y todo queda entre familia

Y TODO QUEDA ENTRE
FAMILIA
Estrategias, objeto y
método para
historias de familias
Autor: Jorge A. González
Presentación: Jorge Galván
17/06/2006
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Antecedentes
Se le llama dimensión fractal al
intento de definir la sociedad por
medio de procesos de
realimentación no lineales. Todo lo
que hace un miembro de la
sociedad repercute en el conjunto
del sistema social.
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Cada familia o individuo no
es el átomo de la esquina
más alejada de la
sociedad. Puede
observarse como un
sistema a escala contenido
dentro de un tejido. Cada
fragmento reproduce la
totalidad.
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En las interpretaciones de la vida
no sólo encontramos un registro
selectivo y situacional de los
hechos, también encontramos el
sentido de esos hechos.
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Sentido y estrategia
•
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Se busca observar un conjunto de
trayectorias de redes sociales, de
individuos y familias
Se obtiene información de varias
generaciones (recopilación de múltiples
testimonios de una misma familia)
Se debe distinguir el fracaso o triunfo de
las trayectorias de los miembros de un
tronco parental
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Se busca documentar la
clase de “juego” que la
familia realiza así como su
modo de transmitirlo.
Entender el sentido de
algunas trayectorias
individuales a partir de la
reconstrucción de los
contextos desde los datos
obtenidos.
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Selección de informantes
Las mujeres de edad madura o
avanzada tienen mejor disposición
y habilidad para narrar
Es conveniente entrevistar a
varios miembrops del grupo y
cruzar información o completar
algún dato
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Es preferible no entrevistar
jóvenes por su “visión del
futuro”
El trabajo empieza desde el
hacer contacto con la familia
y fijar los encuentros
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Tipo de información
Los testimonios no son sólo datos
de la familia y sus trayectorias,
también van acompañadas de
juicios e interpretaciones, de mitos
y mentiras para salvar honras
familiares. Todo ello es de gran
utilidad
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Unidad de observación
Se busca observar los efectos del
cambio social entre los destinos
individuales y familiares a partir de la
infinidad de vínculos de parentesco que
unen a nuestra sociedad
La unidad de observación debe
comprender tres generaciones en forma
trapezoidal (red familiar) y no de equis
(familia básica)
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Se realizará, con uno o más
miembros de la red familiar, una
entrevista de cada individuo o pareja
para obtener datos biográficos y
comentarios que se registrarán en
fichas de trabajo de campo
Se debe hacer la ficha de registro de
cada miembro y pareja de la red
familiar
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A pesar de la dificultad (información oral)
se debe buscar toda la información
posible
Las fichas se llenan a mano y con lápiz
Se deben utilizar ambas fichas debido a
la diferencia de la información
No hay límite de fichas. La cantidad
dependerá de la cantidad de información
que se pueda obtener
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Comentarios y relatos
familiares
Al iniciar la charla nos debemos
enfocar en:
a)
b)
c)
d)
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Trayectorias
Micro-culturas familiares
Procesos de transmisión
Contextos sociales
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A) El sentido de los proyectos a partir de
las reglas que se aceptan, incluyendo
los proyectos fracasados (estudio,
empleo, uniones,desplazamientos)
B) Distinguir el universo simbólico que
orienta la acción. Lo que se debe hacer
como límite de lo que se puede hacer.
Estructura de valores
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C) Los recursos que los padres
desean o necesitan pasar a sus
hijos. La disposición del hijo a
heredar y continuar el modo de
vida
D) Se debe tomar en cuenta el
tiempo histórico, ya que este
influye y afecta el comportamiento
familiar
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El Genorama: una mirada
pancrónica
Se debe construir un genograma
que incluya toda la información
registrada, es decir, en un
genograma se grafican los datos
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La dimensión temporal
Conviene elaborar un borrador
considerando sólo la línea materna
y otro para la línea paterna
Se debe incluir la trayectoria
conyugal,educativa, ocupacional y
espacial
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Al utilizar gráficas para varios fines
podemos tener una visión holística
de las relaciones en la red familiar
Si hay un personaje complejo
conviene hacer una gráfica
individual bien desarrollada
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El relato de la Historia de
Familia
La HF no es una, existen
múltiples versiones
No se debe iniciar el relato
de la HF sin tener el
genograma
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Recomendaciones:
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Extensión limitada
Comenzar de las generaciones más
antiguas a las más jóvenes
Dividir el árbol genealógico en bloques
El conjunto del texto debe centrarse en
una pareja de edad media o avanzada
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Insertar extractos de la entrevista para
escuchar la voz de los protagonistas
Describir los contextos
Notas y comentarios socio-históricos al
pie de página
Agregar, al final, comentarios
sociológicos de la interpretación de lo
vivido
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Narrar historias es una
habilidad adquirida, no un
don
Se debe leer varias veces la
información para encontrar el
sentido escondido
Evitar no dedicar tiempo
suficiente al análisis y dar saltos
de una rama a otra de una
generación sin previo aviso al
lector
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Se narra desde el hermano mayor
al menor hasta terminar con esa
familia
La idea es poder contar una
historia para que otros puedan
comprender de manera clara e
inmediata
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Referencias
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González, J., (1995) “Y todo queda
entre familia. Estrategias, objeto y
método para historias de familia”
en Estudios sobre las Culturas
Contemporáneas, época II, No. 1.
Colima, junio de 1995.
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