UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales Departamento: FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN CIENTIFICA Curso EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA Mgter Cristina Pastori Mgter. José Alberto Zarza El Conocimiento Científico: Tipos de conocimientos. El pensamiento científico a través de la Historia. Se identifican dos momentos cruciales en el desarrollo de la cultura humana, relacionados con el origen de la Ciencia. La “concepción del mundo” mitológica de las civilizaciones primitivas que buscaron explicación de los fenómenos naturales en mitos, leyendas y dioses. El nacimiento de la Ciencia en el sentido más amplio de la “episteme” platónica, conocimiento acorde con la Razón o Logos, en la Grecia Clásica (Tales, Parménides, Pitágoras, Demócrito, Aristóteles)(CIENCIA ANTIGUA) • (*) SAMAJA, J (1999): Epistemología y Metodología.3ª ed.Eudeba. Buenos Aires. UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales Departamento: FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN CIENTIFICA Curso: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA Mgter Cristina Pastori Mgter. José Alberto Zarza CIENCIA ANTIGUA(*) • Se desarrolla en la Grecia Clásica a partir del siglo VI( a. C.) • Concepción especulativa de la ciencia de origen helénico. • Modo de indagación esencialmene reflexiva. • Comienza a gestarse la idea de las leyes de la naturaleza UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales Departamento: FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN CIENTIFICA Curso: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA Mgter Cristina Pastori Mgter. José Alberto Zarza CIENCIA ANTIGUA • Cosmología Aristotélica. • Método demostrativo: garantiza la verdad de enunciados mediante la lógica. • Basado en el principio de autoridad académica y/o Sagradas Escrituras. • • Boido, G. y col., 1988. Pensamiento Científico. Tomos I y II. Primera parte. Bs. As. Programa Pro-Ciencia, Conicet. Samaja, J (1999): Epistemología y Metodología.3ª ed.Eudeba. Buenos Aires. UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales Departamento: FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN CIENTIFICA Curso: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA Mgter Cristina Pastori Mgter. José Alberto Zarza CIENCIA ANTIGUA El Pensamiento Científico en la Historia de Ciencias de la Salud Hipócrates de Cos(460-370 a.c) Las enfermedades como desequilibrio de los “humores” y no como castigo de los dioses. Galeno de Pérgamo(130-200 d.c.) Fisiología basada en las ideas aristotélicas de naturaleza, movimiento, causa y finalidad UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales Departamento: FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN CIENTIFICA Curso:EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA Mgter Cristina Pastori Mgter. José Alberto Zarza CIENCIA MODERNA • Se inicia en los siglos XVI y XVII producto de transformaciones sociales, económicas, políticas y culturales (Renacimiento, sociedad capitalista, burguesía, revolución industrial). • Revolución Científica (Copérnico, Galileo, Descartes, Newton) • Se busca controlar la especulación por medio de observaciones en condiciones controladas (Método experimental). • • Boido, G. y col., 1988. Pensamiento Científico. Tomos I y II. Primera parte. Bs. As. Programa Pro-Ciencia, Conicet. Samaja, J (1999): Epistemología y Metodología.3ª ed.Eudeba. Buenos Aires. UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales Departamento: FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN CIENTIFICA Asignatura: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA Mgter Cristina Pastori Mgter. José Alberto Zarza CIENCIA MODERNA El Pensamiento Científico en la Historia de Ciencias de la Salud “¿El arte de curar se asienta sobre bases sólidas?” “El arte de curar está verdaderamente fundado, como todos los otros, en la observación y el razonamiento” Cabanis (1804): “Coup d’oeil sur les revolutions et sur la reformé de la medicine” en Canguilhem,G. Estudios de historia y filosofía de las ciencias.-1º ed.Buenos Aires:Amorrortu editores,2009 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales Departamento: FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN CIENTIFICA Curso: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA Mgter Cristina Pastori Mgter. José Alberto Zarza CIENCIA MODERNA El Pensamiento Científico en la Historia de Ciencias de la Salud “Para salir del empirismo y merecer el nombre de CIENCIA, la experimentación médica debe FUNDARSE en el conocimiento de leyes vitales fisiológicas o patológicas” “Dominar científicamente a la naturaleza viva, conquistarla en beneficio del hombre: tal es la idea fundamental del médico experimentador” Bernard, Claude (1865) “Introduction à l’etude de la médicine expérimentale” en Canguilhem,G. Estudios de historia y filosofía de las ciencias.-1º ed.Buenos Aires:Amorrortu editores,2009 UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ciencias Exactas Químicas y Naturales Departamento: FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN CIENTIFICA Curso: EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTÍFICA Mgter Cristina Pastori Mgter. José Alberto Zarza CIENCIA MODERNA Primacía del principio de la Experiencia Personal con dos interpretaciones contrapuestas: Racionalismo o Apriorismo (evidencia intelectual) (Descartes) Empirismo (evidencia sensorial) (Locke – Bacon)(Siglos XVI – XVIII) Positivismo Lógico (Círculo de Viena Siglos XIX- XX)