teoria economica keynesiana - Inicio

UNIVERSIDAD DEL CAUCA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES ECONÓMICAS Y
ADMINISTRATIVAS
Vigencia:
Intensidad:
Asignatura:
Segundo Periodo 2003
4 horas semanales
Teoría Económica
Keynesiana
Semestre:
Cuarto
Programa:
Economía
Profesora:
Isabel Cristina Rivera
Lozada
PRESENTACIÓN
La aparición de la Teoría general de Keynes fue el acontecimiento más
trascendental en la economía política durante el siglo pasado. El impacto de la
Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero ha superado lo que
razonablemente cabria haber esperado incluso el mismo Keynes. La razón de
éste éxito, en términos de los aportes teóricos generados y pese a la recepción
negativa en los círculos no académicos en el momento de su publicación en 1936,
es que tenía algo que ofrecer a cualquier persona. Se tendría que recurrir a Smith
para encontrar un grado comparable de elocuencia con respecto a la política
pública; a David Ricardo por el tipo de análisis riguroso que inspiró al pensador
deductivo y a Carlos Marx porque atrajo seguidores suficientemente entusiastas
y capaces de extender su mensaje al mundo.
JUSTIFICACIÓN
Esta asignatura busca desarrollar los conceptos que habrían de dar origen a la
macroeconomía moderna. Con ella, la historia de la teoría y la política económica
toman un nuevo curso al punto de transformar el papel que el Estado debe tener
en una economía. Pese a que todos los aportes teóricos de Keynes fueron
presentados en un escenario de crisis y que necesitaron ser reevaluados en el
periodo de auge y crecimiento económico, su pertinencia sigue siendo relevante
cada vez que las economías entran en procesos de depresión y sobretodo
cuando el desempleo continúan en espiral creciente.
OBJETIVO GENERAL
Comprender la esencia de la propuesta teórica keynesiana que da inicio al
estudio de la macroeconomia contemporánea.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•
Conocer los postulados fundamentales de la teoría clásica que no están
en concordancia con la realidad económica y que impiden el desarrollo de
un cuerpo teórico funcional a las políticas económicas requeridas.
•
•
Identificar los conceptos fundamentales en torno al carácter estático del
equilibrio dinámico en Keynes.
Reconocer los aportes más significativos en la teoría macroeconómica a
la política económica.
METODOLOGÍA
Para el adecuado desarrollo del curso requiere de la activa participación de los y
las estudiantes a través de sus Intervenciones en clase y con la lectura previa de
la bibliografía sugerida para cada uno de los temas correspondientes. La
profesora pretenderá desarrollar en clase los problemas centrales establecidos
al interior de los temas propuestos que podrán ser complementados con la
lectura de bibliografía adicional.
EVALUACIÓN
El curso será evaluado de la siguiente manera: Dos exámenes parciales y un
examen final que será de carácter acumulativo.
Primer parcial. Valor ponderación: 35%
Segundo parcial. Valor ponderación: 35%
Examen final- Valor ponderación: 30%.
Durante el desarrollo de la asignatura se dejarán talleres y cuestionarios o se
realizarán quices que tendrán un valor correspondiente al 20% de la nota parcial
en el periodo establecido.
ÁMBITO TEMÁTICO 1.
INTRODUCCIÓN
1-1 Keynes y su obra
1.2
La
teoría
General
Bibliografía
Keynes, John Maynard. Teoría General de la ocupación el interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica, 1936. Capitulo 1
2. LOS POSTULADOS DE LA ECONOMÍA CLÁSICA
2.1 Definición del salario
2.2 Producto marginal del trabajo
2.3 Rigidez de los salarios
Bibliografía
Keynes, John Maynard. Teoría General de la ocupación el interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica- 1936 Capítulo 2
3. LA DEMANDA EFECTIVA
3.1 La demanda efectiva en Keynes
3.2 Demanda efectiva en los clásicos
3.3 Demanda efectiva en Kalecky
Bibliografía
Keynes, John Maynard, Teoría General de la ocupación el interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica. 1936. Capitulo 3
Kalecki Michal. Ensayos escogidos. Fondo de Cultura Económica. Cap XIII. El
problema de la demanda efectiva en Tugan - Baranovsky y Rosa Luxemburgo
(1967)
4. CONCEPTOS FUNDAMENTALES
4.1 Elecciones de las unidades cuantitativas
4.2 Papel de las expectativas
4.3 Definición del Ingreso
4.4 Ahorro e Inversión
Bibliografía
Keynes, John Maynard. Teoría General de la ocupación el interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica. 1936. Capítulos 4, 5, 6, 7
5. LA PROPENSIÓN A CONSUMIR
5.1 Factores objetivos
5.2 Factores subjetivos
5.3 Propensión marginal a consumir y el multiplicador
Bibliografía
Keynes, John Maynard. Teoría General de la ocupación el interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica. 1936, Capítulos 8, 9, 10
6. LA EFICIENCIA MARGINAL DEL CAPITAL
Bibliografía
Keynes, John Maynard. Teoría General de la ocupación e¡ interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica. 1936. Capítulo 11
7- LAS EXPECTATIVAS Bibliografía
Keynes, John Maynard, Teoría General de la ocupación el interés y el
dinero-Fondo de Cultura Económica. 1936 Capítulo 12
8. LA TEORÍA GENERAL DE LA TASA DE INTERÉS
8.1 Introducción
8.2 Teoría clásica de la tasa de interés
8.3 Los incentivos sicológicos para la liquidez
8.4 El interés y el dinero
Bibliografía
Keynes, John Maynard, Teoría Genera! de la ocupación el interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica. 1936. Capítulos 13, 14. 15, 17
9. TEORÍA GENERAL DE LA OCUPACIÓN
9.1 Salarios nominales
Bibliografía
Keynes. John Maynard. Teoría General de la ocupación el interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica. 1936. Capítulo 18, 19
10. TEORÍA DE LOS PRECIOS
Bibliografía
Keynes, John Maynard. Teoría General de la ocupación el interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica. 1936. Capitulo 21
11. EL CICLO ECONÓMICO
Bibliografía
Keynes, John Maynard. Teoría General de la ocupación el interés y el dinero.
Fondo de Cultura Económica. 1936. Capitulo 22
BIBLIOGRAFÍA
John Maynard Keynes- Teoría general del empleo, el interés y el dinero. Fondo
de Cultura Económica. 1936
Dudiey Dillar. La teoría económica de John Maynard Keynes
Kalecki Michal- Ensayos escogidos. Fondo de Cultura Económica. Cap XIII, El
problema de la demanda efectiva en Tugan - Baranovsky y Rosa Luxemburgo
(1967)
HORARIO DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES:
Se convendrá con los y las estudiantes que así lo soliciten.