Información - Virtual Educa

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Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura
Organización de los Estados Americanos (OEA)
1889 F Street, NW, Suite 765 - Washington, D.C. 20006 (USA)
T: + (1) 202 657 4035 - E: info@virtualeduca.org
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Una nueva Educ@ción para una nueva era
INICIATIVA DE COOPERACIÓN MULTILATERAL EN MATERIA DE EDUCACIÓN E INNOV@CIÓN
Proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL EDUCA
[Ref.- 31.12.2012]
1. PRESENTACIÓN
Tradicionalmente, Virtual Educa ha estado directamente vinculada al ámbito de la
Educación Superior. Así, la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de
España fue institución firmante de su Acuerdo Marco [02/12/2003], junto a la
Organización de los Estados Americanos (OEA) y la Secretaría General Iberoamericana
(SEGIB). Igualmente, durante sus primeros años Virtual Educa se gestionaba desde el
Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM), proyecto de la OEA adscrito
a la sede regional de la UNED, en Miami [USA].
2. PERIODO 2000-2010
El periodo 2000-2010 tuvo como características más destacadas las siguientes:
a.
b.
Vinculación a los organismos multilaterales y redes de Educación Superior de
América Latina y el Caribe, para impulsar la incorporación de la innov@ción a las
universidades y definir conjuntamente proyectos con valor añadido y efecto
multiplicador. La relación fue especialmente estrecha con:

Instituto de Educación Superior para América Latina y el Caribe (IESALC),
UNESCO [sede: Caracas (Venezuela)].- Proyecto ENLACES: ‘Mapa de la
innov@ción universitaria en América Latina y el Caribe’.

Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) [sede: México,
DF (México)].- Organización, a partir de 2005, de los Foros de Educación
Superior, innov@ción e internacionalización, como parte del programa de los
Encuentros internacionales anuales Virtual Educa.
Creación de la ‘Iniciativa Multilateral de Educ@ción para el Desarrollo Humano’
(IMEDH), presentada en el X Encuentro internacional Virtual Educa Argentina 2009
por la Directora de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA, Ms. Marie
Levens [10/11/2009], como coordinadora de la misma.
La IMEDH, cuyo acuerdo marco se firmó en el XI Encuentro internacional Virtual
Educa Santo Domingo 2010 [22/06/2010], está compuesta por la OEA, el Parlamento
Latinoamericano (PARLATINO), Virtual Educa, la Unión de Universidades de
América Latina y el Caribe (UDUAL), la Global Foundation for Democracy and
Development (GFDD) y [en proceso de incorporación] la UNESCO.
c.
Con motivo de la XVII Asamblea General de la UDUAL [Lima (Perú), 25-26/11/2010],
se adoptó la Declaración por la que se apoyaba la creación de “un espacio regional
para reforzar los programas de desarrollo profesional a distancia y otras
oportunidades educativas” adscrito a la OEA. Además de por la UDUAL, la
Declaración fue asumida, mediante firma de sus responsables, por la Asamblea
Nacional de Rectores (ANR) del Perú, la Asociación de Universidades de América
Latina y el Caribe para la Integración (AUALCPI), Virtual Educa, etc.
En cumplimiento de lo establecido en la Declaración, en el XII Encuentro
internacional Virtual Educa México 2011 [22/06/2011] se presentó el ‘Espacio común
de Educación Superior virtual de Las Américas’, a cargo de la IMEDH.
3. PLAN DE ACCIÓN 2011-2015
El Marco estratégico actual de Virtual Educa se refiere al periodo 2011-2020. Fue
aprobado en la reunión del Patronato de Virtual Educa que tuvo lugar en el XII Encuentro
internacional Virtual Educa México 2011 [ref.- 20/06/2011]. Los planes de acción, de los
que derivan los planes operativos anuales, se establecen por periodos de cinco años, en
el caso actual para el periodo 2011-2015.
El Plan de acción 2011-2015 plantea las siguientes líneas de actuación en el ámbito de la
Educación Superior:
a.
Iniciativa Multilateral de Educación para el Desarrollo Humano (IMEDH) /OEA [sede:
Washington DC (EUA)].- Desarrollo del Espacio común de Educación Superior virtual
de las Américas. Repertorio de posgrados, modelos de calidad, etc.
b.
C@mpus virtual de las Américas.- Un proyecto para apoyar la adaptación TIC de las
instituciones de Educación Superior en América Latina y el Caribe, asociado al
Espacio común de Educación Superior virtual de las Américas. Presentado en la XVII
Asamblea General de la UDUAL [25.11.2010]. En colaboración con PEARSON, la
Universidad Tecnológica Latinoamericana en línea (UTEL) / SCALA y el
OpenCourseWare Consortium (OCWC).
c.
Actuaciones vinculadas a la Educación Superior virtual en ENLACES (Espacio de
Encuentro Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior), IESALC, UNESCO.Actualización del ‘Mapa de la innov@ción universitaria en América Latina y el
Caribe’; difusión de las actividades de ENLACES, http://www.iesalc.unesco.org.ve.
El quinto lineamiento del Plan de Acción de la Conferencia Regional de Educación
Superior de América Latina y el Caribe (CRES 2008) plantea “Propugnar la
integración regional latinoamericana y caribeña y la internacionalización de la
educación superior mediante, entre otras iniciativas, la construcción del Espacio de
Encuentro Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior (ENLACES)”.
d.
Instituto Latinoamericano y Caribeño de Calidad en la Educación Superior a
Distancia (CALED).- Proyecto conjunto de UDUAL, OUI, Virtual Educa, CREAD, etc.
Impulso a sus actividades, http://www.utpl.edu.ec/caled/.
e.
Proyecto Alfa III [Comisión Europea].- ESVI-AL: Mejora de la accesibilidad en la
Educación Superior Virtual en América Latina. Coordinado por la Universidad de
Alcalá de Henares (UAH) [España], con la participación de 8 universidades de
América Latina y Europa. Virtual Educa es institución colaboradora, junto a la
Organización Mundial de Personas con Discapacidad y la Asociación Internacional
de Seguridad Social (AISS), http://www.esvial.org/.
2
f.
‘Universidad 2030’.- Proyecto de investigación de tendencias (minería de datos) en
un repositorio de ponencias y comunicaciones sobre Educación e innovación;
estudios de prospectiva; etc. [Encuentros Virtual Educa periodo 2001-2012 - ISBN
978-959-250-793-7: más de 1.000 ponencias y comunicaciones indexadas]. En
colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) [sede:
México DF], http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/jspui/handle/123456789/919.
g.
Observatorio de la Educación virtual en América Latina y el Caribe.- El Observatorio,
con sede en Montevideo [Uruguay], fue creado por Virtual Educa en 2006.
Anualmente presenta estudios sobre el estado de la cuestión en los diferentes
países, realizando publicaciones especializadas en colaboración con universidades
de la región, http://www.virtualeduca.org//observatorio.htm.
h.
Plataformas de gestión del conocimiento en instituciones de Educación Superior.Proyectos de I+D+i. En colaboración con BLACKBOARD y ELLUCIAN.
i.
Desarrollo de las acciones de la Red de Universidades innov@doras Virtual Educa
[sede: Sistema Tecnológico de Monterrey, México], la Red de Universidades
virtuales Virtual Educa [sede: UTEL, México] y la Red de Universidades inclusivas
Virtual Educa [sede: ULADECH, Perú], http://www.ruive.org.
4. FOROS DE ENCUENTRO
Además del Encuentro internacional anual, Virtual Educa organiza congresos, seminarios
y foros especializados sobre Educación Superior. Se incluye a continuación una relación
de los organizados hasta ahora y los programados para el periodo 2012-2013.
a.
Congresos de Educación Superior - Virtual Educa México.

I Congreso Virtual Educa México. Los retos de la Educación Superior: sistemas,
procesos y mecanismos de calidad.- Organizado por: Universidad Autónoma de
Chiapas (UNACH) - Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) - Espacio
Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD) - Virtual Educa México
[UNACH, Tuxtla Gutiérrez, 08-11/09/2009].
WEB: http://www.virtualeduca.unach.mx/

Seminario internacional “Innovación en la educación virtual del siglo XXI”.Organizado por: TEC de Monterrey - Virtual Educa - The American Distance
Education Consortium (ADEC) [TEC, Campus de Monterrey, 25-26/06/2009].
WEB: http://sitios.ruv.itesm.mx/portales/seminariointernacional/

II Congreso Virtual Educa México.- Organizado por: Universidad Autónoma de
Sinaloa (UAS) - UNAM - ECOESAD - Virtual Educa México [UAS, Culiacán,
Sinaloa, 04-08/05/2010].
WEB: http://www.virtualeducasinaloa.mx/

III Congreso Virtual Educa México. Evaluación, equidad y calidad en la educación
a distancia.- Organizado por: UNACH - UNAM - ECOESAD - Virtual Educa México
[UNACH, San Cristóbal de las Casas, 18-19/03/2011].
WEB: http://www.virtualeduca.unach.mx/

[programado] IV Congreso Virtual Educa México.- Organizado por: Universidad de
Quintana Roo - UNACH - UNAM - ECOESAD - Virtual Educa México [Quintana
Roo, 20-22/03/2013].
3
b.
Foros de Educación Superior e innov@ción.

c.
[programado] I Foro de Educación Superior Virtual Educa Caribe.- Organizado
por: Vice-Presidencia Caribe UDUAL - Consorcio de Universidades OEA - Virtual
Educa [Santo Domingo, República Dominicana, 07-08/03/2013].
Congresos de Calidad en la Educación Superior no presencial, organizados por el
CALED (Instituto Latinoamericano y del Caribe de Educación Superior a Distancia)
[sede: UTPL (Ecuador)] - de cuya Junta Directiva forma parte Virtual Educa - el
CREAD, Virtual Educa y la UTPL, así como los Congresos Iberoamericanos sobre la
Calidad en la Formación Virtual (CAFVIR), organizados por la Universidad de Alcalá
de Henares (UAH) y Virtual Educa.

I Congreso Virtual Educa Ecuador y I CREAD Andes. La calidad en la Educación
Superior a Distancia [UTPL, Loja, Ecuador, 17-20/10/2005].
WEB: http://www.utpl.edu.ec/calidad1/

II Congreso Virtual Educa Ecuador y II CREAD Andes. Los nuevos retos de la
Educación a Distancia en Iberoamérica y el aseguramiento de la Calidad [UTPL,
Loja, Ecuador, 21-23/04/2008].
WEB: http://www.utpl.edu.ec/calidad2/

I Congreso Iberoamericano sobre Calidad en la Formación Virtual (CAFVIR’10).Universidad de Alcalá (UAH) - Virtual Educa - Fundación Iberoamericana para la
Gestión de la Calidad (FUNDIBEQ) [Alcalá de Henares, España, 24-26/02/2010].
WEB: http://www.cafvir2010.uah.es/

III Congreso Virtual Educa Ecuador y III CREAD Andes. Calidad y nuevas
tendencias en Educación Superior a Distancia: gestión del conocimiento y web
2.0 [UTPL, Loja, Ecuador, 20-22/10/2010].
WEB: http://www.utpl.edu.ec/calidad3/

II Congreso Iberoamericano sobre Calidad en la Formación Virtual (CAFVIR’11),
en el marco del Congreso Iberoamericano ‘Educación y Sociedad’ [Universidad de
La Serena, Chile, 28-30/09/2011].
WEB: http://www.cieduc.org

III Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad en la Formación Virtual
(CAFVIR’12).- Universidad de Alcalá (UAH) - Proyecto ESVI-AL (Programa Alfa
de la Unión Europea) - Virtual Educa [Alcalá de Henares, España, 25-27/04/2012].
WEB: http://www2.uah.es/cafvir2012/

[programado] IV Congreso Virtual Educa Ecuador y IV CREAD Andes. Evaluación
y calidad de la Educación Superior a Distancia en América, África, Asia y Europa
[UTPL, Loja, Ecuador, 17-19/04/2013].
WEB: http://www.utpl.edu.ec/calidad4/

[programado] IV Congreso Iberoamericano sobre Calidad y Accesibilidad en la
Formación Virtual (CAFVIR’13).- Universidad de Alcalá (UAH) - Proyecto ESVI-AL
(Programa Alfa de la Unión Europea) - Virtual Educa [Lisboa, Portugal, 1719/04/2013].
WEB: http://www2.esvial.org/cafvir2013
4
d.
Foros de la Red de Universidades inclusivas Virtual Educa (RUIVE) [sede:
ULADECH, Chimbote (Perú)]. WEB: http://www.ruive.org

La Universidad en la era digital [ULADECH, 02-03/09/2009].

La red de universidades inclusivas Virtual Educa, un espacio para la cooperación
[ULADECH, 21-23/09/2011]
En relación a los Foros de Educación Superior, innov@ción e internacionalización, que
organizan conjuntamente la UDUAL y Virtual Educa como parte del Encuentro
internacional anual, se incluye como anexo un documento informativo sobre el VI Foro,
en el que se detallan sus antecedentes.
5. LAS REDES DE EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL EDUCA
“… ¿Por qué apostamos por Virtual Educa? Porque es una ventana abierta, desde la que
podemos mirar y en la que nos pueden ver...”.
Dr. Luis Alberto Riart
Ministro de Educación y Cultura, Gobierno de Paraguay
Ceremonia de clausura del I Virtual Educa Cono Sur [2010]
5.1. Información general
Virtual Educa trabaja con cuatro redes especializadas:
a.
b.
c.
d.
Red de Universidades innov@doras
Red de Universidades virtuales
Red de Universidades inclusivas (RUIVE)
Red institucional de Educación Superior
Pertenecen a la primera las instituciones de Educación Superior efectivamente
vinculadas al desarrollo del Plan de acción de Virtual Educa, así como aquellas que
ostentan la representación de Virtual Educa en los diversos países. Está coordinada por
el Sistema Tecnológico de Monterrey [México].
La segunda está compuesta por universidades 100% virtuales, de la que forman parte la
UOC, Universidad de Guanajuato, etc. Está coordinada por la Universidad Tecnológica
Latinoamericana en línea (UTEL) [México].
La tercera (RUIVE) está compuesta por universidades que asumen la cooperación interuniversitaria como mecanismo de cooperación para la inclusión. Está coordinada por la
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (ULADECH) [Perú].
De la cuarta forman parte las instituciones vinculadas al Acuerdo marco Virtual Educa,
así como por las redes y universidades con las que Virtual Educa tiene establecidos
convenios genéricos de colaboración.
5.2. Red de Universidades innov@doras Virtual Educa
5.2.1. Universidades vinculadas al Plan de acción
-
Universidad de la Frontera [Chile]
Universidad EAFIT [Colombia]
Sistema Tecnológico de Monterrey [México]
5
-
Universidad de Guadalajara (UDG) [México]
Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) [México]
Universidad Politécnica del Valle de México (UPVM) [México]
Universidad del Caribe (UNICARIBE) [República Dominicana]
5.2.2. Universidades que ostentan la representación nacional
-
Brasil
Chile
Ecuador
México
Perú
Venezuela
*
Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP)
Instituto Profesional IACC [Apollo Global Education Network]
Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL)
Universidad Intercontinental (UIC)
Universidad Alas Peruanas (UAP)
Asociación Venezolana de Educación a Distancia (AVED) *
La sede de la AVED es la Universidad Central de Venezuela (UCV).
5.3. Red de Universidades inclusivas Virtual Educa (RUIVE)
Forman parte de la RUIVEP 85 Universidades. Está coordinada por la Universidad
Católica Los Ángeles de Chimbote (ULADECH) [Perú]
WEB: http://www.ruive.org/
5.4. Red institucional de Educación Superior
5.4.1. Acuerdo marco Virtual Educa
-
Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) [sede: México DF]
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) [España]
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) [México]
5.4.2. Universidades con convenio
Virtual Educa está en contacto con numerosas universidades de las Américas y de la
Unión Europea. Se relacionan aquí aquellas con las que existe un convenio de
colaboración y, además, hay establecido un programa concreto de actuación.
-
Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA) [Argentina]
Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) [Argentina]
Universidad de la Cuenca del Plata [Argentina]
Universidad Pedagógica, Buenos Aires (UNIPE) [Argentina]
Universidade Federal do São Paulo (USP) [Brasil]
Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) [Brasil]
Fundación Universitaria Claretiana (FUCLA) [Colombia]
Universidad de La Salle [Colombia]
Universidad para la Cooperación Internacional (UCI) [Costa Rica]
Universidad Central Marta Abreu [Cuba]
Universidad Tecnológica de El Salvador [El Salvador]
Universidad de Alcalá de Henares (UAH) [España]
Universidad de Salamanca (USAL) [España]
Universidad Nacional Autónoma [Honduras]
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco [México]
Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) [México]
Universidad Politécnica de Nicaragua (UPN) [Nicaragua]
Universidad de Panamá (UP) [Panamá]
Universidad Tecnológica de Panamá [Panamá]
6
-
Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” [Paraguay]
Universidad Americana [Paraguay]
Universidad Nacional del Callao [Perú]
Universidad Tecnológica del Perú (UTP) [Perú]
Universidad Peruana de Ciencias e Informática [Perú]
Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA) [República Dominicana]
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) [República Dominicana]
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) [República Dominicana]
Universidad Iberoamericana (UNIBE) [República Dominicana]
Universidad Central de Venezuela [Venezuela]
Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE) [Venezuela]
Universidad de Carabobo [Venezuela]
5.4.3. Red Virtual Educa Centroamérica
Está compuesta por las siguientes IES:
-
Universidad Francisco Gavidia (UFG) [El Salvador]
Universidad Internacional de las Américas (UIA) [Costa Rica]
Universidad San Pedro de Sula [Honduras]
Universidad Americana [Nicaragua]
5.4.4. Vinculación con Asociaciones Universitarias
Además de su vinculación institucional a ENLACES y al Consorcio de Universidades de
la OEA, Virtual Educa está también vinculada a las siguientes asociaciones:
-
Organización Universitaria Interamericana (OUI) [sede: Québec]
Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) [sede: Salamanca]
Asociación de Universidades para la Integración (AUALCPI) [sede: Quito]
Red de Voluntariado Universitario para Inclusión Social (REDIVU) [sede: México DF]
Consorcio-Red Interamericano de Educación a Distancia (CREAD) [sede: Miami]
Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU) [sede: Nuevo México]
Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD) [sede: México]
Consejo Superior Universitario de Centroamérica (CSUCA) [sede: El Salvador]
Alianza Estratégica de Universidades Peruanas [sede: Lima]
Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) [sede: Montevideo]
Red ORIÓN [sede: Buenos Aires]
----------------------------------------------------------
7
ANEXO
VI FORO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, INNOVACIÓN E
INTERNACIONALIZACIÓN “RAFAEL CORDERA CAMPOS”
“Desde que ya en 2001 fuimos una de las instituciones promotoras de Virtual Educa, ésta es una
de nuestras iniciativas más exitosas. Paralelamente, el Encuentro se ha convertido en referente
para América Latina y el Caribe. Es una forma solidaria de entender cómo innovar y educar de
forma cooperativa”.
José Miguel Insulza
Secretario General
Organización de los Estados Americanos (OEA) [2012]
“Quiero felicitar a Virtual Educa por la organización del XII Encuentro Internacional. Considero que
es un foro de muy alto nivel que permite compartir experiencias e ideas para innovar la forma de
educar en México y el resto del mundo, gracias a que reúne a representantes de los sectores
público, privado y social de los ámbitos nacional e internacional. Esto es muy importante, porque
los sistemas educativos deben reinventarse constantemente para adaptarse a los nuevos desafíos
globales. De ahí que un sistema educativo de vanguardia debe tomar ventaja de las ofertas
innovadoras y las nuevas tecnologías disponibles. Como su lema bien lo dice, lo importante del
Encuentro es que fomenta la ‘innovación educativa para un desarrollo sin fronteras…”.
Felipe Calderón
Presidente de los Estados Unidos Mexicanos [2011]
“Virtual Educa ha llenado un vacío y ha respondido a una gran necesidad de nuestro mundo
iberoamericano. Se ha constituido en un encuentro internacional imprescindible, un punto de
partida para numerosos proyectos de colaboración y una referencia obligada para la comunidad
tecnológica educativa”.
Leonel Fernández
Presidente de la República Dominicana [2004]
1. PRESENTACIÓN
La organización del Foro ‘Educación Superior, innovación e internacionalización en
América Latina y el Caribe’ como parte de la programación de los Encuentros
internacionales Virtual Educa se inició en 2005, conjuntamente con la Unión de
Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL). Originalmente de caracter bienal,
a México 2005 [UNAM] siguieron Brasil 2007 [UNIVAP], Argentina 2009 [UCA] y México
2011 [ Sistema Tecnológico de Monterrey].
8
El Foro de 2005 era continuación de las Conferencias Iberoamericanas de Educación
Superior e innovación, que venían realizándose como parte del Encuentro internacional
Virtual Educa desde 2002. Se incluye a continuación la opinión del responsable del 1er.
Foro, el Dr. Francisco Cervantes, Coordinador de Universidad Abierta y Educación a
Distancia (CUAED) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM):
“Las expectativas del Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM - Virtual
Educa 2005 han sido ampliamente rebasadas: contamos con la participación de 940
conferencistas y 2,257 representantes de cerca de 500 instituciones de educación
superior, asociaciones y redes académicas provenientes de 32 países de la región
iberoamericana“.
En la ceremonia inaugural del IV Foro [Auditorio de la UDUAL, 22.06.2011] el Secretario
General de Virtual Educa anunció - y el Rector de la UNAM, Dr. José Narro Robles, así lo
reiteró en su alocución de bienvenida - que el Foro tendría a partir entonces la
denominación ‘Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización “Rafael
Cordera Campos“‘, en memoria del Secretario General de la UDUAL fallecido en
noviembre de 2010.
Inauguración del IV Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización
Salón de actos de la UDUAL, Ciudad de México, 22.06.2011
De izquierda a derecha: Dr. Roberto Escalante, Secretario General de la UDUAL; Dr. José Narro,
Rector de la UNAM; Dra. Marie E. Levens, Directora de Desarrollo Humano, Educación y Cultura
de la OEA; Dr. Francisco Cervantes, Coordinador CUAED-UNAM.
2. ANTECEDENTES
a.
Conferencias Iberoamericanas de Educación Superior e innovación
Como resultado de las sucesivas Conferencias celebradas, se adoptaron las siguientes
declaraciones:
a.
b.
c.
2002: Declaración de Valencia.- La Educación Superior a Distancia en el ámbito
iberoamericano: retos y perspectivas [Museo Príncipe Felipe, Ciudad de las Artes y
las Ciencias, Valencia (España), 13.06.2002].
2003: Declaración de Miami.- Nuevos desafíos para la Universidad del siglo XXI: el
papel de las TIC [Centro Internacional de Convenciones, Miami (EUA), 19.06.2003].
2004: Declaración de Barcelona.- Educación Superior y paradigma tecnológico: la
internacionalización como mecanismo de cooperación en la Comunidad
Iberoamericana [Fórum Universal de las Culturas Barcelona 2004, Barcelona
(España), 17.06.2004].
9
b.
Foros de Educación Superior, innovación e internacionalización en
América Latina y el Caribe
En el 1er. Foro [México, 2005] se aprobó establecer un comité de seguimiento de las
resoluciones que se adoptasen en las correspondientes declaraciones, compuesto por:
-
Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL): Secretario General
Organización Universitaria Interamericana (OUI): Secretario General
Red de Macrouniversidades Públicas de América Latina y el Caribe: Coordinador
General Regional
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD): Director de
la Secretaría Permanente
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
(ANUIES), México: Secretario General Ejecutivo
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM): Coordinador de Universidad
Abierta y Educación a Distancia (CUAED)
Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (CRUB): Presidente
Foro de la Universidad Peruana (FUP): Director Ejecutivo
Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN): Director Ejecutivo
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
(OEI): Secretaría General
Virtual Educa: Secretario General
Desde entonces, se hicieron públicas las siguientes declaraciones:
a.
b.
I Foro [2005]: Declaración del Palacio de Minería.- Los retos de la Educación
Superior en el ámbito iberoamericano: innovación e internacionalización [Palacio de
Minería de la UNAM, Ciudad de México (México), 22.06.2005].
II Foro [2007]: Declaración de São José dos Campos.- La Universidad
Latinoamericana en el siglo [XI: internacionalización, innovación y responsabilidad
social [(UNIVAP, São José dos Campos, São Paulo (Brasil), 18-22.06.2007].
En el III Foro [Argentina, 2009] y IV Foro [México, 2011] no se produjeron declaraciones
adicionales a las ya mencionadas, dado que la estructura había variado (se trataba, en
mayor medida, de agrupar seminarios sobre temas de Educación Superior que de
analizar cuestiones generales).
3. V FORO.- PANAMÁ 2012
a.
Datos generales
El XIII Encuentro internacional Virtual Educa [Centro de Convenciones ATLAPA, Ciudad
de Panamá, 18-22 junio 2012] tuvo una nueva estructura, derivada tanto de las
aportaciones de los responsables institucionales y expertos vinculados a Virtual Educa
como de la experiencia adquirida. Dicha estructura se desglosa de la siguiente forma:
a.
Sesiones plenarias
b.
Foros temáticos:
- Foro Multilateral de Educ@ción para el Desarrollo
- Foro de ES, innovación e internacionalización 'Rafael Cordera Campos'
- Foro de Infraestructuras Tecnológicas y Conectividad para la Educación
c.
Presentación de ponencias, comunicaciones y experiencias innovadoras
10
Además, a partir de su quinta edición, el Foro de Educación Superior, innovación e
internacionalización “Rafael Cordera Campos” se convoca anualmente, en colaboración
con la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL).
Inauguración del V Foro de Educación Superior, innovación e internacionalización
Auditorio José D. Moscote, Universidad de Panamá, Ciudad de Panamá, 20.06.2012
De izquierda a derecha: Doña Nelly Gochicoa, Coordinadora de Cooperación para América Latina,
DDHEC, OEA; Ms. Marie E. Levens, Directora de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la
OEA; Dr. Roberto Escalante, Secretario General de la UDUAL
b.
Programa
La programación del V Foro fue la siguiente:
-
-
-
Plenario del V Foro: Auditorio José D. Moscote, Facultad de Economía, Universidad
de Panamá (UP).
I Seminario “La Universidad en el SXXI: nuevos modelos”, organizado por la UDUAL
y Virtual Educa.
V Seminario “La innov@ción en la Educación Superior”, organizado por la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) [México] y la Universitat Oberta
de Catalunya (UOC) [España].
IX Seminario de Calidad en la Educación Superior a Distancia, organizado por el
Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia
(CALED) [sede: Loja, Ecuador].
Observatorio de la Educación virtual en América Latina y el Caribe [sede:
Montevideo, Uruguay]: Presentación del informe anual sobre la situación de la
Educación Superior en la región.
4. VI FORO.- COLOMBIA 2013
El VI Foro tendrá lugar en el marco del XIV Encuentro internacional Virtual Educa [Plaza
Mayor, Medellín, 17-21 de junio 2013]. Su programación preliminar estará disponible a
principios de 2013.
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