MARTES 21 DE ABRIL DE 2015 OTROS PUNTOS Más exigencias para estudiar Pedagogía Excluye instituciones no acreditadas Prueba Inicia no es habilitante para ejercer Normativa de ascenso en la Carrera Docente Inducción a los más jóvenes del sistema ■ Establece un piso de puntaje ■ La ■ Se aplicará en la mitad de la ■ Se ■ El proyecto contempla el 1 2 3 4 5 acreditación de los programas universitarios de pedagogía será obligatoria. No se impartirán más carreras de pedagogía sin acreditación. carrera para que sirva como instrumento de evaluación. La nueva prueba no será habilitante para el ejercicio de la profesión. establecen 5 tramos de desarrollo profesional. Si un profesor se queda 8 años en el tramo inicial (el plazo es de 4) deberá salir del sistema. acompañamiento de un mentor acreditado por el sistema. Es decir, los recién egresados serán asesorados por profesores con experiencia. ARCHIVO GRUPO COPESA PSU mínimo de 500 puntos y de ubicación del 50% superior en el ranking de notas. Esta exigencia irá aumentando con los años. Iniciativa legal sube en un 30% el ingreso inicial de los maestros que trabajan en el sistema público y particular subvencionado. Por Nicole Salvatierra os bajos sueldos que se perciben en el rubro ya no serán un desincentivo para quienes tengan vocación de profesor, ya que el gobierno firmó ayer el proyecto de la Ley Docente que aumenta en un 30% los ingresos iniciales de los maestros. Es decir, si hoy por un contrato de 37 horas el profesional gana cerca de $590 mil, con el proyecto su sueldo subiría a $800 mil aproximadamente. Mientras que con 44 horas contratadas, pasaría de $637 mil a $950 mil. “Es un paso muy importante en términos de reconocimiento, seguridad y estabilidad laboral para los profesores y profesoras, que han esperado durante mucho tiempo (…) Chile se los debía”, señaló el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre. Pese a ello, el Colegio de Profesores mostró descontento con la iniciativa legal que sube el sueldo a profesores de colegios públicos y particulares subvencionados y que fue firmada ayer por la Presidenta Bachelet (ver recuadro). L ESCALA DE SUELDOS Los rangos de ingresos estarán medidos por una escala de cinco tramos que marcarán la carrera profesional docente, los que van de “inicial” a “experto”. Cada tramo considera un tiempo mínimo de cuatro años de ejercicio. Tres son obligatorios y dos son voluntarios. Para ir subiendo, es necesario certificarse. En tanto, los profesores que trabajen en establecimientos con una alta concentración de alumnos prioritarios recibirán una bonificación de un 40%. “Avanzar en los tramos de esta carrera significará alcanzar Profesores ganarán desde 800 mil pesos niveles de salario muchos más altos que los que ofrece hoy día el sistema”, explicó el ministro. La Política Nacional Docente regirá para cerca de 200 mil profesores de la educación parvularia y la educación general (que incluye media técnico- profesional). Además de subir el sueldo este proyecto de ley, que ahora debe ser discutido por el Congreso, prepara a los futuros profesores, estableciendo requisitos más altos para estudiar pedagogía (detalles en el recuadro superior). 200 mil maestros se verán beneficiados. AGENCIAUNO / ARCHIVO GOBIERNO FIRMÓ PROYECTO DE LEY DOCENTE Magisterio rechazó propuesta y no asistió al lanzamiento “Consideramos que existen avances, pero con serias deficiencias”, fueron las palabras del presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, luego que Michelle Bachelet firmara el proyecto de ley que sube el sueldo a los docentes. Por ello, el representante de los profesores señaló que no asistió a la firma de la iniciativa. Según detalló Gajardo, esto se decidió en asamblea “puesto que en global podemos decir que no representa el sentir del Magisterio”.