La Bella y La Bestia
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Profesora: Mª Carmen Martín – Aragón Desarrollo Moral 2009 - 20010 La Bella y La Bestia Ana Belén Gamarra Armela (3ºA) Patricia Gutiérrez Arribas (3ºA) Álvaro Moreno Alonso (3ºB) Sara Roldán Serrano (3ºB) Mª Carmen Pastor Zurita (3ºB) ÍNDICE Pág. 1. Introducción 3 2. Hipótesis 3 3. Desarrollo teórico 4 Personajes 5 Análisis de los personajes principales y secundarios 5 Análisis comparativo 7 4. Método de Evaluación: Encuesta 10 5. Conclusión 12 6. Recursos didácticos 14 7. Anexo 15 8. Bibliografía 17 ~2~ 1. INTRODUCCIÓN El propósito de este trabajo es el análisis de los valores y contravalores que aparecen, tanto implícita como explícitamente, en la película de “La Bella y la Bestia”. A partir de estos valores y contravalores analizaremos, por ejemplo mediante encuestas, la repercusión y la influencia en las conductas y en el desarrollo moral de los niños. Sobre este tema, han sido varios los autores que han dado su juicio crítico; este es el caso de Henry A. Giroux en su obra “El ratoncito feroz, Disney o el fin de la inocencia”: “Bella la heroína de La Bella y la Bestia, está caracterizada como una muchacha independiente en un pequeño pueblo en la Francia dieciochesca. Considerada rara porque siempre tiene la nariz metida en un libro”. (Pág. 108). “Al final, Bella se convierte simplemente en otra mujer cuya vida cobra valor por haber solucionado los problemas de un hombre”. (Pág. 109). Las ideas principales sobre las que trabajaremos nuestra hipótesis son las siguientes: • Cómo una película inocente de Disney puede transmitir una serie de valores de distinto fondo a los niños. • Valores que están presentes en los personajes Disney que se trasmiten a través de sus rasgos (color de ojos, pelo…). • Repercusión de La Bella y La Bestia en el público infantil. 2. HIPÓTESIS Nuestra hipótesis quedará plasmada en una encuesta dirigida a niños de primaria. A través de dicha encuesta confirmaremos o desmentiremos nuestra hipótesis. A partir de estas ideas obtenemos nuestra hipótesis que es: - Los niños al ver la película comprenden que la belleza está en el interior de la persona. - Los niños al visualizar la película se ven influenciados por la belleza exterior de los personajes pretendiendo ser como ellos físicamente. ~3~ 3. DESARROLLO TEÓRICO La Bella y la Bestia es una fábula de origen europeo. La primera versión fue obra de la escritora francesa Gabrielle-Suzanne Barbot de Villeneuve, en 1740, aunque otras fuentes atribuyen a Giovanni Francesco Straparola dicho mérito, en 1550. La versión escrita más conocida fue una adaptación muy abreviada de la obra original de Villeneuve, publicada en 1756 por JeanneMarie Leprince de Beaumont. La versión de Beaumont es la que goza de mayor fama, siendo ésta la base de casi todas las versiones o adaptaciones posteriores. Villeneuve explica muchos detalles que Beaumont omite. Principalmente, todo el trasfondo familiar, tanto de Bella como del Príncipe. Bella es la hija del rey de las Islas Felices, y su madre es un hada malvada. El hada pretende matar a Bella, con lo que el rey la oculta, haciéndola pasar por uno de los doce hijos de un rico comerciante. Por su parte, el príncipe perdió a su padre siendo muy joven, y su madre, ocupada en guerras para defender su reino, le puso al cuidado de un hada (la madre de Bella). Una vez el príncipe es adulto, el hada trata de seducirle, pero al rechazarle éste, le convierte en Bestia. La versión de Beaumont es la que se considera tradicional, y ha sido la más extendida y conocida. Todas las interpretaciones, adaptaciones y versiones siguientes se han basado en la versión de Beaumont, y no en el original de Villeneuve. En cuanto a las diferencias con la versión de Disney, observamos la ausencia de la madre de Bella y de las hermanas, ya que en ésta no aparecen. También en la historia original el Padre de Bella es un rico mercader, mientras que en la adaptación que hizo Disney le muestran como un viejo inventor. Además de esto, en la versión original la historia sucede de otra manera: El padre de Bella, recibe noticias de que ha llegado al puerto un cargamento para él. Se dirige hacia allí y al lugar no encuentra lo que espera, pues el cargamento apenas trajo nada para él. Al regresar a casa le sorprendió una terrible tormenta, provocando que se perdiese en el camino y encontrando un castillo donde refugiarse para pasar la noche. A la mañana siguiente, justo al marcharse, el anciano fue sorprendido por la bestia, obligándole a quedarse en el castillo. El padre de Bella muy apenado le pidió poder despedirse de sus hijas por última vez, y la bestia le permitió volver a casa una vez más para cumplir su deseo pero a cambio debía mandar a una de sus hijas en su lugar. Cuando el anciano llegó a la casa, les contó a sus hijas lo sucedido. Fue Bella la que decidió ocupar el lugar del anciano. Al llegar al castillo fue acomodada en una lujosa habitación y en donde Bestia le había dejado un espejo mágico para ver a su familia. ~4~ La Bestia pidió a Bella matrimonio pero ésta le dijo que sólo podrían ser amigos. Tiempo más tarde Bella observó el espejo y vio que su padre había caído enfermo, por lo que le pidió a Bestia que le dejase verle por última vez. En un principio Bestia se negó, pero al final terminó aceptando con la condición de que regresar en una semana. Cuando Bella llegó a casa sus hermanas se habían casado con hombres de bajo nivel y maquinaron una trampa para que Bella se retrasase en su vuelta al castillo. Cuando la muchacha se dio cuenta de que había roto su promesa, regresó rápidamente hacia allí. Cuando llegó encontró a Bestia agonizando por la pena que le había causado la traición de Bella. Al ver esto la chica rota por la pena se echa a llorar suplicándole que no muera, y admitiendo que le ama. En el momento de la declaración de su amor, Bestia se transforma en un príncipe hermoso. Finalmente se casaron y fueron felices el resto de sus vidas. Como podemos comprobar las diferencias entre la fábula escrita y la versión cinematográfica son abundantes. Analicemos ahora nuestra versión de la historia. PERSONAJES: - ANÁLISIS DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS: Bella: es uno de los personaje principales de la historia; es una joven de gran belleza (de ahí su nombre) cuyos rasgos más significativos son: ojos marrones y pelo castaño entre otros aspectos, (dichos rasgos los estudiaremos más adelante). Bella nos ofrece un perfil de defensora, una persona independiente, gran lectora y conocedora. Ayuda a su padre, no se rinde ante las demandas del agresor y no se deja llevar por las apariencias. Bestia: es un mezcla de rasgos de diferentes animales: la melena de un león, la barba y la cabeza de un búfalo, los colmillos y el hocico de un jabalí, la cara de un gorila, las patas y la cola de un lobo y el cuerpo grande y pesado de un oso. El rasgo más característico que trataremos ~5~ posteriormente será el color de sus ojos, azules. La Bestia ofrece un papel interesante. Por un lado muestra su lado violento, pero también se le conoce su faceta de víctima. Se ve en el personaje el dolor y la violencia. La ambivalencia de este personaje le hace especial, ofrece un modelo que cambia y sigue siendo aceptado. Gastón: es un guaperas de cabello negro recogido en una coleta, con grandes músculos, enormes bíceps y un gran pecho peludo. Es un hombre egocéntrico, presumido, rudo, bruto y arrogante, pero es admirado y querido por la gente de la aldea, con la excepción de Bella. En el papel de Gastón se reflejan las características básicas del agresor: prepotencia, autoritarismo, violencia física, verbal y social, liderazgo en el grupo y sumisión de los demás. Maurice: (la figura anciana). Padre de Bella. Es un hombre de avanzada edad, gordito, de baja estatura, calvo y de pelo canoso. Inventor al que todo el pueblo considera loco, inteligente, amable, y con escasas relaciones sociales. Lefou: principal seguidor de Gastón. Personaje de escasa altura, de complexión ancha, moreno, de nariz prominente. Ofrece un papel de sumisión y victimismo, con escasas relaciones sociales. Sirvientes del castillo: Din Don, la Señora Pot y Lumiere . Muestran un papel de defensores, con sentido del juicio y de la moral, distinguen el bien y el mal actuando en consecuencia, no se dejan llevas por las apariencias. ~6~ ANÁLISIS COMPARATIVO Bella – Princesas Disney: Bella es una princesa muy peculiar, pero a pesar de ello, reúne características comunes a todas las Princesas Disney. Por ejemplo, todas ellas llevan un complemento decorativo en el pelo (lazos, diademas, coronas, etc.). Sin embargo el color varía de unas a otras, sin tener preferencia por un color concreto. En general todas llevan el cabello largo, muy cuidado y sensual, excepto Blancanieves. La única similitud que encontramos en la vestimenta son los grandes vestidos ostentosos que aparecen en los momentos cumbre de las películas, aunque tienen diferente color, todos se mantienen en tonos pastel. Podemos resaltar en cuanto al color de ojos los tonos claros (azul y avellana), siendo éstos símbolos de bondad. Como excepción dentro de los personajes buenos destacamos a Esmeralda con ojos verdes, para denotar la etnia a la que pertenece. Bestia – Príncipes Disney: Podemos comparar a La Bestia convertido en príncipe con otros protagonistas masculinos Disney, como por ejemplo, John Smith y Tarzán. En este caso, la semejanza se encuentra en el cabello largo y las facciones angulosas que presentan todos ellos. Los ojos azules son símbolo de bondad, por ello Bestia, a pesar de ser hechizado, tiene los ojos de este color, puesto que no se le da el papel de “malo” en la película. Podemos hacer mención de la peculiaridad en el color de ojos de Tarzán, que son verdes (ya que ningún otro personaje benévolo los tiene). El tema de la vestimenta también es semejante en todos ellos, ya que visten camisa blanca y pantalones en la mayoría de las veces. En el caso de la ~7~ camisa siempre deja entrever parte del pecho o todo el torso al descubierto, como podemos apreciar en las imágenes. Gastón – personajes viles: En el caso de Gastón observamos sus rasgos latinos muy marcados en cuanto a su tez morena, pelo negro y largo (similar al del Capitán Garfio) y sus ojos negros cuya característica también está presente en los personajes que denotan maldad,. Distinguimos también su musculatura exagerada como símbolo de superioridad, y sus colmillos afilados. En su vestimenta destacan dos colores agresivos como son el negro y el rojo. Estos colores están presentes en la vestimenta de otros personajes malvados como por ejemplo Jafar y el Capitán Garfio. Ancianos: Diferenciamos dos tipos: - Ancianos buenos. - Ancianos malos. - Ancianos buenos: por norma general al hablar de los hombres los describimos como personajes gorditos, de poca estatura, de pelo blanco (en la mayoría de los casos calvos). Como excepción nos encontramos al Rey Tritón (La Sirenita), que a pesar de encasillarle en este grupo destaca por otros rasgos más juveniles (pelo largo, músculos, etc.), y también a Gepetto cuya particularidad es su abundante pelo blanco y su apariencia física, más delgada que los demás. En cuanto a estos personajes cuando toman el papel de padres parecen más los abuelos que los propios padres debido a las características que se les dan. Se les otorga también un papel débil y burlesco (“El Ratoncito feroz, Disney o el fin de la inocencia” (Pág. 111). ~8~ Respecto a las mujeres tienen los mismos rasgos de los hombres exceptuando el pelo, que lo llevan recogido o cubierto. - Ancianos malos: todos tienen una delgadez extrema o huesuda, con los rasgos faciales muy marcados (pómulos, mandíbula, nariz…). Todos ellos visten ropa oscura. Señalamos, por ejemplo a Cruella de Vil (101 Dálmatas) e Izma (El Emperador y sus locuras). Ambas presentan idéntica figura y los rasgos citados anteriormente. Lefou – Señor Smith: Las características básicas que presentan los personajes burlescos y sumisos son: rasgos redondeados, nariz pronunciada, “regordetes” y de baja estatura. ~9~ 4. MÉTODO DE EVALUACIÓN: ENCUESTA Marta (8 años) Ana (12 años) Tatiana (10 años) Paola (11 años) Marcos (12 años) Elena (9 años) Jaime (10 años) 1. ¿Hizo bien el príncipe en echar a la anciana del castillo? -No, porque no está bien que echen a la gente de golpe. -No, porque tiene que ser amable y así no le hubiera convertido en bestia. -No, porque estaba lloviendo. -No, porque si no le hubiera echado del castillo no se hubiera convertido en un momento feo. -No, porque está mal echar a la gente que te pide ayuda. -No, porque eso lo hacen las personas malas. -No, porque hacía mucho frío en la calle y era una anciana. 2. ¿Qué pensaste la primera vez que viste a la Bestia? -Que iba a ser malo con Bella. -Que estaba muy feo. -Me daba miedo. -Que era feísimo. -Que era muy grande y fea. -Me dio mucho miedo porque era muy grande. -Que era malo. 3. ¿Te parece guapa Bella? ¿Por qué? -Sí, porque es guapa y me encantan sus vestidos. -Sí, porque me gustan sus ojos y ella es muy guapa. -Sí, porque es una princesa Disney. -Sí, porque sus ojos y su boca son muy bonitos. ~ 10 ~ -Sí, por el pelo y la cara que tiene. -Sí, es guapa y canta muy bien. -Guapísima, quiero tener una novia como ella. 4. ¿Te gustaría ser como Gastón? -No, porque a mí no me gusta ser mala. -No, al contrario, porque es muy malo y machista. -No, porque es malo. -No, porque es muy malo y lo único que quiere es casarse con Bella porque es la más guapa del pueblo. -No, porque es un chulo presumido. -No, porque es malo y quiere matar a la Bestia, que es buena. -Sí, porque tienen muchos músculos. Así todas las chicas se fijarían en mí. 5. ¿A cuál de los personajes te gustaría parecerte de mayor? ¿Por qué? -A Bella, porque es muy guapa y muy buena. -A Bella, porque no le gusta el hombre forzudo, le gustan las personas buenas. -A Bella porque es la más guapa. -A Bella, porque es amable con toda la gente, es guapa, le gustan los animales y quiere a su familia. -A la Bestia cuando se convierte en príncipe porque es un príncipe amable, guapo y rico. -A Bella, porque es muy guapa y buena persona. -A Gastón, para tener muchas novias. ~ 11 ~ 5. CONCLUSIÓN: Después de un estudio detallado de investigación sobre esta película confirmamos que Walt Disney no desarrolla sus películas en un mero contexto infantil, sino que detrás de esos personajes aparentemente inocentes se esconden una serie de valores tanto externos como internos. En cuanto a valores externos, más llamativos y representativos de todas las películas cabe destacar que son los más imitados, apreciados y visibles para el público infantil (belleza física, agresividad de Gastón, Bella como ejemplo a seguir como persona educada, culta, amable, bondadosa, con afición por la lectura etc.). Respecto a los valores internos que se transmiten, y se encuentran ocultos, la mayoría de los niños no tienen capacidad para apreciarlos. No obstante muchos de ellos llegan a interiorizar el mensaje que transmite el papel de La Bestia (bondad), y también el mensaje general de la película (la belleza interior) como podemos observar en la propia letra de la canción: “Debes aprender, dice la canción, que antes de juzgar tienes que llegar hasta el corazón” A pesar de esto, se hacen más patentes los valores externos. El propio aspecto físico de los personajes deja entrever una serie de valores implícitos, como podemos apreciar en los colores empleados tanto para los ojos, ropa, pelo, etc. Podemos destacar colores claros (azul, avellana y tonos pastel) como símbolo de bondad y colores intensos (verde, negro y rojo) como todo lo contrario. Otro dato relevante a destacar es: “Dada la pretendida obsesión de Disney por los valores de la familia, especialmente como unidad de consumo, es curioso que con la excepción de Mulán no haya madres o padres fuertes en estas películas. No sólo están ausentes las madres enérgicas, sino que, con la excepción de los padres de Pocahontas y Mulán, todas las figuras de los padres están caracterizadas como seres débiles o estúpidos. Sólo La Sirenita tiene un padre dominante. El padre de Jasmin es burlado por sus ayudantes y el de Bella es un lunático” El Ratoncito Feroz, Disney o el fin de la inocencia ~ 12 ~ Como se dice en este fragmento el papel de los padres en todas las películas Disney están representados por padres burlescos y madrastras severas. También podemos destacar que en la mayoría de los casos la figura del padre o de la madre está ausente, quedando los personajes huérfanos de padre, madre o de ambos. En el caso de Bella es el padre el que adquiere este tono burlesco siendo Bella huérfana de madre. Después de haber realizado la encuesta a una serie de niños de Educación Primaria afirmamos nuestras hipótesis mencionadas en un principio. Nuestra primera hipótesis se hace presente en menor medida respecto a la segunda, ya que podemos afirmar que los niños se fijan más en la belleza exterior que en valores como la bondad, la empatía o la amabilidad. ~ 13 ~ 6. RECURSOS DIDÁCTICOS - - Película: La Bella y la Bestia. Encuesta (podrá variar en número y contenido de preguntas). Lluvia de ideas o Valores positivos: belleza, bondad, empatía, confianza, etc. o Valores negativos: agresividad, violencia, egoísmo, arrogancia, etc. Debate en clase sobre los valores obtenidos. Actividad para realizar en casa: 1) Escribe una redacción sobre uno de los valores debatidos en clase, ya sean positivos o negativos. ~ 14 ~ 7. ANEXO CUENTO ORIGINAL Érase una vez un rico mercader que tenía tres hijas, tres hijos y una gran fortuna. Las tres muchachas eran muy hermosas, sobretodo la menor, conocida como “la pequeña Bella”, calificativo que provocaba los celos de sus hermanas mayores. Un día el padre perdió toda su riqueza y la familia se vio obligada a vivir en la miseria. Las hermanas mayores se disgustaron enormemente, mientras que Bella ayudaba en todo a su anciano padre. Más tarde, el padre tuvo que partir para el puerto con la esperanza de que un barco que acababa de llegar le devolviese su fortuna. Y antes de partir pidió a sus hijas qué querían que les trajera. Las hermanas mayores le pidieron vestidos y ricos atavíos, mientras que la modesta Bella no expresó deseo alguno. Fue tan solo cuando el padre le insistió que pidió una simple rosa. Las esperanzas de superar el infortunio se vieron frustradas, por lo que el padre regresó a casa tan pobre como antes. Pero de vuelta a casa se perdió y fue a parar a un grandioso palacio, donde pasó la noche. Al día siguiente, el mercader se dispuso a abandonar este lugar pero se detuvo al ver unas hermosas rosas y, recordando el deseo de Bella, se paró para recoger una. Pero en ese momento apareció una terrible Bestia enfurecida. Como castigo por haber entrado en su palacio la Bestia le dijo al mercader que debería morir. Éste le suplicó, diciéndole que la rosa era para su hija. Al oír esto, la Bestia le dejó marchar a cambio de que una de sus hijas viniese en lugar suyo. Si el mercader no lo consentía, él debería volver al cabo de tres mese para morir. Antes de marcharse, la Bestia le dio un cofre repleto de oro. El padre no tenía intención alguna de sacrificar a una de sus hijas en su lugar, pero aceptó los tres mese de plazo que le dio la Bestia. De esta manera regresó a su casa y explicó lo acaecido a sus hijos. La primera reacción fue la de los tres hermanos, de querer ir a matar a la Bestia, pero el padre se negó. Entonces fue Bella la única hija que se ofreció voluntaria para ocupar el lugar de su anciano padre. Con el cofre que el mercader había traído las hermanas tenían la posibilidad de casarse por lo alto. Al cabo de tres meses, Bella y su padre emprendieron el camino hacia el palacio de la Bestia. Una vez allí la Bestia preguntó a la muchacha si había venido por propia voluntad, a lo que ella respondió que sí. Así, expulsó al mercader del palacio. Bella vivió como una reina en el palacio de la Bestia; todos sus deseos eran satisfechos como por arte de magia. ~ 15 ~ Cada noche, durante la cena, recibía la visita de la Bestia, cosa que la muchacha, al cabo de un tiempo, esperaba con ansiedad porque rompía con su monotonía y soledad. Lo único que la inquietaba era que, al final de sus visitas, la pedía siempre en matrimonio y cuando Bella rehusaba, la Bestia sufría una gran decepción. Así transcurrieron tres meses hasta que un día, tras ser una vez más rechazada por la muchacha, la Bestia le rogó que le prometiera que nunca la abandonaría. Ella consintió, pero con la condición de que permitiera ver a su padre, ya que, al contemplar lo que sucedía en el espejo mágico se dio cuenta de que aquél estaba sumido en la desesperación por haber perdido a su hija. La Bestia le concedió una semana de tiempo, asegurándole que moriría de pena si no regresa pronto. A la mañana siguiente, Bella apareció en casa de su padre. Sus hermanos estaban ausentes sirviendo en el ejército y sus hermanas, que eran infelices en su matrimonio, muertas de envidia, planearon retener a Bella más de una semana, pensando que la Bestia acudiría en su búsqueda y la destruiría. Finalmente, consiguieron convencer a Bella para que permaneciese una semana más; no obstante, durante la décima noche de ausencia, la muchacha soñó con la Bestia, que le reprochaba su conducta. Entonces, Bella decidió regresar a su lado y fue transportada inmediatamente al palacio a través del anillo mágico, en donde se encontró al animal muriendo de pena porque ella no había cumplido su promesa. Durante el tiempo que permaneció en su casa, Bella comprendió el enorme vínculo que le unía a la Bestia, y, al verla tan indefensa, descubrió el amor que sintió por ella y le confesó que no podía seguir viviendo si no era a su lado: quería casarse con ella. En ese instante, la Bestia se transformó en un apuesto príncipe. El padre y el resto de la familia se reunió con ellos y vivieron felices durante mucho tiempo. Las hermanas perversas, como castigo, fueron convertidas en estatuas hasta que se arrepintiesen de sus malas acciones. ~ 16 ~ 8. BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS - Henry A. Giroux : “El ratoncito feroz, Disney o el fin de la inocencia”. - Disney: “La Bella y la Bestia” (Círculo de Lectores). - Película “La Bella y la Bestia”. - http://www.blogdecine.com/criticas/gran-ciclo-disney-la-bella-y-la-bestia - http://disneyfansite.iespana.es/jose/websjose/la_bella_y_la_bestia.htm - http://www.edu365.cat/aulanet/comsoc/treballsrecerca/treballs_04_05/tre b_publicats/disney/documents/morfologicbestia.pdf - http://imperiocorleone.wordpress.com/2007/08/28/la-bella-y-la-bestia/ ~ 17 ~
