U NIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL MECÁNICA PARA INGENIEROS SILABO I II DATOS GENERALES CODIGO CARRERA PROF. ASIGNATURA CODIGO DE ASIGNATURA N° DE HORAS TOTALES N° DE HORAS TEORÍA N° DE HORAS PRÁCTICA N° DE CRÉDITOS CICLO PRE-REQUISITO : : : : : : : : : TIPO DE CURSO DURACION DEL CURSO CURSO REGULAR EXAMEN SUSTITUTORIO : : : : 17 MECANICA PARA INGENIEROS 1703-17210 6 HORAS SEMANALES 4 HORAS SEMANALES 2 HORAS SEMANALES 4 CREDITOS POR CICLO IV CICLO FÍSICA I 1703-17106 OBLIGATORIO 18 SEMANAS EN TOTAL 17 SEMANAS 1 SEMANA SUMILLA La Mecánica es una ciencia aplicada que tiene como principal función explicar y predecir los fenómenos físicos producto de fuerzas externas que actúan en un sistema dado y proporcionar las bases para las aplicaciones de la ingeniería. Los conocimientos de esta asignatura nos permiten analizar y entender conceptos y métodos de estática y dinámica aplicándolos al análisis de la partícula, En la asignatura se desarrollan métodos fundamentales de la mecánica clásica, relacionándolos con aplicaciones sencillas en ingeniería. Esto nos permitirá posteriormente estudiar el sólido rígido, aislado o unido a otros sólidos formando estructuras y mecanismos. III. OBJETIVOS A) OBJETIVOS GENERALES El alumno al concluir la asignatura, deberá estar en la capacidad de: a. Desarrollar y evaluar cualitativa y cuantitativamente las fuerzas exteriores que actúan sobre los elementos que conforman un sistema. b. Analizar y resolver problemas de ingeniería que involucren sólidos rígidos, ya sea en reposo o en movimiento, apoyándose en principios y conceptos fundamentales de la mecánica. c. Graficar diagramas de cuerpo libre y plantear las ecuaciones de equilibrio, para el caso de una partícula o de un sistema de sólidos rígidos, e interpretará los resultados obtenidos, dependiendo de si el sistema está en reposo o en movimiento. B) OBJETIVOS ESPECIFICOS. - Definir el concepto de: fuerza, equilibrio, cuerpo rígido, momentos y cinemática. - Estudiar el comportamiento de elementos sometidos a diferentes tipos de situaciones: a. Estática del sólido. b. Armaduras. c. Momentos de inercia d. Cinética de la partícula. e. Movimiento del sólido. IV. CONTENIDO. PRIMERA SEMANA 1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES. 1.1 Principios y conceptos fundamentales. 1.2 Sistema de unidades. 1.3 Método de resolución de problemas. SEGUNDA Y TERCERA SEMANA 2. SISTEMA DE FUERZAS. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 Estática de la partícula. Fuerzas en un plano Fricción. Leyes del rozamiento seco. Momento de una fuera. Fuerzas en el espacio. Descomposición de fuerzas. Reducción de un sistema.. Centros de Gravedad y Centroides. Sistema de Fuerzas distribuidas. CUARTA Y QUINTA SEMANA 3. ESTATICA DEL SÓLIDO RIGIDO. 3.1 3.2 3.3 3.4 Diagrama de Cuerpo Libre. Equilibrio en el plano. Reacciones en soportes y uniones. Equilibrio en el espacio. Reacciones en soportes y uniones. Quinta semana: Primera practica. Calificada. SEXTA Y SÉPTIMA SEMANA. 4. ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS 4.1 Armaduras marcos y maquinas. 4.2 Fuerza de sección en vigas. OCTAVA SEMANA. Examen Parcial. NOVENA y DECIMA SEMANA. 5. CENTRIDE Y CENTRO DE GRAVEDAD. 5.1 Centro de gravedad de un cuerpo bidimensional. 5.2 Centroide de áreas y líneas. DÉCIMA PRIMERA Y DECIMA SEGUNDA SEMANA. 6. MOMENTO DE INERCIA. 6.1 6.2 6.3 6.4 Momento de inercia de áreas. Momento de inercia de una masa. Momento de inercia de placas. Momento de inercia de cuerpos compuestos. DECIMOTERCERA y DECIMO CUARTA SEMANA. 7. CINEMATICA DE LA PARTICULA. 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 Movimiento curvilíneo. Componentes rectangulares de la velocidad y la aceleración.. Componente tangencial y normal. Movimiento ligado y relativo. Segunda Ley de Newton. Ecuaciones del movimiento. Equilibrio dinámico. Decimotercera semana: Segunda practica calificada. DECIMOQUINTA Y DECIMOSEXTA SEMANA. 8. CINEMATICA DEL SÓLIDO RIGIDO. 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 Trabajo y Energía. Movimiento lineal. Velocidad y Aceleración absoluta y relativa. Traslación y Rotación. Movimiento plano del sólido. Principio de D’Alambert. Método de la Energía. Trabajo y Energía. DECIMOSÉPTIMA SEMANA. Examen Final. DECIMO OCTAVA SEMANA. Examen Sustitutorio. VI. METODOLOGÍA. a. En las clases teóricas se presentara el fundamento de los temas señalados en el programa analítico, las cuales se complementaran con la resolución de ejercicios, propiciando la participación activa de los alumnos. b. Se dejaran temas de estudio y/o problemas específicos a resolver, tanto en clase como a domicilio. c. Asimismo se fomentara a los estudiantes el trabajo en equipo. VII. SISTEMA DE EVALUACION El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y que el profesor pase lista de asistencia en cada clase que dicta, anotando las inasistencias en el registro que le proporciona la Universidad. Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero además es de suma importancia la transmisión directa de la experiencia del profesor y que los alumnos participen activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases. La justificación de las inasistencias sólo serán aceptadas con el informe que pueda elevar, el Departamento de Bienestar Universitario, al profesor del curso con copia al Director Académico de la Carrera. Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo cuando el alumno asiste a clases, gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estará presente la normatividad expresada en el reglamento de la Universidad. La modalidad de Evaluación sería la siguiente: Promedio de Prácticas Calificadas (PPC), que consisten en Ejercicios dados por el profesor del curso al alumno para que haga investigación sobre los temas y las responda utilizando la forma de Hojas Escritas. Examen Parcial (EP), que consiste de una evaluación teórico - práctico de conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas por escrito. Examen Final (EF), que consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito. Tarea Académica (TA), que consiste en trabajos del curso asignados por el docente y que fomenten la investigación en la materia del curso. La Nota Final (NF) la obtenemos de la siguiente manera: Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito. La nota obtenida en el examen sustitutorio, podrá reemplazar la nota más baja que el alumno haya obtenido en su Examen Parcial o en el Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final. En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que la nota más baja del Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazará ninguna de ellas, quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del examen Sustitutorio. Es de total aplicación el Reglamento Transitorio de Evaluación de la Universidad entregado al alumno. VIII. BIBLIOGRAFIA. . Textos guía BEER, F y HOHNSTON, R. Mecánica vectorial para ingenieros: Estática. 6ta edición. Madrid: McGraw-Hill Interamericana, 1997. BEER, F y HOHNSTON, R. Mecánica para ingenieros. 6ta edición. McGraw-Hill Interamericana, 1998. Madrid: . Textos complementarios BEDFORD, A. y FOWLER, W. Mecánica para Ingeniería: Estática. Buenos Aires: Addison-Wensley. Interamericana, 1996. HIBBELER, RC Ingeniería mecánica: Estática. 7ma edición. México: Prentice Hall Hispanoamericana, 1996