PREVENCION DE TRANSTORNOS

PREVENCION DE TRASTORNOS PSICOSOCIALES
EN ADOLESCENTES
Maguiña León Diana
Estudiante de la Facultad de Ciencias Medicas UNASAM
Docente: Rosario Yslado Méndez
INTRODUCCIÓN
Los trastornos psicosociales en los adolescentes son un tema de gran
importancia e interés en nuestra actualidad, porque trata de alteraciones dentro del
comportamiento del adolescente tanto psicológica como social. La adolescencia es
una etapa de desarrollo muy importante, sobre todo porque las relaciones
interpersonales de los adolescentes se vera muy afectada por estos cambios en los
ámbitos donde se desenvuelve, sea en el hogar, el colegio, la universidad o instituto,
el trabajo, y por los amigos. Estas alteraciones pueden darse por muchos factores
tanto externos como internos si el adolescente no cuenta con apoyo de parte de los
padres. Estos trastornos suelen darse cuando el adolescente no se encuentra
psicológica y emocionalmente bien.
Estos trastornos pueden ser la ansiedad, depresión, el estrés, problemas en el
entorno familiar, por falta de dialogo con los padres, lo cual los conduce a estar mas
propensos a los vicios de adicción como el alcohol y las drogas, trastornos
alimenticios que pueden conllevar a la anorexia en el caso de las mujeres. Por ello se
debe de tratar estos temas con mucha seriedad y delicadeza porque de lo contrario
pueden ocasionar suicidios o muertes inesperadas. Es necesario tener presente cuales
son los problemas que se dan en el desarrollo normal del adolescente para poder
diferenciarlos de aquellos que no son parte de este desarrollo, así poder brindar
apoyo a los jóvenes de una manera eficiente.
PREVENCION
La Adolescencia es una etapa mas dentro del desarrollo humano, etapa que
trae consigo muchos cambios en lo físico, emocional e incluso social, es por ello que
también es una etapa con muchos riesgos.
“La adolescencia es una etapa en la que los chicos y chicas son más
vulnerables ante diferentes problemas que, de no abordarse, podrían ser causa de
gran malestar y sufrimiento (Saldaña G., Carmina, 2001)”. Según Carmina el
adolescente es mas vulnerable ante cualquier situación porque es en esta etapa donde
el adolescente experimenta cambios muy importantes en sus relaciones
interpersonales y además busca de vivir nuevas aventuras o experiencias, que si no
es tratada de manera saludable, podría traer consecuencias muy desagradables.
“La inestabilidad emocional con sus cambios bruscos de humor, el
predominio de la acción sobre la reflexión, el presentismo y la preferencia por la
gratificación inmediata tienen una gran importancia. Igualmente la minusvaloración
de las consecuencias futuras de su conducta, cierto sentimiento de invulnerabilidad,
el rechazo de los patrones de pensamiento asociado a la niñez, que conlleva además
el rechazo a las normas adultas explicadas por unas nuevas necesidades de
autoconstrucción y autoafirmación, hacen de esta etapa de la vida un momento
especialmente crítico para el desarrollo de conductas de riesgo, problemas y
trastornos del comportamiento (Hidalgo, 2005)”.
Todo cuanto mencionan estos autores son una realidad que a veces muchos
padres no comprenden y creen que es parte del desarrollo del adolescente. Por ello
para evitar estos factores de riesgo se debe de promover talleres de autoayuda o
autosuperacion, actividades deportivas para que así los jóvenes puedan dedicar su
tiempo a actividades saludables y no caer en el alcoholismo, la droga, la anorexia, la
depresión, el estrés, integrarse a grupos antisociales como las pandillas, los emos
entre otros.
“Se evaluaron los factores psicosociales (ansiedad, depresión, autoconcepto y
disfunción familiar) que están asociados a los trastornos de alimentación en
adolescentes. Los Odds Ratio indican que indican que la ansiedad y la disfunción
familiar representan factores de riesgo, en tanto que el autoconcepto se constituye en un
factor de protección. En los hombres la ansiedad y la disfunción familiar representan
factores de riesgo. Sin embargo, la depresión y la disfunción familiar constituyen un
factor de riesgo en las mujeres, y el autoconcepto resulto un factor de protección
(Palpan, Jiménez, Garay,. 2007)”.
Este tema es de suma relevancia sobre todo en las adolescentes, quienes
influenciadas por muchos medios sufren trastornos alimenticios lo cual las conlleva
a la bulimia y anorexia, al no querer tener unos kilos de más y mantener una figura
más delgada.
Por ello para una eficaz prevención de dichos trastornos psicosociales hay que
empezar desde la base, esta es la familia, lugar en el que uno se forma y como tal
debe contar con toda la información y orientación necesaria para poder educar a sus
hijos y orientarlos de la mejor manera porque la evolución de un trastorno no es de
las noche a la mañana sino que sigue todo un proceso para lo cual hay que tener
presente muchos factores, incluso el especialista en tratar estos trastornos tiene
presente estos factores para poder tratar al adolescente que padezca de cualquier
trastorno porque si no son tratados a su tiempo o como se deben estos repercuten y se
manifiestan en la edad adulta y a veces con mayor fuerza. Es por esta razón que se
tiene que educar primero a la familia y muchos autores confirman esta opinión, luego
a su entorno social, para evitar que estos trastornos sigan destruyendo más vidas
jóvenes.
CONCLUSIÓNES
1. Para evitar dichos trastornos en los adolescentes deben de promoverse más
actividades deportivas, talleres de danza, teatro entre otras actividades para que
así el adolescente pueda tener su mente ocupada y no pierda su tiempo pensando
en otras cosas no productivas, porque se ha comprobado que aquellos jóvenes que
realizan deporte son aquellos que tienen un mejor rendimiento académico.
2. Orientar a los padres para que exista una mejor comunicación con sus hijos,
basada en la confianza, para que así puedan hablarles respecto a los diversos
temas con mayor claridad, entendiendo el mundo actual de los adolescentes,
motivarlos y estar siempre atentos a cualquier reacción anormal.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Hidalgo Vicario M.I.Trastornos del comportamiento en la adolescencia.Un reto
para la prevención
 Palpan, J., Jiménez, C., Garay, J., Jiménez, V. (2007). Factores psicosociales
asociados a trastornos de alimentación en adolescentes de lima metropolitana.
PsychologyInternational, Volumen 18, Number 4, Appendix.
 Saldaña García, C. (2001). Detección y prevención en el aula de los problemas
del adolescente. 1ª edición.