a je, l a p o s i ci ó n d e l o s d e d o s y l o s e je r ci ci o s me c á n i cos d e e s t u d i o , s o l o q u e se d i f e r e n ci a má s q u e t o d o e n l a p o si ci ó n a n a t ó mi c a a l a h o r a d e l a e je cu ci ó n y e n l a d i g i t a c i ó n d e a l g u n a s n o t a s, co mo e l s i b e mo l g r a v e , si g r a v e , d o a g u d o , d o so ste n i d o a g u d o y l o s s o b r e a g u d o s a p a r t i r d e l d o sost e n i d o . 72 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 6 8 . E l Sa x o f ó n Fuente: Microsoft ® Encarta Biblioteca de Consulta 2003. © De l a mi s ma ma n e r a e n q u e h a b l a mo s a c e r ca d e l cl a r i n e t e , s e d e b e n o b s e r va r si mi l a r e s cui d a d o s con c a d a u n a d e su s p a r t e s ( b o q u i l l a y a b r a za d e r a , ca ñ a , cu e l l o d e l sa xo f ó n y cuer po d e l i n s t r u me n t o ) . L o s s a xo fo n e s , d e b i d o a su p e s o , d i sponen d e u n c o l g a n t e q u e f a c i l i t a a l e je cu ta n t e so ste ne r e l i n s t r u me n t o . • Al Po s i c i ó n Co rp o ra l igual que el cl a r i n e t e , el e je cuta n t e debe e mp l a z a r c o r r e c t a me n t e l a s ma n o s e n su s r e s p e c t i vas p o s i ci o n e s y e s t a r 73 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com c o r r e c t a me n t e se n t a d o . El cuer p o d e l i n s t r u me n t o s e u b i c a e n e l costado derecho del intérprete. • A f i na c i ó n d e l I ns t r u me nt o En l a s b a n d a s mu s i c a l e s i n f a n t i l e s se u t i l i zan l o s sa xof o n e s Al t o e n Mi b e mo l y T e n o r e n Si b e mo l . E n e l caso d e l sa xofón Al t o l a s n o t a s s u e n a n u n a se xta ma y o r a b a jo , p o r t a n t o a l a h o r a d e a f i n a r e l i n s t r u me n t o se d e b e t o c a r l a n o t a F a # ( s o ste n i d o ) a g u d a p a r a o b t e n e r e l L a 4 4 0 H z. En e l sa xo fó n T e n o r , l a s n o t a s s u e n a n u n a n o vena ma y o r a b a jo . Po r t a n t o , a l a h o r a d e a f i n a r é ste se t o c a l a n o t a si a g u d a p a r a o b t e n e r i d é n t i ca n o t a p a t r ó n . Si a mb o s i n s t r u me n t o s e stán l i g e r a me n t e d e safi n a d o s , s e me t e r á o s a c a rá l a b o q u i l l a d e n t r o d e l cuel l o d e l i n s t r u me n t o p a r a e s t a r a s í p e r f e cta me n t e n i ve l a d o s . 74 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 6 9 . Po s i c i o n e s d e l a s no t a s e n e l Sa x o f ó n 75 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Fuente: www.teoría.com • L i mp i e z a d e l I n s t r u me nt o El s a x o fó n se l i mp i a d e ma n e r a si mi l a r a l cl a r i n e t e , i n t r o d u ci e n d o u n p a ñ o l i mp i a d o r e s p e c i a l p o r su p a r t e a n c h a ( b o c a ) y sacá n d o l o p o r e l e xtre mo o p u e s t o , d e i g u a l m a n e r a d e b e p r o ceder se con e l cuello y la boquilla de este. L a s z a p a t i l l a s t a mb i é n d e b e n sec a r s e con a y u d a d e u n a s e r v i l l e t a o p a p e l a b s o r b e n t e . El cuer p o d e l i n s t r u me n t o d e b e ser si e mp r e l i mp i a d o c o n a yu d a d e u n p a ñ o suav e y seco . 76 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 4.2 S EC C IÓ N BR O N C ES: T RO M PE T AS , T RO M BÓN Y F L I S COR NO 4.2.1 T ro mp e t a s F i g u ra 7 0 . L a T ro mp e t a Fuente: : Microsoft ® Encarta Biblioteca de Consulta 2003. © Pa r a l a e n se ñ a n za b á si ca d e l a t r o mp e t a , a l i g u a l q u e t o d o s l o s i n s t r u me n t o s d e vi e n t o , e s n e c e s a r i a u n a cor r e cta e mb o cadur a . Po r t a l mo t i vo e s i n d i s p e n s a b l e q u e e l n i ñ o h a y a mu d a d o l o s d i e n t e s i n ci si vo s su p e ri o r e s e i n f e r i o r e s c o mo p r i me r a me d i d a . • B o q ui l l a Est a , a d i f e r e n c i a d e l o s a n t e r i o r e s i n s t r u me n t o s d e “ ma d e r a ” , n o c o n s t a d e l e n g ü e t a o cañ a a l g u n a , e s si mp l e me n t e u n a p i e z a c ó n i c a d e me t a l e n l a q u e se a p o yan l o s l a b i o s p a r a h a c e r l o s vibrar y así producir el sonido. 77 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Es i mp o r t a n t e r e c a l ca r e n e l n i ñ o q u e l a b o q u i l l a se d e b e l i mp i a r f r e c u e n t e me n t e y e v i t a r a s i mi s mo d e ja r l a ca e r o i n t r o d u c i r l a con f u e r z a e n e l t u d e l d e l a t r o mp e t a . • Pi s t o ne s o É mb o l o s L a me c á n i ca d e l a t r o mp e t a co n s t a d e t r e s p i s t o n e s q u e a l o p r i mi r l o s ca mb i a n el cur so del aire insuflado a través de c o n d u cto s d e d i f e r e n t e l o n g i t u d . O p r i mi e n d o e l p r i me r p i stó n l a s n o t a s d e s ci e n d e n 1 t o n o . El s e g u n d o p i s t ó n b a ja ½ t o n o . Y e l t e r cer p i s t ó n h a ce d e s cender 1 ½ t o n o . Po r l o t a n t o , a l co mb i n a r e l u so d e l o s t r e s p i sto n e s d e l a ma n o c o n l a e mb o c a d u r a , s e o b t i e n e t o d a s l a s n o t a s d e l a e scal a . F i g u ra 7 1 . P i s t o ne s Fuente: Microsoft ® EncartaBiblioteca de Consulta 2003. © 78 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Es n e ce sa ri o l i mp i a r p e r i ó d i ca me n t e l o s p i ston e s y e l t a mb o r o c a ja d e é sto s co n u n p a ñ o mu y sua ve y l u b r i car l o s con u n a cei t e e s p e c i a l . Ca b e r e c o r d a r a l n i ñ o q u e e s t a e s l a p a r t e má s d e l i cada d e l a t r o mp e t a , p o r t a n t o d i cha l i mp i e z a r e q u i e r e d e mu c h o cuidado. • B o mb a s So n c u a tr o l a s b o mb a s d e a f i n a ci ó n , t r e s d e e l l a s p a r a cada p i stó n y l a c u a r t a p a r a l a a f i n a ci ó n g e n e r a l d e l i n s t r u me n t o . L a b o mb a d e l tercer p i stó n y la ú l t i ma me n c i o n a d a d i sponen de grifos de desagüe. • C ue rp o El cuerpo en general del instrumento es un tubo ci l í n d r i c o, f a b r i c a d o g e n e r a l me n t e e n cobr e , q u e c o mi e n za e n e l t u d e l d o n d e s e a jus t a l a b o q u i l l a y cul mi n a e n e l p a b e l l ó n c ó n i co d e l a t r o mp e t a , cu ya f u n c i ó n p r i n c i p a l e s a mp l i f i car e l soni d o p r o d u c i d o por los labios. D e b e n e vi t a r s e a t o d a c o s t a l o s g o l p e s e n e s t e , ya q u e e s t e e s mu y d e l g a d o d e g r o so r y f á c i l me n t e se p u e d e h u n d i r , a f e ctan d o l a a f i n a c i ó n y l a c a l i d a d d e s oni d o d e l i n s t r u me n t o . • E mb o c a d u ra Pa r a l o s i n s t r u me n t o s d e l e n g ü e t a e l soni d o se p r o d u ce c u a n d o u n a c ol u mn a d e a i r e h a c e vi b r a r é s t a y e s a mp l i f i cado d e n t r o d e 79 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com u n t u b o . En e l ca so d e l o s b r o n c e s e n g e n e r a l , e l soni d o e s p r o d u c i d o p o r l o s mi s mo s l a b i o s e n vi b r a ci ó n . L a b o q u i l l a e s s i mp l e me n t e u n a p o y o p a r a o b t e n e r me jor cal i d a d s o n o r a . E xi s t e n va ri a s f o r ma s d e e mb o q u i l l a r y e sto s i e mp r e d e p e n d e d e l a f i s i o l o g í a b u c a l d e l e je cu t a n t e . E n e l caso d e l o s n i ñ o s se p u e d e utilizar la siguiente técnica: Hacer vi b r a r l o s l a b i o s si n b o q u i l l a , i mi t a n d o e l r u i d o d e u n a mo t o c i cl e t a o u n ve h í c u l o ( “ h a c i e n d o p a p itas ” ) . Es t e e jer c i c i o d e b e p r a c t i c a r s e i n t e n s a me n t e . Hacer e l mi s mo e je r ci ci o a n t e r i o r u t i l i zando a h o r a l a b o q u i l l a , u b i c a n d o l o s l a b i o s e n e l l a d e l a si g u i e n t e ma n e r a : “ l i g e r a me n t e h a c i a d e l a n t e ( e n f o r ma d e p i co o t r o m p a ) y d e l a mi t a d d e l a r o d e l a b o q u i l l a u n p o c o h a ci a a r r i b a ” L a co l u mn a d e a i r e e mi t i d a h a d e sal i r con s u f i ci e n t e p r e si ó n p a r a p o d e r h a c e r vi b r a r l o s l a b i o s c o r r e c t a me n t e , y e s t a f u e r z a me n ci o n a d a se e je cu t a r e a l i zand o un buen a p o yo en el a b d o me n . N o h a ce r p a r a n a d a e s f u e r zos e n l a g a r g a n t a . Pa r a l o s so n i d o s a g u d o s se r e a l i za r á u n a l i g e r a t e n s i ó n e n t r e l o s l a b i o s si n h a c e r p r e s i ó n co n t r a l a b o q u i l l a , y p r o cur ar n o i n f l a r l o s c a ch e t e s . U n e jer c i ci o b á s i c o q u e s e p u e d e t r a b a ja r t o d o s l o s d í a s y q u e c o n l l e v a a o b t e n e r u n a b u e n a p o s i ci ó n d e l a e mb o c a d u r a e s : 80 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Hacer vi b r a r l o s l a b i o s , si n l a b o q u i l l a , d u r a n t e u n p e r í o d o d e t i e mp o d e t e r mi n a d o ( d e 1 a 3 mi n u t o s ) , t r a t a n d o d e r e a l i za r d i f e r e n t e s a l t u r a s d e l soni d o . Se d e b e t e n e r l a g a r g a n t a a b i e r t a , c o mo si e s t u v i é s e mo s p r o n u n ci a n d o l a l e t r a A. Se g u i d a me n t e , h a c e r e l mi s mo e jer ci ci o u t i l i zando l a b o q u i l l a , l a c u a l d e b e e s t a r c o l o c a d a d e l a ma n e r a y a a n t e s me n c i o n a d a , e je c u t a n d o s o n i d o s l a r g o s . El mi s mo e jer c i ci o , c o n l a b o q u i l l a e n l a t r o mp e t a , p r o c u r a n d o q u e e l so n i d o e mi t i d o s e a cons t a n t e y e q u i l i b r a d o , si n t e n e r e n c u e nt a l a n o t a mu si ca l e mi t i d a . F i g u ra 7 2 . Ej e rc i c i o p a r a e mb o c a d u ra e n l a T ro mp e t a . (TU) (TU) (TU ) (TU ) (TU ) (T U) N O T A: El b u e n so n i d o d e l a t r o m p e t a d e p e n d e si e mp r e d e l a e xc e l e n t e c a l i d a d d e l a e mb o c a d u r a . • Po s i c i ó n Co rp o r a l Pa r a e je cu t a r e ste i n stru me n t o l a ma n o i zqui e r d a vi e n e a ser e l s o p o r t e p r i n c i p a l d e e s t e a g a r r a n d o e l cuer po p o r l a ca ja d e 81 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com p i s t o n es y l a ma n o d e r e cha d e b e e s t a r mu y suel t a y r e l a ja d a , d e d i c á n d o se ú n i ca me n t e a l p r o c e so d e d i g i t a c i ó n . El c u e r p o d e l e je cu ta n t e d e b e e s t a r e n u n a cor r e c t a p o si ci ó n , y a s e a s en t a d o o d e p i e . L a ca b e z a mi r a n d o a l f r e n t e y l a t r o mp e t a r e c t a o mu y l i g e r a me n t e i n c l i n a d a h a ci a a b a jo. • Af i na c i ó n d e l I ns t r u me nt o L a t r o mp e t a se e n cu e n t r a a f i n a d a con b a s e e n l a e s cal a d e S i b e mo l ma y o r , a l i g u a l q u e l o s cl a r i n e t e s , e s d e c i r , suena u n t o n o má s b a jo q u e e l p i a n o . A l a h o r a d e a f i n a r con o t r o s i n s t r u me n t o s s e t o c ará l a n o t a Si p a r a o b t e n e r a s í e l L a 4 4 0 H. Par a a f i n a r l a t r o mp e t a y l o s i n s t r u me n t o s d e p i stone s e n g e n e r a l la b o mb a grande se desplazará afuera si el soni d o está l i g e r a me n t e a l t o y h a c i a d e n t r o s i e st á a l g o má s ba jo. En u n a f o r ma c i ó n u n p o c o má s a v a n z a d a , l a b o mb a d e l t e r c e r p i s t ó n se u t i l i za rá p a r a a f i n a r a l g u n a s n o t a s a l mo me n t o d e e je c u t a r e l i n s t r u me n t o . T a l e s e l caso d e l Do# y Re d e l a 1 ª octava. 82 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 7 3 . Po s i c i o n e s Bási c a s d e l a s no t a s e n l a t ro mp e t a • DO RE MI SOL LA SI R E’ M I’ FA DO’ L i mp i e z a d e l I ns t r u me nt o Cada v e z q u e se t e r mi n e d e t o c a r e l i n s t r u me n t o s e d e b e r e a l i z ar u n a l i mp i e za co n u n p a ñ o suav e y seco p o r e l c u e r p o , ya q u e l a s u d o r a ci ó n d e l a s ma n o s t i e n d e a co r r o e r l a p i n t u r a . T a mb i é n p e r i ó d i ca me n t e se d e b e h a cer u n l a v a d o d e l i n t e r i o r d e l i n s t r u me n t o p o r se cci o n e s ( b o q u i l l a , b o mb a s , p i sto n e s , ca ja y c u e r p o ) y l u b r i c a r c o n v e n i e n t e me n t e cada sec ci ó n . 4.2.2 F l i s c o r no Ba r í t o no . Los f l i scor n o s so n i n s t r u me n t o s e s p e c i a l e s p a r a e jec u t a r t i mb r e s m e d i o , b a jo y con t r a b a jo. Su s t i mb r e s so n si mi l a r e s a l d e l t r o mb ó n p e r o má s p a sto sos y d e me n o r i mp o n e n c i a y ma jes t u o s i d a d q u e é s t e . 83 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com E xi s t e n varios tipos de f l i scor no s de diferentes t a ma ñ o s y a f i n a c i o n e s , si e n d o má s u t i l i zados e l b a r í t o n o e n Si b e mo l y l a tuba. F i g u ra 7 4 . E l F l i s c o r no Ba rí t o no Fuente: Microsoft ® Encarta Biblioteca de Consulta 2003 So n a mp l i a me n t e u t i l i za d os e n s u g a ma p o r l a s b a n d a s si n f ó n i cas y mi l i t a r e s. L a e n s e ñ a n z a d e e s t e i n s t r u me n t o e s e xa cta me n t e i g u a l q u e l a t r o mp e t a y l o s d e má s i n s t r u me n t o s d e 3 p i ston e s . T o d a s l a s o b s e r v a ci o n e s q u e s e h i ci e r o n e n e l cas o d e l a t r o mp e t a s e p u e d e n a p l i ca r p e r f e c t a me n t e e n e l f l i scor no. 84 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • Bo q u i l l a T a mb i é n e n e l f l i sco rn o e s u n a p i e z a cóni ca d e me t a l q u e , a d i f e r e n c i a d e l a d e t r o mp e t a , e s má s g r a n d e . Se d e b e l i mp i a r co n mu c h a f r e c u e n c i a y e vi t a r l o s g o l p e s e n g e n e r a l . • Pi s t o ne s L o s p i s t o n e s d e l f l i sco r n o c u mp l e n e xa c t a me n t e l a mi s ma f u n c i ó n q u e e n l a t r o mp e t a , d e mo d o q u e l a d i g i t a c i ó n y l o s c u i d a d o s a t e n e r so n i d é n t i co s . En a l g u n o s f l i sco rn o s e xi ste u n cu a r t o p i s t ó n a d i ci o n a l con s u r e s p e c ti va b o mb a d e a f i n a c i ó n , cu ya f u n c i ó n e s supl i r a l g u n o s p a s a jes o d i g i t a c i o n e s d i f í c i l e s e n l a e je c u c i ó n . • B o mb a s y C ue rp o Ve r Bo mb a s y Cuer p o e n l a T r o mp e t a . • E mb o c a d u ra Se d e b e t o ma r l a e n s e ñ a n z a y e l a p r e n d i za je d e l a e mb o cadur a c o n l a mi s ma s e r i e d a d y t é c n i ca co n q u e se e s t u d i a l a t r o mp e t a , y a q u e e sta e s e l co ra zó n d e l s o n i d o r e a l d e l i n s t r u me n t o . A c o n t i n u a c i ó n ci t a mo s u n e je mp l o cl á s i co d e e studi o d e soni d o p a r a l a e mb o c a d u r a : 85 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 7 5 . Ej e rc i c i o s p a r a l a e mb o c a d u ra e n e l F l i s c o rno Ba rí t o no (TU) (TU) • (TU ) (T U ) (T U) (T U) P o s i c i ó n Co rp o ra l L a f o r ma má s co rre cta d e e mp u ñ a r e l f l i scor no e s a b r a z á n d o l o co n l a ma n o i zq u i e r d a su jetá n d o l o p o r l a ca ja d e p i s t o n e s o , e n a l g u n o s c a s o s, e l i n s t r u me n t o p o se e p u n t o s d e a p o y o ( a n i l l o s o g a n c h o s). L a ma n o d e r e ch a se d e d i ca ú n i c a m e n t e a l a e je cuci ó n me c á n i ca d e l o s p i s t o n e s. Si e l i n t é r p r e t e e stá sent a d o p u e d e a p o yar e l i n s t r u me n t o e n su s p i e r n a s. Si se e n c u e n t r a d e p i e p u e d e u t i l i z ar u n c o l g a n t e ó c o r r e a co mo a c cesor i o a u xi l i a r . • A f i na c i ó n d e l I ns t r u me nt o El f l i s c o r n o u t i l i za d o p o r l a g r a n ma y o r í a d e b a n d a s e s e l b a r í t o n o e n Si b e mo l y l a s n o t a s su e n a n u n a n o v e n a ma y o r a b a jo d e l o q u e e s t á t o c a n d o , i g u a l q u e e l s a xof ó n t e n o r . E je c u t a n d o l a n o t a Si d e l r e g i str o m e d i o se o b t e n d r á e l L a 2 2 0 H z, e s d e c i r , se a f i n a 1 o c t a va a b a jo d e l L a p a t r ó n d e l r e sto d e i n s t r u me n t o s . I g u a l q u e l a t r o mp e t a , se n i vel a l a a f i n a c i ó n con l a b o mb a g r a n d e . 86 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Al g u n a s b a n d a s e n Col o mb i a u t i l i zan t a mb i é n e l f l i scor n o a l t o e n Mi b e mo l , cu ya s n o t a s su en a n u n a s e xt a ma yor a b a jo, i g u a l q u e e l s a xo f ó n a l t o . • Po s i c i o ne s d e l a s N o t a s Ve r t r o mp e t a . • L i mp i e z a d e l i ns t r u me nt o Cada v e z q u e se t e r mi n e d e t o c a r e l i n s t r u me n t o s e d e b e r e a l i z ar u n a l i mp i e za co n u n p a ñ o suav e y seco p o r e l c u e r p o , ya q u e l a s u d o r a ci ó n d e l a s ma n o s t i e n d e a co r r o e r l a p i n t u r a . T a mb i é n p e r i ó d i ca me n t e se d e b e h a cer u n l a v a d o d e l i n t e r i o r d e l i n s t r u me n t o p o r se cci o n e s ( b o q u i l l a , b o mb a s , p i sto n e s , ca ja y c u e r p o ) y l u b r i c a r c o n v e n i e n t e me n t e cada sec ci ó n . 4.2.3 T ro mb ó n T e no r. El t r o mb ó n e s u n i n s t r u me n t o q u e g r a c i a s a s u i mp o n e n t e t i mb r e son o r o e n l a z a e l r e g i str o b a jo c o n e l r e g i stro a g u d o d e l o s b r o n ces. E xi s t e n d o s cl a s e s d e t r o mb ó n : e l t r o mb ó n d e v a r a o sa c ab u c h e , c u y o so n i d o e s h e r o i co y mu y apreciado por los c o mp o si t o r e s y el t r o mb ó n de p i s t o n es , cu yo t i mb r e e s mu y p a r e c i d o a l d e l f l i scor n o . 87 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com é mb o l o s o F i g u ra 7 6 . T ro mb ó n t e no r Fuente: Microsoft ® Encarta Biblioteca de Consulta 2003. © En l a e n se ñ a n z a d e e s t e i n s t r u me n t o a l o s n i ñ o s se d e b e t e n e r v a r i o s i mp o r t a n t e s cu i d a d o s, ya q u e p o r t r a t a r s e d e u n i n str u me n t o n o t e mp e r a d o *, l a s p o s i c i o n e s d e l a s n o t a s e n l a va r a d e b e n a p r e n d e r se d e s d e u n co mi e n z o con u n a l t o g r a d o d e p r e ci si ó n y d e s a r r o l l a r p a r a l e l a me n t e e l o í d o . • Boquilla El t r o mb ó n co mp a r t e e xa c t a me n t e l a mi s ma b o q u i l l a d e l f l i scor no y s u s c u i d a d o s, p o r co n si g u i e n t e , son i g u a l e s . • Va ra H e mo s co n o c i d o e n l o s i n s t r u me n t o s a n t e r i o r e s var i a s me cáni ca s p a r a l a e je cu ci ó n d e l a s n o t a s y l a e s c a l a mu si cal t a l e s co mo l a s l l a v e s y l o s p i st o n e s . L a me c á n i ca d e l a var a d e l t r o mb ó n e s mu y d i f e r e n t e p e r o cu mp l e c o n l a mi s m a f u n c i ó n d e l o s p i st o n e s , l a c u a l e s a l a r g a r o a co rta r l a l o n g i t u d d e l a col u mn a d e l a i r e d e n t r o del tubo principal. 88 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com L a v a r a , e n sín t e s i s, e s u n a g r a n b o mb a mó vi l q u e se d e s p l a z a s o b r e sí mi s ma p e r mi t i e n d o l a o b t e n ci ó n d e l a g a ma c r o má t i ca d e n o t a s e n si e t e p o si ci o n e s b á s i c a s , e n l a s c u a l e s se p r o d u ce n d i f e r e n t e s a r mó n i co s q u e c o mp l e t a n e l r e g i str o d e l t r o mb ó n . • C u e rp o El c u e r p o d e l t r o mb ó n e s tá c o n f o r m a d o p o r t r e s p a r t e s: b o q u i l l a , v a r a y p a b e l l ó n co n su r e s p e c t i va b o mb a t r a s e r a d e a f i n a ci ó n . E n e l e xt r e mo cu rvo i n f e r i o r d e l a va r a se e n cuen t r a u n g r i f o d e desagüe. • E mb o c a d u ra C o mo l a b o q u i l l a d e t r o mb ó n e s e xact a me n t e i g u a l q u e l a d e l f l i s c o r no , su t é c n i ca d e e mb o cadu r a e s l a mi s ma . E je mp l o : F i g u ra 7 7 . Ej e rc i c i o s p a ra l a e mb o c a d u ra d e l t ro mb ó n t e no r. TU – TU T U – TU TU - TU 89 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • Po s i c i ó n Co rp o ra l Est e i n s t r u me n t o , p o r su f o r ma a l a r g a d a se e mp u ñ a c o n l a ma n o izquierda a la altura del puente b o q u i l l a - c a mp a n a . La parte s u p e r i o r cu r va se a p o y a e n e l h o mb r o i zqui e r d o p a r a p r o p o r c i o n a r má s s e g u r i d a d . La ma n o d e r e ch a quedará mu y libre para poder tener la f l e xi b i l i d a d y r e l a jaci ó n n e c e sar i a a l a h o r a d e mo v e r l a var a . Est a s e t o ma p o r su p u e n t e co rr e spondi e n t e p a r a p o d e r a s í d e s p l a z a r l a c o n c o mo d i d a d . • A f i na c i ó n d e l I ns t r u me nt o A c o n si d e r a c i ó n de grandes co m p o s i t o r e s cont e mp o r á n e o s y e xp e r t o s e n o r g a n o l o g í a , e l t r o mb ó n d e b e r í a ser con si d e r a d o u n i n s t r u me n t o t r a n sp o si t o r , ya q u e su n o t a b a se ( 1 ª p o s i ci ó n ) e s e l Si b e mo l , p e r o a l o l a r g o d e l a h i st o r i a si e mp r e l o h a n c a t a l o g a d o c o mo i n s t r u me n t o n o t r a n s p o s i t o r , e s d e c i r , e n Do, co mo e l p i a n o . A diferencia de los d e má s i n s t r u me n t o s de b r o n ce, la nota u t i l i z a d a p a r a a f i n a r o n i v e l a r e l i n str u me n t o e s e l Si b e mo l d e l r e g i s t r o me d i o ( 1 ª p o si ci ó n ) e n l u g a r d e l L a p a t r ó n d e l r e s t o d e i n s t r u me n t o s . • Po s i c i o ne s d e l a s N o t a s El t r o mb ó n co n s t a d e s i e t e p o si ci o n e s bá si cas a s a b e r : 90 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 7 8 . Po s i c i o n e s b á s i c a s d e l T ro mb ó n. Sib • La Lab Sol Solb Fa Mi L i mp i e z a d e l I n s t r u me nt o Po r s u f o r ma , e s t e e s u n i n s t r u me n t o q u e se p r e s t a p a r a h a cerl e u n a l i mp i e z a mu y a f o n d o y, co mo e n t o d o s l o s i n s t r u me n t o s d e v i e n t o , e s n e ce sa r i o l i mp i a r l a p a r t e e xter n a d e l sud o r d e l a s ma n o s co n u n p a ñ o su a ve y se co. L a p a r t e i n t e r n a i g u a l me n t e s e s e c a r á co n v e n i e n t e me n t e d e l a s a l iv a ó v a p o r d e a g u a c o n d e n sado . T a mb i é n p e r i ó d i ca me n t e se d e b e l a v a r y l u b r i car cor r e cta me n t e l a v a r a y su r e s p e c t i va b o mb a d e a f i n a ci ó n . Al r e a l i zar e sta t a r e a e s i n d i s p e n sa b i l í s i mo r e co rd ar q u e l a v a r a e s u n e l e me n t o mu y f r á g i l y d e b e s e r p r o t e g i d o d e t o d a suer t e d e g o l p e s o f o r z a mi e n t o s . 91 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 4.3 RE S P I R AC IÓ N G E N ER AL P AR A IN ST RU M ENT O S DE V I ENT O L o s n i ñ o s e n g e n e r a l r e s p i r a n d e ma n e r a n a t u r a l . Est a e s l a c o r r e c t a f o r ma d e r e sp i r a r . Si n e mb a r g o , c a b e r e c a l c a r q u e l a ma n e r a co r r e c t a en la respiración para interpretar cu a l q u i e r i n s t r u me n t o mu si ca l , i n c l u i d a l a vo z h u ma n a , se p u e d e r e s u mi r d e l a s i g u i e n t e ma n e r a : L a r e s p i r a c i ó n , co mo e jer c i ci o , se d e b e h a cer l e n t a me n t e . I ma g i n a r q u e e l t r o n c o e s “ u n g r a n b a l d e q u e va mo s a l l e n a r d e a g u a ” , e mp e za n d o a o c u p a r l o d e a i r e p o r e l a b d o me n p a r a d e s p u é s p a s a r p o r e l c a jón t o r á xi co f i n a l i zando co n l o s h o mb r o s arriba y hacia atrás. Pa r a e mi t i r e l so n i d o d e u n i n str u me n t o t e n e mo s q u e con cen t r a r l a f u e r z a e n e l a b d o me n y e xpul sar l a ma y o r ca n t i d a d d e a i r e posible. N O T A: E s u n a i d e a e r r a d a e l cr e e r q u e a l m e t e r e l e s t ó ma g o v a mo s a o b t e n e r b a sta n t e a i r e , ya q u e e sto e n r e a l i d a d d i s mi n u y e l a c a p a ci d a d d e l a ca ja t o r á xi c a y l o s p u l mo n e s n o p u e d e n e xp a n d i r s e a l má xi mo . O t r o e jer c i ci o vi t a l e n l a s b a n d a s m u s i cal e s i n f a n t i l e s e s t o c a r e n c o n junto n o t a s l a r g a s h a s t a l a má xi ma capa ci d a d q u e c a d a n i ñ o p u e d a d a r y e l p r o f e s o r p e d i r á a l o s n i ñ o s q u e e je cut e n n o t a s d e u n a c o r d e u o c t a v a s. Est o l e s b r i n d a r á a l o s n i ñ o s má s capa ci d a d d e a f i n a ci ó n , b u e n so n i d o , r e s i s t e n c i a y vol u me n p u l mo n a r . 92 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 4.4 S EC C IO N P E RC US I Ó N: PL AT IL L O S, R EDO BL ANT E Y BO MB O En l a s e c c i ó n d e p e r cu si ó n p a r a u n a p e q u e ñ a b a n d a si n f ó n i ca e s i mp o r t a n t e t e n e r c o mo mí n i mo t r e s t i p o s d e t i mb r e s sonor o s . L o s p l a t i l l o s n o s o f r e ce n u n r i co e f e c t o b r i l l a n t e mi e n t r a s q u e e l r e d o b l a n t e e s e l t i p l e r í t mi co , o t o r g á n d o n o s u n t i mb r e me d i o . Y e l b o mb o vi e n e a d e s e mp e ñ a r l a f u n c i ó n d e b a jo p r o f u n d o . 4.4.1 Pl a t i l l o s ( Cí mb a l o s ) . So n d o s d i sc o s f i n o s , d e l g a d o s y c ó n c a vo s , d e a l e a c i ó n d e b r o n c e o l a t ó n , q u e s e e n t r e choc a n o se golpean s e p a r a d a me n t e con baquetas duras o blandas. Se p r o d u c e a s í u n r u i d o p e r s i st e n t e , c o n má s o me n o s vol u me n , s i n a f i n a c i ó n d e t e r mi n a d a . F i g u ra 7 9 . L o s Pl a t i l l o s Fuente: Microsoft ® Encarta Biblioteca de Consulta 2003. © 93 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com L o s p l a t i l l o s t i e n e n n o r ma l me n t e a s a s o a b r a zad e r a s d e p i e l f i jadas p o r s u p a r t e t r a se ra . En l a s o r q u e s t a s d e b a i l e u n p l a t i l l o p u e d e e s t a r s u s p e n d i d o e n u n t r í p o d e y se r g o l p e a d o a l t e r n a t i va me n t e p o r u n p e d a l , o p o r c e p i l l o s me t á l i co s u o t r a s b a q u e t a s. • T é c ni c a U n a d e l a s t é c n i c a s p a r a l a e je cuci ó n d e l o s p l a t i l l o s q u e p o s e e n a g a r r a d e r a s d e cu e ro e s e n t r e cho ca r y d e spl a z a r l i g e r a me n t e u n o d e e l l o s p a r a o b t e n e r a s í u n e f e cto b r i l l a n t e y s u a v e . Si , p o r e l c o n t r a r i o , l o s p l a t i l l o s l o s g o l p e a mo s si n d e s p l a z a r u n o d e e l l o s , e l s o n i d o se a p a g a y e l e f e c t o r e a l s e p i e r d e t o t a l me n t e . En p a sa je s f o r t e s l o s p l a t i l l o s se e n t r e c h o c a r á n y se d e speg a r á n r á p i d a me n t e p e r mi t i e n d o q u e e l soni d o vi b r e y se e xpan d a me jor . L a t é c n i ca si e mp r e va ri a r á d e a cuer d o co n e l e sti l o d e mú si ca q u e se interprete. • L e c t u ra B á s i c a F i g u ra 8 0 . L e c t u ra Bás i c a p a r a l o s Pl a t i l l o s . 94 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • Ma nt e n i mi e nt o d e l I n s t r um e nt o L o s p l a t i l l o s se d e b e n p r o t e g e r so b r e t o d o d e g o l p e s , caída s y l a h u me d a d . Es b u e n o si e mp r e ma n t e n e r su b r i l l o , ya q u e e s t o i n f l u y e d e a l g u n a ma n e r a e n e l soni d o . Es r e co me n d a b l e t e n e r l e s f o r r o e sp e ci a l q u e l o s p r o t e ja n d e d i c h o s p o s i b l e s p e r c a n c e s. 4.4.2 Red o b l a nt e ( Ca j a ) , . E s u n i n str u me n t o me mb r a n ó f o n o q u e c o n s i s t e e n u n a o d o s me mb r a n a s t e n s a d a s l l a ma d a s p a r c h e s , s u je t a s a u n ca l d e r o o a u n b a s t i d o r e n f o r ma d e t u b o l l a ma d o c a ja . Se h a ce s o n a r g o l p e a n d o l a m e mb r a n a con d o s b a q u e t a s d e ma d e r a . L a ca ja ma n t i e n e t e n s a l a p i e l y a c t ú a co mo r e s o n a d o r . F i g u ra 8 1 . El Red o b l a nt e Fuente: Microsoft ® Encarta Biblioteca de Consulta 2003. © El r e d o b l a n t e e stá p r o v i st o d e o c h o o d i e z cuer d a s d e t r i p a e n t o r c h a d a s d e me t a l ( b o r d o n e s) q u e cr u zan e l p a r che i n f e r i o r p o r 95 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com l a mi t a d . L o s b o r d o n e s vi b r a n co n t r a l a me mb r a n a cua n d o e l parche superior es golpeado por las baquetas Es a mp l i a me n t e u t i l i za d o p o r l a s b a n d a s p o p u l a r e s, mi l i t a r e s , ma r c i a l e s , si n f ó n i ca s y co mo p a r t e d e l a b a t e r í a d e Roc k, Jaz z , Po p , etc. De igual ma n e r a es parte i mp r e s ci n d i b l e en las o r q u e s t a s s i n f ó n i c a s mo d e r n a s e n t o d o e l mu n d o . • T é c ni c a C o n s t a d e g o l p e a r e l p a r che s u p e r i o r con e l p a r d e b a q u e t a s t e n i e n d o e n c u e n t a l a f o r ma d e s u jetar l a s . Se d e b e n a g a r r a r l a s b a q u e t a s co mo má xi mo con t r e s d e d o s , e l í n d i ce y e l cor a zón e n l a p a r t e i n f e r i o r y e l p u l g a r e n l a p a r t e s u p e r i o r d e cada u n a , a u n a a l t u r a d e u n t e r c i o d e l a l o n g i t u d t o t a l d e a mb a s , d e t a l ma n e r a q u e p u e d a n s e r mu y f l e xi b l e s y, a l a vez, q u e n o se cai g a n . T a mb i é n se n e c e si t a d e u n a s b u e n a s co n d i ci o n e s t é cni cas a l a h o r a d e g o l p e a r l a me mb r a n a e i n d e p e n d e n ci a d e a mb a s ma n o s. F i g u ra 8 2 . L e c t u ra b á s i c a p a ra e l Red o b l a nt e . 96 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • Ma nt e n i mi e nt o d e l I n s t r um e nt o De i g u a l ma n e r a , e l r e d o b l a n t e n e cesi t a d e u n a b u e n a l i mp i e z a d e s p u é s d e ca d a e jec u c i ó n , a p l i can d o u n p a ñ o sec o sobr e t o d o s sus c o mp o n e n t e s me t á l i cos (aro, tornillos, entorchado, etc.) e v i t a n d o d e e s t a ma n e r a q u e e l s u d o r o l a h u me d a d e f e ctúe n c o r r o s i ó n c o n e l t i e mp o . Pa r a g a r a n t i za r una larga duración de los parches y del e n t o r c h a d o d e l i n s t r u me n t o é sto s d e b e n d e ste mp l a r se cada vez q u e s e t e r mi n a d e t o c a r . 4.4.3 Bo mb o ( G ra n Cassa). I n s t r u me n t o de p e r c u si ó n que p e r t e n e ce a l a f a mi l i a d e l o s me m b r a n ó f o n o s . S u s d i me n si o n e s s o n ma yo r e s q u e l a s d e l r e d o b l a n t e y p r o d u c e u n s o n i d o g r a v e d e a l t u r a i n d e t e r mi n a d a . Se p e r cute g e n e r a l me n t e con u n a ma z a d e c a b e z a d e f i e l t r o o cu e ro d e f o r ma e s f é r i c a , r e l l e n a d e cr i n d e c a b a l l o o e sp u ma . F i g u ra 8 3 . El Bo mb o Fuente: Microsoft ® Encarta Biblioteca de Consulta 2003. © 97 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Hay b o mb o s d e u n o o d e d o s p a r ches . Su ca ja p u e d e ser d e ma d e r a o d e me t a l y, a p e sar d e s u t a ma ñ o , s e p u e d e t o c a r e n ma r c h a , c o mo o cu rre e n l a s b a n d a s mi l i t a r e s . En l a o r q u e sta si n f ó n i ca d e s can sa s o b r e u n cab a l l e t e . T a mb i é n se u t i l i z a e n l a s o r q u e s t a s d e b a i l e , d e jaz z o e n l a mú s i ca p o p , ju n t o c o n o t r o s i n s t r u me n t o s d e p e r cusi ó n , e n f o r ma d e b a t e r í a . En e s t o s c a s o s, a l e sta r e l b o mb o f i jo e n e l su e l o , s e t o ca me d i a n t e u n p e d a l q u e se a c c i o n a c o n e l p i e . Su f u n ci ó n p r i n c i p a l e s l a d e m a r c a r l o s t i e mp o s f u e r t e s y , c i r c u n s t a n c i a l me n t e , p a r a p r o d u ci r a l g ú n e f e cto e s p e c i a l , c o mo i mi t a r t r u e n o s o ca ñ o n a z o s . E xi s t e n d i f e r e n t e s f o r ma s, t a ma ñ o s y n o mb r e s según l o s d i sti n t o s p a í s e s e i n c l u so r e g i o n e s q u e l o u t i l i cen. En E spañ a y e n l o s países l a t i n o a me r i ca n o s se u t i l i za, f r e cue n t e me n t e , co mo e l e me n t o d e p e r c u s i ó n d e n t r o d e l o s g r u p o s o r q u e s t a l e s y p a r a a c o mp a ñ a r a l o s b a i l e s y d a n z a s . • T é c ni c a L a t é c n i ca d e l b o mb o va ri a r á c o n l o s d i f e r e n t e s e s t i l o s d e mú si c a q u e v a a e jec u t a r . En e l caso d e l o s r i t mo s t í p i cos col o mb i a n o s ( Po r r o , F a n d a n g o , Cu mb i a , P a s i l l o , Ba mb u c o , Jo r o p o , e t c . ) s e u t i l i z a u n i n s t r u me n t o má s p e q u e ñ o q u e p e r mi t a t a p a r y d e s t a p a r c o n l a ma n o i zq u i e r d a e l p a r che, mi e n t r a s q u e con l a d e r e c h a e mp u ñ a n d o e l ma zo se g o l p e a e l o t r o p a r c h e . Pa r a l a s b a n d a s si n f ó n i cas e l i n s t r u me n t o e s má s g r a n d e y n o s e n e c e s i t a d e e s t e r e cu rs o . 98 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com • L e c t u ra B á s i c a F i g u ra 8 4 . L e c t u ra B á s i c a d e l B o m b o • Ma nt e n i mi e nt o d e l I n s t r um e nt o El ma n t e n i mi e n t o d e l b o mb o e s mu y si mi l a r a l d e l r e d o b l a n t e , i g u a l c o n v i e n e a f i n a r y d e s a f i n a r l o s p a r ches a n t e s y d e s p u é s d e l a e je c u c i ó n p a r a l o g r a r a s í ma yor d u r a b i l i d a d d e e s t o s . 4.5 M ÉT O D O S D E E ST UD I O Es mu y i mp o r t a n t e q u e e l p r o f e s o r i n c u l q u e e n su s e s t u d i a n t e s u n a b u e n a r u t i n a d i a r i a d e e studi o , l a cual d e b e n e c e s a r i a me n t e i n c l u i r l o s s i g u i e n t e s p a sos : Una co r r e c t a e mb o ca dur a y un buen cal e n t a mi e n t o , co mo mí n i mo d e 1 5 mi n u t o s, q u e i n c l u ya e je r c i ci o s d e f l e xi b i l i d a d d e s o n i d o , a g i l i d a d d e d i g i t a c i ó n , e xten s i ó n d e r e g i s t r o , e t c. Est u d i o d e e s c a l a s co n d i f e r e n t e s f i g u r a s r í t mi ca s y v e l o c i d a d e s . Es b u e n o t r a b a jar si e mp r e con l a s e s c a l a s cor r e spondi e n t e s a 99 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com l a t o n a l i d a d d e ca d a o b r a . He a q u í u n b á s i co e jer c i ci o p a r a t r a b a jar e n t o d a s l a s t o n a l i d a d e s : F i g u ra 8 5 . E s c a l a c o n d i f e re nt e s F i g u ra s R í t m i c a s . Fuente: Finale 2002. I g u a l me n t e es r e c o me n d a b l e que dentro de la rutina de e je r c i ci o s e l e s t u d i a n t e i n c l u y a l a l e ctur a r í t mi ca ( r e zada y co n e l i n s t r u me n t o ) . Es t o a yudar á e n o r me me n t e a d e sar r ol l a r u n a g r a n c a p a c i d a d p a r a l e e r l a mú si ca. E je mp l o : F i g u ra 8 6 . Ej e rc i c i o r í t mi c o s o b r e l a no t a So l . Fuente: Finale 2002. 100 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com T r a b a ja r co n e jer c i ci o s q u e t e n g a n r e l a c i ó n co n l a s o b r a s a mo n t a r . E je r c i ci o s d e l e c t u r a r í t mi co- me l ó d i c a . E je mp l o : F i g u ra 8 7 . E j e rc i c i o rí t m i c o – m e l ó d i c o . Fuente: Finale 2002. De i g u a l ma n e r a , s e d e b e i n c u l car a l n i ñ o l o i n d i spen sabl e q u e e s e stu d i a r u n b u e n mé t o d o p a r a su i n s t r u me n t o , b a jo l a s u p er vi si ó n e je r c i ci o s del que profesor. so n Los métodos p r o g r e s i vo s , y co n t i e n e n que mu c h o s e studi á n d o l o s p r o g r e s i v a me n t e e xp l o t a r á n u n b u e n mú si co. T a mb i é n e s i mp o r t a n t e q u e e l n i ñ o si e n t a q u e e stá h a c i e n d o mú si ca . P o r l o t a n t o , e s b u e n o d e s d e e l p r i me r t r a b a jar co n ca n ci o n e s mu y sencillas que pueda mo me n t o t r a b a ja r i n d i vi d u a l y c o l e c t i va me n t e . Est o n o so l a me n t e l e mo t i va, si n o q u e t a mb i é n l e d e s p e r t a r á u n g r a n e sp íri t u d e t r a b a jado r g r u p a l y s o l i sta. 101 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 5. CÓMO DIRIGIR LA BANDA Pr i me r o que todo, el d i r e ctor debe ma n t e n e r una e xcel e n t e r e l a c i ó n co n l o s i n t e g r a n t e s d e s u b a n d a ( r e s p e t o , a u t o r i d a d mu s i c al y d i sci p l i n a , mu c h a p a c i e n c i a y g r a n car i s ma ) . Pa r a o b t e n e r e s t o s r e s u l t a d o s e s mu y i n d i spe n s a b l e co n o c e r a f o n d o l a co n d u c t a y e l g r a d o d e f o r m a c i ó n mu si cal d e c a d a n i ñ o e n general. El d i r e c t o r d e l a b a n d a n o d e b e ser d e ma s i a d o s e v e r o o a u t o r i t a r i o n i d e ma si a d o ch i st o s o d e t a l ma n e r a q u e f o me n t e l a d e s e r ci ó n o l a i n d i s c i p l i n a e n l o s mú si co s . E s a b s o l u t a me n t e n e c e sa r i o q u e e l d i r e c t o r v e r i f i q u e q u e n o h a y a e r r o r e s e n l a s p a r t i t u r a s a n t e s d e r e p a r t í r sel a s a l o s mú si cos . 5.1 C AL EN D AR IO Pa r a l o s n i ñ o s e s vi t a l cr e a r u n h o r a r i o d e e stu d i o q u e s e a c o n s t a n t e y q u e p e r mi t a l a p u n t u a l i d a d y l a a si sten ci a . Pa r a e s t o s e p u e d e t r a b a jar d e l a si g u i e n t e ma n e r a : El jo v e n mú s i co d e b e t e n e r a cce so c o n s t a n t e a l o s i n s t r u me n t o s p a r a p o d e r e n s a ya r i n d i vi d u a l me n t e . 102 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com El d i r e c t o r r e a l i za rá e n say o s p a r ci a l e s e n e l t r a n scu r s o d e l a s e ma n a p o r se c ci o n e s ( ma d e r a s , b r o n c e s y p e r c u si ó n ) Se d e b e o r g a n i za r co mo mí n i mo d o s e n s a yo s g e n e r a l e s p o r s e ma n a . So l o a s í e l n i ñ o d e s a r r o l l a r á l a t é c n i c a , e l g u sto y l a r e s i s te n ci a a l a h o r a d e l a e jec u c i ó n . 5.2 5.2.1 T ÉCN I C A D E EN S AY O S Cale nt a m i e nt o . U n a ve z l o s jóve n e s mú s i co s t e n g a n y a l i s t o s su s i n s t r u me n t o s, a t r i l e s y p a r t i t u r a s , a sí h u b i e r a n cal e n t a d o i n d i v i d u a l me n t e , se r e a l i zar á u n c a l e n t a mi e n t o g e n e r a l o col e cti v o c o n b a s e e n n o t a s l a r g a s , n o t a s p e d a l e s , e s cal a s a l u n í son o , a r p e g i o s y a co rd e s. Una i mp o r t a n t e pequeños r e c o me n d a ci ó n e jer c i ci o s para i n s t r u me n t a l e s el que director i mp l i q u e n es r e a l i zar pequeñas ma r c h a s a r mó n i ca s y r í t mi cas con e l f i n d e d e s a r r o l l a r e n l o s mu c h a ch o s e l o í d o a r mó n i co, r í t mi c o y r e l a t i vo r e spe cti va me n t e . E je mp l o : 103 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 8 8 . E j e rc i c i o d e a f i na c i ó n p o r o c t a va s y u ní s o no . Est e g u i ó n d e l a b a n d a e s p a r a t r a b a ja r u n í sono s y o c t a v a s y , s o l a me n t e cu a n d o los niños afinen y e je cute n mu y bien su e je r c i c i o , s e p r o ce d e rá a t r a b a jar a c o r d e s r í t mi ca me n t e . E je mp l o : F i g u ra 8 9 . E j e rc i c i o d e a f i na c i ó n a r mó ni c a . Después de e l e me n t a l e s y esto, se que tengan r e a l i zar án relaci ón mo vi mi e n t o s con la obra a r mó n i co s a t r a b a jar p r ó xi ma me n t e , co n e l f i n d e e d u car me jor l a a f i n a c i ó n d e l a b a n d a . E je mp l o : 104 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 90. Ej e rc i c i o s de c a l e n t a mi e nt o con mo v i m i e nt o s a r mó ni c o s T a mb i é n e l d i r e c t o r d e b e r á i n s i sti r e n u n a b u e n a e mi si ó n g l o b a l d e s o n i d o . De i g u a l ma n e r a , e n e l cal e n t a mi e n t o , se p u e d e n t r a b a ja r d i n á mi ca s, acentos y otros e jer c i ci o s q u e e xi jan o b ser var a l director. 5.2.2 una Af i na c i ó n. En e l t r a n s c u r s o d e l c a l e n t a mi e n t o se r e a l i zar á a f i n a ci ó n parcial pero sol a m e n t e , una vez concluido el c a l e n t a mi e n t o , se p r o c e d e r á a n i v e l a r cor r e cta y d e f i n i t i va me n t e l a banda. El director puede e mp l e a r para ma y o r segur i d a d y p r e c i s i ó n u n a f i n a d o r e l e c t r ó n i co . Es b u e n o i n i ci a r e l p r o c e s o d e a f i n a ci ó n g e n e r a l co me n z a n d o p o r l a s e c c i ó n d e c a ñ a s ( c l a r i n e t e s) , ya q u e e s t o s i n s t r u me n t o s so n u n p o c o má s e s t a b l e s a cú s t i ca me n t e q u e e l r e s t o . 105 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 5.2.3 An á l i s i s de la Pa rt i t ur a . E n e l caso d e l a s b a n d a s i n f a n t i l e s e l d i r e c t o r d e b e a n a l i zar ju n t o con l o s i n t e g r a n t e s l a p a r t i t u r a a i n t e r p r e t a r . Al g u n o s d e l o s p u n t o s a t e n e r e n c u e n t a son: El e s t i l o y e l c a r á c t e r d e l a o b r a ( h e r o i co, ma r ci a l , r o má n t i c o , p o p u l a r , g u a p a ch o so , e t c . ) Canta r e n g e n e r a l f r a g me n t o s r í t m i cos q u e a p a r e zcan e n l a p a r t i t u r a y q u e p u e d a n l l e g a r a ser di f i cul t o s o s en l a l e c t u r a . Revi sa r l a t o n a l i d a d y sus a l t e r a ci o n e s . Ve r i f i ca r y, si e s e l ca so, r e s a l t a r l o s sí mb o l o s , si g n o s y b a r r a s d e r e p e t i ci ó n q u e c o n t e n g a l a o b r a a e n s a yar . An a l i za r todas las d i n á mi cas , a cento s e i n d i cad o r e s de v e l o c i d a d q u e d e ma n d e l a p a r t i t u r a . Es mu y i mp o r t a n t e e n s e ñ a r l e a l n i ñ o a i d e n t i f i car c a d a f r a se y cada se cci ó n mu si ca l . Una de la obra ve z y a p l i c a r l e s s u r e spe cti vo a n a l i zado este punto, el gusto infante i n s t i n t i va me n t e s a b r á d o n d e d e b e r e spi r a r c o r r e c t a me n t e . N O T A: Bu e n o e s q u e e l d i r e c t o r p r e p a r e e n e l cal e n t a mi e n t o l a e s c a l a co rre sp o n d i e n t e a l a t o n a l i d a d d e cada o b r a a e n s a yar . 106 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 5.2.4 Es t ud i o d e p a s a j e s d e l i c a d o s . C o n e l o b jeti vo d e n o c a n s a r a l o s n i ñ o s y a h o r r a r t i e mp o , e l d i r e c t o r d e b e a n a l i zar y c o n o c e r c u á l e s so n l a s p a r t e s má s c o mp l i cad a s d e l a o b r a e i n i ci a r c a d a e n s a y o e s t u d i a n d o y sup e r a n d o d i chos p a sa jes e n s a yán d o l o s d e v a r i a s ma n e r a s t a l e s c o mo : L e n t o , l l e v a n d o e l p u l so c o n l a s m a n o s o co n u n me t r ó n o mo digital. Cada ve z má s a ce l e r a d o , d e f o r ma p a u l a t i n a , h a s t a l l e g a r a l a v e l o c i d a d e xi g i d a . Si e l p a sa je i n c l u ye l i g a d u r a s o sínc o p a s se d e spo jar á d e e s t a s y d e sp u é s se r e s t a b l e c e r á n . I g u a l me n t e se p r o c e d e r á s i l a p a r t e c o n ti e n e a c e n t o s o sta cca t o s . 5.2.5 I nt e rp re t a c i ó n. El d i r e c t o r d e b e e s t u d i a r mu y b i e n l a o b r a p a r a a sí p o d e r c o mu n i car a l p i e d e l a l e t r a l o q u e d e s e a t r a n s mi t i r e l co mp o si t o r a t r a vés d e l a p a r t i t u r a , me d i a n t e s e n c i l l o s g e s t o s p r o p i o s d e s u t é cn i ca d e d i r e cci ó n . El a c o p l e , e l b a l a n c e so n o r o y l a cal i d a d d e i n t e r p r e t a c i ó n q u e u n a b a n d a p u e d a e xtra e r d e cad a o b r a d e p e n d e , e n u n a l t o p o r c e n t a je , d e s u d i r e c t o r , y a q u e é ste p o s e e sus p r o p i a s t é cni cas y e s t i l o s que dan la diferencia entre él y otro director. 107 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 5.3 EL CON C I ERT O . Es i mp o r t a n t e t o ca r e s t e p u n t o , ya q u e e s e l cl í ma x d e t o d o e l p r o c e s o d e t r a b a jo d e scr i t o a n t e r i o r me n t e . Po r t a n t o , p a r a l a s bandas infantiles se deben tener en cuent a las si g u i e n t e s sugerencias: 5.3.1 Ch a rl a T é c n i c a y d e Mo t i v a c i ó n. D e s d e e l d í a a n t e r i o r a l c o n c i e r t o , a t o d o s l o s i n f a n t e s se l e s d e b e b r i n d a r á n i mo , a p o yo y mu c h a se g u r i d a d e n s u t r a b a jo . Es i n d i sp e n s a b l e r e co rd a rl e s a l p i e d e l a l e t r a e l o r d e n a t e n e r e n s u s p a r t i t u r a s, l a d i s t r i b u c i ó n d e a t r i l e s , u b i ca ci ó n e n e l e sce n a r i o y r e v i s a r l o s a c c e s o r i o s d e su s r e spe cti vos i n s t r u me n t o s. S i e s p o s i b l e , se d e b e r e a l i zar u n si mu l a c r o e xa cto d e l conci e r t o y e n e l l u g a r d e d i ch o e ve n to . 5.3.2 P re s e nt a c i ó n Pe rs o na l . C o mo s e h a d i cho a l p r i n c i p i o d e e s t e t r a b a jo , e l u n i f o r me y l a p r e s e n t a c i ó n p e r s o n a l so n e l e me n t o s mu y i mp o r t a n t e s a l a h o r a d e b r i n d a r segur i d a d e n e l p e q u e ñ o mú s i c o y, a s u v e z, d a a l p ú b l i co una b u e n a i mp r e s i ó n . 108 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 5.3.3 An t e s d e l Co nc i e rt o . Se l e s e xi g i r á a l o s i n t e g r a n t e s d e l a b a n d a p r e s e n t a r se e n e l si t i o mí n i mo 4 5 mi n u t o s a n t e s d e l a presentación con el siguiente propósito: o C a l e n t a mi e n t o a d e c u a d o o Ó p t i ma a f i n a ci ó n o U b i ca ci ó n e n e l e s c e n a r i o o So l u c i ó n a p o si b l e s i mp r e v i s t o s d e ú l t i ma h o r a N O T A: Si e l l u g a r d e l a p r e s e n t a c i ó n p o see a i r e a c o n d i ci o n a d o e s r e c o me n d a b l e q u e e s t e n o se a d e m a s i a d o f r í o p a r a e v i t a r q u e l o s i n s t r u me n t o s se d e s a f i n e n . 5.3.4 Du r a nt e e l Co nc i e rt o . En l a char l a t é c n i c a t a mb i é n e s f u n d a me n t a l r e ca l ca rl e a l o s n i ñ o s q u e e n e l t r a n scur so d e l c o n c i e r t o e s t é n p e n d i e n t e s ú n i ca me n t e d e l d i r e c t o r y sus g e s t o s e i n d i c a ci o n e s . L o s n i ñ o s , b a jo n i n g u n a ci r c u n s t a n c i a , se d e b e n d e jar i mp r e s i o n a r n i d i s t r a e r co n e l p ú b l i co. E n caso q u e u n n i ñ o co me t a u n e r r o r con su parte, los d e má s no deben d e scon cen t r a r s e c o n s i g u i e n t e , se g u i r a d e l a n t e h a s t a e l f i n a l . 109 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com y, por 5.3.5 Desp ué s del Co nc i e rt o . f o r ma c i ó n b a n d í sti ca a l o s niños Durante t o d o e l p r o ceso de se l e s d e b e i n si sti r e n su r e s p o n sa b i l i d a d s i e mp r e e n mi r a s al d í a d e l con ci e r t o . Po r t a n t o , u n a v e z co n c l u i d a l a p r e senta ci ó n cada n i ñ o r e c o g e r á s u s r e s p e c t i v a s p e r t e n e n ci a s ( a t r i l , car p e t a y b a ses) y l i mp i a r á c o r r e c t a me n t e su i n s t r u me n t o p a r a l u e g o g u a r d a r l o . 110 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 6. PRINCIPIOS DE INSTRUMENTACIÓN DE BANDA Pa r a l o g r a r u n b u e n r e s u l t a d o , l o s p r o f e s o r e s d e b a n d a d e b e n n e c e s a r i a me n t e t e n e r s u f i ci e n t e s conoci mi e n t o s b á s i co s d e l a t é c n i c a d e i n s t r u me n t a c i ó n y a r r e g l o s p a r a t r a b a jar su s o b r a s, y a que s i e mp r e se rá n e ce s a r i o adaptar y t r a n spor t a r partituras c o n s t a n t e me n t e . D e l mi s mo mo d o , e s n e c e sar i o r e a l i zar u n a val o r a ci ó n c r í t i ca d e la(s) obra(s) y r e vi sa r que todas su s partes se e n cuen t r e n c o r r e c t a me n t e e scri t a s y d e n t r o d e l a s cap a c i d a d e s t í mb r i ca s , r í t mi c as y t é c n i c a s q u e p u e d a d a r l a b a n d a . 6.1 E XT EN S IO NE S D E L O S I N ST RU M EN T O S A c o n t i n u a c i ó n se mu e s t r a n l a s e xt e n s i o n e s d e l o s i n s t r u me n t o s de las bandas infantiles pero, a la hora de e jecu t a r la i n s t r u me n t a c i ó n si e mp r e se d e b e t e n e r e n cue n t a l a cap a c i d a d q u e p u e d a n d a r ca d a u n o d e l o s jóven e s mú si cos . 6.1.1 • Se c c i ó n Ma d e ra s . C l a ri ne t e e n S i b e mo l Pa r a l o s cl a r i n e t e s se e s cr i b e t r a n s p o r t a n d o u n a seg u n d a ma yor arriba. 111 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 9 1 . T e s i t u ra C l a ri ne t e s EXT ENSIÓN CL ARINET E S O N I D O R E AL ( P I A N O ) E X T E N S I Ó N R E C O M E N D A D A P AR A N I Ñ O S • Sa x o f o ne s T o d o s l o s s a xo f o n e s e n g e n e r a l p o s e e n l a mi s ma e xte n s i ó n e s cr i t a pero su sonido real es distinto. o Sa x o f ó n Alt o e n Mi b e mo l Pa r a e l sa xo fó n a l t o se e scr i b e t r a n s p o r t a n d o u n a se xta ma y o r arriba. 112 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 9 2 . T e s i t u ra S a x o Alt o . E X T E N S I Ó N S AX O A L T O S O N I D O R E AL ( P I A N O ) E X T E N S I Ó N R E C O M E N D A D A P AR A N I Ñ O S o Saxo f ó n T e no r e n Si b e mo l Pa r a e l s a xo f ó n t e n o r s e e s cr i b e t r a n s p o r t a n d o u n a n o vena ma y or a r r i b a ( 8 ª + 2 ª M↑) . F i g u ra 9 3 . T e s i t u ra S a x o T e no r. E X T E N S I Ó N S AX O T E N O R S O N I D O R E AL ( P I A N O ) E X T E N S I Ó N R E C O M E N D A D A P AR A N I Ñ O S 113 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 6.1.2 • Se c c i ó n B ro nc e s T ro mp e t a e n Si b e mo l Pa r a las t r o mp e t a s las notas se e s cr i b e n , al igual que los c l a r i n e t e s , t r a n sp o r t a n d o u n a s e g u n d a ma y o r a r r i b a . F i g u ra 9 4 . T e s i t u ra T ro mp e t a . EXT ENSIÓN T ROMPET A S O N I D O R E AL ( P I A N O ) E X T E N S I Ó N R E C O M E N D A D A P AR A N I Ñ O S • T ro mb ó n T e no r e n S i b e mo l Co mo se h a d e t a l l a d o a n t e r i o r me n t e , e l t r o mb ó n e s u n i n s t r u me n t o NO t r a n s p o s i t o r , p o r l o q u e l a s n o t a s s u e n a n co mo e s t á n e scr i t a s. 114 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 9 5 . T e s i t u ra T ro mb ó n . EXT ENSION T ROMBÓN (PI ANO) E X T E N S I Ó N R E C O M E N D A D A P AR A N I Ñ O S * * Pa r a u n b u e n d e s e mp e ñ o d e l o s n i ñ o s i n str u me n t i sta s n o sol o s e r e q u i e r e t e n e r e n c u e n t a l a g r a n e xtensi ó n so n o r a si n o q u e t a mb i é n es mu y i mp o r t a n t e o b ser var cui d a d o s a me n t e su s c o n d i c i o n e s fí si ca s . T a l e s e l ca so q u e e n e l t r o mb ó n l a s p o si ci o n e s 6 ª y 7 ª ( y e n a l g u n o s ca so s i n c l u si ve l a 5 ª ) r e q u i e r e n d e u n a g r a n e xt e n s i ó n d e l brazo. Po r e l l o p a r a l o s n i ñ o s e s p r e f e r i b l e e v i t a r h a s t a d o n d e se a p o s i b l e t a l e s p o s i ci o n e s. Al g u n a s d e e sta s n o t a s a e v i t a r son: e l Do ( 6 ª ) y e l Si n a t u r a l g r a ve ( 7 ª ) . • F l i s c o r no Ba rí t o no e n S i b e mo l Pa r a e l f l i sco rn o b a r í t o n o s e e scr i b e , a l i g u a l q u e e l s a xof ó n t e n o r , u n a n o ve n a ma y o r a r r i b a ( 8 ª + 2 ª M ↑) 115 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 9 6 . T e s i t u ra F l i s c o r no EXT ENSIÓN FLISCORNO S O N I D O R E AL ( P I A N O ) E X T E N S I Ó N R E C O M E N D A D A P AR A N I Ñ O S 6.2 6.2.1 T ÉCN I C AS B ÁS I C AS D E I N ST RU ME NT AC I Ó N P ri nc i p i o s a c ús t i c o s d e o rq ue s t a c i ó n . L a t é c n i ca d e l a orquestación e i n s t r u me n t a c i ó n tanto para banda co mo para o r q u e s t a s e h a r e g i d o si e mp r e co n b a s e e n e l i n t e r e s a n t e p r i n c i p i o a c ú s t i co d e l o s a r mó n i co s q u e e s l a b a s e d e l e s t u d i o d e l a a r mo n í a . L a a c ú s t i ca mu s i ca l n o s d e mu e str a q u e cu a l q u i e r soni d o n o e s, e n r i g o r , u n so n i d o p u r o si n o c o m p u e s t o. T o d a n o t a f u n d a me n t a l ( l l a ma d a t a mb i é n 1º a r mó n i co) produce una ser i e de nota s s e c u n d a r i a s d é b i l e s má s a g u d a s y d e me n o r i n t e n si d a d sonor a l l a ma d a s a r mó n i co s, e n l o s cual e s , a me d i d a q u e a v a n z a d i ch a 116 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com s e r i e , se va h a ci e n d o má s cor ta l a d i sta n c i a e n t r e e l l o s y, p o r ende, su percepción al oído. L a s e r i e d e a r mó n i co s d e l a n o t a D o p u e d e ve r s e e n e l e je mp l o siguiente: F i g u ra 9 7 . Se ri e d e l o s Ar mó ni c o s . Po r l o t a n t o , a l o r q u e s t a r p a r a l a b a n d a , e s b u e n o t e n e r e n cu e n t a e s t o s p r i n c i p i o s a cú sti co s con e l f i n d e l o g r a r u n b u e n e f e c t o s o n o r o , si n a p e l ma za mi e n t o s o va c í o s e n t r e l a s d i ver s a s voce s i n s t r u me n t a l e s q u e l a e je cuten . E je mp l o : 117 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com F i g u ra 9 8 . E r ro re s d e O rq ue s t a c i ó n Si é s t e g u i ó n d e o r q u e s t a c i ó n se t r a n s c r i b e t a l y co mo e stá a l o s i n s t r u me n t o s d e l a b a n d a , e l r e sul t a d o s e r á u n a o r q u e s t a ci ó n ma l a , p o r c a u s a d e l o s e r r o r e s señal a d o s e n l a f i g u r a . Si , p o r e l co n t r a r i o , se t i e n e su mo cui d a d o e n conte mp l a r e sta s r e g l a s e l e me n t a l e s , e l r e sul t a d o d e l a o r q u e s t a c i ó n ser á mu ch o me jor . Es p r i mo r d i a l q u e e l a r r e g l i sta t e n g a b u e n o s cono ci mi e n t o s d e a r mo n í a , co n l o cu a l o b t e n d r á u n e xcel e n t e e f e c t o p a r a s u b a n d a . E je mp l o : F i g u ra 9 9 . O rq ue s t a c i ó n c o rr e c t a . 118 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 6.2.2 P ri nc i p i o s d e I ns t r u me nt a c i ó n. T o d o s l o s i n s t r u me n t o s , e s p e c i a l me n t e l o s d e me t a l , t i e n d e n a d e s t a c a r se sobr e l o s d e má s s i e s t á n e jecu t a n d o u n a me l o d í a e n s u r e g i str o a g u d o . E je mp l o : En l a si g u i e n t e f i g u r a , u n a t r o mp e t a y u n t r o mb ó n e jec u t a n u n p a s a je me l ó d i co a l u n í s o n o : F i g u ra 1 0 0 . Me l o d í a a l u n í s o no . mp TRO MPE TA mp T R O MBÓ N C o mo se o b se rv a , a u n q u e e jecu t e n i d é n t i co ma t i z, e l t r o mb ó n s e d e s t a c a rá má s q u e l a t r o mp e t a d e b i d o a q u e d i cha me l o d í a s e u b i c a en s u r e g i str o b r i l l a n t e . En e l ca so d e e ste e je mp l o , l o má s a c o n se jabl e p a r a e q u i l i b r a r a mb a s vo ce s se ría a ñ a d i r o t r a t r o m p e t a , y a q u e si e sfor za mo s e l 119 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com ma t i z d e l a p r i me r a e l s o n i d o se v e r í a a f e ctad o y se d e f o r ma r í a p o r u b i ca r se e n si r e g i stro g r a ve. Si l a me l o d í a p r i n c i p a l p e r t e n e ce a l o s cl a r i n e t e s y e s t á e n u n r e g i stro me d i o - b a jo, d e b e mo s ma n t e n e r l o s d e má s i n s t r u me n t o s p ia n o o , e n a l g u n o s c a s o s, su p r i mi r a l g u n o s i n s t r u me n t o s q u e p u e d a n i n t e r f e r i r co n e l l o s . En p a s a je s b r i l l a n t e s o h e r o i co s, cu a n d o l a s f l a u t a s , cl a r i n e t e s o t r o mp e t a s se e n cu e n t r e n i n t e r p r e t a n d o u n t e ma e n f o r t e y e n su r e g i stro agudo, con vi e n e balancear la ma sa son o r a e mp l e a n d o i n s t r u me n t o s g r a v e s con e l p r o p ó s i t o d e r e f o r zar e l b a jo . T a mb i é n p a r a e s t e p r o p ó s i t o i n str u me n t o s co mo e l b o mb o , l o s p l a t i l l o s , l o s t i mb a l e s y e l t r o mb ó n n o s a yudan a o b t e n e r u n e f e c t o má s p o t e n t e . Pr o c u r a r n o ca n sa r a l o s mú si cos , e speci a l me n t e a l o s b r o n ces c o n p a s a jes d e ma si a d o s l a r g o s y si n e s p a ci o s p a r a r e s p i r a r . Convi e n e e n t o d a b u e n a o b r a d i str i b u i r sus me l o d í a s , a r mo n í a s y / o e n l a s d i f e r e n t e s f a mi l i a s d e i n s t r u me n t o s co n e l p r o p ó s i t o d e l o g r a r me jor e s co n t r a s t e s . Asi mi s mo , v a r i a r e l n ú me r o d e i n s t r u me n t o s q u e e jecu t a n c a d a d e t e r mi n a d o p a sa je mu si cal y n o u t i l i zar l o s d e con t i n u o e n t o d a l a o b r a . Me jor d e jar d i cho e f e cto p a r a l o s t u t t is y p a s a jes h e r o i co s . 120 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com E je mp l o : F i g u ra 1 0 1 . Mo d e l o d e I n s t ru m e nt a c i ó n . Fuente: Finale 2002. 121 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 6.2.3 T ra ns c r i p c i ó n d e O b ra s p a r a B a n d a . En e ste mo me n t o n o e xi s t e u n r e p e r t o r i o g r a n d e p a r a e s t e t i p o d e p e q u e ñ a s b a n d a s , p o r l o t a n t o , t o d a s l a s o b r a s q u e se vayan a mo n t a r d e b e r á n t e n e r s u r e s pe c t i vo a r r e g l o . Es b u e n o p r e p a r a r u n g u i ó n d e l a o b r a a mo n t a r e n u n a r e d u c ci ó n a l p i a n o ( d o s p e n t a g r a ma s ) , con e l f i n d e ver a s í con c o mo d i d a d t o d a l a e xte n si ó n s o n o r a d e l a b a n d a . Real i za r l a r e sp e c t i va a d a p t a ci ó n p a r a l a b a n d a t e n i e n d o e n c u e nt a l o s p r i n ci p i o s a r mó n i c o s , a c ú s t i cos y t í mb r i co s de los i n s t r u me n t o s , l a t e s i t u r a d e cada u n o , l a t o n a l i d a d d e l a o b r a y e l b a l a n c e so n o r o r e su l t a n t e d e t o d o s. E xt r a e r y t r a n scri b i r t o d a s l a s p a r t e s p a r a ca d a i n str u me n t o t r a t a n d o d e e mp l e a r u n a b u e n a e sc r i t u r a y ser p r e ci so y cl a r o e n e l se ñ a l a mi e n t o d e l a s s e c c i o n e s , si g n o s , r e p e t i ci o n e s , d u r a c i ó n d e l a s n o t a s, a c e n t o s, cor te s, e t c . 122 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 7. RECOMENDACIONES PARA CONTINUAR EL PROYECTO Pr i me r o q u e t o d o , l a c o n t i n u i d a d d e e s t e p r o y e cto d e p e n d e e n g r a n p a r t e d e l a p o y o q u e si g a n b r i n d a n d o e l Col e g i o d e Nue str a Se ñ o r a d e l Pi l a r se d e E ( Pa b l o VI ) , l a Uni ver si d a d I n d u str i a l d e Sa n t a n d e r corresponde y la Al c a l d í a se g u i r de Bu car a ma n g a , brindando todo su a a p o yo quienes les i n c o n d i ci o n a l r e p r e s e n t a d o e n e l e sp a ci o , e l ma t e r i a l h u ma n o y l o s r e c u r s o s p e r t i n e n t e s. D e i g u a l ma n e r a d e b e n con t r i b u i r l a s f a mi l i a s co mp r o me t i d a s c o n e l a p r e n d i za je d e su s h i jo s c o n s u f i r me d e seo d e f o r ja r u n me jor futuro. T o d o l o a n t e r i o r e xp u e sto d e l a ma n o con e l n u e vo d i r e c t o r , q u i e n d e b e b r i n d a r o r d e n , r e n d i mi e n t o y e stabi l i d a d a l g r u p o p o r me d i o d e l o s si g u i e n t e s i mp o r t a n t í si mo s pa r á me t r o s: 7.1 Pa r a SU G E R EN C I A S todos los p r a cti can t e s de bandas y su s r e spe cti vo s s u p e r vi so re s a c o n s e ja mo s: 7.1.1 Disc i p l i na . Un grupo d i sci p l i n a d o y de jui ci o s o s i n t e g r a n t e s d e l a b a n d a si e mp r e t e n d r á é xi t o , n o p e r d e r á t i e mp o 123 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com e n e l t r a n scu r so d e l o s e n sayo s y e star án si e mp r e co mp r o me t i d o s c o n c u a l q u i e r a cti vi d a d p r o g r a ma d a . Po r t a n t o , se s u g i e r e e stabl e cer p a u t a s , c o n t r o l e s y d i f e r e n t e s t i p o s d e e va l u a c i o n e s y e je r ci ci o s p r e p a r a n d o a s í mu y b i e n l a s actividades correspondientes a cada e n sayo para e vi t a r i mp r o v i s a c i o n e s q u e p u e d a n f o me n t a r d e sór d e n e s q u e l l e g u e n a a l t e r a r l a s e xp e cta t i va s p r o p u e s t a s . 7.1.2 P u nt ua l i d a d y Resp e t o . La puntualidad, el respeto y a l g u n o s o t r o s p u n t o s cl a v e s si e mp r e d e b e n se r e je mp l o p a r a e l g r u p o p o r p a r t e d e su d i r e c t o r o d i r e c t o r e s. So l o d e e s t a ma n e r a s e p o d r á e xi g i r a c a d a n i ñ o t a l e s b u e n o s h á b i t o s y co stu mb r e s q u e , a l a p o s t r e , i n f l u i r á n e n e l r e n d i mi e n t o y e f i caci a d e l g r u p o . 7.1.3 E ns a yo s . Pa r a q u e u n a b a n d a l o g r e b u e n o s r e sul t a d o s e s p r e f e r i b l e r e a l i za r u n h á b i t o d e e stud i o conti n u o y con stan t e , co m o mí n i mo dos e n s a yo s generales por se ma n a y var i a s horas p a r c i a l e s o i n d i vi d u a l e s . Po r c o n si g u i e n t e , d e n a d a si r v e t e n e r var i o s d í a s d e i n a c t i vi d a d y d e ja r para ú l t i ma hora los e n s a yos generales antes de un concierto. 7.1.4 Ba nd a s J u ve n i l e s . El p r o c e so d e f o r ma c i ó n mu si cal e n l o s n i ñ o s r e q u i e r e mu c h o s d í a s , me ses y a ñ o s d e con stan t e d i s c i p l i n a d e t r a b a jo , p o r l o t a n t o se ve n e c e s a r i a y u r g e n t e l a 124 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com c r e a c i ó n d e n u e v a s b a n d a s q u e a c o jan a l o s n i ñ o s q u e va n t e r mi n a n d o su s e stu d i o s de p r i ma r i a y que presenten un r e n d i mi e n t o mu si ca l . En e s t e mo me n t o , d i ch o s n i ñ o s e st á n e n p e l i g r o d e q u e d a r a l a d e r i v a si n l a o p o r t u n i d a d d e i r d e sar r o l l a n d o su e d u caci ó n mu si c al y , p o r e n d e , e xp l o t a n d o su t a l e n t o . D e s d e n u e stra p e r sp e cti va co mo d o c e n t e s y f o r ma d o r e s d e n u e v o s talentos a r t í sti co s co n si d e r a mo s má s que n e ces a r i o el i n c o n d i ci o n a l a p o y o e co n ó mi c o q u e h a s t a a h o r a n o s h a n b r i n d a d o p o r p a r t e d e l a U n i ve rsi d a d d e Sa n t a n d e r y l a Al cal d í a M u n i ci p a l . 125 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 8. CONCLUSIONES T e r mi n a d a ya e s t a p r i me r a e t a p a d e l a f o r ma ci ó n d e l a b a n d a mu s i c al i n f a n t i l d e l a Se d e E d e l C o l e g i o Nue str a Se ñ o r a d e l Pi l a r ( Pa b l o VI ) , h e mo s notado con si d e r a b l e me n t e que el proceso mu s i c al q u e l o s n i ñ o s h a n t r a b a jado l e s h a t r a n sfor ma d o e n p e r s o n a s má s o r d e n a d a s , r e s p o n s a b l e s , d i sci p l i n a d a s , i n t e g r a l e s y c o n me jor e s re su l t a d o s e n e l e studi o . En e l i n i ci o d e e ste p r o y ec t o , l o s n i ñ o s conv o c a d o s p o seía n u n c o n o c i mi e n t o mu s i c a l t e ó r i co- p r á c t i c o p r á c t i ca me n t e n u l o , d e i g u a l ma n e r a , n o t e n í a n l a me n o r i d e a d e i n t e r p r e t a r u n i n s t r u me n t o . Hoy e n d í a , p o d e mo s co rr ob o r a r q u e d i cho s n i ñ o s son u n a g r a n p o t e n c i a mu s i ca l e n p r o ceso . Q u i e n e s i n t e r p r e t a n u n i n s t r u me n t o l e e n c o rre c t a me n t e cu a l q u i e r e je r ci ci o e n e l p e n t a g r a ma a s u n i v el . El c o n ce p t o de los niños, padres de f a mi l i a , profesores y d i r e c t i v a s d e l a e s cu e l a q u e t e n í a n a l p r i n c i p i o h a ci a l a b a n d a y hacia los b e n e f i ci o s que esta conl l e v a b a ha e vol u c i o n a d o s a t i s f a cto ri a me n t e . Y p o r ú l t i mo , r e sp e cto a n o s o t r o s, l o s e jecu t a n t e s d e e s t e b e l l o p r o y e c to , p o d e mo s a f i r ma r q u e l a p r á c t i ca a d q u i r i d a e n u n t r a b a jo c o mo e s t e , e n d o n d e l o g r a r q u e n i ñ o s co mú n y cor r i e n t e s e n t r e 8 y 1 2 a ñ o s i n t e r p r e t e n i n s t r u me n t o s mu si cal e s q u e e n a l g u n o s ca so s s o n má s g r a n d e s q u e e l l o s mi s mo s, n o s h a o t o r g a d o u n a g r a n e xp e r i e n c i a y ca p a ci d a d e n l a e n señ a n z a mu si cal e i n t e g r a l . 126 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com B IBL I O G R AF Í A AR B AN , J . B . G r a n Mé t o d o p a r a T r o mp e t a . Nu e v a e d i ci ó n J o s é G o l d e n s c h t e i n . Bu e n o s Ai r e s , Ar g e n t i n a : Ri cor di A me r i cana S. A. E. C., 1 9 5 6 . AL C HO UR RÓ N, Rodolfo. Co mp o si ci ó n y Ar r e g l o s de Mú si c a Po p u l a r . 1 e d . Bu e n o s Ai r e s, Ar g e n t i n a : Ed i t o r i a l R i cor d i , 1 9 8 6 . F R A NC O RI B AT E , Jo sé . Ma n u a l d e i n s t r u me n t a c i ó n d e Ba n d a . Ed i t o r i a l A g u i l a r . Ma d r i d ( E spaña) , 1 9 5 3 . G E V AE RT , F r a n ç o i s . Ma n u a l d e O r g a n o l o g í a I I . Cl a s i f i ca ci ó n d e l o s I n s t r u me n t o s d e Vi e n t o . G u í a d e I n i ci a c i ó n a l a T r o mp e t a . Di r e c c i ó n d e Ar t e s . Pr i me r a Ed i c i ó n . Bo g o t á D . C . , C o l o mb i a : Mi n i ster i o d e C u l t u r a , 2 0 0 1 . G u í a d e I n i ci a c i ó n a l Cl a r i n e t e . Di r e c c i ó n Na ci o n a l d e Ar t e s . Pr i me r a Ed i ci ó n . Bo g o t á D. C. , Col o mb i a : Mi n i ster i o d e Cul t u r a , 2001. J A M E S, Har r y . Mé t o d o para T r o mp e t a . Una escuela para la e je c u c i ó n mo d e r n a . Ed i t o r i a l R i cor d i A me r i can a S. A. E . C . , 1 9 4 1 . KL O S É, H . Mé t o d o Co mp l e t o p a r a Cl a r i n e t e . E d i ci ó n a r r e g l a d a y a u me n t a d a p o r R . Sa r r a c e n o . B u e n o s Ai r e s , Ar g e n t i n a : Ri cordi A me r i ca n a S. A. E . C . , 1 9 4 4 . 127 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com _ _ _ _ _ _ _ _ . Mé t o d o Co mp l e t o p a r a t o d o s l o s Sa xof o n e s . Ed i ci ó n a r r e g l a d a y a u me n t a d a p o r R. Sa r r a c e n o . Bu e n o s Ai r e s , Ar g e n t i n a : Ri c o r d i A me r i ca n a S . A. E. C., 1 9 4 4 . KR U PA , G e n e . Mé t o d o d e Ba t e r í a y Pe r cusi ó n . Rob b i n s Mu s i c Cor p o r a t i o n . Ne w Yo r k , 1 9 3 8 . - - - - - - - - - - . Mé t o d o d e T r o mb ó n . I n t e r n a c i o n a l Cop yr i g h t Se cur e d . Ed war d Su e z, U S A, 1 9 7 4 . M ANT I L L A ÁL VA R EZ , Ri t o A n t o n i o . Vi d a y O b r a . E n s a yo so b r e e l origen, evolución y co nf o r ma c i ó n de las bandas mu si cal e s . Pr i me r a Ed i ci ó n . B u c a r a ma n g a , Col o mb i a : Pr o g r a f , 2 0 0 2 . Pr o g r a ma Na ci o n a l d e Ba n d a s. Ár e a d e Di r e c ci ó n . T é cni ca d e En s a y o , Sonido y Ba l a n ce. Re vi si ó n 5 de Mayo de 1998. Col c u l t u r a , Bo g o t á ( Col o mb i a ) . Pr o g r a ma Na ci o n a l d e Ba n d a s. Ár e a d e Di r e c ci ó n . T é cni ca d e En s a y o , Ba l a n ce y Me z cl a . Revi si ó n 5 de Ma y o de 1998. Col c u l t u r a , Bo g o t á ( Col o mb i a ) . Y A MA H A, G u í a d e I n s t r u me n t o s d e Pe r c u s i ó n . T í mp a n o , ma r i mb a s . _ _ _ _ _ _ _ G u í a d e I n s t r u me n t o s d e Vi e n t o . F l a u t a s , cl a r i n e t e s , o b o e s , f a g o t s , sa xo fo n e s , f a mi l i a d e l a s t r o mp e t a s , t r o mb o n e s , t r o mp a s , b a r í t o n o s , t r o mp a s a l t o , b o mb a r d i n o s , t u b a s . 128 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com AN E XO S An e x o A. Pa rt i t ur a s d e D i r e c t o r y P a rt e s I nd i v i d ua l e s d e l a O b ra “ Cla ri ne t B l ue s ” 129 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 130 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 131 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 132 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 133 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 134 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 135 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 136 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 137 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 138 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 139 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 140 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 141 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 142 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 143 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 144 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 145 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 146 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Anexo B. Partituras del Director y Partes Individuales de la Obra “When Johnny comes home” 147 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 148 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 149 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 150 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 151 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 152 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 153 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 154 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 155 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 156 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 157 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 158 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 159 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 160 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 161 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 162 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 163 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 164 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 165 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 166 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 167 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 168 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 169 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Anexo C. Partituras de Director y Partes Individuales de la Obra “Mission Imposible” ARREGLOS: IVÁN CHAPARRO 170 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 171 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 172 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 173 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 174 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 175 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 176 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 177 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 178 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 179 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 180 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 181 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 182 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 183 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 184 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 185 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 186 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 187 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 188 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 189 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 190 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 191 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 192 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 193 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Anexo D. Partituras de Director y partes individuales de la obra “El Currito de la Cruz” 194 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 195 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 196 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 197 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 198 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 199 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 200 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 201 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 202 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 203 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 204 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 205 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 206 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 207 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 208 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 209 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 210 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 211 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 212 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 213 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 214 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 215 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 216 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 217 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 218 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 219 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 220 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 221 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Anexo E. Partituras de Director y partes individuales de la Obra “Moliendo Café”. 222 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 223 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 224 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 225 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 226 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 227 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 228 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 229 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 230 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 231 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 232 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 233 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 234 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 235 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 236 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 237 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com