Programa Curso Innovación y Desarrollo

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Programa de Formación de RRHH en Gestión Tecnológica
Secretaría de Vinculación Tecnológica y Desarrollo Productivo
Universidad Nacional del Litoral
Curso:
“La innovación sistémica como vía de Desarrollo Territorial”
El presente Curso está diseñado específicamente para contribuir a la capacitación de actores con
responsabilidad en la promoción del desarrollo territorial, esto es tanto agentes públicos, en los diferentes
niveles jurisdiccionales del Estado, como actores de la sociedad civil, con prácticas profesionales en
Agencias o Asociaciones del Desarrollo, Organizaciones de la Sociedad Civil o Instituciones educativas, que
actúen en sus respectivos territorios de referencia con misiones institucionales referidas a la
transformación y/o desarrollo de sus ámbitos territoriales de referencia.
El mismo cuenta con una orientación interdisciplinaria y se encuentra concebido para dinamizar las
capacidades innovadoras y creativas en términos tanto económico-productivos como socio-ambientales,
apuntando a promover una intervención en el territorio desde un consenso y compromiso social y político,
aportando a un mejor nivel de gestión y apropiación social del conocimiento, de las capacidades existentes
en la propia región y de las oportunidades que anidan y emergen en el contexto.
Programa
Módulo 1: Desarrollo, Innovación y Gestión del conocimiento
Los conceptos de Desarrollo e Innovación, su evolución a lo largo del tiempo - La relación entre desarrollo y
la teoría económica - las relaciones entre desarrollo y territorio, innovación y territorio y desarrollo e
innovación - El problema de la sustentabilidad y la equidad en la acción del desarrollo y en la gestión del
conocimiento - los modelos de innovación y los modelos de desarrollo - Políticas públicas y desarrollo
territorial; las escalas jurisdiccionales de la política y los ámbitos de gobernabilidad; la esfera local y el
desarrollo - La relación entre el conocimiento, su aplicación o apropiación y el desarrollo.
Los conceptos de ciencia, tecnología y vinculación tecnológica, evolución de los conceptos – Las Estructuras
de Interfaz (EDI), definición y características básicas. Tipologías de EDI – La gestión del conocimiento y
apropiabilidad social - La relación universidad-empresa Vs. La relación universidad-sistema socio-productivo
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- El papel del sistema académico-universitario, experiencias nacionales e internacionales - Ámbitos de
gestión de la EDI, gestión de la vinculación. Ley 23.877 de Argentina
Módulo 2: Actividades estratégicas de gestión tecnológica de alto impacto en el desarrollo territorial.
Principales actividades estratégicas factibles de desarrollar por una EDI o por una Organización de
Desarrollo Territorial (ODT) con el propósito de fortalecer las bases de sustentación económica del
terrtitorio y promover procesos de inclusión social - Formación de emprendedores y de formadores en
competencias emprendedoras; Incubación de empresas: modalidades, alcances, prácticas, y perfiles (de
base tecnológica, productivas, culturales, sociales, etc.) - Procesos de aglomeración productiva: polos y
parques tecnológicos y/o industriales, áreas de actividades productivas y logísticas, clusters, distritos
industriales, consorcios exportadores, etc. – Procesos de participación público-privado – Programas de
comunicación y difusión institucional - Capacitación y formación de recursos humanos en función de las
demandas u oportunidades locales - Servicios de asistencia técnica a empresas - Fuentes de financiamiento
de proyectos de innovación social y/o productiva –Desarrollo de iniciativas en el campo de la economía
social o solidaria.
Módulo 3: Planificación y gestión del Desarrollo Territorial y de Proyectos estratégicos.
Concepto de planificación, modelos teóricos, alcances y estrategias metodológicas en planificación - La
transformación territorial; intervención, regulación y mercado; competitividad y cooperación – La
participación comunitaria en los procesos de planificación del desarrollo – la construcción de consensos límites y condiciones de borde en un proceso de planificación – el rol del gobierno local, debilidades y
fortalezas para afrontar el liderazgo de un proceso de transformación los principios de la planificación
estratégica aplicada al desarrollo empresario.
El proyecto: concepto y vínculo con el proceso de planificación – El ciclo de vida y los alcances de las
diversas fases de un proyecto – la multiplicidad de ópticas y la diversidad de intereses y propósitos con los
que se puede plantear un proyecto - La identificación del proyecto, reconocimiento de problemas,
construcción de árboles explicativos – la definición de los objetivos de un proyecto, su estructuración
jerárquica – La formulación y evaluación de proyectos – alcances, niveles de definición técnica – fuentes de
información y grado de incertidumbre en el proceso de formulación – componentes estructurales y no
estructurales en la formulación de un proyecto – la viabilidad de un proyecto - la evaluación de proyectos,
ópticas y metodologías evaluativas.
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Modalidades de cursado:
Esta oferta académica admite dos modalidades:
• Cursado y aprobación: En este caso se otorgará un certificado de “asistencia y aprobación”, el cual
tendrá validez y será reconocido como crédito en otras ofertas de formación de mayor envergadura,
que se implementan en el marco de este Programa.
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La misma cuenta con 6 encuentros presenciales y 2 virtuales y requiere: el 75% de asistencia y una
instancia de evaluación y aprobación del curso, en la cual se pondrá en juego los conocimientos y
destrezas logrados durante su cursado, a través del desarrollo y aprobación de un trabajo el que podrá
ser resuelto en forma grupal, bajo las especificidades y condiciones que se detallan en el punto
específico del programa.
• Cursado: En este caso, la certificación que se dará será de “asistencia”.
La misma cuenta con 5 encuentros presenciales y requiere el 75% de asistencia.
Esta modalidad está concebida para aquellos actores que detentan fundamentalmente responsabilidad
decisoria y que aspiran “conocer”, los alcances de los procesos de planificación del desarrollo territorial
de base innovativa, los esfuerzos y tiempos que demanda, los niveles de interacción, articulación y
construcción de consensos necesarios para poder movilizar una acción colectiva en el territorio y los
compromisos que el mismo implica en el tiempo.
Sede del dictado del Curso:
Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Litoral
Moreno 2557. S3000CVE - Santa Fe. Santa Fe. Argentina | Tel (54) 0342 - 4571180 / 4571181; int. 170/171
e-mail: gtec@unl.edu.ar
Responsable académico:
• Lic. Hugo Arrillaga: Profesor Titular Ordinario de la UNL, Investigador Cat. 1 y Director Académico y
Profesor de la Carrera de Posgrado de Especialista en Vinculación y Gestión Tecnológica (EVyGT).
Cuerpo docente:
• Ing. Qco. Daniel Scacchi: Director del Centro de Transferencia de Resultados de la Innovación (CETRI),
Director del Programa GTEC Litoral-Centro y Profesor de la de la “EVyGT” de la UNL.
• Ing. Qco. Eduardo A. Matozo: Secretario de Vinculación Tecnológica y Desarrollo Productivo de la UNL,
Director de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCYT) y Profesor de la de la
“EVyGT” de la UNL.
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• Lic. Guillermo Marianacci: Profesor del IFAP, Universidad Nacional de Córdoba, ex –Secretario de
Planeamiento de la Ciudad de Córdoba, Responsable técnico de los procesos de planificación estratégica
de varias ciudades de Argentina.
• Lic. Hugo Arrillaga: Profesor de la UNL (FICH, FCE, FCJS), Director Académico y Profesor de la Carrera de
Posgrado de Especialista en Vinculación y Gestión Tecnológica (EVyGT).
• Ing. y Mg. Juan Carlos Stiefel: Profesor de la UNL (FICH), ex Gerente General de AUFE, Concesionario vial.
• CPN y Mg. María Fernanda Andrés: Profesora e Investigadora de la UNL (FCE) y Profesora de la “EVyGT”.
• Ing. En R.H. María Lucila Grand: Profesora e Investigadora de la UNL (FICH), Co Directora de la Maestría
de Gestión Ambiental y Profesora de la de la “EVyGT” de la UNL.
• CPN y Mg. María Rosa Sanchez: Profesora e Investigadora de la UNL (FCE), Directora de la Maestría en
Administración de Empresas de la UNL.
• Dra. Natalia Ramirez: e Investigadora de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNL y Directora
del Programa, ex - Coordinadora Académica de la “EVyGT”.
• Lic. Julio Tealdo: Profesor e Investigador de la UNL (FCJS) y Profesor de la de la “EVyGT” de la UNL.
• CPN Florencia Burgi: Vicepresidenta de la Asociación de Incubadoras, Parques y Polos Tecnológicos de la
República Argentina.
• Lic. Marianela Morzán: Responsable del Sistema de Comunicación Institucional de la SVTYDP de la UNL,
Docente de la Universidad Nacional de Entre Ríos
• Lic. Claudia Herzfeld: Docente de la UNL, Becaria Doctoral del CONICET, ex – Coordinadora Académica
de la “EVyGT”.
• Ing. Agr. Matías Ruiz: Consultor Privado, Profesor de la “EVyGT”.
Cronograma de Dictado:
Miércoles 20/08/2014 (8 a 13hs – 14 a 19 hs): Módulo 1
Miércoles 27/08/2014 (8 a 13hs – 14 a 19 hs): Módulo 2
Miércoles 03/09/2014 (8 a 13hs – 14 a 19 hs): Módulo 2
Miércoles 10/09/2014 (8 a 13hs – 14 a 19 hs): Módulo 3
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Miércoles 17/09/2014 (8 a 13hs): Módulo 3 (14 a 19hs): Presentación de las consignas del trabajo final –
Selección de Temas
Miércoles 24/09/2014 (8 a 13hs – 14 a 19 hs): Revisión Virtual de Trabajos – Plataforma Virtual UNL.
Miércoles 01/10/2014 (8 a 13hs – 14 a 19 hs): Revisión Virtual de Trabajos – Plataforma Virtual UNL.
Miércoles 08/10/2014 (8 a 13hs – 14 a 19 hs): Presentación y evaluación presencial de Trabajos Finales
Costo del Curso:
El arancel del curso es de dos mil pesos ($2.000). Existiendo becas totales y parciales disponibles,
financiadas por la Secretaria de Políticas Universitarias y la Universidad Nacional del Litoral. Para su
asignación se considerará especialmente el rol del actor postulante y de la institución de origen en los
procesos de desarrollo territorial y de gestión tecnológica. Más información y consultas: gtec@unl.edu.ar
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