3461 - Universidad de Burgos

Programa de la asignatura
Curso: 2011 / 2012
(3461)CULTURA MATERIAL Y MENTALIDADES EN LA EDAD MEDIA
(3461)
PROFESORADO
Profesor/es:
LUIS MARTINEZ GARCIA - correo-e: lumg@ubu.es
JULIO ANTONIO PEREZ CELADA - correo-e: jperez@ubu.es
FICHA TÉCNICA
Titulación: LICENCIATURA EN HUMANIDADES (PLAN 2001)
Centro: FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
Nombre asignatura: (3461)CULTURA MATERIAL Y MENTALIDADES EN LA EDAD MEDIA (3461)
Código de la asignatura: 3461
Tipo de asignatura: Optativa
Nivel / Ciclo: 1
Curso en el que se imparte: 0
Duración y fechas: Cuatrimestral - 2º Cuatrimestre
Créditos: 6.0
Créditos teóricos: 4.5
Créditos prácticos: 1.5
Áreas: HISTORIA MEDIEVAL
Tipo de curso: Oficial
Descriptores: Según BOE
Requisitos previos: Según BOE
Idioma: Español
COMPETENCIAS TRANSVERSALES O GENÉRICAS
INSTRUMENTALES
Análisis y síntesis: 3
Organización y planificación: 3
Comunicación oral y escrita en la lengua nativa: 3
Conocimiento de una lengua extranjera: 2
Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio: 2
Gestión de la información: 3
Resolución de problemas: 3
Toma de decisiones: 2
PERSONALES
Trabajo en equipo: 3
Pág. 1/5
Universidad de Burgos
Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar: 2
Trabajo en un contexto internacional: 3
Relaciones interpersonales: 3
Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad: 4
Razonamiento crítico: 4
Compromiso ético: 3
SISTÉMICAS
Aprendizaje autónomo: 3
Adaptación a nuevas situaciones: 3
Creatividad: 3
Liderazgo: 3
Conocimiento de otras culturas y costumbres: 4
Iniciativa y espíritu emprendedor: 3
Motivación por la calidad: 4
Sensibilidad hacia temas medioambientales: 4
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES (SABER)
Aproximación al conocimiento de las actitudes y comportamientos colectivos de la sociedad medieval,
así como a las manifestaciones de la cultura material, principalmente de carácter popular. Se hará
especial hincapié en el ámbito castellano-leonés.
HABILIDADES PROFESIONALES (SABER HACER)
Desarrollo de la capacidad crítica para un adecuado conocimiento del patrimonio histórico en orden a
su conservación, estudio y difusión.
ACTITUDES (SABER SER - SABER ESTAR)
COMP. ACADÉMICAS (SABER TRASCENDER)
OTRAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Fomento de la valoración de las expresiones de la cultura material y la visión del mundo vigentes entre
los sectores populares en la Edad Media en tanto que referentes significados de las señas identidad
de la colectividad en que se ubica el receptor de estos conocimientos.
OTROS OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Pág. 2/5
Universidad de Burgos
METODOLOGÍA Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
El acercamiento a las problemáticas abordadas en esta asignatura imnplica la necesidad de recurrir a
una exposición oral por parte del docente, de carácter "teórico", en orden a una adecuada
interpretación de las expresiones materiales y mentales de la sociedad medieval. Pero, dada la
especial índole de éstas, el recurso permanente a "ejemplos" visibles y/o palpables de las relaidadaes
estudiadas se convierte en imprescindible.
BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS
La actividad práctica remite al uso de imágenes, vestigios y textos históricos, tanto dentro como fuera
del aula. En este último caso, se prevén aproximaciones a la realidad histórica conservada a través de
visitas guiadas a lugares de especial interés.
SEGUIMIENTO DEL ALUMNO Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La escasa masificación de nuestro alumnado el seguimiento personalizado del mismo, cuyo esfuerzo y
dedicación será convenientemente evaludao. También se contempla la realización de un examen
escrito al final del cuatrimestre.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA SOBRE LA MATERIA
Cofradías, gremios y solidaridades en la Europa medieval, VV. AA., , 1993, , Pamplona
El caballero, la mujer y el cura. El matrimonio en la Francia feudal, GEORGES DUBY, , 1982, , Madrid
El clan familiar en la Edad Media, JACQUES HEERS, , 1978, Labor, Barcelona
El hombre medieval, J. LE GOFF y otros, , 1990, Alianza, Madrid
El trabajo en la Historia, VV. AA., , 1996, Universidad, Salamanca
Hiastoria de la vida privada. La Alta Edad Media, Ph. ARIÈS y G. DUBY, , 1991, Taurus, Madrid
Historia de la vida privada. El individuo en la Europa feudal, Ph. ARIÈS y G. DUBY, , 1991, Taurus,
Madrid
Historia de las mujeres en Occidente, t. II, Edad Media, G, DUBY y M. PERROT, , 1992, , Madrid
La cultura popular en la Baja Edad Media, M. MULLET, , 1990, Crítica, Barcelona
La cultura popular en la Edad Media y en el renacimiento. El contexto de François Rabelais, M.
BAJTIN, , 1988, Alianza, Barcelona
La muerte en Occidente, Ph. ARIÈS, , 1982, , Barcelona
La pobreza en la España medieval, C. LÓPEZ ALONSO, , 1986, , Madrid
Les pauvres au Moyen Âge. Étude sociale, M. MOLLAT, , 1978, , París
Los castellanos y la murete. Religiosidad y comportamientos colectivos en el Antiguo Régimen, M.
GARCÍA FERNÁNDEZ, , 1996, Junta de Castilla y León, Valladolid
Los conflictos sociales en el reino de Castilla en los siglos XIV y XV, J. VALDEÓN, , 1975, Siglo XXI,
Madrid
Relaciones de poder, de producción y de parentesco en la Edad Media y Moderna, VV. AA., , 1990,
CSIC, Madrid
Una ciudad de la España cristiana hace mil anños. Estampas de la vida en León, C. SÁNCHEZ
ALBORNOZ, , 1966, Rialp, Madrid
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Pág. 3/5
Universidad de Burgos
RECURSOS DE INTERNET
OBSERVACIONES Y OTROS DATOS
No hay observaciones particulares que hacer.
Pág. 4/5
Universidad de Burgos
ESTRUCTURA DE CONTENIDOS (TEMAS)
(3461)CULTURA MATERIAL Y MENTALIDADES EN LA EDAD MEDIA (3461)
A.- Las mentalidades en la Edad Media
> A.- Las mentalidades en la Edad Media
> - Historiografía
> - Características generales
> B.- La cultura material
> - La percepción del espacio y del tiempo
> - Aspectos de la vida cotidiana
Pág. 5/5
Universidad de Burgos