PROGRAMA PSICOLOGÍA SOCIAL DE LAS ACTITUDES 2011-2012

Universidad Complutense de Madrid – Dpto. De Psicología Social
LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA
ASIGNATURA: “PSICOLOGÍA SOCIAL DE LAS ACTITUDES”
Primer Cuatrimestre - (Curso 2011/2012)
Grupo 5B
Profesora: Miryam Rodríguez Monter
E-mail: m.rodriguez@cps.ucm.es
Objetivos de la asignatura:
Estimular la capacidad de análisis de la realidad social. Proporcionar los conocimientos necesarios
para que el alumno pueda conocer, entender y aplicar la teoría psicosocial vinculada al
concepto de actitud, mostrando las diferentes formas de ser abordado. Conocer la aplicación
específica de algunas de las discusiones teóricas que giran en torno al concepto de actitud.
Conocer posibles aplicaciones y limitaciones de estos enfoques. Nociones alternativas a la de
actitud.
Metodología docente:
La metodología docente consiste en una combinación de clases teóricas y prácticas en las que
se explicarán los conceptos y aspectos teórico, y se aplicarán a la comprensión de situaciones
reales así como de textos de carácter científico. Durante las clases, los alumnos deberán
desarrollar diferentes tipos de ejercicios así como exposiciones de los mismos.
Contenidos temáticos:
A.- Psicología Social: las actitudes como objeto de estudio
B.- Actitud y conducta
C.- Actitudes y otros conceptos Psicosociales
D.- Formación de actitudes
E.- Cambio de actitudes
Bibliografía básica:
Armistead, N. (1983): La reconstrucción de la psicología social. Hora. Barcelona.
Bauman, Z. (2007) ¿La vida líquida moderna y sus miedos¿ Tiempos líquidos. Ensayo TusQuets
Editores.
Bourdieu, P. (1985/2001) ¿Lenguaje y poder simbólico? ¿Qué significa hablar? Economía de los
intercambios lingüísticos. Akal Ediciones.
Crespo, E. (1995). Introducción a la Psicología Social. Universitas. Madrid.
Eiser, J.R. (1989). Psicología social. Actitudes, cognición y conducta social. Pirámide. Madrid.
Francisco Morales y Carmen Huici (1999) Psicología social, Madrid: McGraw-Hill.
Hewstone, M. et al. (1990). Introducción a la Psicología Social: una perspectiva europea. Ariel.
Barcelona.
Jiménez Burillo, F. Psicología Social. UNED, 2 vols. Madrid. 1987.
Lakoff, G. (2004/2007) ¿Enmarcar para recuperar el discurso político¿, No pienses en un elefante
Foro Complutense.
Lewin, Kurt (1988) La teoría del campo en la ciencia social. Barcelona : Paidós Ibérica.
Mayor, J. y Pinillos, J.L. (1989). Creencias, actitudes y valores. Alhambra. Madrid.
Moscovici, S. (1985). Psicología Social. I: Paidós. Barcelona.
Munné, F. (1989). Entre el individuo y la sociedad. Marcos y teorías actuales sobre el
comportamiento interpersonal. Barcelona: BUCS.
Ritzer, G. (1993). Teoría Sociológica Contemporánea. McGraw-Hill. Madrid.
Schellenberg, J. A. (1978) ¿George H. Mead y el interaccionismo simbólico¿ Los fundadores de la
Psicología Social. Alianza Editorial.
T.W. Adorno, Betty Aron, María Hertz Levinson, William Morrow (1965) La Personalidad autoritaria
Buenos Aires: Proyección, 1965.
Thomas, William y Znaniecki, Florian (2004) El campesino polaco en Europa y América, Madrid:
Centro de Investigaciones Sociológicas-BOE.
Torregrosa, J.R. y Crespo, E. (1982). Estudios básicos de Psicología Social. Hora. Barcelona.
Triandis. H.C. (1974). Actitudes y cambio de actitudes. Toray. Barcelona.
Worchel, S. y Cooper, J. (2004) Psicología social Madrid : Thomson, D.L.
1