El instrumento sello de la Facultad es el croquis y en torno A este se desarrollan las ideas iniciales de proyecto. ¿por qué ARQUITECTURA en la finis? Territorio, Paisaje y Lugar El plan de estudio considera dentro de su estructura curricular un Viaje de Estudios, que permite conocer y estudiar en terreno las obras de arquitectura y diseño de las ciudades más importantes de EE.UU., Sudamérica y Europa. Asimismo, los talleres iniciales de la Escuela ponen un especial énfasis en el estudio de territorios extremos. Esto se enmarca en la necesidad de sensibilizar a los estudiantes frente a las problemáticas y desafíos que presenta el desarrollo sustentable de los asentamientos y ciudades en nuestra geografía, sus diversos recursos, paisajes y entornos. Investigación y Teoría La Escuela pone un especial énfasis en la construcción del desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad de investigación académica que contribuya creativamente al desarrollo de la disciplina. La líneas de investigación profundizan en las El arquitecto de la Universidad Finis Terrae es un profesional íntegro que comprende su disciplina como una expresión del arte y la cultura vinculada al desarrollo de la sociedad. Concibe el proyecto como un proceso creativo basado en la observación crítica condiciones sellos de la Escuela, tales como el territorio, la ciudad y el proyecto de arquitectura. Se realizan además encuentros de investigación en los que participan docentes y reconocidos invitados, los cuales acercan a los alumnos a los temas relevantes de la arquitectura. y la experimentación proyectual. Elabora propuestas arquitectónicas innovadoras y coherentes con el territorio, la ciudad y su patrimonio, con un amplio dominio de los aspectos técnicos de su materialización. Tecnologías Aplicadas El área tecnológica de nuestra Escuela logra comprender, analizar y formular las técnicas, sistemas y materiales que permiten definir y diseñar la estructura resistente y los procesos de edificación de una obra de arquitectura. Para eso, contamos con un completo taller de herramientas con implementos de última generación, los cuales son utilizados por los alumnos para la investigación de prototipos a escala. Fundamentos y Medios Los alumnos desarrollan contenidos que dan origen al proyecto de arquitectura y al desarrollo de su proceso creativo. Se concentra la escuela en torno a los TAC (Trabajo Académico Colectivo), en que se busca una exploración temática que fundamenta las ideas propuestas para el proyecto de arquitectura. La Escuela realiza permanentemente Workshops, en donde arquitectos internacionales presentan su obra y trabajan en conjunto con los alumnos, concluyendo en muestras colectivas o individuales que se exhiben en la sala de exposiciones para ser visitadas públicamente. ARQUITECTURA Workshop Arquitecto brasilero Guilherme Paoliello Aprendizaje experimental Nuestra Escuela tiene como base la docencia experimental, donde el proceso proyectual se entiende como una etapa de formación que investiga y profundiza en los orígenes de la obra de arquitectura y el proyecto es por tanto la propuesta de un proceso creativo que vincula el arte y la cultura. En Arquitectura UFT, el alumno es capaz de construir propuestas arquitectónicas basadas en la observación crítica y la experimentación proyectual. PROFESIONALES FORMADOS EN VIRTUDES, CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES PONDERACIONES* Notas Enseñanza Media 10 Ranking 10 Lenguaje y Comunicación 30 Matemática 40 Historia y Ciencias Sociales o Ciencias 10 *Ponderaciones válidas admisión 2015 Avda. Pedro de Valdivia 1509, Providencia, Santiago. Teléfonos: 2420 7100 - 2420 7500 admision@uft.cl w w w. f i n i s t e r ra e . c l arquitectura.INDD 1 05-12-14 17:48 ARQUITECTURA DURACIÓN DE LA CARRERA VIAJE DE ESTUDIOS INTERNACIONAL Requisito para obtener la licenciatura. MALLA CURRICULAR* Nuestra Escuela tiene la menor duración real de la carrera de todas las Sin costo para el alumno.* universidades privadas pertenecientes al sistema de admisión Cruch. MALLA ARQUITECTURA 2014 CICLO FORMATIVO 1ER CICLO DE LICENCIATURA duración: 9 semestres GRADO ACADÉMICO: Licenciado en Arquitectura ARTE Y ARQUITECTURA CICLO EXPERIMENTAL CICLO DE PROFUNDIZACIÓN I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI SEMESTRE VII SEMESTRE TALLER 1 DE FORMACIÓN TALLER 2 DE FORMACIÓN TALLER 3 EXPERIMENTAL TALLER 4 EXPERIMENTAL TALLER 5 EXPERIMENTAL TALLER 6 EXPERIMENTAL TALLER 7 DE PROFUNDIZACIÓN VIII SEMESTRE TALLER 8 DE PROFUNDIZACIÓN PRÁCTICA EN OBRA 2do CICLO DE TÍTULO PROFESIONAL Programa de Titulación Título Profesional: Arquitecto Duración: 2 semestres TERRITORIO Y PAISAJE TECNOLOGÍA APLICADA Programa de Magíster y Título ProfesionaL GRADO ACADÉMICO: Magíster en Arquitectura Título Profesional: Arquitecto duración: 3 semestres CIUDAD Y TERRITORIO 2 GEOGRAFÍA 1 GEOGRAFÍA 2 OPERACIONES URBANAS 1 OPERACIONES URBANAS 2 POLÍTICAS PÚBLICAS GESTIÓN INTEGRAL MATEMÁTICAS 1 MATEMÁTICAS 2 ESTRUCTURAS 1 ESTRUCTURAS 2 MODELOS CONSTRUCTIVOS ESTRUCTURA Y CONSTRUCCIÓN 1 ESTRUCTURA Y CONSTRUCCIÓN 2 ESTRUCTURA Y CONSTRUCCIÓN 3 GEOMETRÍA DESCRIPTIVA TALLER 9 DE PROFUNDIZACIÓN X SEMESTRE XI SEMESTRE TALLER DE TÍTULO 1 TALLER DE TÍTULO 2 PRÁCTICA PROFESIONAL CIUDAD Y TERRITORIO 1 GEOMETRÍA HABILITACIÓN PROFESIONAL IX SEMESTRE Universidad Finis Terrae 15,1 Universidad Diego Portales 15,2 Universidad del Desarrollo 15,5 Fuente: SIES Mineduc, disponible en www.mifuturo.cl INGRESO PROMEDIO AL 4º AÑO Nuestros arquitectos lideran el primer lugar en el índice de remuneraciones a nivel nacional. Universidad DESARROLLO APLICADO 1.100.000 a 1.200.000 Universidad Finis Terrae Pontificia Universidad Católica de Chile INVESTIGACIÓN Y TEORÍA CULTURA CULTURA ARQUITECTÓNICA 1 ARQUITECTÓNICA 2 TEORÍA ARQ. MODERNA 1 FUNDAMENTOS Y MEDIOS CONCEPTOS Y FUNDAMENTOS 1 CONCEPTOS Y FUNDAMENTOS 3 TEORÍA ARQ. MODERNA 2 TEORÍA ARQ. MODERNA 3 INVESTIGACIÓN CRÍTICA CULTURA CONTEMPORÁNEA TESIS DE LICENCIATURA Felipe Assadi F. DECANO Universidad Católica del Norte Universidad Central de Chile Fuente: SIES Mineduc, disponible en www.mifuturo.cl Arquitecto Universidad Finis Terrae. Magíster Pontificia Universidad Católica de Chile. CURSOS SELLO, MULTIDISCIPLINARIOS O ELECTIVOS SER UNIVERSITARIO DIRECTORA DE ESCUELA CONCEPTOS Y FUNDAMENTOS 2 REPRESENTACIÓN PLANIMÉTRICA CURRÍCULO FORMACIÓN COMPLEMENTARIO GENERAL Magdalena Sierra A. UniversidadSemestre SER UNIVERSITARIO FS01 4 DESARROLLO INGLÉS 1 RENTABILIDAD MULTIMEDIOS 2 ANTROPOLOGÍA ELECTIVO FORM. GENERAL 1 ÉTICA ELECTIVO FORM. GENERAL 2 ELECTIVO FORM. GENERAL 3 FG 4 FS03 4 FG 4 FG 4 Los egresados de Arquitectura de la UFT son los que logran una mayor rentabilidad de lo invertido en los estudios. CURSOSSELLO, CURSOS SELLO, CURSOSCURSOS SELLO, SELLO,CURSOS SELLO, SELLO, CURSOS SELLO, CURSOS SERMULTIDISCIPLINARIOS SER MULTIDISCIPLINARIOS SERCURSOS SER SER SER SELLO, SER ÉTICA ÉTICA ÉTICA ELECTIVO I I ELECTIVO ELECTIVO ELECTIVO ELECTIVO I ELECTIVO IANTROPOLOGÍA IINGLÉS ELECTIVO I ELECTIVO I ÉTICA IIELECTIVO III III ELECTIVO IIELECTIVO ELECTIVO II IIIELECTIVO II IIIELECTIVO III ELECTIVO III II ELECTIVO III ELECTIVO IIÉTICA IIELECTIVO ELECTIVO III ELECTIVO ANTROPOLOGÍA ANTROPOLOGÍA ANTROPOLOGÍA ANTROPOLOGÍA ÉTICA I ÉTICA ELECTIVO IIELECTIVO III ELECTIVO ANTROPOLOGÍA ÉTICA ELECTIVO ELECTIVO IIELECTIVO ELECTIVO ANTROPOLOGÍA MULTIDISCIPLINARIOS MULTIDISCIPLINARIOS MULTIDISCIPLINARIOS MULTIDISCIPLINARIOS MULTIDISCIPLINARIOS MULTIDISCIPLINARIOS INGLÉS 3ANTROPOLOGÍA 4ÉTICA INGLÉS 1 ANTROPOLOGÍA INGLÉS 2I UNIVERSITARIO UNIVERSITARIO UNIVERSITARIO UNIVERSITARIO UNIVERSITARIO UNIVERSITARIO OELECTIVOS ELECTIVOS O ELECTIVOS O ELECTIVOS O ELECTIVOS O ELECTIVOS O ELECTIVOS O UNIVERSITARIO ELECTIVOS O / MINOR / MINOR / MINOR / MINOR / MINOR/ MINOR / MINOR//MINOR / MINOR / MINOR / MINOR MINOR / MINOR/ MINOR / MINOR / MINOR // MINOR / /MINOR MINOR / MINOR / MINOR / MINOR / MINOR MINOR / MINOR / MINOR / MINOR IN01 4 IN02 4 HC01 4 IDIOMAS MULTIMEDIOS 1 FS02 4 IN03 4 COMUNICACIÓN DESARROLLO DESARROLLO DESARROLLO DESARROLLODESARROLLO DESARROLLO DESARROLLO DESARROLLO COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN EFECTIVACOMUNICACIÓN ENEFECTIVA COMPETENCIAS EN COMPETENCIAS EN COMPETENCIAS EN COMPETENCIAS EN COMPETENCIAS EN COMPETENCIAS EN COMPETENCIAS EN COMPETENCIAS EFECTIVA EFECTIVA EFECTIVA EFECTIVA EFECTIVA EFECTIVA EFECTIVA EFECTIVA EN COMPETENCIAS Arquitecto Universidad Finis Terrae. FABRICACIÓN DIGITAL INGLÉS 2 IN04 4 Universidad Católica del Norte 53,96% HC03 4 Universidad de Las Américas 45,07% Universidad del Bío Bío 33,56% IDIOMAS IDIOMAS IDIOMAS IDIOMAS 33 INGLÉS INGLÉS 3INGLÉS 3INGLÉS INGLÉS 4 4INGLÉS44 INGLÉS 3IDIOMAS INGLÉS 3 INGLÉS 4 3 INGLÉS 4 INGLÉS 4 INGLÉS 4 INGLÉS INGLÉS 4 3 INGLÉS 22 INGLÉS 2 3 INGLÉS INGLÉS INGLÉS 1 IDIOMAS INGLÉS 1 IDIOMAS 1 INGLÉS INGLÉS INGLÉS 2 INGLÉS 2 INGLÉS 1 2 INGLÉS INGLÉS 1INGLÉS INGLÉS 2INGLÉS 1 IDIOMAS 2 INGLÉS 1 INGLÉS INGLÉS * Incluye sólo pasajes y alojamiento Arquitecto Universidad Finis Terrae. Fuente: Universitas *Malla referencial y sujeta a modificaciones. Visita www.finisterrae.cl EMPLEABILIDAD FRANCISCO GARCÍA-Huidobro T. SECRETARIO ACADÉMICO Universidad de Santiago de Chile 58,31% Pontificia Universidad Católica de Chile 53,99% LIDERAZGO CREATIVIDAD LIDERAZGO LIDERAZGO LIDERAZGO LIDERAZGO LIDERAZGO CREATIVIDAD LIDERAZGO CREATIVIDAD CREATIVIDAD CREATIVIDAD CREATIVIDAD CREATIVIDAD CREATIVIDAD LIDERAZGO LIDERAZGO Y CREATIVIDAD CREATIVIDAD YLIDERAZGO RESOLUCIÓN DE YYTRABAJO Y YRESOLUCIÓN Y RESOLUCIÓN Y TRABAJO Y TRABAJO Y TRABAJO YTRABAJO TRABAJOY TRABAJO Y RESOLUCIÓN Y TRABAJO YY TRABAJO Y RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN Y RESOLUCIÓN Y RESOLUCIÓN Y RESOLUCIÓN TRABAJO RESOLUCIÓN EN EQUIPO EN DEDEPROBLEMAS DE PROBLEMAS EN EQUIPO EN EQUIPO EN EQUIPO EN EQUIPOEN EQUIPO DE PROBLEMAS ENPROBLEMAS EQUIPO EN DE DE EQUIPO PROBLEMAS PROBLEMAS DE PROBLEMAS DE PROBLEMAS DE PROBLEMAS ENEQUIPO EQUIPO PROBLEMAS HC02 4 Universidad Finis Terrae 77,91% Programa de Minors Finis Terrae El 84,1% de nuestros alumnos obtienen empleo el primer año de egresados. Fuente: SIES Mineduc, disponible en www.mifuturo.cl Contar con una amplia base cultural y humanista hará que nuestros egresados tengan una mirada más amplia del mundo y puedan hacer aportes innovadores en cualquier ámbito de su vida profesional. Todos los estudiantes de la Universidad pueden obtener un minor eligiendo según sus intereses alguna de las siguientes diez áreas de estudio que se ofrecen: Comunicaciones, Historia Contemporánea, Literatura, Artes Escénicas, Artes Visuales, Acción Social, Filosofía, Bioética, Teología y Música. arquitectura.INDD 2 05-12-14 17:48