Julio - 2013 Portal de los Siete Mares Mar y Medio Ambiente WW W. M AR D EC H I LE .C L 1 Introducción Chile se encuentra entre las 25 zonas con mayor biodiversidad marina del mundo. Esto se debe principalmente a la Corriente de Humboldt, que baña buena parte de nuestras costas y territorio marítimo con aguas relativamente frías, pero ricas en oxígeno y organismos que permiten el desarrollo de especies de peces, crustáceos y vegetación marítima con riquezas particulares. Nuestras costas suman más de 10 mil especies catastradas por el Censo de Vida Marino, desarrollado por científicos de todo el mundo. observen, busquen e investiguen sobre la importante relación entre la geografía marítima, los organismos que se desarrollan en torno a ella, el efecto de la acción del hombre.. A ello sumamos un patrimonio natural marítimo costero, lacustre, fluvial y submarino marcado por islas y archipiélagos, canales, corrientes, biodiversEl principio de todo es el agua, idad tanto en la superpues todo es agua ficie como a grandes y al agua todo regresa. profundidades y un ciclo de vida que gira Tales de Mileto (625 -547 A.C.) torno al agua. Todo comienza en la Cordillera de los Andes y se retroalimenta desde el océano, de regreso a aguas que bañan la costa y llenan glaciares, lagos, ríos y napas de agua subterránea que permiten el desarrollo de la vida en la tierra. Para ello debemos protegerlo. La presencia del ser humano en la tierra deja huellas, y es nuestro deber hacer un uso sustentable de nuestros recursos, manteniendo nuestro ecosistema no sólo para hoy, sino para las generaciones que vendrán. Existen muchos factores que como sociedad están contribuyendo a la degradación de los océanos y la vida que se desarrolla en torno a ellos. Con esta pequeña guía, les invitamos a conocer y comprender el medio ambiente en que viven. Este documento constituye un punto de partida para que estudiantes, profesores y apoderados se entusiasmen y recorran nuestro rico patrimonio marítimo, para que Si bien el impacto sobre la naturaleza de ciudades, puertos e industrias que permiten el desarrollo de Chile es inevitable, es clave que como sociedad seamos responsables y, comenzando por nuestros propios hogares, tomemos medidas para mitigar o compensar los efectos que como comunidad causamos en el ecosistema. Recorreremos Chile para conocer el paisaje marítimo y su diversidad a lo largo del país, para entender no sólo las amenazas que se ciernen sobre este patrimonio natural, sino el trabajo que muchos hombres y mujeres realizan para protegerlo, entenderlo y devolver al mar mayor riqueza de la que hemos recibido. Con ello presentaremos iniciativas para hacer un uso responsable de nuestros recursos marítimos, para convivir de manera más armónica con el entorno, de modo de entregar a nuestros hijos un patrimonio con la misma riqueza con la que encontramos. Nadie puede hacer esto solo. Cuidar nuestro entorno comienza por nosotros mismos, sigue por nuestros hogares y trasciende a las escuelas, empresas, industrias e instituciones donde nos desenvolvemos. www.mardechile.cl 2 Principales Caracteristicas Medio Ambiente Marino en Chile El Medio Ambiente se puede definir un “Sistema constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química o biológica y socioculturales, en permanente modificación por acción humana o natural, lo que condiciona la existencia y desarrollo de la vida” (Ley 19.300 de Bases del Medio Ambiente de Chile). Con todo, nuestro planeta está compuesto de un 75% de agua, y sólo un 25% de tierra firme emergida del mundo acuático. Con todo un 90% de las aguas que tiene la Tierra conforma los océanos. Chile tiene una posición privilegiada en el mundo. Es responsable de una zona de responsabilidad marítima de 26.476.004,5 km2, tanto en el continente americano, como en medio del Océano Pacífico Sur y soberanía en el Continente Antártico. Nuestro país agrupa diferentes tipos de ecosistemas dependiendo de su zona geográfica -desde corrientes subtropicales y bahías abiertas al océano en el norte, hasta aguas antárticas, mares interiores, fiordos y canales protegidos en la zona austral. En esta variedad de aguas, se desarrollan especies animales y vegetales como mamíferos, peces, aves, moluscos y crustáceos típicos, así como grupos muy variados de algas. Esta diversidad se debe además de la profundidad en la que se desarrollan, la temperatura en la que viven, y las corrientes de agua por las que circulan Sullivan y Bustamante (1999) identifican 5 eco regiones marinas en Chile : - Humboldtiana, en el Norte de Chile: el límite con Perú hasta Antofagasta, en la III Región. - Chile Central: Antofagasta hasta Navidad, en la VI Región. - Araucana: Desde Navidad a Chiloé. - Chiloense : Desde el Canal de Chacao, en el Archipiélago de Chiloé, hasta la Península de Taitao, en la XI Región de Aysén. - Canales y Fiordos del Sur de Chile: por Aysén, Magallanes y llegando hasta el Cabo de Hornos. Recorreremos cada una de estas zonas, además de los territorios chilenos en la Antártica y las Islas del Pacífico, para conocer el patrimonio natural característico de estos puntos geográficos, así como algunas de las intervenciones humanas que están afectando a estos sistemas. Delgado et al “Brujula, Guia de Apoyo para Educadores Ambientales” . Fundación Sendero de Chile y Ministerio del Medio Ambiente, 1999 www.mardechile.cl 3 Zona Norte (XV a III Región) ARICA • Por las características del borde costero, el mar desemboca directamente en farellones. IQUIQUE El sector se ha visto impactado por la salida de recursos mineros como cobre, obtenidos desde el interior, así como la desembocadura en el mar de Residuos Industriales. • Esta zona está marcada por las frías aguas de Corriente de Humboldt. Esta corriente fluye desde Alta Mar hacia el litoral de Chile en dirección norte, desde la altura del Canal de Chacao y siguiendo hasta el Perú. La corriente se caracteriza por su alta cantidad de oxígeno y permite albergar una gran riqueza de especies marinas en los sectores por donde fluyen corrientes fria. • Por ello hay abundantes cardúmenes de Anchoveta, Sardina, y Jurel, especies muy rics en nutrientes y consumidas tanto por los seres humanos, así como diversos mamíferos marinos. ANTOFAGASTA www.mardechile.cl 4 Zona Centro (IV a VI Región) Es el sector con mayor concentración urbana de Chile, con mayor cantidad de puertos del país y a menor distancia geográfica el uno del otro.(Coquimbo, Los Vilos, Valparaíso, San Antonio). Los expertos la consideran una zona transicional entre el clima costero del norte de Chile y la biodiversidad de las zonas sur y austral. Desde aquí comienza la Cordillera de la Costa, que ha permitido que el ciclo climático influenciado por el Océano Pacífico desarrolle mayor biodiversidad en los valles transversales. COQUIMBO Las precipitaciones comienzan a aumentar respecto al norte, con lo que se producen más fenómenos climáticos como “camanchacas” y neblinas. LOS VILOS SAN ANTONIO www.mardechile.cl 5 Zona Sur (VI a X Región) - La zona comprendida entre la VI y X Región está marcada por especies como moluscos y crustáceos. CONSTITUCIÓN - Comprende las regiones de Los Lagos y Los Ríos, que albergan un importante patrimonio lacustre y fluvial en las zonas interiores de Chile, así como en su desembocadura en el Océano Pacífico. - En la zona se desarrolla una notable concentración de actividad forestal y celulosa, en especial en torno a la zona de Constitución, Valdivia y Puerto Montt. www.mardechile.cl 6 Zona Chiloe (X y XI Región) - Comprende la entrada a la Isla Grande de Chiloé, desde el Seno de Reloncaví, y comprende la zona de los canales y fiordos australes hasta Aysén. Es una zona poco desarrollada desde el punto de vista industrial, pero concentra una importante cantidad de granjas de cultivo de especies como el salmón, así como la pesca de especies ricas en nutrientes. Su importante diversidad geográfica, marcada por las corrientes de canales que fluyen desde Chiloé hasta Magallanes, tiene pequeñas bahías, islotes y fiordos y representa uno de los sectores de Chile con los más amplios Parques Nacionales y Reservas vinculadas al patrimonio marítimo. 7 Zona Austral - Zona comprendida por canales y fiordos con aguas gélidas, así como glaciares de hielos. - Se desarrolla una importante descarga de agua dulce desde el deshielo de glaciares y lluvias. - Muy poca salinidad de agua. - Alta diversidad de plancton en mares interiores. - Existencia de moluscos, crustáceos y peces de agua dulce. - Una de las áreas más importantes para la conservación de la biodiversidad marítima a nivel mundial. www.mardechile.cl 8 Isla de Pascua Juan Fernández La única zona poblada de Chile que queda en Polinesia, en medio del Océano Pacífico. Alrededor de la isla –formada sobre la ladera de tres volcanes se desarrollan especies como la langosta y otras especies típicas de esta zona de Oceanía, como reptiles y alcatraces. Uno de los principales destinos turísticos de Chile, por su cultura y belleza de sus paisajes, la UNESCO declaró el Parque Nacional Rapa Nui Patrimonio de la Humanidad, de modo protegerlo de riesgos como la depredación de sus recursos naturales y el aumento excesivo de población flotante. Producto de la deforestación, se han perdido muchos recursos naturales, como el árbol Toromiro, actualmente en peligro de extinción. El archipiélago, a 670 km de San Antonio, tiene un clima mediterráne, por la acumulación de humedad acumula lluvias en verano. Posee una flora y fauna única en el mundo, y es una de las zonas con mayor biodiversidad en Chile. Sin embargo, es también el territorio chileno más vulnerable en términos ambientales, por cuanto gran parte de las plantas y animales nativos, únicos en el mundo, se encuentran en peligro o están extintos. Una de las especies marinas más importantes para la zona es la langosta, que debe pasar por períodos de veda, debido a su sobreexplotación y largo periodo de crecimiento. Isla Sala y Gómez En 2010, el islote ubicado en el límite oriental de Oceanía fue declarado Área Marina Protegida, luego de esfuerzos de ONGs para estudiar y dar a conocer su valor ecológico, así como favorecer su protección. Con ello, Chile amplió su área marítima protegida de un 0,03% a un 4,41%., con una superficie de 150,000 kilómetros cuadrados, la mayoría de los cuales pertenece a la zona económica exclusiva alrededor de la isla. El Parque “Motu Motiro Hiva” es uno de los únicos ambientes del planeta con poca intervención del hombre. www.mardechile.cl 9 Antartica Chilena Con una superficie cercana a los 1.250.000 kilómetros cuadrados, la costa de la Antártica Chilena está fragmentada por barreras de hielos e islas alrededor de la península de la Tierra de O’Higgins, como continuación natural de la Cordillera de los Andes. La biodiversidad del continente blanco está resguardada por el Tratado Antártico, suscrito por países del mundo ante Naciones Unidas. Por ello, las bases chilenas e internacionales de este territorio se dedican eminentemente a estudios científicos. Su clima polar impide muchas forma s de vegetación, pero se encuentran disgregados líquenes y musgos, así algunas hierbas de verano. Hay 7 especies de pingüinos, que se reproducen en pleno invierno sobre el hielo en islas como Shetland del Sur, al norte de la Tierra de O’Higgins. Estas especies y sus crías son presa fácil de especies como focas y gaviotas. Por las corrientes antárticas, especialmente en las islas entre la península de O’Higgins y el Cabo de Hornos, circulan distintas variedades de ballenas y otros mamíferos como lobos marinos. Sin perjuicio de ello, la zona ha sido objeto de cazas por parte de balleneras ilegales. Sus hielos constituyen la reserva de agua dulce más grande del mundo. www.mardechile.cl 10 Factores que enriquecen el Medio Ambiente Marítimo en Chile 1 Corrientes frías 2 Profundidad del borde costero 3 Variedad de Zonas Climáticas 4 Tricontinentalidad (América, Antártica, Oceania) 5 Fiordos y Canales Interiores Protegidos 6 Ciclo de agua favorecido por flujos fluviales de Cordilleras www.mardechile.cl 11 Peces del Mar de Chile • Merluza común: • Albacora: - Su extracción masiva es muy común entre Antofagasta y Aysén, puesto que sobrepasa el medio metro de largo en su etapa adulta. Comúnmente se le llama “pescada”, con lo que es una de las variedades más tradicionales de la cocina chilena. - Si bien se encuentra entre Arica y Valdivia, su migración y reproducción le ha llevado también a costas como el Archipiélago de Juan Fernández - También llamado “pez espada”, no tiene mayor contacto con el fondo marino, pues se ubica a poca profundidad en mar abierto. - Es de gran tamaño y logra alcanzar 110 kilos, p p por lo q que normalmente se p pesca con arpón. • Jurel: - Se encuentra entre Arica y Valdivia, en toda la costa del Pacífico sur. - Es la segunda especie más importante de la pesca industrial, en especial en la Región del Maule y Bío Bío. - Se valora especialmente en países como Japón, por lo que la industria pesquera chilena exporta mucho la especie a Asia. Por su semejanza al salmón, se destina en gran parte a enlatados. • Sardina común - Su hábitat se encuentra desde Antofagasta hasta Valdivia. - Alcanza sólo 12 cm de tamaño y sirve de alimento a otros peces, así como a aves guaneras y lobos de mar - Es la especie más importante para la VIII Región, por su volumen de pesca. R • Anchoveta: - Se distribuye entre las costas del Perú y la X Región de Los Lagos. - Vive en grandes cardúmenes y a profundidades que varían entre 10 y 40 metros. - Su alimento principal es el fitoplancton y el zooplancton. - Es la especie principal de la pesca industrial y se destina a harina de pescado, producto que se u tiliz til liza p arra p pr rep epar arar arr a lime menttos sd e di d stin st nto tos se utiliza para preparar alimentos de distintos an nim ima alles es. animales. • Sard S Sardina ardin ina española espa es añola ñola - Se encuentra entre Arica y Corral, aunque en forma más abundante en las regiones del norte. - Su alimento principal es el plancton y, la sardina a su vez, es el alimento preferido de lobos de mar, delfines, aves guaneras y otros peces mayo ma yores s. mayores. www.mardechile.cl 12 Mamíferos del Mar de Chile De acuerdo al Ministerio del Medio Ambiente, en Chile se encuentran 51 especies, que constituye un 36 por ciento de toda la diversidad mundial de mamíferos marinos del mundo. Dentro de las especies presentes en Chile, se destacan: - Delfín Chileno: - Huillín Ubicado en aguas costeras bajas, y a veces en estuarios y ríos de la zona central. De tamaño pequeño y color gris oscuro, vientre blanco y aleta redondeada. Se alimenta de pequeños peces, crustáceos y calamares. Es la única especie cetácea que vive sólo en nuestras costas. Su población ha disminuido considerablemente, producto de la caza. Nutria que se encuentra en aguas dulces y saladas del sur de Chile y la Patagonia Argentina, en lagos y ríos con alta vegetación y en costas tranquilas. Parece un gato largo, de poco más de un metro. Se encuentra en peligro de extinción e ex tinc n ión de debido ebi bid do a lla a c caza aza ilega ilegal, g l, ga l, a así s c sí como omo la deforestación defo de fore restta ac ció i n de de zo zonas onas s donde eh habita. ab a biitta. - Lobo Fino de Juan Fernández: Una de las 5 especies de lobos marinos que habitan en las costas de Chile, tiene dos capas de pelo: uno denso y fino pegado a la piel, y otro más grueso, en una capa más externa. Por ello estos animales han sido objeto de cazas masivas para obtener sus cueros. Por un tiempo se les creyó extintos, hasta que en los años 60 se descubrieron algunas colonias en los alrededores del Archipiélago Juan Fernández. - Foca elefante: Uno de los mamíferos más grandes, pues llega a alcanzar una longitud de 5 metros y superar los 4 mil kilos. Se caracterizan por su prominente nariz en forma de trompa. Hoy se concentran cerca de aguas polares y en playas de islas cercanas a la Antártica. www.mardechile.cl 13 Mamíferos del Mar de Chile - Cachalote: - Delfines Tursion: Su cabeza alcanza casi a la mitad de su cuerpo. Las hembras pueden medir 12 metros de largo, mientras que los machos alcanzan los 18. Pueden bucear a profundidades cercanas a los 600 metros para cazar calamares, pulpos, peces y jaibas, por lo que se encuentran más mar adentro, lo que hace que circulen por aguas internacionales, haciendo más fácil su u caza. Por el carácter más calido de sus aguas, esta especie vive cerca de la Reserva Nacional Pingüino de Humboldt, entre la III y IV Regiones. Vive en grupos de 10 a 12, que cooperan para localizar su alimento y acorralar presas. Por lo general siguen la estela de los barcos y se aproximan a nadadores de las aguas de la Región. IIII II II y IV R egió eg ión n. Ballena - Ba B lle ll ena Azul ul : - Ballena Jorobada: En el estrecho de Magallanes se encuentra su única zona de alimentación en Chile. Tiene una longitud de 12 a 16 metros y un peso aproximado de 36.000 kilos, con altas pectorales largas y cabeza en forma de nudo. La especie llama mucho la atención por sus saltos acrobáticos y el canto distintivo de los machos. Como todas las ballenas, migra más de 2.000 kilómetros al año desde regiones polares a aguas tropicales para su apareo. Ha sido objeto de caza y capturas hasta pasados los años 60, luego de lo cual su población quedó reducida e un 10%. Mide e entre 24 ntre nt re 2 4 y 27 metros, de longitud y pesa entre con lo que es el e 100 10 00 y 12 120 0 to ttoneladas, one nela a mayor animal Tierra. De carácter largo y or a an nim imal a en la aT iie errrra. D e cará r c estilizado, especie se concentrado izad do, esta a esp sp pecie s e ha a c on nce centra ado d en algunas zonas, como ell Go Golfo Corcovado una nas s zona zo ona nas, s c om o mo en en e Golf fo C Co orc rcov ovad ad a do de Chiloé. loé oé.. - Chungungo: El más pequeño mamífero marino habita, entre la III y la X Región, pero se encuentra en peligro extinción, debido clandesp peli eliigr gro o de e ext x in xt nci ción ón,, de d ebi bido do a lla a ca caza c la and ndes es tina contaminación aguas maritin ti na y a lla na a co c ont ntam amin inac ació i n de d llas as a gu uas m arrinas. nas. Información obtenida desde el Centro de Conservación Cetácea (www.ccc.chile.org) www.mardechile.cl 14 Aves del Mar del Chile Aves de playa: Pollito de mar: Picotea en los sectores bajos de la playa, siguiendo las olas para alimentaGaviotas: los más comunes en la costa de rse de algas. Chile son la gaviota común, la garuma, y la gaviota cahuil. Estas se extienden por todo el territorio chileno, alimentándose de moluscos, crustáceos, peces, así como los desechos de los puertos y barcos. Otras aves: Albatros: son las mayores aves marinas del mundo. Por lo general arman sus nudos en islas oceánicas. En Chile se encuentran los albatros errante, de ceja negra (en la zona ausPilpilén: posee un pico largo y aplanado, con tral) y oscuro (en el área antártica), de frente lo que extrae moluscos de sus conchas. Es blanco y de manto blanco (desde la zona de común comú co mún ve verla erl rla a en p playas laya laya as y ro roquerios oq qu uerios poni poniendo iendo Tarapacá). T Se por sus amplias alas con lo q que huevos hue evos se en n la are arena. ena n . S caracteriza p p se suspende ell ai aire para alimentarse se s us spe pend nde nd e en e a ire p a a al ar alim imen me ta arse rs se de calamares peces. calama la ama m res y pe pece ces. ce s Zarapito: es una especie migrante que llega a las playas de Chile en verano, entre Arica y la región de Aysén. En invierno sube a América Pelícanos: caracterizan bolsa disPe P elííca cano nos s: se c arac ar acte teri te riizan po porr la a b olls o sa a d is s del Norte a poner sus huevos. tensible, te ens nsib nsib ble e, qu que ue us usan an p para ara ar a at a atrapar rapa ra apar pe pece peces ces s y ca cara roña roña ad de e la las s em emba embarcaciones barc rcac ac cio i ne n s pe p pesqueras. s ue sq uerras ras. www.mardechile.cl 15 Ciclo del Agua • Condensación El agua en forma de vapor sube y se condensa formando las nubes, constituidas por agua en La interacción e influencia de los océanos en el pequeñas gotas. medio ambiente y la vida humana está marcada por el ciclo hidrológico, que procesa la circu- • Precipitaciones lación del agua por nuestra hidrósfera a través del Cuando las moléculas de agua que forman las traslado de este elemento o su cambio de estado nubes se enfrían, estas comienzan a concentrarse, con lo que cambian su peso y precipitan físico (líquido, sólido o gaseoso). a la superficie terrestre. Dependiendo de la temLa mayor parte del agua se encuentra en los océ- peratura de la atmósfera, esta concentración de anos y mares, y en menor medida en flujos sub- moléculas toma distintos estados, como sólidos terráneos, ríos y lagos. Del mismo modo, existe (nieve o granizo) o líquido (lluvia). un componente de agua evaporada en diferentes • Aguas subterráneas categorías de nubes. Cuando el agua llega al suelo, penetra a través de También es importante el agua acumulada como los poros de la superficie. Dependiendo del tipo de hielo y nieve, en la cima de montañas y cordil- suelo es absorbida, vuelve a evaporarse, o pasa a leras, glaciares y fiordos australes de Chile, pues concentrarse en napas de agua subterráneas que concentra una de las mayores reservas de agua corren debajo de la tierra. Esto ocurre particularmente en zonas templadas dulce en el mundo. o frías, con menor evaporación de agua, y que se caracterizan por una importante cantidad de • Evaporación Producto del calor solar, el agua cambia a estado áreas verdes. gaseoso tanto en el océano, en la tierra y en la transpiración y sudoración de los organismos vivi- • Océanos, Ríos y Lagos Una parte importante regresa a ríos, y capas de entes. nieve. Algunas quedan estancadas en aguas interiores, como, lagos y glaciares. Otras eventualmente fluyen de regreso al mar. www.mardechile.cl www.mardechile.cl 16 Principales Amenazas al Medio Ambiente Marino El Calentamiento Global y Efecto Invernadero Muchos científicos señalan que este fenómeno se ha producido por la influencia de la actividad humana, que ha generado emanaciones nunca antes registradas de Dióxido de Carbono (CO2). La emanación de este componente se produce con el uso de combustibles fósiles como petróleo, gas, madera o carbón. Estos se usan tanto para el transporte, la industria y la generación de energía, tanto para su consumo industrial como residencial. Con ello, la intervención humana en la tierra ha alterado el ciclo del agua con el aumento de la temperatura, con lo que se ha alterado el proceso de evaporación de agua, cambiando el ciclo de precipitaciones y generando sequía en muchas regiones del mundo. Fuente: Educarchile.cl www.mardechile.cl 17 El Niño y la Niña - Son fenómenos producidos en las corrientes marinas que han generado una serie de cambios irregulares en el planeta. - El Niño: las temperaturas de la superficie del mar se vuelven más calientes al interactuar con un aire más cálido en el Océano Pacífico oriental (Asia) y central (Oceanía). Genera corrientes con altas temperaturas, baja salinidad y pobre en nutrientes. Con ello aumentan las lluvias y desciende la población de peces y mariscos en la costa de Sudamérica. - La Niña: las temperaturas del mar se vuelven mucho más frías. La evaporación de agua se reduce, produciendo menos nubes y precipitaciones. Como consecuencia, aumenta la sequía. Derretimiento de Glaciares - Los polos han sido una de las zonas más dañadas por su alta presencia de hielos y glaciares - Chile es uno de los países más afectados en el mundo Hay estudios que muestran que los océanos de la Tierra han recibido más de 1 trillón de toneladas de agua por el derretimiento de los hielos en diversas partes del mundo, incluyendo zonas de glaciares como la zona austral de Chile y el continente antártico. - Esto causa efectos no sólo en la paulatina inundación de zonas de baja altura y poca distancia del mar, sino que puede causar un desabastecimiento de agua potable en buena parte de la población mundial, por la salinización de reservas de agua dulce. www.mardechile.cl 18 Basura y Desechos del Mar Los municipios de Chile producen más de 6, 5 millones de toneladas de plástico al año. De esto, más del 85% se produce entre Valparaíso y Los Lagos. Por ello actualmente hay una alta concentración de plástico en los desechos que se vierten al mar. Este material no se degrada fácilmente, por lo que se acumula de manera fácil en el medio ambiente. Las mayor densidad de residuos flotantes en Chile se encuentra entre Tarapacá y Los Ríos, precisamente zonas con mayor población y mayor cantidad de puertos. Como consecuencia, los peces y aves marinas ingestan este plástico, o bien se enredan en cuerdas, líneas de pesca y redes que se utilizan en la pesca industrial y en los centros de acuicultura. Con ello pueden tener obstrucciones digestivas, contaminarse e incluso intoxiUn fenómeno que está impactando el mecarse y contaminarse. dio ambiente marino proviene de nuestro propio hogar: la basura marina. Este problema se ve incrementado por una seEsto corresponde a todo material sólido perrie de variables: sistente, manufacturado o elaborado que se desecha, elimina o abandona en el medio marino y costero (Programa de las Naciones Uni• La falta de conciencia de los visitantes a las das para el Medio Ambiente). playas. Por el efecto de las corrientes y vientos, la basura que uno genera puede viajar y • Falta de depósitos para los desechos. terminar en otro lugar del océano. • Carencia de sistemas de reciclaje y reutiLa existencia de estos residuos impacta neglización de los residuos. ativamente la biodiversidad marina, la salud pública y el desarrollo de la costa como fuente • Ausencia de información acerca de la dimenproductiva, y proviene directa o indirectasión del problema de la basura en el mar. mente de la zona residencial: son en su mayoría artículos arrojados deliberadamente por personas al mar, ríos, estuarios, playa y cossmo, sm o, llegan in indi ire rectam amen ente te a tra ravé vés tas. Asimismo, indirectamente través arril illa la ado o y llas as a as cttiiv c viid da ad de es sp esquer es esqu e as as.. del alcantarillado actividades pesqueras. www.mardechile.cl d hil l www.mardechile.cl 19 Contaminación Industrial Derrames de petróleo El petróleo es un compuesto orgánico fósil, generado producto de la descomposición de organismos como bacterias y algas a lo largo de miles de años. Por ello y producto de los cambios en la geografía terrestre, se encuentra concentrado en napas subterráneas y subacuáticas. Si no se tiene precauciones en su transporte, uso y desecho, el petróleo y sus derivados pueden causar desastres ecológicos. Por sus características químicas, los derrames de la llamada “marea negra” contaminan el medio ambiente acuático de diversas maneras. • Los organismos acuáticos no pueden respirar, pues el petróleo cambia la química del ecosistema, que se vuelve venenoso. • El crudo se mueve junto con las corrientes marinas, por lo que el área afectada por un derrame puede ampliarse considerablemente gracias a la marea. • La densidad del petróleo impide que el oxígeno y la luz pasen en forma adecuada hacia el fondo marino. Con ello no sólo mueren las especies del lugar, sino que aquellas que pueden escapar, migran a aguas menos contaminadas. • El crudo se pega a las plantas acuáticas y las mata. En las profundidades, forma un lodo tóxico que no se puede remover, afectando a organismos que se reproducen menos, comprometiendo su sustentabilidad por décadas. Dependiendo de su densidad, toma hasta 20 años o más desaparecer del agua. En algunos casos, si no se tratan bien los derrames de petróleo, el medio ambiente marino sólo podrá volver a su estado previo al cabo de un siglo. Muchos procesos industriales vinculados a la agricultura, minería o generación de energía eléctrica, requieren de un uso bastante importante de agua, obtenida de afluentes de ríos o napas subterráneas, compuestas en su mayoría de agua dulce. Luego del proceso industrial, los residuos deben ser descargados y dispuestos. Estos líquidos contienen altos componentes minerales tóxicos, como grasas, metales pesados, restos de fertilizantes, nitrógeno amoniacal, sulfuros, fosfatos, entre otros. Asimismo, puede tener otras características químicas como mayor temperatura, acidez o conductividad eléctrica. Estos residuos deben ser tratados de manera responsable y sustentable: si son vertidos directamente al borde costero o el estuario de ríos, puede contaminar el medio ambiente acuático y generar perjuicios directos e indirectos. Por ejemplo, en la cadena alimenticia: los productos del mar que consumimos pueden estar envenenados. Cuando las manchas de petróleo llegan a las playas, su remoción con palas es sumamente difícil, y cuando llega a sectores rocosos, la costra negra que dejan puede permanecer décadas matando animales propios de la zona, como algas y estrellas de mar. Residuos Industriales Líquidos (Riles) www.mardechile.cl 20 Sobrexplotación y Caza El hombre interviene fuertemente los ecosistemas marinos al extraer plantas y animales para utilizarlos en su alimentación y también para elaborar materiales que usa en su vida cotidiana. Esto es un factor de riesgo importante para la vida en el mar ya que en muchos casos, pone en peligro la existencia de diversas especies marinas. Ejemplos de este problema son: Se produce sobreexplotación de los recursos del mar cuando la extracción de ellos es superior a la reposición de los mismos en forma natural. Si se extrae gran parte de los seres que están en su período reproductivo, no hay descendientes que puedan continuar con la presencia de la especie en ese lugar. • Delfines y lobos marinos, usados para trampas de pesca. Para asegurar el uso sustentable de los recursos marinos que tiene nuestro país, se han establecido medidas que pretenden regular la explotación de los recursos, como las vedas, cuotas de pesca y áreas de manejo. • Las ballenas, actualmente protegidas a nivel internacional, • El loco, cuya extracción tuvo estrictas prohibiciones hasta el año 2003 para evitar su explotación desmedida. • Orcas y cachalotes, que generaban perjuicios a la pesca de profundidad. • El cultivo de salmones, que de hacerse de manera irresponsable puede generar perjuicios al medio ambiente marino. Estas normas tienen como objeto proteger, conservar y aumentar la disponibilidad de recursos del mar para las actuales y futuras generaciones. www.mardechile.cl 21 El Desarrollo Sustentable Ante todo este tipo de amenazas producidas al medio ambiente, el ser humano ha tomado conciencia. Los especialistas han generado el concepto de Desarrollo Sustentable p para ara ar a un u u uso so o rree esponsable de nuestros recursos, buscando el bien común de la población desde el punto de vista económico (mayor crecimiento de la industria, mejores salarios y mayores empleos) y social (educación y salud de calidad). Todo ello utilizando los recursos de manera respetuosa con el medio ambiente. El Desarrollo Sustentable “resuelve las necesidades del presente sin comprometer las capacidades de las futuras generaciones para resolver sus propias necesidades”. Esta definición comprende una serie estrictas obligaciones y regulaciones para la industria y las personas, de la que se están haciendo cargo los gobiernos, empresarios y organizaciones no gubernamentales, y que se canalizan en distintas iniciativas. Una de ellas es la educación y la prevención en nuestros propios hogares y en la vida diaria. Para ello instituciones como el Ministerio de Educación, el Ministerio del Medio Ambiente, así como organizaciones como Fundación Mar de Chile y las mismas empresas cuyo entorno se puede ver amenazado, como puertos o mineras, se encuentran desarrollando programas para que escolares, universitarios y profesionales comprendan la magnitud de las amenazas a la naturaleza y tomen medidas para - Prevenir daños al medio ambiente - Mitigar aquellos que se estén causando, - Compensar por perjuicios que las industrias y los seres humanos hayan causado - Recuperar la biodiversidad - Reestablecer la cadena de la vida en sectores donde se pueda recuperar. Para esto se trata de incorporar en el curriculum de los colegios más información sobre esta materia. Del mismo modo, tanto en el área técnica como profesional, la futura mano de obra de Chile está incorporando criterios de protección al medio ambiente para su formación en diversas disciplinas, sean estas desarrolladas en el mar o en tierra. www.mardechile.cl 22 Áreas Protegidas El Estado de Chile ha declarado protegidos espacios en nuestro litoral mediante leyes especiales,. Para ello en nuestro país se han delimitado sectores dependiendo de su nivel de intervención con actividades humanas o visitas: Parques Marinos: Protegen biodiversidad no perturbada, permitiendo visitas muy controladamente. Reserva Genética de Putemún Reservas de Regiones Vírgenes: Protegen la integridad ecológica de áreas naturales no perturbadas significativamente por actividades humanas, permitiendo visitas. Parques Nacionales: Para oportunidades espirituales, científicas, educativas, recreativas y de visita que sean ambiental y culturalmente compatibles. Monumentos Naturales: Protegen rasgos específicos, naturales, sobresalientes, la biodiversidad y los hábitats asociados a ellos. Reservas Nacionales, Santuarios de la Naturaleza y Reservas Marinas, que mantienen, conservan y restauran especies y hábitats. Áreas Marinas Costeras Protegidas de Múltiples Usos: Protegen los ecosistemas naturales y usan los recursos naturales de forma sostenible. Reserva Genética Pullinque Algunos ejemplos de Areas Maritimas Protegidas: 1) Reserva Genética de Putemún : Preservan el Choro Zapato y abastecen al sector productivo de esta especie y el choro común. La reserva se ubica en el estero de Castro (Chiloé). 2) Reserva Genética de Pullinque: Preservan la ostra Ostra chilena (Ostrea chilensis) y abastecer al sector productivo de semillas de Ostra chilena. La reserva se ubica en el sector comprendido al interior del Golfo de Quetalmahue, Chiloé, X Región. 3) Reserva Marina La Rinconada: Conservan el organismo Argopecten purpuratus (organismo bentónico), para sustentar actividades productivas. Está ubicada en la localidad de Caleta Vieja, sector La Rinconada, comuna de Antofagasta, II Región. www.mardechile.cl Reserva Marina La Rinconada 23 4) Área de Caldera : Entre punta Morro y la desembocadura del río Copiapó se quiere crear un área marina que permita uso sustentable de la zona tanto para la pesca artesanal como para potenciales proyectos turísticos. Hay praderas de algas, que permiten la alimentación de locos, lapas y erizos. En la zona se localiza la isla Grande, y a su alrededor se ha registrado la presencia de colonias de delfines nariz de botella. Se estima que es la misma colonia que habita las islas Choro y Damas (IV Región), que llega hasta allá en su recorrido. Asimismo, en la desembocadura del río Copiapó existe un humedal muy importante que acoge, al menos 45 especies de aves migratorias. Área de Caldera 5) Bahía Mansa Está emplazada en la desembocadura de los ríos Cholhuaco y Huellelhue. En esta zona se encuentran especies únicas en el planeta, como el choro zapato, y cobija varias especies de mamíferos marinos, como delfines, chungungos, y numerosas especies aves marinas. El área protegida, de 30 kilómetros de largo, está inserta en la región del Bosque Lluvioso Valdiviano, considerado uno de los 25 centros de diversidad biológica más relevantes del planeta, según la World Wildlife Fund (WWF). Los esfuerzos por resguardar la naturaleza existente en este sector se reflejan también en el reciente acuerdo alcanzado entre el Gobierno y organizaciones ambientales para modificar el trazado de la Ruta Costera en la X Región. Bahía Mansa 6) Isla Carlos III Está ubicada en pleno estrecho de Magallanes. Tanto la isla como su entorno marino es de gran belleza escénica, con grandes potencialidades turísticas. Es el centro de alimentación más importante para la ballena Jorobada en la costa del océano Pacífico, principalmente entre los meses de octubre y mayo. Además, es una área donde existe una rica biodiversidad vegetal y animal, pues conviven colonias de lobos marinos y pingüinos, y una gran variedad de aves, como skúas, cormoranes imperiales, albatros y petreles. La zona es un reducto de bosque costero magallánico que alberga importantes especies de flora en un ecosistema único en el mundo. www.mardechile.cl Isla Carlos III 24 Reservas de la Biósfera ‘Tenemos que salvar los océanos si queremos salvar a la humanidad’, advirtió en algún momento el famoso explorador oceánico Jacques Cousteau.” La Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) delimitó varias zonas del planeta, reconocidas internacionalmente para que los países desarrollen la conservación y protección de la biodiversidad. Archipiélago Juan Fernández Algunas reservas de la biósfera importantes en Chile desde el punto de vista marítimo son: Archipiélago Juan Fernández: la reserva incluye todas las islas de este conjunto, por las características de su geografía volcánica montañosa, con una vegetación endémica y y patrimonio marítimo marcado por la presencia de recursos como la langosta. Su declaración como reserva de la biósfera se ha hecho para restaurar áreas alteradas y una mayor educación ambiental para proteger las poblaciones nativas y desarrollar agricultura sustentable. Cabo de Hornos Cabo de Hornos: considerado el punto más austral de Chile continental, está compuestos de áreas marinas, islas y una costa boscosa de carácter subpolar. Es una de las únicas áreas en el mundo en las que este tipo de bosques se conservan. Su sistema intrincado de fiordos, canales, estuarios y bahías guardan en su costa especies como delfines y ballenas que migran en la temporada de verano. Laguna San Rafael: en la zona de bosques de la Región de Aysén, el sector guarda ríos y lagos patagónicos asó como glaciares milenarios. Laguna San Rafael www.mardechile.cl 25 Desarrollo Sustentable del Borde Costero La costa de Chile se ha desarrollado sin una planificación territorial definida o mayormente regulada, en la que como país se hayan definido medidas de protección de la biodiversidad y el desarrollo de actividades en el mar que permitan la sustentabilidad de los recursos. ¿Cómo compatibilizar sinérgicamente los intereses económicos, sociales, étnicos con los de la conservación y protección del medio ambiente marino costero? Para ello distintas instituciones como la Armada de Chile, el Servicio Nacional de Turismo, el Ministerio de Obras Públicas y el Ministerio de Medio Ambiente trabajan en identificar proyectos que afecten al borde costero, promoviendo su desarrollo armónico, integral y equilibrado, proponiendo usos que ¿Cómo queremos nuestras ciupermitan un desardades costeras para el 2020? rollo armónico con la naturaleza y las ciu¿Qué tipo de zonas del litoral dades cercanas. debiesen estar protegidas por su biodiversidad? Este trabajo compartido permitirá tener ¿Hasta cuánto puedo pescar y una visión de cómo dónde puedo instalar mis inva a desarrollarse el litoral de Chile y dustrias? cómo puede haber un aprovechamiento de nuestros recursos de manera armónica, sin causar perjuicios al medio ambiente y devolviéndole Para ello el Estado de Chile está generando en a la naturaleza parte de sus riquezas. conjunto con el sector privado y la sociedad civil una Política Nacional de Borde Costero, para hacPor ejemplo, con la habilitación de humeer compatible la pesca, la actividad marítima, el dales costeros donde se preserva la bioditurismo, la industria naviera, la acuicultura y el versidad de zonas cercanas a zonas prodesarrollo inmobiliario entre otras, con la conserductivas, como Los Vilos, San Antonio y vación y preservación del medio ambiente maConstitución. rino. ¿Cómo cumplimos con principios de equidad y sustentabilidad, en un territorio limitado? www.mardechile.cl 26 Tratamiento de residuos industriales que van al mar •Reducción del uso de agua, a través Por ley, es una obligación para la industria de mangueras especiales y maquinarias tratar los residuos líquidos que pudieren que reducen la cantidad llegar al mar ya sea dide agua necesaria para rectamente o a través del afluente de ríos. Las empresas se están preocupando efectuar los procesos inpor el agua que consumen y desechan dustriales, o bien recira través de tres conceptos: culan una y otra vez el Esto es fiscalizado por la líquido a través de los Superintendencia de Sermotores vicios Sanitarios y la Dirección General del Ter• Uso de químicos ritorio Marítimo y Marina biodegradables o con Mercante (Directemar) de menor toxicidad. Esto la Armada de Chile. Para permite que las aguas ello, los sectores como la devueltas al océano no madera y la minería, se contengan compuestos preocupan de prevenir la que amenacen la vida contaminación marítima, marina. Para ello, las aislar aquellos compoindustrias monitorean nentes peligrosos para el constantemente compomedio ambiente y, sobre nentes como la acidez todo, reducir la cantidad del agua y utilizan solude agua dulce que se uticiones para desinfectarliza para los procesos inla. dustriales. •Sistemas de alcantarillado: separan y filtran aguas servidas, aguas lluvias y residuos industriales, así como filtran elementos más gruesos como fierro o polvos para eliminar tóxicos. •Estanques de sedimentación: remueven sólidos suspendidos. •Dependiendo del tipo de residuo, este puede ser devuelto al mar o cauces de los ríos, o bien es enviado a tranques que aíslan y tratan líquidos tóxicos sin que desemboque en el mar o permee a la tierra. •En industrias como la minería del cobre, muchos componentes como el ácido sulfúrico son reutilizados. Este compuesto es altamente corrosivo, y puede ser utilizado tanto como fertilizante, como para refinar petróleo, tratar acero, extraer metales y fabricar detergentes, plásticos o fibras. •Construcción de Humedales. Estos sectores son purificadores naturales pues contienen plantas acuáticas y sustratos que reducen la emisión de olores y generan procesos biológicos que absorben componentes como el carbono. Si bien nuestro territorio marítimo es abundante en agua salada, esta no puede ser utilizada de manera pura en la industria, por cuanto la sal genera óxido en los materiales y se acumula en tuberías y otros componentes. Por ello, en zonas con mayor escasez de agua dulce, como el norte de Chile, las empresas han invertido en plantas de desalinización tanto para uso industrial como para incorporarla a la red de agua para la agricultura. www.mardechile.cl 27 La pesca y acuicultura sustentables La pesca industrial y artesanal, así como el desarrollo del centro de cultivos de especies como el salmón pueden tener importantes impactos sobre el medio ambiente. La pesca de arrastre utiliza redes gigantes que recolectan todo el material a lo largo de la estela de los barcos. Con esto lleva consigo todo lo que encuentra, como especies que no serán comercializadas. Como consecuencia, una de cada tres especies que captura es desechada. La acuicultura, una industria que ha generado gran desarrollo para las regiones del sur de Chile, permite desarrollar especies como el salmón en jaulas de cultivo diseminadas en sectores como el Seno de Reloncaví en Puerto Montt, y la Isla de Chiloé. Un trabajo irresponsable puede causar perjuicios al medio ambiente por la introducción de especies ajenas al sector, como el salmón. El uso de herbicidas causa daños al lecho marítimo y a otras especies, y el exceso de alimentos y residuos de peces puede generar zonas muertas en los alrededores de los centros de cultivo. Por la gran concentración de centros de cultivo y de peces en cada jaula, las enfermedades pueden comprometer la vida de millones de especies. El sector pesquero e industrial, en conjunto con organismos no gubernamentales y el gobierno, han trabajado en mejorar sus prácticas y hacerlas sustentables, a través de varias medidas: Cuotas de explotación, en las que se calcula la captura sin amenazar la población de especies. Prohibición de pesca de arrastre en ecosistemas marinos vulnerables. Protección de zonas de reproducción de especies. Creación de cuotas de reserva para consumo humano. Reducción de pesca incidental y práctica del descarte, en la que los desechos orgánicos eran devueltos al mar. Criterios científicos para estimación de cuotas o vedas. Utilización de nuevos métodos pesqueros . Del mismo modo, la acuicultura ha debido tomar medidas como: Tratamiento de residuos líquidos y sólidos, incluidos peces muertos y sustancias. Limpieza de playas y sectores aledaños a centros de cultivo. Retiro de soportes y materiales al final del uso de algún sector de cultivo. Módulos de cultivo con condiciones de seguridad apropiadas a la geografía del lugar, para prevenir el escape de recursos. Mayor distancia entre jaulas y centros de cultivo, para evitar la propagación endémica de virus. www.mardechile.cl 28 Mitigación y Compensación de Impactos Ambientales Antes de ser aprobados, los grandes proyectos industriales deben ser sometidos a un riguroso sistema de Estudio de Impacto Ambiental, entregados al Ministerio del Medio Ambiente y el Sistema de Evaluación de Impactos Ambientales (SEIA). Para ello se debe medir y predecir el impacto de las operaciones directa o indirectamente al entorno y proponer medidas para mitigarlos o en su perjuicio, compensarlos. Algunas medidas de este tipo son: Planes de rescate y relocalización de especies durante la construcción de proyectos. En casos de empresas que impactan el medio ambiente marítimo, algunas se han encargado de proteger humedales costeros, para mantener una biodiversidad marina y litoral importante. Tal es el caso de Laguna Conchalí, cercana Los Vilos. Esta ha sido declarada Santuario de la Naturaleza, y descansan más de 100 especies migratorias del hemisferio norte. Esta zona está protegida por la Minera Los Pelambres, que monitorea su estado con el apoyo de biólogos, veterinarios e ingenieros en medio ambiente. Recuperación de espacios afectados por procesos de construcción, a un estándar similar al original para favorecer la repoblación de las especies endémicas. Cambios en el trazado de caminos aledaños a zonas de interés ambiental. Restablecimiento de caudales ecológicos similares a los cursos de agua originales, si es que se intervienen ríos en proyectos como los hidroeléctricos. Construcción de parques o sectores protegidos cercanos, con el objeto de mejorar el hábitat natural de los sectores y enriquecer las condiciones del terreno, aumentando la biodiversidad donde alguna vez no la hubo, de manera de compensar por la pérdida en los sectores industriales. www.mardechile.cl 29 Energías Renovables No Convencionales Las Energías Renovables no Convencionales (ERNC) son alternativas de generación de electricidad que aún están en proceso de consolidación, y son capaces de entregar energía sin causar mayores daños al medio ambiente, e incluso aprovechando los beneficios de elementos como mareas, vientos y la luz del sol. La llamada energía mareomotriz saca provecho de los movimientos de las mareas, es decir de los movimientos ocasionados por las diferentes posiciones de la Tierra y la Luna. Algunas usan bajo el agua molinos similares a los que se usan para el aprovechamiento del viento. Como el agua es más densa que el aire, la velocidad necesaria para generar electricidad es menor. Otras aprovechan el movimiento ascendente y descendiente de las olas, para poner en marcha generadores de corriente. Existen expertos que están desarrollando proyectos de viaductos similares a una cobra articulada, que oscilan a medida que las olas avanzan. En Chile, todos estos proyectos están recién en etapa de investigación. Sin embargo, en países como Francia y Corea del Sur, esta tecnología ha comenzado a tener éxito. Con ello, en el futuro Chile podría tener hasta 164 mil mega watts de energía, reduciendo e incluso reemplazando el uso de combustibles como el carbón o el petróleo. www.mardechile.cl 30 La declaración de Rio 1992 El pacto de los oceanos 2012 20 años después, en en 2012, la organización de las Naciones Unidas firmó una iniciativa similar dedicada exclusivamente a la protección de los océanos. El objetivo es entregar directrices a todos los países miembros para que logren colaborar y acelerar medidas para generar “Océanos sanos para la prosperidad”, abordando los impactos acumulados de todas las actividades sectoriales sobre el medio marino. La consolidación de la protección del medio ambiente como una prioridad a nivel mundial se desarrolló el año 1992, con la Cumbre de la Tierra, organizada por Naciones Unidas en Rio de Janeiro. Gracias al esfuerzo de centenares de representantes de organizaciones no gubernamentales, los países de la órbita de Naciones Unidas firmaron una “Declaración sobre el Medio Ambiente y Desarrollo” que incluye elementos como: “Los seres humanos constituyen el centro de las preocupaciones relacionadas con el desarrollo sostenible. Tienen derecho a una vida saludable y productiva en armonía con la naturaleza”. “Para alcanzar el desarrollo sostenible, la protección del medio ambiente debe ser parte del proceso de desarrollo y no puede ser considerado por separado”. Frente a esta declaración de principios, los países se comprometieron a desarrollar iniciativas que permitieran cumplir con esta visión de futuro. Con el apoyo de Naciones Unidas, habrá un respaldo mucho más fuerte para que los gobiernos, organizaciones no gubernamentales, el mundo científico, el sector privado y la industria enfrenten el problema. Para ello se han generado tres líneas de acción: 1. Proteger a las personas y mejorar la salud de los océanos a través de iniciativas como la promoción de ordenaciones territoriales más sostenibles en zonas costeras; reducción de contaminantes de actividades marítimas y terrestres; desarrollo de medios para que la población se adapte a cambios del cambio climático. 2. Proteger, recuperar y conservar el medio oceánico y los recursos naturales de los océanos y restablecer plenamente sus servicios de producción de alimentos y suministro de medios de subsistencia, a través de la reconstitución de poblaciones de peces sobreexplotadas; la conservación y restauración de hábitats marinos importantes; conservación y protección de la biodiversidad marina; interrupción de propagación de especies exóticas invasoras, entre otras. 3. Fortalecer el conocimiento del océano y la gestión de los océanos a través de: la promoción de la investigación científica marina; esforzarse para comprender mejor los efectos del cambio climático sobre el medio marino y la biodiversidad marina; promoción del uso sostenible y la conservación de los recursos oceánicos, entre otros. www.mardechile.cl 31 El Medio Ambiente Marino como Opción de Vida Geólogos, Ingenieros y Técnicos en Medio Ambiente actualmente tienen un amplio campo laboral para realizar una gestión sustentable de recursos naturales en diversos sectores del país. Junto a ellos, gente vinculada a la Ecología y Biología Marina, Geografía del Mar, Oceanografía, Acuicultura, Pesquería y Biotecnología se desarrollan no sólo en la investigación en diversos centros de nuestro litoral, sino como colaboradores en la industria y el sector público. Una carrera que crece es el Ecoturismo, que mezcla el turismo tradicional con la ecología, y que permite desarrollar propuestas de conocimiento de nuestro patrimonio marítimo, al mismo tiempo que sensibilizan sobre el medioambiente de de nuestro litoral. Junto con ello, existen muchos sectores donde la protección del medio ambiente es una opción de vida. La Armada de Chile La Dirección General del Territorio Marítimo y Marina Mercante (DIRECTEMAR), cautela el cumplimiento de las leyes y acuerdos internacionales vigentes, para proteger la vida humana en el mar, el medio ambiente, los recursos naturales y regular las actividades que se desarrollan en el ámbito acuático. Para ello, tiene como labores la preservación del medio ambiente acuático, el combate a la contaminación y la fiscalización de los recursos marinos, puertos y desarrollo de la marina mercante. Para ello realizan actividades preventivas tendientes a evaluar el estado ambiental de las aguas y combatir la contaminación ante un eventual siniestro en cualquier punto del litoral y contribuir también en conjunto con otros organismos del Estado a la preservación de especies marinas en peligro de extinción. www.mardechile.cl 32 Ministerio del Medio Ambiente El Estado de Chile, a través de ministerios, subsecretarías y departamentos como el Servicio de Evaluación de Impacto Ambiental, Comisión Nacional del Medio Ambiente. , diseña y aplica políticas, planes y programas para proteger y conservar la diversidad biológica y de los recursos naturales renovables e hídricos. Se trabaja en conjunto con otros sectores de la sociedad para fiscalizar y evaluar los impactos en el medioambiente, así como estudiar y educar sobre la importancia de la protección del medio ambiente. Para ello cuenta con científicos, ingenieros, antropólogos, geólogos, geógrafos, entre otros. Centros de Estudios Varias universidades y centros técnicos estudian la biodiversidad ambiental y los recursos marinos. Uno de ellos es el Centro de Investigación Marina de Quintay, de la Universidad Andrés Bello, donde se forman profesionales del área de la Ecología y los Recursos Naturales, investigando el cultivo de especies de mar para mejorar su uso sustentable. Trabaja en conjunto con el sector industrial dedicado a la pesca, con el objeto de apoyar acciones que permitan trabajar de manera sustentable los recursos del mar. La Pontificia Universidad Católica, que maneja la Estación Costera de Investigaciones Marinas (ECIM) de Las Cruces, que transformó el área en un Área Marina Costera Protegida. Expertos en ecología, biología y oceanografía desarrollan investigación, conservación y educación a la comunidad, especialmente para la conservación, preservación y manejo responsable de recursos, de modo de promover el co-manejo de explotación sustentable de recursos marinos. www.mardechile.cl 33 Fundaciones y Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) En nuestro país y en el mundo existen muchas organizaciones sin fines de lucro que se dedican a promover el respeto al medio ambiente marino desde diversos puntos de vista. Las acciones que realizan varían desde el mundo de la educación medioambiental, la sensibilización a autoridades y empresarios sobre los efectos nocivos en el medioambiente entre otras. También existen organizaciones cuyo fin es generar acuerdos y dialogo entre diversos sectores de la sociedad, para que de manera cooperativa y complementaria desarrollen acciones para preservar el mar de Chile. El sector industrial Hoy la mayoría de las empresas públicas o privadas que desarrollan actividades con impacto en el medio ambiente tienen un área exclusivamente dedicada a estudiar y ejecutar acciones que permitan una convivencia armónica entre el sector productivo y su entorno. Para ello empresas mineras, forestales y alimenticias, entre otras, contratan a expertos en medio ambiente, recursos naturales y otras disciplinas Ellos estudian el potencial impacto de la industria sobre el entorno, proponen acciones que permitan mitigar la acción dañina en el medio ambiente marino, y fiscalizan su correcta gestión de modo de no generar perjuicios al entorno donde se desarrollan las operaciones. www.mardechile.cl 34 Actividades de Interés Día Internacional de Limpieza de Playas Ya hemos visto los perjuicios de la basura en nuestro litoral. Frente a ello, el Ministerio del medio Ambiente y la Armada de Chile están desarrollando anualmente una jornada a nivel nacional, realizada a nivel mundial por iniciativa de la ONG internacional Ocean Conservancy. Esta iniciativa constituye esfuerzo internacional voluntario más grande del mundo de su tipo. DIRECTEMAR, a través de su Departamento de Preservación de Medio Ambiente Acuático y Combate a la Contaminación (DPMAAyCC) de la Dirección de intereses Marítimos y Medio Ambiente Acuático (DIRINMAR), está coordinando esta iniciativa en conjunto con las gobernaciones marítimas ubicadas a lo largo de Chile. En el transcurso de un mes, jóvenes pertenecientes a escuelas, colegios, liceos y otros establecimientos voluntarios, con el apoyo de empresas auspiciadores y patrocinadores, se toman el borde costero para limpiarlo. Los residuos acumulados en la playa son retirados por los municipios respectivos, y las estadísticas consolidadas a nivel nacional. El esfuerzo de jóvenes de todo el país no se agota en la limpieza. La actividad tiene la ventaja de obtener estadísticas de los principales tipos de basura marina en Chile, para generar conciencia sobre los problemas ocasionados por estos desechos. Con esto, toda esta red de coordinación y apoyo entre instituciones públicas y privadas, junto a la comunidad educativa, permiten el éxito y sustentabilidad de este tipo de iniciativas en el tiempo. En promedio, a nivel nacional ha recolectado cerca de 100 mil unidades de residuos, redes de pesca, pañales, encendedores, anzuelos, envoltorios de plástico y botellas de vidrio, entre otras, correspondientes a casi 35 toneladas. Las entidades interesadas en realizar voluntariado, y limpiar playas cercanas a su ciudad se registran en el programa “Adopta una Playa”, con la que se ha podido distribuir un número significativo de sectores a lo largo de Chile. Con ello, durante los últimos años más de 5.000 voluntarios de todas las edades limpian cerca de 80 playas en todo el país, incluyendo Isla de Pascua. Esto se desarrolla en grupos de 5 personas, que limpiaron hasta 2 km de sector. Cada grupo realiza un registro de lo obtenido, tomando nota nota sobre las características de los desperdicios encontrados. Cada grupo identifica el estado de animales enredados en el borde costero, y los desperdicios que le causaron la herida o la muerte, así como destacar los objetos más extraños recogidos. www.mardechile.cl 35 Actividades Nos vamos de excursión Elementos: Libreta de notas. Cámara fotográfica. Bolsas de basura a. Con un grupo de compañeros, y la compañía de profesores y apoderados, preparen un viaje a una caleta cercana a su localidad. b. Antes de partir, preparen el viaje investigando la historia de la localidad, los elementos naturales que son característicos y la presencia humana que se asentó allí. c. Al llegar, fotografíen y tomen nota de los elementos naturales que distinguen del paisaje costero, como nubes, flora y fauna, mareas, así como elementos notorios del litoral, como el tipo de roca y arena del que está compuesta la playa, y si desemboca cerca algún afluente de agua. d. Hagan lo mismo con elementos introducidos por los seres humanos: construcciones, puentes, cultivos, caminos, muelles, botes y la salida de elementos industriales. e. Analicen luego el paisaje como un todo: ¿Ven elementos del ciclo del agua? ¿Qué tipo de clima está presente en este día particular? ¿Qué sucede con la marea a medida que atardece? e. Distingan las áreas de la localidad donde se note la presencia del ser humano y donde se note menos. Una vez en casa, y con el uso de un computador, imprimiendo las imágenes o revelándolas en algún estudio fotográfico, preparen láminas donde distingan y clasifiquen los elementos distintos del borde costero, analizando si son naturales, construidos o intervenidos. f. Si encuentran un elemento nocivo para la naturaleza, destáquenlo y con sus amigos propongan una medida para solucionar o mitigar su impacto, preservando la actividad económica del lugar. www.mardechile.cl 36 Patrimonio Marítimo de mi región. En un atlas o a través de internet identifica algún parque marino, reserva nacional o área marina protegida cercana a donde vives. • Busca un mapa de la zona cartulina. y pégalo en una • Busca láminas de flora y fauna que puedan complementar el mapa. Pégalas alrededor del mapa, cerca de las áreas que corresponda. • Una vez finalizado el afiche, complétalo con los datos que tú consideres más interesantes. -En estas áreas se protegen los hábitat de muchas especies vegetales y animales, ¿cuáles son? - ¿Qué extensión tiene cada una de estas áreas? -¿Cuáles conoces personalmente o te gustaría conocer? - ¿Qué actividades se pueden realizar en ellas? - ¿Qué tipo de profesionales y técnicos resguardan este territorio? www.mardechile.cl 37 Mide tu Huella de Agua La huella de agua es un indicador de uso de agua fresca que mide el uso directo e indirecto de agua que gasta una persona. Corresponde al volumen total de agua que se usa para producir los bienes y servicios que el ser humano y la industria usan. Un gran porcentaje del agua que utilizamos en la vida diaria se usa en labores domésticas, como la ducha y el lavado de la ropa. Si quieres saber cuánta agua consumen en tu curso a lo largo de una semana, pueden formar grupos y seguir la encuesta de la proxima página: Water Footprint es una organización internacional dedicada a generar mayor conciencia sobre el consumo de agua en la vida diaria, así como promover maneras de ahorrar este elemento. Con cada grupo calculen el total de consumo de cada uno de estos bienes domésticos. Luego, con la ayuda de su profesor de inglés, ingresen a: http://www.waterfootprint.org/?page=cal/ WaterFootprintCalculator#result Llenen el formulario, y el sistema les arrojará la cantidad de metros cúbicos de agua que consumen al año. ¿A cuánto equivale esto? www.mardechile.cl 38 www.mardechile.cl 39 Maqueta del Ecosistema Marítimo Elementos: - Plumavit Cartón Cartulina Papel maché Papel transparente color azul Greda Pintura Palos de coctel Cajas pequeñas de leche a) Preparación del terreno: Pegados en una esquina, coloca dos muros de cartulina sobre una superficie de cartón, y pega el cartón sobre una plancha de plumavit. b) Sobre la superficie de cartón, dibuja la figura del borde costero. c) Sobre el área prepara la masa de greda, de modo de recrear el borde costero, así como un sector portuario y las formas de ríos. d) Sobre el sector correspondiente al mar, arruga el papel transparente, de modo de simular olas, y pégalo sobre el cartón. e) Con pequeños pedazos de greda, prepara pequeñas figuras con formas de peces y mamíferos, colócalas sobre palos de coctel y píntalos. f) Punta algunas cajas de leche con colores vívidos y pégalos sobre el borde costero como edificios. g) Cuando seque, pinta la greda con colores verdes y cafés. h) Inserta las figuras animales en el borde costero. i) Sobre un muro de cartulina, dibuja y pinta el ciclo del agua que afecta al borde costero. j) Sobre el segundo muro de cartulina señala las actividades que afectan al medio ambiente marítimo como las ves en la maqueta. www.mardechile.cl 40 Mi región en 2020. Para muchas sociedades, el año 2020 se ha planteado como una meta para consolidar varios objetivos en términos de protección del medio ambiente de nuestro planeta. Con esto en mente, identifica una zona costera de Chile. Imagina sus puertos, lagos, ríos y parques y desarrolla un ensayo. ¿Qué tipo de actividades desarrolla este sector en 2020? ¿Cómo se ha protegido el medio ambiente? ¿De qué manera se obtiene la energía? ¿Cómo están constituidas las ciudades? ¿Cómo está conformado el borde costero? ¿Existen más parques nacionales? ¿Cómo son? ¿Cómo trabajan las industrias? www.mardechile.cl 41 Referencias Portal de los Siete Mares www.mardechile.cl Ministerio del Medio Ambiente www.mma.gob.cl Dirección del Territorio Maritimo y Marina Mercante, Armada de Chile www.directemar.cl EducarChile www.educarchile.cl Universidad Andrés Bello, Centro de Investigación Marina Quintay http://www.unab.cl/cimarq/ ONG Oceana www.oceana.org Chile, País Oceánico. Varios Autores. Ocho Libros Editores, 2005. Estación Costera de Investigaciones Marinas (ECIM), Las Cruces. Pontificia Universidad Católica de Chile http://www.ecim.cl/ www.mardechile.cl Programa afecto a la ley de donaciones con fines culturales Nº 18.985 Phillips 16, Tercer Piso.Oficina X - Santiago Centro Telefono: (56-2) 263 96259 Fax (56-2) 263 33073 P O R TA L D E L O S S I E T E M A R E S W W W. M A R D E C H I L E . C L