Tutorial - Educarm

Anuncio
MANUAL DE DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA DE EDUCACIÓN (EDUSIG) Descripción del entorno del programa
Para acceder a esta aplicación entraremos en la dirección: http://edusig.carm.es, desde
el navegador Google Chrome (recomendable), Mozilla Firefox o Explorer 9.0, y nos
aparecerá la siguiente imagen:
Imagen 1
El botón de inicio aparecerá debajo de la bola del mundo bajo la denominación
EMPEZAR,
Imagen 2
1
Si no fuera así (hay navegadores que no cargan el botón EMPEZAR), podrá entrar
haciendo clic en Mapas,
Imagen 3
Una vez que entre en el programa verá la siguiente imagen:
Imagen 4
A la derecha de Mapas, tenemos un indicador donde figura la ubicación exacta del
domicilio familiar o laboral (coordenadas de longitud y latitud),
Imagen 5
2
Y otro indicador para el zoom donde aparecen dos lupas, una con un signo (+) y otra
con (-). También podemos acercarnos y alejarnos rotando la ruleta del ratón.
Imagen 6
- Para desplazarnos hacia la derecha e izquierda o hacia arriba y abajo, podemos hacerlo
de dos formas:
o Utilizando las flechas que aparecen junto a las coordenadas en el indicador de
ubicación (Imagen 5) o,
o Dentro del mapa (donde el cursor del ratón tiene forma de mano), manteniendo
pulsado el botón izquierdo del ratón y desplazándonos en la dirección que nos interese.
- Podemos acercar o alejar la imagen haciendo clic en las lupas (imagen 6).
Los iconos que aparecen en el margen derecho del programa corresponden a lo
siguiente:
Capas:
 El icono
indica que esa capa no está activa, mientras que el icono
indica que
está activa o es visible.
 Las diferentes capas son: zonas de secundaria, zonas y demarcaciones de primaria
(siempre coinciden con 2º ciclo de educación infantil), zonas con múltiples áreas de
secundaria y primaria, centros, barrios del municipio de Murcia, pedanías de los
municipios de Lorca y Murcia, ámbitos urbanos y diputaciones del municipio de
Cartagena, códigos postales y Municipios.
NOTA: si al desplegar el menú de capas no aparecen las dos capas de Zonas
Primaria–Áreas múltiples o Zonas Secundaria–Áreas múltiples, se debe a que su
ordenador tiene cargadas las capas antiguas en su memoria caché de alguna ocasión en
la que accedió a la aplicación Edusig con anterioridad. Para borrar los datos
almacenados en su memoria caché le remitimos al apartado final de este manual.
3
Distancia centros a domicilio:
 Buscador de centros por enseñanza y proximidad a un domicilio. Al hacer clic en él se
despliegan cinco casillas que hay que rellenar:
1. Domicilio (familiar o laboral). Se debe introducir el tipo de vía y es conveniente
hacer uso del código postal, por ejemplo: Avenida Pío Baroja, 12, 30011, Murcia.
2. Filtro de enseñanza.
3. Filtro de titularidad.
4. Filtro de distancia.
5. Medio de transporte para calcular el trayecto y el tiempo del recorrido.
Herramientas de medida. Medir distancias:
 Con los iconos que nos aparecen de nueva ruta, editar ruta, eliminar ruta o eliminar el
último tramo, podremos medir de forma manual.
Configuración. Opciones:
 Podremos seleccionar en nuestra búsqueda el tipo de mapa que necesitemos (Google,
Murcia-catastro, callejero, bing, etc) para superponerlo al que muestra Edusig por
defecto o para reemplazarlo directamente.
Ayuda
4
Buscar los centros escolares más próximos a un domicilio
(familiar o laboral)
De los iconos de la derecha escogemos el de Distancia centros a domicilio haciendo
clic ( ).
Imagen 7
A continuación debemos rellenar:
1. Casilla 1. Introducimos la dirección del domicilio (calle, número, código postal,
localidad y municipio) y hacemos clic en la lupa situada en esa casilla.
Imagen 8
En el mapa de la izquierda se sitúa un triángulo de color rojo apuntando a la dirección
indicada.
Si edusig no encuentra la dirección (bien por un fallo en la mecanización, bien porque
no está en su base de datos), pero sí detecta el nombre de la localidad y/o el código
postal, situará el triángulo en lo que el considere el centro de dicha zona. Deberíamos
utilizar el zoom para comprobar que efectivamente nos encontramos en el domicilio
(calle, avenida, plaza…) que nos han especificado o que queremos especificar.
5
Imagen 9
2. Casilla 2. Filtro de enseñanza. Elegimos Ed. Infantil (primer o segundo ciclo), Ed.
Primaria, Ed. Secundaria, etc.
Imagen 10
3. Casilla 3. Filtro de titularidad. Indicamos la titularidad (público, concertado, privado)
de los centros según interese para la búsqueda.
6
Imagen 11
4. Casilla 4. Filtro de distancia. Indicamos la distancia máxima del domicilio a los
centros que queremos que aparezcan en la búsqueda.
Imagen 12
5. Casilla 5. Medio de transporte. Seleccionamos a pie o en coche, esto nos va a servir
para que el programa nos trace un itinerario y haga una estimación del tiempo para
realizar el trayecto.
7
Imagen 13a
Imagen 13b
En el mapa aparecen los centros seleccionados de acuerdo con los parámetros
elegidos.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------NOTA: En el caso de que no podamos desplegar las casillas procederemos de la
siguiente forma:
Hacer clic en el primer icono de la derecha ( ) para desplegarlo y volver a hacer
clic para plegarlo.
8
Imagen 14
Y volvemos al icono en el que estábamos introduciendo los datos (
búsqueda de centros por domicilio.
) para la
En el caso de que desaparezca cualquier elemento (como los del margen izquierdo de
la pantalla de Edusig) en un momento determinado, realice la misma operación para
desbloquear la aplicación.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
9
Capas
Si queremos visualizar las zonas escolares hacemos clic sobre el icono capas (
)ya
continuación sobre el icono
de las zonas de primaria (son las misma que se
utilizan para segundo ciclo de Educación Infantil) o secundaria según interese. Así
mismo se cuenta con dos capas que muestran las zonas escolares con áreas múltiples
que hay en la Región tanto de primaria como de secundaria.
Imagen 15a: Incluye zonificación de E. Infantil de segundo ciclo-E. Primaria.
Imagen 15b: zonificación de E. Secundaria.
NOTA: si al seleccionar las capas Zonas de Primaria o Zonas de Secundaria no
aparece zonificada toda la Región de Murcia como se muestra en las dos imágenes
anteriores, se debe a que su ordenador tiene cargadas las capas antiguas en la memoria
caché de alguna ocasión en la que accedió a la aplicación Edusig con anterioridad.
10
Para borrar los datos almacenados en su memoria caché le remitimos al apartado final
de este manual.
Imagen 16a e Imagen 16b: Incluye las zonas escolares divididas en múltiples áreas
tanto de E. Infantil de segundo ciclo-E. Primaria como de E. Secundaria.
Si nos situamos encima de un área y hacemos clic sobre ella nos indica qué área es.
Del mismo modo, al hacer doble clic, vemos si nos encontramos en una zona única
(aparecerá escrito Z. ÚNICA) o en un área de influencia de una zona con áreas
múltiples (aparecerá escrito el nombre de la localidad seguida de un número, el
número del área).
11
Imagen 17a e imagen 17b: Incluyen, respectivamente, un clic sobre una zona escolar
con un área única y el otro sobre un área de una zona con áreas múltiples.
Podemos comprobar qué centros educativos hay en un área determinada activando la
capa Centros. Si hacemos doble clic sobre los iconos de casas rojas que aparecen,
veremos a qué centro representa cada una de ellas. Por otro lado, podemos acceder a la
información de cada centro representado por los iconos de la capa Centros
desplegando el icono situado en el ángulo superior izquierdo
del ratón encima de cada uno:
y poniendo el cursor
12
Imagen 18a: Marcando la capa Centros
Imagen 18b: Haciendo doble clic sobre un centro para ver su información
13
Imagen 18c: Desplegando el menú de Información
NOTA: Las siglas CPR (en ocasiones C. Priv.) delante del nombre del centro indican
que se trata de un centro concertado. Mientras que CE, CPEIBas e IES (en ocasiones
IESO) sirven para diferenciar a los centros públicos. La capa de Centros incluye a
todos los centros educativos de la Región incluyendo conservatorios, escuelas oficiales
de idiomas, escuelas de educación especial…
El menú de información
también nos sirve para visualizar la información de las
áreas explicadas anteriormente (Imagen 17).
Imagen 19: Información del área desde el menú de información
14
Configuración del mapa
Por defecto, este programa toma como mapa superpuesto el basado en el motor de
búsqueda bing, no obstante se pueden elegir otros mapas tanto superpuesto como base.
El primero se visualiza, simplemente, seleccionándolo mientras que para observar el
segundo hay que variar el atributo opacidad que aparecen en justo encima.
Se pueden cambiar estos mapas haciendo clic en el icono
Imagen 20a: Botón
de configuración:
de configuración.
Imagen 20b: Cambiamos el mapa superpuesto
15
Imagen 20c e imagen 20d: Cambiamos el mapa base y lo visualizamos con mayor o
menor transparencia modificando el nivel de opacidad.
Por último, podemos cargar cualquier capa sobre cualquier mapa superpuesto que
seleccionemos.
16
Imagen 21
17
Demarcaciones
Parte de algunas zonas escolares de E. Infantil y Primaria están divididas en
demarcaciones. La demarcación afecta al cc2 siempre que el centro lo haya elegido.
Para ver las demarcaciones debemos pinchar en la capa Demarcaciones Primaria.
Imagen 22a
Imagen 22b
18
Cómo borrar los datos almacenados en la memoria caché del
navegador para poder visualizar las capas lo más actualizadas
posible
Todos los navegadores cuentan con formas para limpiar la memoria caché. Si
accedemos a Edusig mediante diferentes navegadores, debemos hacer la limpieza en
cada navegador en el que deseemos realizar una consulta. Es recomendable realizar la
limpieza mensualmente para mantener al día el programa.
En el siguiente artículo, usted puede leer cómo realizar el proceso de limpieza según el
navegador. Más concretamente, le interesa los apartados titulados Para vaciar la
caché por completo.
En Google Chrome puede acceder con facilidad al menú correspondiente con el atajo
de teclado control+shift (tecla de mayúsculas, no bloqueo de mayúsculas) +suprimir.
De la ventana emergente dejamos seleccionados como mínimo las cuatro primeras
pestañas y nos remontamos en el tiempo tanto como nos permita el navegador (el
origen de los tiempos). Por último, hacemos clic en el botón Borrar datos de
navegación.
También lo puede realizar a través del menú de configuración de Chrome mediante el
botón
. Seleccionamos Configuración del menú de la izquierda, después hacemos
clic en Mostrar opciones avanzadas (en la zona inferior) y finalmente en Borrar datos
de navegación. Con esto se accede a la misma ventana que con el atajo de teclado
explicado en el párrafo anterior.
19
En el navegador Mozilla Firefox, el proceso es muy similar. También podemos utilizar
el atajo de teclado pulsando al tiempo control + shift + suprimir, en este caso
tendríamos que activar el desplegable Detalle, elegiríamos tantas casillas como
necesitáramos (también hay que remontarse lo máximo en el tiempo para curarnos en
salud, Todo) y, por último, hay que pulsar el botón Limpiar ahora.
En el caso de Mozilla Firefox también se puede realizar mediante el botón
.
En ocasiones, las modificaciones de Edusig son profundas y afectan a su propia
estructura interna. Esto, unido a la persistencia de algunos navegadores a la hora de
eliminar la memoria caché (especialmente es el caso de Google Chrome), lleva a que
para poder tener el programa actualizado o para que funcione correctamente debemos
seleccionar todas las opciones que nos aparecen con el control + shift + suprimir y
remontarnos lo máximo en el tiempo.
Justo después de limpiar la memoria, hay que abrir de nuevo la aplicación Edusig. Al
desplegar las capas se cargarán las nuevas. Si usted cuenta con una conexión lenta, es
muy probable que estás no se visualicen al momento. Le aconsejamos que sea paciente
e incluso que cierre y abra el programa varias veces si es necesario. Una vez que
visualice las correctamente, no tendrá problemas para cargarlas al instante hasta el día
en que vuelva a limpiar la memoria caché.
20
Descargar