DERECHO CIVIL COMPARADO I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Código 1.2 Ciclo 1.3. Semestre Académico 1.4. Créditos 1.5. Duración 1.6. Horas semanales 1.7. Prerrequisito 1.8. Unidad Académica 1.9. Turnos : 60566 : EE : 2016-I : 02 : 17 semanas : 02 : Derecho Civil IV Obligaciones (060493) : Departamento Académico de Derecho : Tarde II. SUMILLA La especialización en el área de Derecho Civil implica un mejor conocimiento de su estructura, una mejor comprensión de las instituciones y nociones que contiene , para así poder darnos cuenta con mayor exactitud sobre la oportunidad o la justicia de las soluciones que establece. Para este efecto se requiere de una perspectiva necesaria para percibir las líneas maestras de nuestro derecho. Esta perspectiva la proporciona el Derecho Comparado que al posibilitarnos contrastar nuestras instituciones, en este caso, de derecho civil con las de ordenamientos extranjeros nos permite comprender el carácter contingente o accidental de ciertas instituciones, que de otra manera podríamos calificar de permanente y necesario. El derecho civil es la rama mas importante del derecho privado, tan es así que su aplicación supletoria se irradia no solo a los derechos privados especiales, sino a todo el derecho objetivo. Consecuentemente su conocimiento es fundamental para el estudiante de derecho puesto que lo introduce en el conocimiento de la vida del hombre desde su nacimiento hasta su muerte, desde la perspectiva del derecho, pasando por lo relativo a la persona, la familia, el patrimonio, la transmisión del patrimonio por muerte del causante, etc. Consecuentemente siendo uno de los objetivos en esta etapa de especialización en el área de derecho civil, un entendimiento más profundo de esta materia, es entonces el Derecho Civil Comparado la herramienta que podrá proporcionarnos ese conocimiento más profundo a que aspiramos. En este sentido la comparación no solamente deberá restringirse al campo de nuestra familia jurídica, es decir el derecho Romano Germánico, sino también deberá extenderse a otras familias jurídicas, fundamentalmente el Common Law, una de las más importantes y a la que en estos tiempos globalizados se hace fundamental conocer, por la obligatoria aproximación que se ha producido en todo orden de cosas, entre ellas el derecho. III. COMPETENCIAS COMPRENDIDAS Genéricas a) Conocer con mayor detalle la estructura del derecho civil nacional. b) Cotejar y comparar las reglas y las instituciones de los diversos sistemas jurídicos vigentes en el mundo. Específicas a) Aplicar e interpretar con mayor precisión la norma civil. b) Confrontar los sistemas jurídicos de diversos países, para determinar lo que hay de común y diferencial entre ellos y determinar sus causas. IV.OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Cognitivo • Conocer y comparar las instituciones o sistemas jurídicos de diversos lugares o épocas, con el fin de determinar las notas comunes y las diferencias que entre ellos existen, y derivar de tal examen conclusiones sobre la evolución de tales instituciones o sistemas y criterios para su perfeccionamiento y reforma. Procedimental • Aplicar por medio de la investigación analítica, crítica y comparativa de las legislaciones vigentes, descubrir los principios fundamentales relativos y el fin de las instituciones jurídicas y coordinarlos en un sistema positivo actual. Actitudinal • Valorar lo necesario que es conocer otros derechos y la influencia que estos tienen en el desarrollo del derecho nacional. V. ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA El desarrollo de la asignatura demanda la aplicación de técnicas puntuales de la enseñanza-aprendizaje; mencionaremos las principales: 1. Para conocer el derecho civil nacional incluido sus antecedentes nacionales y extranjeros: método de estudio de lectura, investigación. 2. Para conocer las diversas familias jurídicas y ordenamientos jurídicos vigentes y compararlos con el derecho civil peruano: método de estudio de lectura, investigación, legislaciones vigente y casuística peruana y extranjera. VI. CONTENIDOS Primera unidad: Introducción al derecho civil comparado, las familias jurídicas • Importancia del Derecho Civil y las familias jurídicas • El Derecho civil en el Perú y la importancia de compararlo con otros derechos civiles. • La codificación y el derecho civil. Proceso de codificación civil en el Perú. • Hermenéutica del Código Francés de 1804, el Código alemán de 1900 y el Código italiano de 1942. Segunda unidad: Los códigos civiles nacionales y sus antecedentes en el derecho extranjero • El Código Civil de 1852, antecedentes nacionales y extranjeros. • El Código Civil de 1936, antecedentes nacionales y extranjeros y características. • El Código Civil de 1984, antecedentes nacionales y extranjeros y características. Tercera unidad: Los libros de personas, acto jurídico, familia y sucesiones del código civil nacional y su relación con el derecho extranjero. • El Libro de Personas: persona natural, jurídica el domicilio, estado, capacidad, influencias recibidas del derecho extranjero, equivalentes en el Common Law. • El Libro de Acto Jurídico • El Libro de Familia • El Libro de Sucesiones Cuarta unidad: Los libros de derechos reales obligaciones, fuentes de las obligaciones. • El libro de Derechos Reales • El Libro de las Obligaciones • El Libro de las Fuentes de las Obligaciones. • Los libros de responsabilidad extracontractual, prescripción, caducidad, registros publicos y de derecho internacional privado. • Los libros de Responsabilidad Extracontractual • Los libros de Registros Públicos VII. EVALUACIÓN COMPETENCIAS Genéricas: • Conocer con mayor detalle la estructura del derecho civil nacional. • Cotejar y comparar las reglas y las instituciones de los ACTIVIDADES Comprobar que entienda y analice el derecho civil peruano actual. Comprobar mediante casos que sepa evidenciar diversos sistemas jurídicos vigentes en el mundo. Específicas • Aplicar e interpretar con mayor precisión la norma civil • Confrontar los sistemas jurídicos de diversos países, para determinar lo que hay de común y diferencial entre ellos y determinar sus causas OBJETIVOS • • • Conocer y comparar las instituciones o sistemas jurídicos de diversos lugares o épocas, con el fin de determinar las notas comunes y las diferencias que entre ellos existen, y derivar de tal examen conclusiones sobre la evolución de tales instituciones o sistemas y criterios para su perfeccionamiento y reforma. Aplicar por medio de la investigación analítica, crítica y comparativa de las legislaciones vigentes, descubrir los principios fundamentales relativos y el fin de las instituciones jurídicas y coordinarlos en un sistema positivo actual. Valorar lo necesario que es conocer otros derechos y la influencia que estos tienen en el desarrollo del derecho nacional lo aprendido. Comprobar que aplique mediante casos la norma civil actual. Comprobar que diferencie las diversas familias jurídicas del derecho y que evidencie lo aprendido mediante la identificación de las características y diferencias del derecho civil peruano y el derecho civil extranjero. ACTIVIDADES Conocer al detalle el derecho civil nacional. Confrontar el derecho civil peruano con diversos sistemas jurídicos a nivel mundial. Analizar mediante casos prácticos las notas diferenciales de los diversos sistemas jurídicos extranjeros. Evidenciar una buena disposición del alumno hacia la investigación de las familias jurídicas del derecho y diversos ordenamientos jurídicos extranjeros. Analizar diversos sistemas jurídicos extranjeros. VIII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Según las normas académicas. • Del Proceso de Evaluación El proceso de evaluación se integra por tres conceptos siguientes: • El promedio de evaluaciones, en las que se comprende ineludiblemente: Controles de lecturas. Prácticas calificadas. Participación y asistencia a clases. Cada uno de los conceptos antes señalados equivale a un tercio de la nota correspondiente al citado promedio de evaluaciones. Asimismo, bajo responsabilidad, los profesores deberán ingresar la nota que corresponde a este rubro, a más tardar, una semana antes de la rendición del examen final respectivo. • El examen parcial y, • El examen final. En consecuencia, la nota final es el promedio de estos tres rubros. Nota Final = (PE+EP+EF)/3 Cada uno de los conceptos antes citados equivale a un tercio de la nota final. Los profesores están prohibidos de aplicar una ponderación distinta a la antes indicada, bajo responsabilidad. IX. PROGRAMACIÓN CONTENIDOS TRATADOS SEMANA SESIÓN DOCENTE • 1 1 • • 2 ACTIVIDADES Importancia del Derecho Civil, las familias jurídicas, el derecho civil en el Perú Importancia de comparar el derecho civil nacional con otros • Diserta magistralmente. • Explica importantes • Conceptos. • Promueve el debate en clase haciendo uso del material didáctico. La codificación y el derecho civil en el • • Perú. 2 • • 3 3 El código francés de 1804, el Código • alemán de 1900, el código italiano de • 1942. • • Diserta magistralmente Explica importantes conceptos. Analiza los conceptos. ESTUDIANTE • • • • Escucha atentamente. Toma apuntes. Pregunta sobre la clase. Debate el tema. • • • • Escucha atentamente. Toma apuntes. Pregunta sobre la clase. Debate el tema. Diserta magistralmente. • Lee y explica. • Analiza y compara. • Define y delimita conceptos. Escucha atentamente. Analiza críticamente. Pregunta pertinentemente. 4 5 • El código civil de 1852, antecedentes • nacionales y extranjeros y • características. • Diserta magistralmente. • Analiza hermenéuticamente. • Explica contextos y • describe. • El Código Civil de 1936, antecedentes • nacionales y extranjeros y • • características. Explica los conceptos. • Analiza críticamente Explica contextos y • • describe. Establece las características relevantes. 4 5 • • 6 6 • • 7 El Código Civil de 1984, antecedentes • nacionales y extranjeros y • características. 7 El Libro de Personas: 1. persona natural y jurídica 2. el domicilio • • • Señala y explica los • conceptos • Analiza críticamente la • norma. Explica contextos y arguye características pertinentes. Diserta magistralmente • Explica los conceptos • Analiza y define • críticamente Razona y compara contextos. Escucha atentamente. Toma apuntes y pregunta Observa atentamente. Toma apuntes. Escucha atentamente Toma apuntes. Escucha atentamente. Pregunta. Escucha atentamente. Toma apuntes. Pregunta y analiza 3. estado 4. capacidad • 8 8 • El Libro de Personas: • 5. Influencias recibidas del derecho extranjero, equivalentes en el Common Law. 10 Escucha atentamente. Toma apuntes. Pregunta y analiza Cumple las reglas de conducta. Resuelve el examen. • El Libro de Acto Jurídico • 1. La estructura del acto jurídico • 2. Los vicios de la voluntad • 3. La nulidad 4. Anulabilidad 5. Influencias recibidas del derecho extranjero equivalentes en el Common Law. • Explica los conceptos. • Analiza y define. Expone y absuelve • preguntas. Analiza críticamente. Escucha detenidamente. Pregunta pertinentemente. • El Libro de Familia 1. El matrimonio 2. El régimen patrimonial matrimonio • • Diserta magistralmente. • Analiza crítica y • metódicamente. Explica racional y • Escucha atentamente. Analiza los conocimientos. Razona y pregunta 9 10 • • • • • EXAMEN PARCIAL 9 Diserta magistralmente Evalúa el aprendizaje del • 3. 4. 5. 6. • 11 11 • 12 12 Divorcio y separación de cuerpos Alimentos Amparo familiar Influencias recibidas del derecho extranjero, equivalentes en el Common Law. El Libro de Sucesiones 1. transmisión sucesoria 2. el testamento 3. masa hereditaria 4. legítima 5. herederos forzosos 6. Influencias recibidas del derecho extranjero. Equivalentes en el Common Law. jurídicamente conceptos. • • • • • El libro de Derechos Reales • 1. La propiedad 2. La posesión • 3. Las garantías 4. Influencias recibidas del derecho extranjero, equivalentes en el Common Law. los pertinentemente. Explica los temas pertinentes. Analiza críticamente Desarrolla y delimita conceptos. Determina equivalencias • • • Diserta magistralmente. Explica los conceptos fundamentales. Analiza y determina equivalencias. • • • • • • Escucha atentamente Toma apuntes. Analiza y comprende conceptos. Aprehende terminologías Pregunta y cuestiona. Escucha atentamente. Toma apuntes Razona y aprehende terminologías jurídicas. Pregunta pertinentemente • El Libro de las Fuentes de las Obligaciones • 1. Contratos: Resolución y rescisión • 2. Contratos nominados e innominados 3. Influencias recibidas del derecho extranjero, equivalentes en el Common Law. Señala y explica los conceptos fundamentales. • Desarrolla equivalencias. • Diserta magistralmente. • • Tomas apuntes Razona y aprehende conceptos fundamentales. Escucha atentamente. Pregunta pertinentemente. • Los libros de Responsabilidad • Extracontractual y Prescripción y • Caducidad 1. La responsabilidad subjetiva y • objetiva 2. La caducidad y la prescripción 3. Influencias recibidas del derecho extranjero, equivalentes en el Common Law. Diserta magistralmente. Explica y señala los conceptos. Absuelve dudas y cuestiones. • • • • Toma apuntes. Analiza críticamante. Pregunta. Realiza comparaciones pertinentes. • Los libros de Registros Públicos y de • Derecho Internacional Privado • 1. Los principios registrales 2. El domicilio • 3. El matrimonio 4. La teoría de los hechos cumplidos Diserta magistralmente. Explica y señala los conceptos. Absuelve dudas y cuestiones. • • • • Toma apuntes. Analiza críticamante. Pregunta. Realiza comparaciones • 13 14 15 13 14 15 5. Influencias recibidas del derecho extranjero, equivalentes en el Common Law. pertinentes. • X. 16 16 REPASO - EXAMEN FINAL • • 17 17 EXAMEN DE REZAGADO Y APLAZADO • Prepara el examen RECURSOS • • • • Realiza el repaso de los temas tratados. Elaborar el examen final. Aplicar el examen final. Multimedia. Pizarra. Aula virtual. Materiales de lectura • Resuelve el examen. • Resuelve el examen. XI. BIBLIOGRAFÍA Básica Carlos Ramos Núñez, EL CODIGO NAPOLEONICO Y SU RECEPCION EN AMERICA LATINA, Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial 1997. Fernando Vidal Ramírez, INTRODUCCION AL DERECHO CIVIL PERUANO, WG editor E.I.R.L. Lima 1992. Fundación M.J. Bustamante De La Fuente, INSTITUCIONES DEL DERECHO CIVIL PERUANO (Visión Histórica) 3 Tomos, Cultural Cuzco, Lima 1996. Jorge Basadre Ayulo, HISTORIA DEL DERECHO, pág. 401 - 421, Cultural Cuzco S.A., Lima, 1994. Julio Ayasta Gonzales, EL DERECHO COMPARADO Y LOS SISTEMAS JURIDICOS CONTEMPORANEOS, Ediciones RJP, Lima 1991. Sugerida Araujo, Jess J. LA LEY Y SUS DERECHOS LEGALES, Prentice Hall, USA. Buckland, W.W., DERECHO ROMANO Y COMMON LAW, Universidad Complutense, Madrid, 1994. Pegoraro, Lucio y Angelo Rinella, LAS FUENTES EN EL DERECHO COMPARADO. Editora Jurídica Grijley E.I.R.L, 2003. Torres Vázquez, Aníbal, INTRODUCCION AL DERECHO, (LA CODIFICACION EN EL PERÚ, Pag. 834 – 844). Palestra Editores, Lima 1999. XI. DIRECCIONES DIGITALES Referencias Web Consulte nuestras bases de datos http://www.derecho.usmp.edu.pe/biblioteca/basedatos.htm Multilegis – SPIJ – Buscador de Jurisprudencia Civil – EBSCO – PROQUEST – RefWorks – E-libro