Animales que viven en el agua Dimensiones: cognitiva, socio-afectiva, ética y espiritual. EJES TRANSVERSALES Educación en valores: reconocimiento del agua como lugar en el que habitan muchos seres vivos. Indicador de logro: reconoce e identifica a los animales que viven en el agua. Inicio Juego libre con el material lúdico. Desarrollo 1. Se iniciará mostrándoles imágenes de animales marinos con el fin de que se familiaricen con sus nombres tanto en español como en inglés de la ballena, el pulpo, estrella de mar, la medusa, tiburón, y pez, entre otros. 2. Después se llevará a la sala de informática y se realizará la actividad “creando un océano de animales”, el cual consiste en adherir diferentes animales marinos al mar, cada vez que el niño o la niña lo escoja se nombrará este animal en inglés y a su vez estos se moverán permitiéndoles reconocer formas, colores y nombrarlos en inglés. 3. Luego los niños y niñas jugaran a pescar los diferentes animales marinos e ir nombrándolos, por último se les pedirá a los niños y niñas decoren con bolitas de papel la figura de un pez. Desenlace Se procede a organizar a los niños para la despedida. Evaluación: mediante el juego de la pesca se le pedirá a los niños y niñas el reconocimiento de los animales marinos y la narración espontanea del cuidado del agua para preservar los animales que viven en este hábitat.