TAREAS PREPARATORIA Sede La Primavera Grupo: 1ero. Preparatoria Titular: Claudia Alarcón Gastélum SEMANA 9 DE NOVIEMBRE - 13 DE NOVIEMBRE 2015 Lunes 9 de Noviembre de 2015 Aspecto Fecha de entrega o aplicación Descripción TB#3 Anexo 1: Disciplina Geografía Anexo 1 Introducción a las C.S Inglés Teología Referencias Martes 10 Anexo 2 TB#4 Imprimir Anexo 2 y traerlo a clase. Write a draft of your essay and hand it in (handwritten). Haz un comic con mínimo 4 dibujos en el que resumas la unidad 4. Mind map on page 122 Tuesday 10 002 Manual Miércoles 11 Hoja blanca a buzón. Journal Entry#12: A stress journal can help you identify the regular stressors in your life and the way you deal with them. As you keep a daily log, you will begin to see patterns and common themes. Write down: Study Skills Wednesday 11 What caused your stress (make a guess if you’re unsure) How you felt, both physically and emotionally How you acted in response What you did to make yourself feel better Mailbox Martes 10 de Noviembre de 2015 Aspecto R.N. Química Fecha de entrega o aplicación Miércoles 11 Descripción Referencias TB#4 Anexo 1 Buzón TB#10 Investiga acerca de las fuerzas intermoleculares y elabora un escrito de una Libro, hoja Miércoles 11 cuartilla. blanca a buzón. Introducción a Quiz#2 Sociología, las C.S. Geografía. Economía, Derecho, Miércoles 11 Estudiar apuntes. 1 Miércoles 11 de Noviembre de 2015 Aspecto Descripción Matemáticas Estudiar para segundo parcial. Fecha de entrega o aplicación Jueves 12 Referencias Jueves 12 de Noviembre de 2015 Aspecto Descripción Teología Estudiar para segundo parcial. Computación Estudiar para segundo parcial. Fecha de entrega o aplicación Viernes 13 Viernes 13 Referencias Viernes 13 de Noviembre de 2015 Aspecto Descripción Química Estudiar para segundo parcial. Fecha de entrega o aplicación Martes 17. Referencias Libreta a buzón. 2 Anexo 1 Geografía Investiga sobre los yacimientos de litio y potasio encontramos en los estados de San Luis Potosí y Zacatecas. A partir de la información que recopiles realiza en tu cuaderno lo siguiente: a) Describe las características geográficas de cada región. b) Dibuja un mapa en cada estado, señala la ubicación de los yacimientos y anota su extensión. c) Enumera las industrial que se benefician de estos recursos. d) Copia en un mapa mundi y ubica en él los países productores de litio. e) Indica cuáles son los países que más compran litio en el mundo. 3 Anexo 2 Ciencias Sociales BLOQUE III Las ciencias sociales constituyen un sistema cuyo objeto de estudio es el hombre, tanto individual como social. Debido a la complejidad de las relaciones sociales se ha vuelto necesaria la creación de distintas ramas del conocimiento enfocado a un solo ámbito de estudio del hombre. Te corresponderá identificar los objetos, principios, técnicas, campos y métodos de estudio de cada una de las Ciencias sociales: Antropología, Ciencia Política, Derecho, Economía, Geografía humana, Historia, Psicología y Sociología. Así mismo, podrás describir mediante ejemplos de tu vida cotidiana el campo de acción de cada una de ellas, identificando problemas sociales ocurridos en tu comunidad donde quede manifiesta el campo de acción de las mismas y proponer soluciones tomando en consideración el objeto y campo de acción de cada una de las Ciencia Sociales según corresponda la problemática identificada. Las competencias a desarrollar en este bloque son identificar al conocimiento humanista en constante transformación, expresar ideas y propuestas mediante representaciones y gráficas sobre el objeto, principios, métodos, técnicas de investigación en las Ciencias Sociales, aportar puntos de vista de manera reflexiva con apertura considerando las opiniones de las otras personas, en la identificación de problemas de tu comunidad desde un enfoque de la interculturalidad y la perspectiva de género, así como dialogar y aprender de distintas personas y tradiciones culturales mediante la ubicación de sus propias circunstancias en un contexto más amplio. Consulta de manera individual en diversas fuentes de información los siguientes aspectos de las Ciencias Sociales: Disciplinas Definición Principales Métodos de Objeto o de las representantes investigación campo de Ciencias estudio Sociales Ciencia Política Derecho Economía Geografía 4 Historia Psicología Antropología La palabra antropología provienen de los vocablos griegos anthropos “hombre” y logos “estudio o tratado”, por lo que su definición etimológica es “estudio o tratado del hombre”. Es una ciencia social que tiene como objeto de estudio al hombre a partir de sus aspectos sociales, biológicos y culturales. Este conocimiento se produce por el estudio de las obras o creaciones los seres humanos, es decir investiga como el hombre ha producido su cultura. Así mismo, se interesa por averiguar la biológica y física de la humanidad. La antropología se divide en dos grandes ramas: a) Antropología física: Estudia al ser humano desde la perspectiva biológica, en su naturaleza corporal, evolución y transmisión hereditaria. b) Antropología social o cultural: Estudia la totalidad de manifestaciones culturales de los pueblos: valores, gobierno, familia, costumbres, creencias, vestido, etc. Ciencia Política La palabra política se deriva del griego polis que significa “ciudad, patria, comunidad”, en términos generales se define como: a) Actividad o conjunto de actividades relacionadas con el Estado y la organización del poder estatal. b) Disciplina científica cuyo objetivo es el estudio sistemático del gobierno en su sentido más amplio. Así pues, la ciencia política se refiere a las actividades humanas que hacen referencia a lo público, originalmente esta palabra se refería a lo que unía al individuo con su comunidad. Maquiavelo fue el primero en darle autonomía al concepto, al separarla de la moral y relacionarla con el gobierno o dirigencia del estado, así se definió al Estado y al gobierno como el objeto de estudio de la ciencia política. Esta disciplina social ha cobrado mayor importancia en el mundo actual, se enfoca al estudio de todo lo que se relaciona con las formas de organización social donde interviene el poder, los organismos de derechos humanos, grupos de presión, partidos políticos y las diversas dependencias gubernamentales. Debido a la manera en que las relaciones sociales aspiran al poder político, esta disciplina también estudia cómo surgen las normas de convivencia social, los sistemas políticos electorales, los órganos de gobierno, las instituciones públicas, como los fenómenos que se relacionan con nuestra vida cotidiana, el voto libre y secreto, la participación política de toda persona y las responsabilidades cívico-políticas que tenemos como ciudadanos. La ciencia política se encarga de estudiar las distintas manifestaciones de poder, desde el sencillo ciudadano hasta los organismos de derechos humanos, grupos de presión, partidos políticos y las dependencias gubernamentales. 5 Derecho El término derecho proviene del vocablo latino directu, que significa dirigir o conducir. De este modo podemos concluir que el derecho es una disciplina social que estudia las normas establecidas que regulan la conducta social de los individuos. Los actos que realizamos en la vida diaria son regulados por una serie de normas que nos otorgan la facultad de actuar de acuerdo con ciertos principios, todos los ciudadanos tenemos la obligación de respetar las leyes y los derechos de los demás, estas condiciones, les confiere y asegura la sociedad por medio de instituciones jurídicas, las cuales constituyen el objeto de estudio del derecho. Derecho se define como: “El estudio del conjunto de normas, reglas y leyes que administra una entidad o estado para dirimir conflictos y hacer posible la convivencia en sociedad”. Hablamos del análisis ordenado de los procesos de creación, modificación, revisióne influencia de las normas dentro de marcos constitucionales, que caracterizan a las leyes con que los ciudadanos nos organizamos para coexistir en determinada sociedad. Es una disciplina con antecedentes que datan desde las antiguas civilizaciones griega, romana, persa mesopotámica y la oriental, siendo de estas la más influyente la concerniente a Roma. El derecho romano ha llegado a ser un elemento de civilización cuya influencia no se limita únicamente a las instituciones, sino que también abarca nuestro pensamiento y forma de vivir de la sociedad actual. Posteriormente, con la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789, estableciendo derechos fundamentales como a la propiedad, libertad y seguridad creando un clima propicio para el desarrollo del Derecho como ciencia Social. Economía Vocablo que proviene de dos palabras griegas: oikos que significa “casa” y nemo que significa “ley o administrar”, de donde se forma la palabra “Oikonomia”. Etimológicamente, significa administración de la casa. El campo de estudio de la Economía es la producción, distribución, las relaciones de intercambio, el consumo y los diversos elementos que entran en juego para coordinar dichos sectores, a fin de dar cumplimiento a su objetivo final: la satisfacción de las necesidades, individuales y colectivas, del conglomerado social. (Villanueva, 2010: 69) Sus antecedentes los podemos encontrar en la antigua Grecia, donde los filósofos griegos fueron los primeros en proponer programas para aumentar los ingresos de sus ciudades, posteriormente en Roma, se dio seguimiento a los estudios sobre propiedad privada, división del trabajo, impuestos, precios, dinero y los inconvenientes de la libertad del comercio. Sin embargo, la economía como ciencia social la podemos encontrar con la publicación de la obra “La riqueza de las naciones” del economista escocés Adam Smith (1723-1790), posteriormente, los ingleses John Stuart Mill (1806-1873) y David Ricardo (1772-1823) representantes de la escuela clásica de la economía, en la que destacan tres aspectos: propiedad privada, libre mercado y libre competencia. Esta ciencia se encarga de estudiar la dinámica de producción de las sociedades, los sistemas económicos que éstas generan y las relaciones de dichos sistemas con formas de producción de la vida material de una 6 determinada cultura. Las mercancías y el dinero en un mercado de libre competencia son parte fundamental del sistema capitalista; las fuerzas productivas y las relaciones de producción dentro del sistema capitalista ocupan un lugar de mucho interés en el estudio de la economía. Geografía Humana La palabra geografía se deriva de las voces griegas geo: “Tierra” y graphein: “describir”, por lo que la definición etimológica es: descripción de la Tierra. Se define como: a) Ciencia que estudia los hechos y fenómenos físicos, biológicos y humanos que se producen en la superficie de la tierra; su distribución, sus causas y sus relaciones reciprocas en relación con el hombre. Es decir, estudia la tierra como morada del hombre. b) Ciencia que estudia la relación entre los hechos y fenómenos sociales y físicos que se manifiestan sobre la superficie de la tierra, las causas de su formación y desarrollo en el tiempo y en el espacio. Su objeto de estudio al espacio y el análisis de las relaciones de que se producen en el planeta y que determinan su aprovechamiento, sus posibilidades de organización y sus formas de uso. Esta disciplina estudia la relación entre las personas y su entorno natural geográfico, es la ciencia que analiza las formas en que hombres y mujeres afectan el entorno físico que habitan, su espacio geográfico de esparcimiento y sus espacios culturales de acción, además de la dinámica de distribución y movilidad de la población. Ciencia que surge a finales del siglo XIX, en Alemania es donde aparece la primera obra que comienza a hablar sobre los problemas que surgen de la relación ser humano-planeta Tierra: Antropogeografia de Karl Ritter (1779-1859). Esta ciencia nace con la idea inicial de Geografía terrestre (división territorial del planeta), en un contexto de industrialización acelerada, donde la transformación, manipulación y explotación de los recursos naturales es cada vez más evidente, como evidentes son sus graves consecuencias. Finalmente, podemos decir que cuando hablamos de Geografía humana, hablamos de la organización y estructura espacial o territorial de las sociedades humanas y la influencia que tienen las condiciones naturales en dicha organización, a la vez que estudia las relaciones de las personas y el medio natural. Permite comprender como el ser humano ha transformado el medio natural para beneficio del mismo. Historia La palabra historia proviene del término griego “histor” que significa búsqueda, averiguación, indagación es decir; etimológicamente significa lo que se ve o lo investigado. Podemos definirla de este modo: a) Es el conocimiento del pasado en su mayor amplitud, es el relato razonado de los hechos con la búsqueda de las explicaciones que sean indispensables. b) Es el ayer, el hoy y el mañana del hombre como sujeto de un espacio y tiempo determinado, y de la humanidad, en el instante de su ser, que es todo tiempo. La historia es una disciplina que se encarga de estudiar el pasado y los acontecimientos humanos en el tiempo, es decir, los procesos y eventos 7 sociales que ocurrieron en el pasado y la relación que estos guardan con el presente. Es una disciplina difícil de definir, es también la más antigua de las disciplinas sociales y humanísticas, tiene a la filosofía como ancestro y pertenece a la primer generación de ciencias surgidas en la Grecia clásica (siglo V A. de n.e.). Herodoto (484-425 a. C) es considerado como el padre de la historia; pero, es hasta el siglo XVII que la historia como disciplina adquiere nuevas características metodológicas y finalmente, en el siglo XIX Karl Marx y Federico Engels dan un nuevo giro al estudio y la comprensión de la historia al hacer hincapié en el aspecto económico y aportar la idea de lo que fue la base de la acción política de buena parte del siglo XX: la lucha de clases es el motor de la historia. La Historia, tiene como tarea importante, hacernos recordar lo que hemos olvidado, enseñarnos el por qué ocurrieron los acontecimientos del pasado, cuál es la relación que existe entre ellos y nosotros, así, hacernos comprender, que los sucesos que supuestamente han quedado atrás, influyen y determinan en gran parte lo que somos en la actualidad, en un sentido más amplio, tiene como objeto de estudio, los acontecimientos pasados del hombre y la sociedad. Sociología Palabra creada en 1839 por Augusto Comte, que se forma del vocablo latino socius “sociedad” y del griego logos “tratado o estudio”, es decir etimológicamente significa estudio o conocimiento” de la sociedad. Esta ciencia social estudia al ser humano en sociedad, sus organizaciones y estructuras sociales, como se manifiesta su conducta, la naturaleza de los grupos e instituciones y finalmente, las relaciones humanas. La sociología surge ante la necesidad de estudiar y explicar los cambios sociales, políticos y económicos, que ocurrieron por motivo de la Ilustración, la Revolución Industrial y la Revolución Francesa, a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX. El primero en utilizar la investigación científica en los fenómenos sociales fue el conde de Saint-Simon, quien consideraba que era necesario desarrollar una disciplina que se ocupara del análisis social, del hombre y de la sociedad, de allí que la ciencia de la Sociología, investiga y analiza las estructuras sociales complejas, define su naturaleza, identifica sus causas y consecuencias. Psicología Palabra que proviene de dos voces griegas psykhe “alma” y logos “tratado o estudio”, de allí que su definición etimológica sea: “Tratado o ciencia del alma”, pero como ciencia social, es la disciplina que estudia al ser humano a partir de su conducta. Se sabe que los egipcios ya hacían estudios del comportamiento humano. La psicología tal y como la conocemos empieza a despuntar en el siglo XIX, cuando el médico francés Pierre Cabanis argumenta que la sensibilidad y la mente están contenidos en el sistema nervioso; más tarde, en 1879 el filósofo estadounidense William James publica su obra “Principios de Psicología” en la que establece las bases temáticas de la psicología. Se crea también en Alemania el primer instituto de Psicología, cuando el método científico, fue aplicado al estudio de la conducta, a partir de ese momento, ha buscado 8 describir el comportamiento humano, predecir la conducta futura y, de ser posible, modificarla. Los objetivos centrales de esta ciencia son: describir los procesos cognitivos y comportamientos del hombre, explicar sus conductas, identificando sus causas, predecir, razonablemente los comportamientos, a partir de la identificación de las relaciones causa-efecto y, finalmente controlar el comportamiento, alterando las condiciones que lo influyen. La psicología social como ciencia hace referencia al entendimiento del papel del hombre en la sociedad. Nos permite encontrar respuestas a problemáticas sociales, partiendo de la observación y el análisis de cómo la conducta del individuo se transforma cuando interrelaciona con los demás miembros de la sociedad. Esta disciplina permute ver el papel que desempeña el sujeto en la sociedad y a su vez como éste se va afectado por la misma. Podemos concluir pues, que la psicología social estudia las relaciones dinámicas entre los individuos y la sociedad, así como su comportamiento y manifestación, en grupos organizados (ejemplo: movimientos sociales) y grupos emergentes (ejemplo: redes de solidaridad ante desastres ecológicos), los cuales, han dado relevancia a los temas de comunicación, violencia, colectividad, identidad y liderazgo. 9 ANEXO 3 RAZONAMIENTO NUMÉRICO Tb# 4 ALUMNA: _______________________________________________________ Fecha:__________ No. Lista: _________ Simplifica las siguientes expresiones: 5x2 – 5x = x–1 3x3 + 6x2 – 9x = 3x x2 – 4 = 3x – 6 x2 – 8x + 16 = x2 – 16 8x3 + 36 x2 – 18x – 81 = 10x2 + 13x – 3 10