Cart. Coordenadas

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ESCUELA FERNANDO SOTO CAMPOS
CARTOGRAFÍA-2 1 de 2
NOMBRE
COORDENADAS CARTOGRÁFICAS
GRADO
ARQUEROS - CADETES
DURACIÓN
20 minutos
MATERIAL
Material de prácticas de cartografía (los ejemplos siguen ese material)
En el caso de no disponer de este material podremos practicar con cualquier plano
cartográfico.
Coordinatógrafo o regla milimetrada.
Papel y lápiz
Las coordenadas cartográficas de un lugar son los tres parámetros que determinan la localización de ese
lugar en los planos cartográficos ( X , Y , Z )
X Coordenada horizontal LONGITUD
Y Coordenada vertical
LATITUD
Z Altitud sobre el nivel del mar. ALTITUD
LONGITUD – LATITUD
Para las coordenadas cartesianas X Y los planos disponen de cuadrículas de 1.000 metros de tamaño real y
que variaran de tamaño en el plano, según su escala. ( 4 cm en el plano 1:25.000 )
El valor de las líneas de las cuadrículas vendrán determinadas en los límites del plano.
Luego el valor de X,Y para cada cuadrícula coincidirá con el valor de las líneas que forman la esquina
inferior izquierda (en miles de metros… 688._ _ _ , 4.400._ _ _ )
La precisión en metros la realizaremos con el
coordinatógrafo.
LATITUD
La altitud podemos determinarla por las curvas de
nivel (curvas de color marrón).
Las curvas de nivel son líneas imaginarias que unen
los puntos que tienen una misma altitud. Si
pudiéramos recorrer el terreno siguiendo la supuesta
curva de nivel estaríamos caminando siempre sin
pendiente.
Las curvas de nivel gruesas vendrán marcadas cada 5
curvas y con su valor en metros sobre el nivel del mar.
Para determinar el valor de las líneas finas deberemos
fijarnos en las supuestas pendientes que deducimos
por barrancos, ríos, cañadas o colinas.
Una vez deducido el valor de las líneas más próximas
al punto del plano indicado, podemos deducir a ojo el valor de su altitud.
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CARTOGRAFÍA-2 2 de 2
COORDINATÓGRAFO
Localización en el plano del punto lugar referido.
Coordenadas de las cuadrícula (esquina inferior
izquierda.
(689. _ _ _ , 4.400. _ _ _ , _ _ _ _ )
Colocar la cuadrícula de 10x10 del coordinatógrafo
coincidiendo con la cuadrícula del plano.
Contando los cuadrados de la cuadrícula aproximar
con tres dígitos los valores que faltan.
Las X de izquierda a derecha.
Las Y de abajo a arriba.
(689. 4 0 0 , 4.400. 6 0 0 , _ _ _ _ )
Retirando el coordinatógrafo localizamos las curvas de
nivel más próximas al punto.
Deducimos las pendientes y determinamos el valor de
las curvas de nivel
Determinamos a ojo la altitud.
(689.400 , 4.400.600 , 1 2 3 0 )
Coordenadas de puntos del material de prácticas:
Rasarum ( 685.560 , 4.399.400 , 1.105 )
Collado del sherpa ( 687.150 , 4.398.350 , 1.206 )
El timonel ( 689.730 , 4.399.400 , 1.218 )
Casona del Proel ( 686.300 , 4.401.400 , 1.158 )
La Aljaba (embalse) ( 686.950 , 4.400.620 , 1.158 )
En algunos puntos puede faltarnos la esquina inferior
izquierda de la cuadrícula con la que tenemos que
trabajar y en estos casos debemos deducir las
coordenadas desde otra esquina, sumando o restando
según el caso.
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