Entrevista orientador vocacional (1).

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TÉCNICAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL
López Bonelli (1989) plantea tres técnicas de investigación:



La entrevista.
La técnica de reflejo.
La información.
La entrevista
La entrevista en orientación vocacional es individual, operativa en la medida en que el objetivo es que el
individuo sea capaz después del proceso de elegir una carrera, y focalizada, alrededor de qué profesión
y/o estudios quiere hacer. Tiene un valor terapéutico pues debe permitir resolver conflictos, esclarecer
motivos y fantasías inconscientes, fortalecer funciones yoicas, etc., que impiden elegir.
Técnica reflejo
Pretende que el sujeto se autocomprenda y resuelva sus problemas. No es directiva y se dirige a la raíz
emocional de la conducta y las actitudes, puesto que, clarificados los sentimientos, se esclarecen ideas y
experiencias.
Consiste en que el sujeto exprese lo que piensa sobre una situación (reflejo inmediato), sintetice sus
sentimientos y actitudes (reflejo sumario), elaborando un mensaje, discerniendo entre lo esencial y lo
accesorio (reflejo terminal).
Entrevista de información
Trata de clarificar la imagen distorsionada sobre un trabajo o profesión, ya sea por falta de información,
factores internos, etc. El objetivo es elaborar y transmitir información realista, favorecer
la comunicación, esclarecer y fomentar la búsqueda de información.
ENTREVISTA PARA ORIENTACIÓN VOCACIONAL
DATOS GENERALES
Nombre Completo: MIGUEL GARCÍA SERRANO
Edad: 16
Sexo: HOMBRE
Dirección Local: C/ GLORIA FUERTES Nº3
Lugar de Nacimiento: MADRID
Fecha: 10/09/1995
Nacionalidad: ESPAÑOLA
Estado civil: SOLTERO
Vive con: MADRE Y PADRE
Escolaridad: 1º BACHILLERATO
Estudia algo más: NO
Terminó:
¿Por qué?
Ocupación actual:
Vive en: LAS ROZAS
Escuela de Procedencia: GREDOS SAN DIEGO DE LAS ROZAS
¿Qué?
A qué nivel lo dejo:
Puesto desempeñado:
DATOS FAMILIARES
Nombre del padre: ALFREDO GARCÍA
Edad: 51
Vive: LAS ROZAS
Grado Escolar: Formación PROFESIONAL DE GRADO 1.
Ocupación: EMPRESARIO
Principales intereses o aficiones del padre: PADEL, ANIMALES, AMIGOS…
Cualidades o rasgos del padre que le gustaría tener: DETERMINACIÓN, TRABAJADOR, CARÁCTER
ALEGRE.
Cualidades o rasgos del padre que no le gustaría tener: CAMBIOS DE HUMOR
Nombre de la Madre: INMACULADA SERRANO
Edad: 51
Vive: LAS ROZAS
Grado escolar: BACHILLERATO
Ocupación: DESOCUPADO.
Principales intereses o aficiones de la madre: LECTURA, AMIGOS, TEATRO, REIKI.
Cualidades o rasgos de la madre que le gustaría tener: TRABAJADORA, CARIÑOSA.
Cualidades o rasgos de la madre que no le gustaría tener: DEMASIADA INSISTENCIA CON LAS COSAS.
Estado civil de los padres: CASADOS
Fecha:
Numero de hermanos: 0
Nombre: (edad), (ocupación)
Lugar que ocupa en la familia
Le ayudan o aconsejan sus padres, familiares o amigos al hacer sus planes vocacionales (si)(no)
¿Quién? SÍ. MIS PADRES Y MIS AMIGOS.
¿Cómo es la vida en su hogar? FELIZ SATISFACTORIA Infeliz Insoportable
¿Por qué? POR EL BUEN EQUILIBRIO QUE HAY EN LA FAMILIA.
Tipo de relación que lleva con sus hermanos ¿Por qué? NO TENGO HERMANOS.
¿Cómo es la relación que lleva con el padre? ¿Por qué? BUENA, AMISTOSA EN ALGUNOS ASPECTOS.
PORQUE NOS GUSTAN COSAS PARECIDAS Y COMPARTIMOS HOBBIES.
¿Cómo es el tipo de relación que lleva con la madre? ¿Por qué? AGRADABLE PORQUE NOS LLEVAMOS
BIEN Y HAY CONFIANZA.
¿Otras personas que no pertenecen al núcleo familiar viven en el hogar? NADIE.
¿Siente usted problemas de elección vocacional? ¿Qué hace para resolverlos?: SÍ. HABLAR CON LA
PSICOPEDAGOGA DEL COLEGIO Y CON MIS PADRES.
Su familia, ¿qué actitud toma con respecto a su problema?: INTERESADA, ME AYUDAN.
¿Usted ha consultado con alguien este problema? ¿A quién? ¿Cuándo?: CON LA PSICOPEDAGOGA DEL
CENTRO DURANTE MIS PERIODOS DE DUDA.
DATOS ESCOLARES
Instituciones donde ha estudiado: COLEGIO INTERNACIONAL SEK EL CASTILLO Y COLEGIO GREDOS SAN
DIEGO LAS ROZAS
Nombre
Fecha
Grado
Curso que cursa actualmente: 1º DE BACHILLERATO
¿Cuáles fueron los resultados escolares del último año? Buenos Regulares Malos ¿Por qué?: POR FALTA
DE HÁBITO EN LOS ESTUDIOS Y CONSTANCIA.
Materias que te gustan: BIOLOGÍA, FÍSICA, MATEMÁTICAS, INGLÉS, CIENCIAS PARA EL MUNDO
CONTEMPORÁNEO, FILOSOFÍA
Materias que te disgustan: LENGUA
¿Qué materias te son más fáciles?: BIOLOGÍA, EDUCACIÓN FÍSICA, LENGUA
¿Qué materias te son más difíciles?: FÍSICA Y QUÍMICA, MATEMÁTICAS
¿Tiene algún tipo de problema con el estudio? SÍ. ¿En qué consiste? EN FALTA DE HÁBITO.
¿Qué materias considera más valiosas para su vocación? BIOLOGÍA Y FÍSICA
¿Qué trabajos o estudios le han dado más satisfacciones?
¿En qué áreas de estudio está mejor informado? EN LO QUE ME GUSTA. BIOLOGÍA, INGLÉS Y FILOSOFÍA.
¿Cómo acostumbra estudiar? EN UNA ZONA DE ESTUDIO QUE NO ES MI CUARTO, SINO QUE ES EL
COMEDOR Y CON ESQUEMAS Y RESÚMENES.
Lugar Horas que dedica al estudio en promedio: DE DOS A TRES HORAS DIARIAS
Repitió algún año: NO
Influyó alguien en la decisión de estudiar esta carrera: TODAVÍA NO ESTUDIO
¿Quién?
Ha asistido constantemente a clases ¿Por qué?
De no haber elegido esta carrera enumerar otras tres opciones por orden de importancia:
123456¿Por qué?
¿Qué puesto desearías desempeñar o que planes tienes para después de terminar tu carrera?
INTERESES PERSONALES
¿Qué te gustaría hacer más? ESTUDIAR UNA CARRERA QUE TODAVÍA NO SE CUAL Y POR MI CUENTA
PSICOLOGÍA
¿Qué hace en su tiempo libre? USAR INTERNET, JUGAR A LA PLAY Y QUEDAR CON LOS AMIGOS
¿Cuáles han sido sus preferencias vocacionales en el transcurso del tiempo? BIOLOGÍA, FÍSICA.,
FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA, ASTROFÍSICA, QUÍMICA, POLÍTICA.
¿Qué libros y artículos ha leído recientemente? LIBRO “LA HISTORIA INTERMINABLE”, “EL MISTERIO DEL
SOLITARIO”.
¿Qué sección del periódico lee más frecuentemente? NINGUNA
Le gustaría disponer de más tiempo, ¿para qué tipo de actividades? SÍ. PARA DEDICAR MÁS TIEMPO A
LEER Y A VER DOCUMENTALES
¿Qué hábitos o cualidades suyas podrían obstaculizar su mayor éxito? INDECISIÓN FRENTE A ALGUNOS
TEMAS.
Mencione cinco rasgos de su forma de ser, que pueden ser ventajosas o desventajosas: CURIOSO,
PEREZOSO, SOCIABLE, CARIÑOSO Y EMPÁTICO
ESTADO DE SALUD
Su estado de salud y condición física es: Buena Regular Mala ¿Por qué? PORQUE TENGO UN BUEN
METABOLISMO Y REALIZO EJERCICIO.
Tiene una desventaja física: NO
¿Está usted preocupado por su salud? (sí) (no) ¿Porqué? PORQUE NO TENGO PROBLEMAS DE SALUD.
Su energía y vigor físico es: Bueno Regular Malo ¿Por qué? PORQUE REALIZO EJERCICIO QUE ME AYUDA
A MANTERNERME FÍSICA Y PSICOLÓGICAMENTE EN BUEN ESTADO.
¿De dónde provienen sus ingresos? NO TENGO
¿Posee recursos económicos para llevar a cabo sus objetivos vocacionales? (sí) (no) ¿Por qué? NO
PRODUZCO DINERO. ME LO PAGARÍAN MIS PADRES
Recibe alguna cantidad mensual? (sí) (no) 20 EUROS
¿Estás de acuerdo con tu situación económica? SÍ
¿Cuáles son sus mejores habilidades o aptitudes? SOCIABLE, SE ESCUCHAR Y DAR CONSEJOS.
¿En qué actividad ha destacado? TENIS
Elige cinco ocupaciones en orden de preferencia en donde se sentiría satisfecho
ASTROFÍSICO, BIÓLOGO, PROBADOR DE VIDEOJUEGOS, PROFESOR DE FILOSOFÍA Y JUGADOR DE TENIS
PROFESIONAL
¿Ya decidió su carrera? NO
¿Cuál?
¿Cómo?
¿Se le han aplicado pruebas psicológicas? (sí) (no) ¿Dónde? EN EL COLEGIO
¿Por qué? PORQUE FORMA PARTE DEL PROGRAMA EDUCATIVO
¿Cuánto hace? CUATRO MESES
Si ha elegido --- mencione porqué y cuáles serían las principales características de esta carrera:NO
Mencione aquellas materias ocupaciones o actividades donde usted cree tener más habilidad o aptitud
BIOLOGÍA
DESCRIPCIÓN DEL SUJETO
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