Documento 795240

DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Código: FOR-GA-83/Versión 2
IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
PROGRAMA DE FORMACIÓN
UNIDAD DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD
AUXILIAR EN ENFERMERIA II-A
BIOSEGURIDAD
CLASIFICACION DE LOS EQUIPOS Y ARTICULOS SEGUN SUPERFICIE Y ESPECIALIDAD (MATERIAL NO
CRÍTICO, SEMICRITICO Y CRÍTICO)
OBJETIVOS

Estandarizar los procesos de esterilización y desinfección mediante la clasificación de los equipos
y artículos según su superficie y especialidad.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD TEORICA
CLASIFICACIÓN DE LOS EQUIPOS Y ARTICULOS
SEGÚN SUPERFICIE Y ESPECIALIDAD
(MATERIAL NO CRÍTICO, SEMICRÍTICO Y CRÍTICO)
ESTERILIZACIÓN
Destrucción o eliminación de cualquier tipo de vida microbiana de los materiales procesados, incluidas las esporas.
DESINFECCIÓN
Destrucción o eliminación de microorganismos, con excepción de las esporas, alterando su estructura o su metabolismo.
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•Para reducir o eliminar el riesgo de exposición
•Desecho de residuos patógenos
•Limpieza de derrames
•Descontaminación de las superficies en forma rutinaria
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¿Para qué desinfectar las superficies?
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•Para eliminar el riesgo de contaminación
•Preparación de los medios de cultivo y suplementos (laboratorio, farmacia, área de alimentación enteral en cocina, odontología)
•Preparación del área de trabajo para realizar tareas limpias y críticas (odontología, UCI, quirófanos)
CLASIFICACIÓN DE SPAULDING
Propuesta en 1968 por E.H. Spaulding.
La naturaleza de la desinfección/esterilización necesaria par los instrumentos
riesgo de infección, relacionada al uso de estos objetos
CLASIFICACIÓN DEL EQUIPAMIENTO MÉDICO
Según Earl Spaulding, 1968:
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CRITICOS ESTÉRILES
SEMICRITICOS ESTÉRILES
NO CRÍTICOS
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CRÍTICOS
MÉTODOS
Vapor, gas, plasma de Peróxido de Hidrógeno,
esterilización.
CLASIFICACIÓN
Objetos críticos que entran en contacto con
tejido estéril o con el sistema vascular.
OBJETO
Estéril
NIVEL ACCIÓN GERMICIDA
Matar todos los organismos, incluso esporas
bacterianas.
EJEMPLOS
Instrumentos y dispositivos quirúrgicos, aparatos
de endoscopia que penetran cavidades estériles,
catéteres cardiacos, sondas, drenajes, agujas,
implantes, etc.
DISPOSITIVOS CRÉTICOS REQUIEREN ESTERILIZACIÓN
Físicos:
•Calor húmedo: vapor
•Calor seco
•Radiaciones
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•Gas:
•Óx. Et., Formaldehído, H2O2, Ozono
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Químicos:
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•Líquido:
•Glutaraldehído, OPA, H2O27,5%, Ácido peracético 0,2%
•Plasma:
•Ácido peracético, H2O2
Desinfección de alto nivel
CLASIFICACIÓN
Objetos semicríticos que entran en contacto con
membranas mucosas, o con piel no intacta.
OBJETO
Libre de todos los organismos excepto un alto
número de esporas bacterianas.
NIVEL ACCIÓN GERMICIDA
Matar todos los organismos, excepto un número
elevado de esporas bacterianas.
EJEMPLOS
Equipo de terapia respiratoria y anestesia,
endoscopios que penetran en cavidades no
estériles, (ej. Tracto grastrointestinal), accesorios
de diálisis, termómetros rectales, sondas,
espéculos, etc.
DISPOSITIVOS SEMICRÍTICOS MÍNIMO: DESINFECCIÓN DE ALTO NIVEL
Químicos líquidos:
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MÉTODOS
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SEMICRÍTICOS
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•>2% Glutaraldehído
•OPA 0.55%
•7% H2O2
•Ácido Peracético / H2O2
•Pasteurización
•Para dispositivos respiratorios
Desinfección de bajo nivel y desinfección de nivel
intermedio.
CLASIFICACIÓN
Objetos no críticos que no entran en contacto con
membranas mucosas, ni con piel no intacta.
OBJETO
Se puede esperar que esté contaminado con
algún microorganismo.
NIVEL ACCIÓN GERMICIDA
Matar todas las bacterias vegetativas, hongos y
virus lipídicos.
EJEMPLOS
Termómetros de axila, orinales, desfibriladores,
mangos de tensión arterial, muletas, barandas de
camas, ECG, mesas de luz paredes, pisos y
muebles.
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MÉTODOS
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NO CRÍTICOS
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DISPOSITIVOS NO-CRÍTICOS DESINFECCIÓN DE BAJO NIVEL
Agente de limpieza:
•detergente
•Desinfectantes hospitalarios:
•Hipoclorito de sodio
•Amonios cuaternarios
•H2O2
•Fenólicos
•Iodóforos
•Alcohol 70%-90%
ACTIVIDAD


6

Análisis y discusión sobre temas preestablecidos.
Conceptualización, generalización y/o definición.
Exploración de conocimientos previos.
Mapa conceptual
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
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RECURSOS Y EQUIPOS REQUERIDOS
TABLERO MARCADOR BORRADOR COMPUTADOR VIDEO BEAM GUÍA DE APRENDIZAJE AMBIENTE DE APRENDIZAJE
BIBLIOGRAFIA
http://novo.sobecc.org.br/programacao/congresso/material_congresso_5_13.pdf
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http://es.slideshare.net/bLaCkTeArS01/desinfeccin-y-esterilizacin