CICLO: GESTIÓN ADMINISTRATIVA ASIGNATURA: GESTIÓN DE COMPRAVENTA 11.2.3.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN. • Analizar los canales y medios de comunicación internos y externos en la gestión de compraventa. • En un supuesto práctico de compraventa convenientemente caracterizado y aplicando adecuadamente técnicas de comunicación escrita, realizar: • Correspondencia de inicio de relaciones comerciales • Peticiones de ofertas a proveedores. • Ofertas a clientes. • Ofertas a clientes • Pedidos a proveedores • Reclamaciones a proveedores • Comunicaciones a clientes sobre incidencias en los pedidos realizados • Distinguir los documentos básicos de las operaciones de compraventa, precisando su función y los requisitos formales que deben reunir. • Analizar los sistemas y medios de cobro y pago habituales en operaciones de compraventa. • Interpretar la normativa mercantil y fiscal vigente, aplicable en las operaciones de compraventa. • En un supuesto práctico de compraventa convenientemente caracterizado: Confeccionar el contrato de compraventa Elaborar los albaranes Elaborar las facturas, teniendo en cuenta los descuentos, el IVA y el sistema de pago o cobro establecido y realizando los cálculos correctamente o Confeccionar los medios de pago o cobro correspondientes o Registrar las operaciones en los libros de facturas y auxiliares correspondientes. Distinguir los diferentes tipos de existencias habituales en empresas de producción, comerciales y de servicios. Describir los procedimientos administrativos relativos a la recepción, almacenamiento, distribución interna y expedición de existencias. Precisar los conceptos de “stock” óptimo y mínimo, identificando las variables que intervienen en su cálculo. Analizar los distintos métodos de valoración de existencias y sus implicaciones en la estimación del valor de coste de los productos vendidos y de las existencias finales, precisando los que son aceptados por la normativa contable. En un supuesto práctico convenientemente caracterizado: o Registrar en fichas de almacén las existencias iniciales y las sucesivas operaciones de compraventa. o Elaborar los albaranes y notas de entrega correspondientes. o Valorar las existencias y el coste de las ventas, aplicando distintos métodos de valoración aceptados por la normativa contable. o Comparar los resultados obtenidos de la aplicación de los distintos métodos de valoración. Instalar las aplicaciones informáticas siguiendo las especificaciones establecidas. Analizar las funciones y los procedimientos fundamentales de las aplicaciones instaladas. En un supuesto práctico en el que se proponen operaciones de compraventa convenientemente caracterizadas. o Definir los archivos de parámetros (tipo IVA, descuentos y bonificaciones tipo, criterio de valoración de existencias, stock óptimo y mínimo, etc.). o Realizar altas, bajas y modificaciones en los archivos de clientes, proveedores y productos. o o o • • • • • • • 1 CICLO: GESTIÓN ADMINISTRATIVA ASIGNATURA: GESTIÓN DE COMPRAVENTA o o o o Registrar las compras realizadas, actualizando el archivo de proveedores. Realizar la facturación de las ventas, actualizando el archivo de clientes. Elaborar las fichas de almacén correspondientes Elaborar el inventario de existencias valorado. Criterios de calificación.La calificación de los alumnos se obtiene sumando las calificaciones asignadas a los mismos por los siguientes conceptos: - Participación en clase: se trata de valorar la participación del alumno en la clase, sus intervenciones y explicaciones sobre actividades y ejercicios propuestos teniéndose en cuenta su grado de interés y dedicación. - Dossier de trabajos y actividades: recopilación de los apuntes, informes, trabajos, ejercicios y actividades realizados. Se realizará el seguimiento y valoración de los mismos. - Resolución de ejercicios y cuestionarios y realización de actividades, trabajos y pruebas individuales, con el fin de evaluar, según los casos: - El grado de conocimiento de los contenidos, conceptos, trámites, documentos y operaciones. La comprensión y análisis de textos y normas y su aplicación a casos concretos. La capacidad de razonamiento así como la iniciativa y creatividad en la solución de problemas. Los porcentajes asignados a cada uno de estos elementos son: * 70% Controles individuales. * 30% Resolución de ejercicios, cuestionarios, actividades, trabajos., participación en clase, actitud, puntualidad y respeto a las normas y a las personas, así como el cumplimiento de sus obligaciones como encargado de aula. Junio: La calificación final del módulo estará compuesta por la nota media de las tres evaluaciones, teniendo en cuenta que para hacer esta nota media será necesario haber obtenido como mínimo cinco puntos en cada una de las evaluaciones. Estará aprobado el módulo si la nota media obtenida es igual o superior a cinco puntos. Si el alumno no superase alguna evaluación, podrá recuperarla haciendo una prueba escrita que incluya el total de la materia incluida en dicha evaluación Septiembre: El alumno que tenga que recuperar una sola evaluación en septiembre, será calificado con la nota obtenida en el examen e incluirá toda la materia de dicha evaluación. Con dos evaluaciones suspensas o más, tendrá que examinarse del total de la asignatura. 2