SEGUNDO MEDIO BIOLOGÍA: “LEYES DE MENDEL” ALUMNO CURSO PROFESOR OBJETIVOS FECHA 2° medio Juan Navarro. ‒ Comprender como operan las leyesde Mendel. ‒ Razonar y resolver problemas con fundamento biológico. 1º Ley de Mendel: Uniformidad de la primera generación filial. “Al cruzar dos variedades cuyos individuos tienen razas puras para un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación son similares fenotípicamente”. Ejemplo: T= tallo grande; t= tallo pequeño P: TT x tt Proporción fenotípica de F1: Proporción genotípica de F1: Hembra Macho t t T T 2º Ley de Mendel: segregación de los caracteres. “Durante la formación de los gametos, el par de genes que corresponde a cada rasgo se separa, de modo que cada gameto recibe un solo gen para cada uno, los que se unen al azar en los descendientes para definir las características de los nuevos individuos”. Ejemplo: T= tallo grande; t= tallo pequeño P: Tt x Tt Proporción fenotípica de F1: Proporción genotípica de F1: Hembra Macho T t T t 3° Ley de Mendel:combinación o distribución independiente. “Si se consideran dos caracteres simultáneamente, las segregaciones de los factores genéticos no interfieren entre sí; es decir, los factores que determinan un carácter se heredan independientemente de los que determinan el otro”. Mendel se preguntó si el patrón hallado en la herencia de un carácter era válido cuando se realizaba un análisis más complejo, considerando 2 o más caracteres. Para ello, analizó la herencia simultánea de dos de los caracteres en la arveja. Ejemplo 1: A= amarilla; a= verde / L= lisa; l= rugosa. P: AALL x aall Proporción fenotípica de F1: Proporción genotípica de F1: Hembra Macho AL al al al al Al aL al AL AL AL Ejemplo 2: A= amarilla; a= verde / L= lisa; l= rugosa. P: AaLl xAaLl Proporción fenotípica de F1: Proporción genotípica de F1: Hembra Macho AL AL Al aL al Ejercicios: 1. Se cruzan arvejas del siguiente genotipo para textura de semillas: Ll x LL, siendo la característica “liso” dominante respecto a rugoso. ¿Qué genotipo de los padres volverá a aparecer en F1? 2. Se cruzan dos plantas de arveja: una tiene vainas verdes y la otra, vainas amarillas. Las plantas de vainas verdes pertenecen a una F proveniente del cruzamiento de líneas puras distintas para color de vaina. De este nuevo cruzamiento, ¿cuál es la probabilidad de obtener plantas con vainas verdes? ¿qué proporción tendrá fenotipo amarillo? 3. Un par de alelos controlan el color del pelaje en los cobayos, de forma que el alelo dominante N da lugar al color negro y el alelo n al color blanco. En una camada de cobayos formada por 12 descendientes, ¿cuántos negros y blancos habría si sus dos progenitores fueran heterocigóticos? 4. En tomate, el color de la cascara puede ser amarilla o roja. Con plantas de estos dos fenotipos se realizan los siguientes cruzamientos: CRUZAMIENTOS Roja x roja Roja x roja Roja x amarilla Roja x amarilla Amarilla x amarilla DESCENDENCIA 61 rojas 47 rojas, 16 amarillas 58 rojas 33 rojas, 36 amarillas 64 amarillas De acuerdo con las proporciones encontradas en la descendencia, ¿cuáles serían los genotipos de los padres y de la descendencia? 5. En los pulgones, el color verde oscuro (V) es dominante sobre el verde claro (v). Además, las patas con dos espolones (E) son dominantes sobre las patas con un espolón (e) ¿Cómo será el fenotipo de la F1 al cruzar un pulgón verde oscuro (heterocigoto) y patas con un espolón, con otro pulgón verde oscuro (homocigoto) y patas con dos espolones (homocigoto)?: