25 años union europea

1986 - 2011 /
25 AÑOS DE LA
UNIÓN EUROPEA
INTRODUCCIÓN
En 1957 los representantes de seis estados europeos
firmaron en Roma los tratados por los que pusieron las bases
para construir la unidad económica y política del continente
europeo, tan sólo doce años después del final de la Segunda
Guerra Mundial. Desde entonces el proyecto que comenzó
como un acuerdo para favorecer los intercambios comerciales
y la colaboración estratégica no ha dejado de crecer y
madurar, aunque haya sido con interrupciones y más de un
paso atrás. En 1985 España firmó el tratado por el que pasaría
a formar parte de ese grupo desde el 1 de enero de 1986,
culminando un largo proceso de convergencia que se había
acelerado con el final del Franquismo y la instauración de la
democracia.
El documental 25 años en Europa presenta a los
alumnos las reflexiones de destacadas personalidades
de la política, la sociedad y la cultura españolas en
torno al cuarto de siglo de permanencia de España en
el seno de la Unión Europea. A través de sus
respuestas a varias cuestiones agrupadas por temas,
los estudiantes podrán acercarse desde diversos
puntos de vista a la percepción que han tenido del
proceso. Así conocerán, de una forma plural y crítica,
diferentes análisis sobre la situación actual del
proyecto europeo y sus posibles vías para seguir
avanzando hacia el futuro.
25 años de la Union Europea
Palabras Clave
El documental permitirá a los
alumnos profundizar en los
siguientes conceptos:
Comunidad Económica Europea
Unión Europea
Transición democrática europea
Convergencia económica
Tratado de adhesión
Cesión de soberanía
Mercado común
Parlamento europeo
Banco Central Europea
Euro
Ampliación europea
ACTIVIDADES
Después de ver el documental
1. El documental se basa en declaraciones de importantes personalidades sobre el ingreso
de España en la Unión Europea y su evolución posterior. Entre los entrevistados destacan
políticos que tuvieron un relevante papel en la negociación de la adhesión de España y
que posteriormente han ocupado cargos de gran relevancia en instituciones europeas
(Eduard Punset, Manuel Marín, Javier Solana, Pedro Solbes o Josep Borrell). Pide a tus
alumnos que hagan una lista de los políticos a los que han escuchado, que busquen
información en la web sobre su trayectoria en la política europea y que, a partir de la
información recopilada, valoren las opiniones que expresan en el documental. Si quieres
puedes indicarles algunas cuestiones que les sirvan de guía: ¿Qué balance hacen de la
entrada de España en la UE? ¿En qué campos se ha notado especialmente? ¿Qué sectores
eran favorables o contrarios al europeísmo en España?
2. Es importante que los alumnos sitúen el proceso de construcción europea en el contexto
de la reconstrucción tras la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría. Pide a tus alumnos
que hagan una serie de mapas de Europa en momentos significativos del proceso de
integración (por ejemplo en los años de incorporación de nuevos miembros o de firma de
tratados que ahondasen las competencias de las instituciones europeas) en los que
señalen los países que pertenecían a la CEE y los que permanecían en la órbita soviética.
Esto les permitirá obtener una dimensión ajustada del ritmo y evolución del proceso,
Programa Erasmus
Bibliografía
FERNÁNDEZ NAVARRETE,
Donato: Historia de la Unión
Europea. España como estado
miembro. Collado-Villalba,
Delta, 2010.
3. El documental presta una especial atención al programa Erasmus y a las políticas
educativas de la UE. Divide a tus alumnos en grupos y pídeles que busquen en internet
información sobre las oportunidades que las instituciones europeas ofrecen a estudiantes
como ellos (lo pueden hacer, por ejemplo, en la web del Organismo Autónomo de
Programas Educativos Europeos, http://www.oapee.es/oapee/inicio.html). Después pide
a cada grupo que exponga sus conclusiones y organiza un debate sobre las siguientes
preguntas: ¿La Unión Europea ha supuesto un aumento de las oportunidades de los
jóvenes para mejorar su formación? ¿Sus padres y abuelos gozaron de las mismas
oportunidades? ¿Les gustaría a ellos mismos completar su formación en algún país
europeo? ¿Qué les podría aportar?
FORNER MUÑOZ, Salvador:
Comprender Europa: claves de
la integración europea. Madrid,
Biblioteca Nueva, 2010.
GIL PECHARROMÁN, Julio:
Historia de la integración
europea. Madrid, UNED, 2011.
JUDT, Tony: Postguerra. Una
historia de Europa desde 1945.
Madrid, Taurus, 2008.
VINEN, Richard: Europa en
fragmentos. Historia del viejo
continente en el siglo XX.
Barcelona, Península, 2000.
RECURSOS ADICIONALES
CONTACTA
historiaaula@canaldehistoria.com
La Unión Europea ofrece una página web dedicada a la Historia del proceso de integración
europea: http://europa.eu/about-eu/eu-history/index_es.htm
El Ministerio de Asuntos Exteriores, en su portal dedicado a asuntos europeos, creó una
página dedicada a los veinticinco años de España en la UE, donde los alumnos podrán
encontrar información sobre esta historia común y su relevancia: http://
www.hablamosdeeuropa.es/panorama/espana/veinticinco
La Representación en España de la Comisión Europea ofrece en su página web
información asequible sobre la estructura, funcionamiento e historia de la Unión Europea:
http://ec.europa.eu/spain/index_es.htm
más información en canaldehistoria.es/aula