UNIVERSIDAD DE ALMERÍA REVISTA DE PRENSA PRENSA ESCRITA DIGITALES MEDIOS AUDIOVISUALES Viernes, 7 de noviembre de 2014 GABINETE DE COMUNICACIÓN VIERNES 7.11.2014 1,10 € Director: Pedro M. de la Cruz - Año LXVVI. Núm. 31.481 Capuleto ‘vuelve’ a casa Primera exposición en 19 años a los cinco de su muerte PÁG. 28 Infraestructuras: Asempal y la Cámara de Comercio retoman las acciones de presión Nuevas dudas sobre el AVE rearman a los empresarios Desconfianza Movilizaciones Asumen que habrá más retrasos pero no están dispuestos a admitir incertidumbre sobre la doble vía Creen que el momento de actuar es ahora para que la provincia no pierda competitividad PÁGS. 2 Y 3 Siete detenidos por el crimen de Villablanca Rescate a hombros por el monte de Padules Sucesos Tres hombres y una mujer ingresan en prisión por orden de dos juzgados Siete personas han sido detenidas en las últimas horas en El Ejido y Almería por su presunta participación en el crimen de un hombre en un dúplex de Villablanca, el pasado sábado. Tres han ingresado en prisión. PÁG.10 Agentes de la Guardia Civil tuvieron que trasladar sobre sus espaladas a una senderista que se había lesionado un tobillo y no podía llegar hasta el centro de salud por sus propios medios por lo escarpado del terreno PÁG. 23 Mercado inmobiliario ALMERÍA P.7 Comercio El casco histórico tendrá misma imagen comercial Salud CIUDADES P.19 Buscan a 280 jóvenes El precio de las calles: El de semen Paseo y la Rambla, las más donantes para un estudio caras; Pescadería, la menos Investigación Un informe de TecniTasa sitúa el valor de los inmuebles más caros de la capital en 2.100 euros por metro cuadrado y en 650 los más baratos PÁG.6 La Universidad y el Hospital de Poniente ponen en marcha un estudio sobre la calidad reproductiva Entre 18 y 24 años, que haya residido en Almería los últimos cinco años e ignore su salud reproductiva. Es el perfil del candidato para donar semen para un estudio. PÁG.15 El Ejido Parado un desahucio por miedo al alboroto ALMERÍA ECONÓMICA P.24 Turismo Los almerienses sacan notable en amabilidad 12 La Voz de Almería 7.11.2014 Almería Breves García Cebrián habla en Almería de movilidad Reunión de Neurofisiología en Vithas Almería 2.046 almerienses tienen testamento vital Puertas Abiertas en ARA en el Día Sin Alchol Macrodonación de sangre y plasma en la UAL El viceconsejero de Fomento y Vivienda de la Junta de Andalucía, José Antonio García Cebrián informará hoy sobre políticas de movilidad sostenible y bicicleta en Almería.Lo hará con la delegada Encarna Caparrós. Hoy se inaugura la XXIX Reunión Anual de la Sociedad Andaluza de Neurofisiología en el Hospital Vithas Virgen del Mar de Almería. Durante dos días, expertos tratarán temas como los trastornos del sueño y sus consecuencias. Desde que, hace una década, se pusiera en marcha el Registro de Voluntades Vitales Anticipadas, 2.046 almerienses han inscrito su testamento vital.Hoy no sólo se puede hacer vía Internet, sino que son 4 los registros en la provincia La Asociación de Alcohólicos Rehabilitados de la provincia celebrará el sábado 15 de noviembre, la I Jornada de Puertas Abiertas con el ánimo de que los ciudadanos conozcan cómo trabajan. Será en el Día sin alcohol. El Centro de Área de Transfusión Sanguínea organiza una campaña especial de donación de sangre y plasma en la Universidad de Almería. Será los días 25 y 26 en el Aulario II del Campus de La Cañada, en horario de mañana y tarde. JOSÉ ANTONIO García Ce- brián, hoy en Almería. LA VOZ Torrecárdenas termina con la lista de espera para trasplante de córnea Salud Por primera vez desde 1999, cuando se iniciaron los trasplantes, no hay pacientes pendientes de operar MARÍA MEDINA Redacción El Servicio de Oftalmología del Complejo Hospitalario Torrecárdenas no tiene, a día de hoy, ni un solo paciente en lista de espera activa para trasplante de córnea. Un tipo de trasplante que se inició en Almería en 1999 y que, desde entonces, ha beneficiado a 111 personas. El primer año fueron 5 los trasplantes de córnea y en lo que va de 2014 se ha trasplantado a otros cinco pacientes. En los otros catorce años restantes, la media de trasplantes de este tipo es de seis, aunque en 2005 fueron hasta catorce las intervenciones realizadas por el Servicio de Oftalmología. También tejido óseo El complejo sanitario almeriense tiene acreditación para trasplantes no sólo de córnea, sino también de tejido óseo. Un tipo de implantes que no se contabilizan como trasplantes, sino como técnica quirúrgica, señalan desde la Coordinación de Trasplantes del centro hospitalario. Un servicio que, junto al del resto de hospitales públicos andaluces, trabaja para incrementar las tasas de donación de órganos. Una apuesta que llega de la mano de la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, tal y como ha señalado la consejera, María José Sánchez Rubio, en la presentación del presupuesto para 2015. Un año en el que serán 56 los centros hospitalarios autorizados para trasplantes de órganos y/o tejidos. Públicos y privados Es éste el caso de Torrecárdenas, donde el trasplante de córnea y el de tejidos óseos es habitual, explica la responsable de la Coordinación de Trasplantes de Almería, Rosario Ortuño, que recuerda cómo han sido varios los centros sanitarios privados que han tenido que acreditarse como centros de trasplante de tejidos para poder realizar tratamientos de tumores, de fracturas mal consolidadas o anclajes de prótesis, por ejemplo. Y todo por adecuarse a la actual ley de trasplante de órganos y tejidos. Y si la Junta realizará un esfuerzo en trasplantes, tam- CONSULTAS de Oftalmología que operan en alta resolución desde el centro de la Bola Azul. LA VOZ El complejo hospitalario de Almería es además centro referente de trasplante de téjidos óseos El suicida “lanza señales” antes de intentar acabar con su vida LA VOZ Redacción Torrecárdenas acoge las XIII Jornadas Almerienses de Salud Mental que, bajo el título Suicidio. Rompiendo el tabú aborda, entre otros asuntos, el tratamiento del suicidio en los medios de comunicación. Los asistentes, entre los que hay no sólo profesionales sanitarios, sino también familiares e incluso pacientes de Salud Mental, conocerán, por ejemplo, que el suicida “anuncia” que va a suicidarse o se acercarán a cómo es el impacto del suicidio en la familia. La apuesta de la Unidad de Gestión Clínica de Salud Mental del Complejo Hospitalario Torrecárdenas va en la línea del objetivo de la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, que apues- bién lo va a continuar haciendo en donación. En este sentido, la propia consejera recordaba esta semana que la Organización Nacional de Trasplantes ha hecho un doble reconocimiento a Andalucía por registrar el mayor aumento en el número absoluto de donantes y por los esfuerzos realizados para conseguir los objetivos de los pla- ta por que Andalucía aúne esfuerzos en el ámbito social y sanitario para la elaboración de un protocolo conjunto de prevención de suicidios en la comunidad. No en vano , el suicidio es considerado como un “gran problema de salud pública”, dado que actualmente es la segunda causa principal de muerte entre personas de 15 a 29 años de edad, según la Organización Mundial de la Salud (OMS). España, aunque con una de las tasas de suici- nes nacionales de Médula Ósea y Cordón Umbilical. Médula y cordón umbilical Respecto a las donaciones de médula ósea, el Centro de Transfusión ha informado de que, entre enero y junio de este año, un total de 294 personas se han registrado en Almería como donantes de médula ósea, lo que supo- El hospital Torrecárdenas acoge las XIII Jornaas Almerienses de Salud Mental El encuentro, al que asisten familiares y también pacientes de Salud Mental, se centra en el suicidio ne un 44% más de registros que en el mismo periodo del año 2013. En lo que va de 2014, el Complejo Hospitalario Torrecárdenas ha registrado, por otra parte, un total de 106 donaciones de cordón umbilical para el banco público y ocho gestiones para almacenar células del cordón umbilical en un banco privado. dio más bajas del mundo, ha registrado un incremento de muertes por esta causa en los últimos años. Así, mientras las personas fallecidas en 2012 por causas externas, como accidentes de tráfico, descendieron un 9,5%, las defunciones por suicidio aumentaron un 11,3%, con una relación de ocho hombres por cada mujer (es a partir de los 65 años, cuando aumenta exponencialmente en el sexo masculino). En Andalucía, 781 se suicidaron en dicho periodo. La Voz de Almería 7.11.2014 13 Almería 2.000 alumnos conocen el mundo de la ciencia con talleres y actividades Última jornada Los estudiantes disfrutan de más de 20 actividades con visitas guidas y conferencias LA VOZ Redacción Durante toda esta semana la Universidad de Almería está inmersa en la Semana de la Ciencia en la que talleres, visitas guiadas y prácticas de laboratorio se están realizando en distintos lugares del Campus universitario de La Cañada. Alrededor de 1.800 alumnos y estudiantes de primero y segundo de Bachillerato se dan cita en el mayor evento de comunicación social de la ciencia y tecnología a nivel nacional para alumnos de estas edades. Así, esta semana que se celebra desde el año 2001, ha ido creciendo exponencialmente hasta adquirir la dimensión que en la actualidad posee. Fue a partir de la séptima edición a raíz de la anexión todas la facultades de la UAL cuando comenzó a tener el éxito del que hoy disfruta. Charlas científicas Las jornadas comenzaron este lunes cuando dieron el pistoletazo de salida ocho destacados investigadores de la Universidad de Almería al reunirse con cerca de 90 estudiantes de bachillerato para departir fuera de las aulas sobre ciencia y sus aplicaciones prácticas, en la actividad llamada ‘Café con ciencia’. Los alumnos pudieron charlar con los investigadores de temas tan diversos como química orgánica, física, cambio climático o robótica. Durante estos días se es- JAVIER DE LAS NIEVES y Francisco Egea visitando una de las mesas de charla sobre temas de investigación en el ‘Café con ciencia’. PRENSA UAL Además de todas las actividades también se realizan talleres científicos de realidad virtual o videojuegos Este año las jornadas también están dirigidas a miembros de la comunidad universitaria tán realizando talleres científicos de microalgas, matemáticas, programación de videojuegos y realidad virtual, ADN, anemometría aplicada y visitas guiadas al laboratorio de fitopatología o a la planta piloto de Ingeniería Química son las actividades que los alumnos de Bachillerato están disfrutando en el Campus. Diferentes talleres Además de estas actividades, también se realizan cuatro exposiciones sobre “El mundo de los hongos”, “Especies amenazadas”, “Qué le cuesta a la naturaleza una hamburguesa” y “ENFOCA 2014”. Precisamente, la quinta edición de este concurso de fotografía, que se Una exhibición de drones, insectos o química, entre la agenda de hoy LA VOZ Redacción El Departamento de Ingeniería, Grupo de Investigación AGR-199: Tecnología de la producción agraria en zonas semiaridas organiza hoy una exhibición de vuelo de drones mostrando algunas de sus posibilidades técnicas aplicadas en varios campos de la ingeniería, de 10 a 11 horas en el campo de fútbol de la UAL. Además, de 12 a 13.00 horas, en el Hall de Aulario IV, el Departamento de Biología y Ge- ología pretende e pretende mostrar a los alumnos como los insectos pueden jugar un papel importante en la nutrición en los próximos años. También se busca romper con prejuicios culturales sobre su consumo. Otra de las interesantes actividades en esta úl- ENFOCA 2014, Concurso de fotografía: Exposición de una selección de fotografías presentadas al concurso ENFOCA 2014, de las cuales se eligirá a la obra ganadora de la edición de este año. convoca con la temática de “Ciencia en general”, será otra de las actividades de esta Semana de la Ciencia. Este año se ha hecho una apuesta fuerte por potenciar el evento y no limitarse solo a dar a conocer la actividad docente e investigadora de la Universidad de Almería a los alumnos de 1º y 2º de bachillerato, sino que se ha ampliado para todos los miembros de comunidad universitaria y de la sociedad almeriense. Al igual que en otras ediciones, la participación principal de la Semana de la Ciencia procede de las facultades de la Universidad, entre las que destaca la Escuela Superior de Ingeniería-Facultad de Ciencias Experimentales. IMAGEN de archivo de un ejemplo de dron. LA VOZ hoy al 'Café con Ciencia' que se desarrollará en el centro del Instituto de Investigación y Formación Agraria y Pesquera de Andalucía (IFAPA) en La Mojonera, en el que una decena de investigadores acercarán a 120 estudiantes de bachillerato, de cuatro institutos de la provincia, su trabajo científico y la repercusión del mismo en la vida cotidiana. La actividad se enmarca en la programación de la Semana de la Ciencia organizada por la Fundación Descubre. Exposiciones Talleres y cursos a los que aún se puede ir ¿Qué le cuesta a la naturaleza una hambuerguesa?: Exposición de resultados de un breve trabajo de investigación sobre las consecuencias ambientales de la comida rápida. Conoce algunas especies amenazadas de Almería: Exposición de 13 posters sobre especies (de flora y de fauna) emblemáticas de Almería que actualmente se encuentran en peligro. elaborados por los alumnos de 3º de Ciencias Ambientales. El mundo de los hongos: Exposición de paneles que muestran los aspectos más notables de los hongos. Se acompaña de una exposición de maquetas de setas almerienses, así como proyecciones de diapositivas. tima jornada será la organizada por el Departamento de Física y Química. Área de Química Inorgánica en el Laboratorio de Prácticas de Química Inorgánica desde las 10 hasta la 13.30 horas bajo el nombre, ¡No es magia, es química!. También habrá talleres en distintos lugares del Campus. Café con ciencia La delegada territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, Adriana Valverde, asiste 14 La Voz de Almería 7.11.2014 Almería UNIVERSIDAD DE ALMERÍA JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS LA TUNA CANTANDO. La Tuna de la Universidad de Almería tuvo el detalle de cantarle a personas con discapacidad de diferentes asociaciones que también participan en las Jornadas de Puertas Abiertas de la Universidad de Almería que finalizan hoy. LA VOZ INAUGURACIÓN. El rector, Pedro Molina, junto a Adriana Valverde y Alfredo Valdivia cortando la cinta. LA VOZ VISITAS. Estudiantes universitarios visitan cada día las instalaciones. LA VOZ EXHIBICIÓN. Dos alumnos de Jiu-Jitsu realizan la exhibición del deporte. LA VOZ UNIDAD DE DEPORTES.Los stand dan a conocer los servicios que ofrecen. En este caso se trata del stand de la Unidad de Deportes. LA VOZ Hoy finalizan unas de las jornadas de puertas abiertas más dinámicas Universidad Cada año las actividades y talleres que ofrecen los stand atraen a más estudiantes LA VOZ Redacción La comunidad universitaria de la Universidad de Almería sigue disfrutando de las Jornadas Puertas Abiertas y el Foro de Empleo que comenzaron el pasado miércoles, a causa de la lluvia caída el martes, y finalizan hoy. El rector de la UAL, Pedro Molina, deseó a los alumnos que este curso se incorporan a la universidad que su estancia “corresponda” a sus expectativas y de- seos. “Estos años serán clave para desarrollar y forjar vuestras competencias profesionales básicas. Debéis entender que la Universidad es una oportunidad para la empleabilidad y también que éste debe ser el inicio de vuestro proyecto personal y profesional más importante”, señaló. Estas Jornadas de Puertas Abiertas sirven para mostrar a los nuevos alumnos de la UAL la oferta de la que disponen en el campus (biblioteca, instalaciones deportivas, comedor universitario, aten- ción al estudiante, becas, etc…), pero también para facilitar la búsqueda de empleo a los titulados universitarios. Foro de empleo Durante estos tres días se están llevando a cabo presentaciones, preselecciones, jornadas y seminarios relacionados con el acceso al empleo tanto por cuenta propia como por cuenta ajena. Todo ello, para ampliar la visión del estudiante sobre el mundo laboral. Este año se volverá a contar, como en las últimas siete edi- ciones, con un espacio exclusivamente destinado al Autoempleo (Foro de Empleo), este año en colaboración con el “Aula Andalucía Emprende de la Universidad de Almería”, con el que se pretende fomentar la cultura emprendedora a través de la presencia de empresas que se han creado con el apoyo y asesoramiento de la Universidad de Almería. Estas empresas tendrán la posibilidad de ampliar sus redes comerciales, interrelacionándose con otras que participan en el Fo- Las degustaciones y los talleres de masajes e interactivos, copan la atracción de las actividades ro, y presentando su actividad a todos los visitantes. Por otra parte, las jornadas están sirviendo también como lugar de encuentro y ocio. Desde la realización de exhibiciones de deportes como el Jui-Jitsu, la degustación de productos Cruzcampo o numerosos talleres de los stand que participan como los de diferentes asociaciones de personas con discapacidad como masajes, vendajes neuromuscular, talleres interactivos o catering, hacen que estas jornadas sean más atractivas. La Voz de Almería 7.11.2014 15 Almería Se buscan donantes de semen para un estudio de calidad Salud En total deben ser 280 jóvenes de entre 18 y 24 años y que no conozcan su salud reproductiva E. PRESS Almería Investigadores de la Universidad de Almería y de la Empresa Pública Hospital de Poniente han puesto en marcha un proyecto para estudiar la calidad del semen de los jóvenes del sureste español; un estudio que precisa la colaboración de entre 250 y 280 jóvenes de entre 18 y 24 años que hayan residido en Almería durante los últimos años y que sean desconocedores de su salud reproductiva. El estudio se realiza bajo el mismo patrón que se siguió en una investigación similar desarrollada hace más de diez años y que persigue la comparación de resultados para detectar posibles alternaciones, según ha explicado a Europa Press el director del Area Integrada de Biotecnología del Hospital de Poniente, Cristóbal Avivar, quien participó en la primera investigación y colabora ahora en esta segun- da fase que tiene como investigadora principal a la profesora de la UAL, María del Carmen Serrano. Descenso de la calidad La investigación parte de la premisa demostrada por algunos estudios en los que se indica un posible descenso de la calidad seminal del hombre debido al efecto de factores medioambientales sobre los órganos sexuales, especialmente a la acción de de- Hasta ahora han sido más de 60 los jóvenes que se han interesado en participar en los ensayos El proyecto, dividido en tres fases, se halla en el proceso de captar al referente poblacional terminados plaguicidas que pueden funcionar como disruptores endocrinos y altera la actividad hormonal. El proyecto, que se desarrollará hasta 2016 y cuenta con una financiación del Fondo de Investigación en Salud (FIS) del Instituto de Salud Carlos III, se ha dividido en tres fases, de manera que actualmente se halla en proceso de captación del referente poblacional. Para ello, los investigadores han acudido a las Jornadas de Puertas Abiertas que celebra la Universidad de Almería estos días con el fin de captar voluntarios. Interés en participar Según ha apuntado Avivar, hasta el momento han sido más de 60 los jóvenes que se han mostrado interesados en participar en los ensayos, que tendrán lugar el año que viene en el propio campus de la UAL, donde durante cuatro meses se habilitará un hospital de campaña para realizar los análisis y tomar las muestras necesarias, que EL STAND en la Jornada de Puertas Abiertas en la Universidad de Almería. LA VOZ Estudio En 1999 la calidad del semen era “normal” La última de las fases conllevaría un registro de resultados para la obtención de las conclusiones, que podrán cotejarse con el primero de los trabajos para establecer diferencias. En este sentido, el Avivar ha destacado el criterio analítico estricto con el que cuenta esta investigación a la hora de conseguir resultados válidos y consolidables. El estudio primigenio de 1999 desveló que el 85% de los españoles presenta una concentración de espermatozoides en su semen considerada “normal”. serán destruidas una vez finalice la investigación, por lo que no se dedicarán a otros fines. Este análisis de las muestras y de los sujetos se realiza en una segunda fase, donde un equipo compuesto por cuatro personas trabajará de forma simultánea en el análisis de las muestras de semen, que deben realizarse en la primera hora desde su obtención para evitar la pérdida de calidad del mismo. 20 alumnos ganan premios por calificar al profesorado co abonos (cada uno de 6 vales de 30 comidas, 180 comidas en total, valorado en 795,6 euros) del Comedor Universitario, con validez para todo el curso académico 2014/2015 de lunes a viernes. Universidad Objetivos del concurso El objetivo del sorteo es incentivar la participación de los estudiantes en el proceso de evaluación de la labor docente del profesorado a través de la cumplimentación de la encuesta de opinión. Todos los estudiantes matriculados en Grado, Máster, Diplomaturas, Licenciaturas e Ingenierías que recibieron en su correo electrónico las encuestas de satisfacción relativas a las asignaturas en las que se encuentren matriculados han entrado en el sorteo. Entre los premios, cursos en el Centro de Lengua o abonos para comidas en el comedor universitario LA VOZ Redacción Las jornadas de puertas abiertas y foro de empleo del presente curso académico de la Universidad de Almería guardaron para el día de ayer una de sus mejores actividades, la realización de diferentes sorteos con premios variados dirigidos a favorecer la vida universitaria de los estudiantes como cursos en el centro de lenguas o bonos de comidas en el comedor universitario . En programa informático ha sido el encargado de elegir, entre miles de nombres, a la veintena de estudiantes agraciados con los premios que concedía el vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica por haber participado en las encuestas de opinión sobre la labor que desarrollan los docentes de la UAL. Ha sido en el expositor que este vicerrectorado tiene en las Jornadas de Puertas Abiertas y con la presencia del rector de la Universidad, Pedro Molina, y del vicerrector de Profesorado, José Juan Carrión. El sorteo ha consistido en la concesión de diez cursos en el Centro UN MOMENTO de las Jornadas de Puertas Abiertas. LA VOZ de Lenguas de la UAL, de un curso académico de dura- curso anual para los dere- que este elija- para las instación, para obtener el certifi- chos de examen está valora- laciones deportivas de la UAL, cado B1 en inglés así como do en 570 euros. incluyendo el alta del carnet del pago de los derechos de También se han sorteado de socio deportivo. Cada bono examen y la expedición del cinco “Abonos Totales” do- doble está valorado en 660€. correspondiente título. El bles –el ganador y la persona Por último, se sortearon cin- 16 La Voz de Almería 7.11.2014 Almería Carmelo Rodríguez se postula como el rector del “cambio” Universidad Carmelo Rodríguez presentó ayer su candidatura “para recuperar la ilusión en la UAL” D. ESTRADA Redacción Con más tiempo para desarrollar y plantear la candidatura y sin ser una decisión “improvisada” como en su candidatura de 2007, según sus propias palabras, Carmelo Rodríguez vuelve a presentarse como candidato a rector de la Universidad de Almería porque la gestión de la misma “necesita un cambio”. Bajo el lema ‘Ahora tú cuentas’, Rodríguez presentó ayer oficialmente su candidatura ante los medios en el comedor de la Universidad de Almería junto a su equipo de gobierno para posteriormente presentarla a la sociedad. “Percibimos ganas de cambio en la comunidad universitaria y ya es hora de que todos recuperemos la ilusión”, afirmó el candidato. Según Carmelo Rodríguez el objetivo es “diseñar el futuro de la Universidad de Almería con una gestión diferente” bajo a raíz de una serie de reformas profundas basadas en el respeto, la participación, la transparencia y responsabilidad en la gestión, la valora- ción del mérito y el trabajo y la independencia y autonomía, según se puede leer en el manifiesto ‘Por una universidad regenerada’. PropuestasRespecto a las acciones estratégicas que llevará a cabo Carmelo Rodríguez junto a su equipo, éstas se resumen en el compromiso con la sociedad sabiendo que éste debe ir más allá de las palabras. Potenciar una universidad internacional favoreciendo el intercambio fructífero con universidades de todo el mundo. Impulsar la innovación y reco- EL CANDIDATO Carmelo Rodríguez junto al público, en su presentación. LA VOZ Oponente El candidato ve “continuismo” en su rival Uno de los temas que trató Carmelo Rodríguez ante las preguntas de los periodistas fue cómo ve su posible rival, Javier de las Nieves, en la lucha por ser rector. Rodríguez fue claro y afirmó que votar- lo a él sería “apostar por el continuismo” mientras que lo que necesita la universidad es “un cambio”. En cuanto a realizar un debate cara a cara con su oponente, Rodríguez asintió que “sin problemas”. nocer la actividad profesional son otras de las acciones a llevar a cabo. Por último y más importante según recalcó Rodríguez es apostar por la participación y la empleabilidad de los estudiantes “porque es el colectivo que justifica la existencia de la universidad”. Las elecciones al claustro serán el día 11 mientras que para rector se prevé para el próximo marzo. ALMERÍA DIARIO REGIONAL DE Viernes 7.11.14 Nº 27.076 1,10€ A N DA L U C Í A w w w. i d e a l . e s V EL DISCRETO LUJO DE LA DUQUESA Los Urdangarin llevan 14 meses de exilio en el barrio más ‘chic’ de Ginebra. Y se les ve tanto en Baqueira como en la costa marroquí P57A59 CINCO DETENIDOS POR LA MUERTE DE UN HOMBRE CALCINADO EN UNA CASA OCUPADA DE TORRECÁRDENAS P6 Bronca en Roquetas a costa de los imputados Moreno Bonilla defiende a Amat y pide diferenciar entre imputados por corrupción y gestión El pleno del Ayuntamiento de Roquetas de Mar resultó tumultuoso y bronco. Todo comenzó con la propuesta de Izquierda Unida de debatir una moción por la que se pediría que aquellos que se encuentren imputados por la justicia no vayan en las listas electorales. La propuesta contó con el apoyo del Partido Socialista y los independientes de Indapa. La moción no salió adelante porque la bancada del PP se negó a debatirla argumentando que no era urgente. Por su parte, el presidente del PP-A, Juan Manuel Moreno Bonilla, se refirió ayer por primera vez a la imputación de Amat diferenciando entre imputados por corrupción y «de gestión». P4, 12Y13 Carmelo Rodríguez aspira a dirigir la UAL Carmelo Rodríguez, director del departamento de Matemáticas de la Universidad de Almería, se presentó ayer en sociedad en un acto en la Sala Bioclimática de la UAL don- de hizo pública su candidatura a las próximas elecciones al rectorado de la institución académica. Rodríguez es el segundo candidato tras Javier P9 de las Nieves. LAS OBRAS INVADEN LA CHANCA Doce calles del barrio se están mejorando en una actuación que costará 80.000 euros P7 Un operario levanta el pavimento de la calle San Eduardo que los vecinos denunciaron su peligrosidad. :: IDEAL Pintor indaliano. La pintura de Capuleto se convierte en protagonista del otoño cultural P55 Almería Andalucía Opinión España Economía Mundo Tus Anuncios Deportes 2 21 23 26 30 34 38 40 Culturas 50 V 57 Cartelera y Agendas 64 Pasatiempos 66 Tiempo/Loterías 67 Televisión 68 Última 72 El candidato, centro, ante un numeroso público. :: I. A. Susana Díaz sacrificará a Chaves y Griñán si son imputados en los ERE P21 Nuevo proyecto. Los sanitarios piden explicaciones por los cambios en el Materno Infantil P2Y3 Viernes 07.11.14 IDEAL ALMERÍA 9 Carmelo Rodríguez promete un gobierno más participativo El director del departamento de Matemáticas de la UAL presentó ayer su candidatura a rector en un concurrido acto :: INMACULADA ACIÉN ALMERÍA. Las elecciones al rectorado de la Universidad de Almería se acercan y en la mañana de ayer Carmelo Rodríguez, catedrático de Estadística e Investigación Operativa, responsable del grupo de investigación ‘Análisis de Datos’ y director del departamento de Matemáticas de la Universidad de Almería, presentó su candidatura a rector en un acto que tuvo lugar en la Sala Bioclimático. Decenas de personas, entre las que no faltaron estudiantes, Personal de Administración y Servicios (PAS) de la UAL, docentes e investigadores acudieron interesados en conocer las propuestas de futuro de uno de los candidatos a rector, así como aquellos que han apoyado su candidatura y su manifiesto ‘Por una Universidad regenerada’ entre los que estaban los nombres de Javier Lozano, Enrique de Amo, Antonio Giménez Fernández o Juan Sebastián Fernández, entre otros. En esta línea, Irene Sánchez, estudiante de Educación Infantil, fue una de las alumnas de la UAL que no quiso perderse este acto. «Quiero saber de verdad qué piensa hacer Estudiantes de la UAL son premiados por participar en las encuestas sobre el profesorado :: I. A. ALMERÍA. Una veintena de estudiantes de la Universidad de Almería recibieron ayer un premio por parte del vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes, en el marco de la celebración de las Jornadas de Puertas Abiertas, por su participación en el desarrollo de encuestas sobre la labor docente del profesorado. En este sentido y puesto que las encuestas eran anónimas, un programa informático fue el encargado de elegir entre miles de nombres a los premiados, que recibieron diez cursos de idiomas en el centro de Lenguas, así como el pago de los derechos de examen y la expedición del título. Para otros cinco el premio fueron abonos totales dobles para las instalaciones deportivas y otros cinco recibieron abonos para el comedor universitario. este hombre y si de verdad puede mejorar las cosas e implicarme en la mejora de la universidad, porque faltan bastantes cosas, como más accesibilidad y flexibilidad». Por su parte, Antonio Rodríguez, miembro del PAS de la UAL también se mostró interesado por las ideas del «futuro rector, porque cualquier propuesta que mejore las condiciones actuales es buena y que nos permita recuperar lo perdido, por ejemplo». En esta línea, una de las primeras propuestas parte de la premisa de un gobierno más participativo. «Quiero un gobierno en el que se respeten las discrepancias, porque sirven para sumar y enriquecer la toma de decisiones, y un gobierno más transparente, que permita que las personas que andan un poco desmotivadas se vuelvan a ilusionar y en el que se cuente con todos los colectivos de la universidad», destacó Rodríguez, quien explica que consolidó su decisión de presentar la candidatura a rector hace seis meses, después de contrastar que tenía un amplio apoyo, sin embargo, «la gente me empezó a plantear que me volviera a presentar aproximadamente desde hace un par de años, cuando se tomaron decisiones que no gustaron como la reestructuración de centros y departamentos, en contra de la voluntad de la universidad». Universidad internacional Otro de los aspectos que preocupan a este almerienses es que la UAL sea una universidad muy abierta, don- Decenas de personas llenaron la Sala Bioclimática para escuchar la presentación de la candidatura. :: I. A. de se potencia una docencia de calidad, que sea capaz de atraer a profesionales y estudiantes de todo el mundo. «La apuesta es una universidad internacional y por ahí debe ir la adecuación de grados y másteres», señaló Rodríguez, quien apuntó durante la presentación de su campaña que los idiomas deben tener un espacio fundamental dentro de los planes de estudio. Por otra parte, los alumnos también ocuparon parte del discurso del candidato, quien explicó que «una de las quejas que tengo de los estudiantes es que no están bien informados ni se cuenta con ellos lo su- ficiente», al tiempo que defendió que son precisamente los estudiantes son los que dan respuesta a la existencia de la universidad «y hacia los que deben dirigirse los mayores esfuerzos, y por ello proporcionar una formación académica óptima, la mejor orientación profesional y una inserción laboral son objetivos prioritarios». Innovación y tecnología Las relaciones con las empresas y la sociedad, y la innovación vertebrada en las nuevas tecnologías también se convirtieron ayer en pilares del discurso de Rodríguez, quien abogó por impulsar aún más las nuevas tecnologías, porque con ellas se puede llegar a todas las partes del mundo, pero una innovación aplicada tanto a la transferencia de conocimiento como a la investigación y la docencia, al tiempo que destacó que también es fundamental «reconocer la capacidad profesional de las personas que trabajan en la Universidad». En esta línea, Carmelo Rodríguez fue durante nueve años vicerrector de la UAL, primero de Estudiantes, y posteriormente de Ordenación Académica y Tecnologías de la Información. 10 Viernes 07.11.14 IDEAL ALMERÍA Investigadores buscan a 280 jóvenes para estudiar la calidad del semen Se buscan muchachos de entre 18 y 24 años que hayan residido en Almería durante los últimos años y que desconozcan su salud reproductiva :: A. M. :: EUROPA PRESS ALMERÍA. Investigadores de la Universidad de Almería y de la Empresa Pública Hospital de Poniente han puesto en marcha un proyecto para estudiar la calidad del semen de los jóvenes del sureste español; un estudio que precisa la colaboración de entre 250 y 280 jóvenes de entre 18 y 24 años que hayan residido en Almería durante los últimos años y que sean desconocedores de su salud reproductiva. El estudio se realiza bajo el mismo patrón que se siguió en una investigación similar desarrollada hace más de diez años y que persigue la comparación de resultados para detectar posibles alteraciones, según explicó a Europa Press el director del Área Integrada de Biotecnología del Hospital de Poniente, Cristóbal Avivar, quien participó en la primera investigación y colabora ahora en esta segunda fase que tiene como investigadora principal a la profesora de la UAL, María del Carmen Serrano. La investigación parte de la premisa demostrada por algunos estudios en los que se indica un posible descenso de la calidad seminal del hombre debido al efecto de factores medioambientales sobre los órganos sexuales, especialmente a la acción de determinados plaguicidas que pueden funcionar como disruptores endocrinos y altera la actividad hormonal. El proyecto, que se desarrollará hasta 2016 y cuenta con una financiación del Fondo de Investigación Los días 15 y 22 de noviembre se celebra un nuevo seminario sobre seguridad Jóvenes en unas jornadas de puertas abiertas en la Universidad de Almería :: IDEAL en Salud (FIS) del Instituto de Salud Carlos III, se ha dividido en tres fases, de manera que actualmente se halla en proceso de captación del referente poblacional. Para ello, los investigadores han acudido a las Jornadas de Puertas Abiertas que celebra la Universidad de Almería estos días con el fin de captar voluntarios. Hospital de campaña Según apuntó Avivar, hasta el momento han sido más de 60 los jóvenes que se han mostrado interesados en participar en los ensayos, que tendrán lugar el año que viene en el propio campus de la UAL, donde durante cuatro meses se habilitará un hospital de campaña para realizar los análisis y tomar las muestras necesarias, que serán destruidas una vez finalice la investigación, por lo que no se dedicarán a otros fines. Este análisis de las muestras y de los sujetos se realiza en una segunda fase, donde un equipo compuesto por cuatro personas trabajará de forma simultánea en el análisis de las muestras de semen, que deben realizarse en la primera hora desde su obtención para evitar la pérdida de calidad del mismo. Igualmente, se realiza un análisis sanguíneo para el estudio hormonal y una exploración de los órganos genitales de los sujetos para su registro y detección de posibles anomalías. Esto se acompaña con una minuciosa encuesta sobre el estilo de vida de cada uno de ellos. La última de las fases conllevaría un registro de resultados para la obtención de las conclusiones, que podrán cotejarse con el primero de los trabajos para establecer diferencias. En este sentido, el Avivar ha destacado el criterio analítico estricto con el que cuenta esta investigación a la hora de conseguir resultados válidos y consolidables. El estudio primigenio realizado en 1999 entre estudiantes de la Universidad de Almería desveló que el 85% de los jóvenes españoles presenta una concentración de espermatozoides en su semen considerada «normal» por la Organización Mundial de la Salud (OMS), entre otros factores. Este proyecto se enmarcó en un estudio participado por otros siete países europeos y coordinado por el experto danés Niels Skakkebaek, quien sostiene que la concentración de espermatozoides en los últimos 50 años se ha reducido a la mitad en términos de movilidad y unidades. ALMERÍA. La Universidad de Almería el Tercio Don Juan de Austria 3º de la Legión y la Asociación de la Prensa han diseñado el curso ‘Seguridad y Defensa: Las unidades polivalentes ante nuevos conflictos’, que se celebrará los sábados 15 y 22 de noviembre. Enmarcado en el ciclo formativo ‘Comunicación y Defensa’ impulsado por la UAL el seminario abordará el ritmo acelerado de cambios que se están produciendo a nivel internacional y la actual transformación de las Fuerzas Armadas españolas. El primer sábado se dedicará a la teoría, con cuatro ponencias en la Universidad, mientras que la segunda jornada será eminentemente práctica, con la novedad de que, en esta ocasión y por primera vez, se realizará en el campo de adiestramiento de Chinchilla (Albacete). Allí el alumnado tendrá ocasión de presenciar una fase del ejercicio que la VIII Bandera ‘Colón’ de la BRILEG llevará a cabo en esas fechas junto con otras unidades militares de la Unión Europea. En la Universidad de Almería se celebrará, previamente, la sesión teórica que este año presenta un programa con especial referencia a España, la responsabilidad de nuestro país en el contexto internacional y la incidencia que determinados conflictos tienen sobre las Fuerzas Armadas españolas. Los especialistas que ofrecerán estas conferencias son oficiales de la Brigada de la Legión expertos en planeamiento y preparación de operaciones y tienen una gran experiencia en misiones internacionales. Abordarán asuntos como el futuro de Afganistán, la inestabilidad en el Sahel, la situación en Siria e Irán y Guinea. 0,80¤ Año VIII. Nº 2.533 VIERNES 7 DE NOVIEMBRE DE 2014 www.elalmeria.es Milenio 1014-2014 Taifa de Almería Cantoria La Junta culpa al exalcalde por el derribo de casas 324 Ayuntamiento y Diputación preparan una muestra antológica de Capuleto 349 2 Y 3 LUCHA CONTRA EL DÉFICIT HÍDRICO SUPLEMENTO ESPECIAL Cosentino refuerza su presencia en Asia con una apertura en Singapur 328 120 PÁGINAS 10 SUCESOS Detienen a 5 personas por la muerte de un okupa calcinado El grifo de las desaladoras se abrirá diez años después de ser ideadas ● El juez decreta el ingreso en prisión de 3 de los arrestados 25 FIESTAS PATRONALES aportar recursos en 2015 con las plantas de Balerma y Villaricos Olula de Castro vive desde hoy la conquista de los Moros y Cristianos 7 PRESENTACIÓN DE SU CANDIDATURA ● Los desfiles con ● El Programa AGUA empezará a los vecinos serán el sábado y domingo 46 ECONOMÍA Carmelo Rodríguez promete una nueva UAL si es rector ● El candidato quiere más transparencia, participación e innovación en su modelo Un año para la esperanza Diario de Almería celebra su aniversario con lo mejor de los últimos doce meses ● Grupo Cajamar se integra en la Asociación de Banca Española Hace unos días solicitó su baja formal en la patronal de las cajas rurales para formar parte de la Asociación de Banca. 26 Y 27 FORO DE GESTIÓN Nexa se mira en el 2005 para crecer como grupo ● La empresa factura seis millones de euros y presta servicio a 30.000 usuarios JAVIER ALONSO Una participante en el foro. DIARIO DE ALMERÍA | Viernes 7 de Noviembre de 2014 7 ALMERÍA Reconocer la actividad profesional RAFAEL GONZÁLEZ Carmelo Rodríguez presentó su candidatura al ámbito académico en la sala bioclomática. Según el candidato Carmelo Rodríguez, una de sus intenciones es “reconocer la actividad profesional de los trabajadores de la Universidad de Almería”. Asegura que “es preciso corregir el deterioro de las condiciones laborales” y propone un acuerdo de organización, formación e incentivos. También insiste en “reformular la dedicación docente del profesorado y aprovechar las capacidades del Personal de Administración y Servicios, evitando privatizar tareas que ellos pueden realizar”. Una máxima de la candidatura de Carmelo Rodríguez es “potenciar una Universidad internacional y competitiva a nivel mundial” para lo que defiende intercambios estudiantiles y profesionales con universidades de todo el mundo, además de generar una docencia e investigación con impacto internacional. Carmelo Rodríguez llena en su acto de presentación y promete una nueva UAL ● El candidato a rector promete un para gobernar la Universidad de Almería”, a lo que añade que “forma parte del compromiso ético que todos los gestores deben compartir”. En su discurso además destacó que “la valoración del mérito, la capacidad y el trabajo son exigencias necesarias para conseguir la equidad en los procesos de selección y promoción del personal de la UAL”. modelo basado en la innovación, transparencia, participación y la búsqueda de competitividad Rafael Espino La carrera para encontrar al nuevo rector de la Universidad de Almería, en detrimento de Pedro Molina, que no optará a una legislatura más, ha comenzado. De momento son dos los postulantes, de un lado, Javier de las Nieves, actual vicerrector de Investigación que ya se presentó en elecciones pasadas. En otro, y asumiendo una postura totalmente distinta, Carmelo Rodríguez, quien también ha participado en anteriores comicios. Rodríguez se presentó ayer en sociedad, lo hizo ante los medios de comunicación primero y ante la comunidad académica después. “Es el momento de cambiar el modelo de gobierno actual de esta universidad. Llevo seis meses trabajando en este reto y aunque la decisión ha sido muy meditada, me siendo muy capacitado”, explica el candidato, que marca una diferencia esencial entre su anterior convocatoria a las elecciones de la Uni- versidad (2007) y esta: “Aquello fue todo más precipitado. En esta ha sido fruto de la reflexión y me siendo con más apoyo que en aquella ocasión, aunque la verdad es que faltó poco”. Ahora tú cuentas es el lema y mensaje central que Carmelo Rodríguez transmitió en su presentación. El catedrático de Estadística e Investigación Operativa de la UAL anunció que se presenta “contando con la participación del colectivo universitario para crear la Universidad de Almería que todos queremos”. Al acto, en la sala bioclimática del campus, acudieron estudiantes, docentes, investigadores y personal de administración. Carmelo explicó que su nuevo modelo de universidad, basado en “la innovación, competitividad, transparencia y la participación”. Rodríguez manifestó que el objetivo es “diseñar el futuro de la Universidad de Almería con una gestión diferente para recuperar la ilusión de las perso- Aun no existe convocatoria de elecciones, pero marzo podría ser el mes R. G. El candidato pronunciando su discurso. nas”. El candidato hizo público el manifiesto de su candidatura con el título Por una Universidad de Almería Regenerada, donde recoge los cinco principios y las primeras cinco acciones en las que centrará su rectorado. Carmelo basa su discurso en “la necesidad de una profunda reforma en la manera de gobernar la Universidad de Almería, al servicio del interés público”. Rodríguez propone “ respeto como base del comportamiento académico, sin que las discre- pancias sean motivo de exclusión”. Otro de los principios fundamentales de su candidatura es la participación, que propone “como mecanismo necesario en la toma de decisiones, con la dignificación del Claustro como máximo órgano de representación, y la representación de los Comités de Empresa y Juntas de Personal en el Consejo de Gobierno de la UAL”. Insiste en “la transparencia y responsabilidad en la gestión como obligación inexcusable Las acciones de la candidatura de Carmelo Rodríguez están centradas en los estudiantes, a los que el candidato considera “el colectivo que justifica la existencia de la Universidad y hacia el que deben dirigirse los mayores esfuerzos”. Carmelo defiende “el fomento de la inserción laboral mediante la adecuación de la oferta formativa a las necesidades de la sociedad, en colaboración con empresas y otras instituciones. una formación idiomática de calidad. Es necesario garantizar una formación integral del alumnado pero en ningún caso a espaldas de éste”. Viernes 7 de Noviembre de 2014 | DIARIO DE ALMERÍA 8 ALMERÍA Sesenta universitarios trabajarán en proyectos de I+D+I de la Junta ● La administración concede 492.000 de subvención a la UAL para gestionar la contratación Redacción La delegada territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, Adriana Valverde, engregó ayer al rector de la Universidad de Almería (UAL), Pedro Molina, la resolución por la que la Junta de Andalucía concede 492.000 de subvención a la UAL para gestionar la contratación de 60 jóvenes titulado que trabajarán como becarios durante 9 meses en 46 proyectos de I+D+I (investigación, desarrollo e innovación) promovidos por la universidad en colaboración con 43 empresas andaluzas. Esta iniciativa es una de las cinco recogidas en el Programa Emple@Joven puesto en marcha por la Junta de Andalucía para dar “una respuesta urgente al paro juvenil”, según recuerda Adriana Valverde, y cuenta con un presupuesto de 200 millones de euros entre 2014 y 2015 (cofinanciados por la Junta y el FSE 2007-2013) para impulsar la empleabilidad y la inserción laboral de jóvenes desempleados de entre 18 y 29 años empadronados en Andalucía mediante asesoramiento personalizado para la inserción laboral, prácticas en empresas, incentivos a la contratación como el Bono de Empleo Jo- ven y contratos en proyectos de interés social y comunitario en los municipios. El objetivo de estas becas es doble, según detalla Valverde, porque además de favorecer la contratación de jóvenes titulados superiores supone “el aprovechamiento de la formación universitaria por parte del tejido social y productivo andaluz mediante la transferencia de conocimiento y la innovación procedente de la universidad y la investigación hacia las empresas, lo que permitirá mejorar su competitividad”. Por su parte, el rector de la Universidad de Almería señala el “interés” con el que se ha acogido este programa, que en la UAL se coordinará entre el Servicio de Empleo del Vicerrectorado de Estudiantes y la OTRI (Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación), que depende del Vicerrectorado de Investigación. Molina ha destacado que la UAL consigue el mayor compromiso de inserción laboral de alumnos al término de la beca, un 60%, y también que para lograr que la transición de la educación al mercado se realice en las mejores condiciones, las universidades no sólo deben ofrecer una formación “lo más sólida posible”, sino también “promover las prácticas y la inserción laboral, “fomentando así ese acercamiento al mundo de la empresa”. Las personas becarias serán seleccionadas por la Universidad de Almería en el plazo de un mes desde la resolución de la solicitud de ayuda. El procedimiento será público y en concurrencia competitiva. Premian el vídeo más original de estudiantes en el extranjero Redacción El próximo sábado, 8 de noviembre, se celebrará en el edificio de la Universidad de la calle Gerona (antigua Escuela de Comercio) el seminario La protección de los menores en los medios y en las redes sociales, perspectivas para profesionales de la información, organizado por la empresa de base tecnológica de la Universidad de Almería Universitas Legis. Todavía está abierto el plazo de inscripción para periodistas, comunicadores, estudiantes de la universidad y personas interesadas en el tema. La intención de la formación es plantear, desde una perspectiva práctica, los posibles problemas que puedan afrontar los profesionales de los medios de comunicación a la hora de publicar imágenes, datos o noticias relativos a los menores de edad. La legislación española protege sus derechos pe- La intención es plantear posibles problemas que afrontan profesionales Redacción La vicerrectora de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo, Sagrario Salaberri, hizo entrega ayer al estudiante Juan Francisco López Fernández de una vídeo cámara como ganador del II Concurso de Vídeos y Presentaciones Multimedia realizados con dispositivos móviles titulado Experiencing International Higher Education. El concurso consistía en la realización de un video realizado con un móvil, una cámara de video digital o una cámara de fotos que reflejara la experiencia vivida quienes participaron en alguno de los programas internacionales de movilidad de la Universidad de Almería durante el curso 2013/14. El video debía trasladar la visión del estudiante de los distintos aspectos que integran la vida en el país de destino: las relaciones sociales, la idiosincrasia del país, la vida académica y cultura, la ciudad, la vida cotidiana o las experiencias multiculturales, interculturales o lingüísticas. El video tenía que estar rodado en inglés o con subtítulos en este idioma y, además del logo de la UALa, debía aparecer el logo del Grupo Compostela, patrocinador del concurso. El primer premio consiste en una cámara de fotos y vídeo tipo Cámara PANASONIC DMC-FZ200, valorada en unos 400 euros y el segundo premio, una cámara de fotos compacta valorada en unos 250 euros. Seminario aborda la protección de los menores en redes y medios PRENSA UAL Programa informático para llevar a cabo el sorteo entre miles de nombres. Galardones de corte académico por valorar a los profesores Cursos en el Centro de Lengua o abonos para el comedor e instalaciones deportivas Redacción Un programa informático ha sido el encargado de elegir, entre miles de nombres, a la veintena de estudiantes agraciados con los premios que concedía el vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica por ha- ber participado en las encuestas de opinión sobre la labor que desarrollan los docentes de la UAL. Fue, ayer, en el expositor que este vicerrectorado tiene en las Jornadas de Puertas Abiertas y con la presencia del rector, Pedro Molina, y del vicerrector de Profesorado, José Juan Carrión. El sorteo ha consistido en la concesión de diez cursos en el Centro de Lenguas de la UAL, de un curso académico de duración, para obtener el certificado B1 en inglés así como del pago de los derechos de examen y la expedición del correspondiente título. El curso anual para los derechos de examen está valorado en 570 euros. También se han sorteado cinco “Abonos Totales” dobles –el ganador y la persona que este elija-para las instalaciones deportivas de la UAL, incluyendo el alta del carnet de socio deportivo. Cada bono doble está valorado en 660euros. Por último, se han sorteado cinco abonos (cada uno de 6 vales de 30 comidas, 180 comidas en total, valorado en 795,6 euros) del Comedor Universitario, con validez para todo el curso académico 2014/2015 de lunes a viernes. ro, en ocasiones, se entra en colisión con el derecho a la información y son muchos los medios de comunicación que terminan vulnerando el derecho de los menores a su propia imagen. El seminario también contará con un apartado específico sobre las redes sociales y las posibles consecuencias del acoso a menores o publicación de imágenes o noticias a través de aquellas. El seminario plasma los resultados del proyecto de investigación La protección integral de los menores de edad en los medios audiovisuales. El curso se enmarca en el convenio de la Universidad de Almería (UAL) con la Asociación de Periodistas Asociación de la Prensa de Almería (AP-APAL), en colaboración con el Colegio de Periodistas de Andalucía en Almería (CPPAA). La primera conferencia sobre “Conflicto entre la libertad de información y los derechos al honor, intimidad e imagen” correrá a cargo de Alba Paños Pérez, profesora de Derecho Civil de la UAL. DIARIO DE ALMERÍA | Viernes 7 de Noviembre de 2014 13 Diario del Aniversario | OPINIÓN LA UNIVERSIDAD: 21 AÑOS QUE HAN CAMBIADO A ALMERÍA Rector de la UAL 5 PEDRO MOLINA E N las transformaciones que ha vivido esta provincia en los últimos años, hay dos actores imprescindibles. El primero, los medios de comunicación -con un papel muy destacado de este periódico-, que han ejercido como espacio público de socialización y soporte de la memoria de Almería a lo largo de este tiempo. El segundo, la Universidad, que en apenas dos décadas se ha convertido en un auténtico motor de desarrollo, con unos objetivos que han trascendido del ámbito meramente formativo. Ambos, tanto uno como otro, son parte indisoluble del equilibrio de la Almería del siglo XXI. Desde que se dieran los primeros pasos del Diario de Almería, este periódico siempre ha estado ahí, trasladando a sus lectores Alcalde de El Ejido 5 FRANCISCO GÓNGORA FELICIDADES S IETE años reflejando la realidad de nuestra provincia, estando con nuestro tiempo y, lo más importante, con las inquietudes de todos los almerienses. Siete años, más de 2.500 días sin faltar a la cita diaria con vuestros lectores, Felicidades. Días que dan mucho de sí, muchísimo. Tiempo en el que caben esfuerzos, sacrificios y, también, muchos logros. Imaginen que podría ser su pequeña historia, una familiar, la de un entorno social en particular o, por qué no, la del comienzo de un pequeño proyecto empresarial, la de un autónomo sacrificado, la de un ciudadano preocupado por su situación laboral, o la de un agricultor entregado a su labor en el campo para sacar adelante a toda una familia. También se cumplen siete años desde que un grupo de personas de El Ejido, entre las que me enorgullece incluirme, iniciamos un nuevo camino para cambiar una forma de gobernar que hipotecaba el futuro de nuestro municipio. Un municipio en el que los ejidenses se habían ganado el respeto gracias al empeño y tesón de unas manos desnudas y trabajadas que sumadas todas ellas habían conseguido levantar esta bendita tierra, tan fértil y agradecida, emprendedora y luchadora, crecida ante las dificultades. Hoy, les aseguro que no me siento solo en el gobierno de este municipio. Lo hacen ustedes con su día a día. Con sus consejos y su humildad. Hoy, nuestra misión es transmitir y plasmar el mandato que ustedes nos legaron. Hoy, más que nunca, sentimos la responsabilidad de que el deber cumplido es simplemente devolver con acciones las aspiraciones y necesidades sociales de este municipio. Por eso, estamos convencidos de que los diferentes consejos municipales que toda la información sobre la institución universitaria. El Diario ha sido testigo de todos y cada uno de los cambios que se han producido en la Universidad en estos últimos años y ha sabido trasladar con acierto las transformaciones que se han vivido en el campus. Principalmente, el reto que supuso la adaptación de la educación superior al espacio europeo, pero también el avance que ha habido en investigaciones de todo tipo, la transferencia de I+D a las empresas de la provincia, la cada vez mayor internacionalización de la universidad, con una presencia muy numerosa de estudiantes procedentes de toda Europa y de diferentes países de América Latina, China o Estados Unidos o el papel que la Universidad de Almería ha tenido como institución dinamizadora en todos los ámbitos en esta provincia: económico, social y cultural. A través de este periódico, los almerienses pudieron conocer, por ejemplo, la aportación hecha desde la Universidad a la economía provincial y regional. Los datos hablaban de 619 millones de euros en producción o de 150 millones de euros en valor añadido. También, de la capacidad de atracción de esta universidad para los estudiantes extranjeros, que representan más del 4% del alumnado, una cifra por encima de la media nacional, así como el número de graduados, ingenieros técnicos, licenciados e ingenieros que acaban sus estudios en la Universidad, que asciende a unos 2.500 estudiantes cada año. Su incorporación al mercado de trabajo constituye un importantísimo enriquecimiento del capital humano para la provincia, como tantas veces se ha señalado en las páginas de este periódico. Por otra parte, el Diario de Almería se ha hecho eco de la apuesta realizada por la Universidad de Almería, sobre todo en los últimos años, de entablar una relación lo más cercana posible con el sector agroalimentario para hacer realidad sus necesidades de I+D en áreas como la producción vegetal, ingeniería, genética, económica, organización de empresas, logística, calidad y seguridad alimentaria. El Vicerrectorado de Investigación que dirige Javier de las Nieves trabaja intensamente en esa línea, que ya definió en el año 2008 el Consejo Social de la UAL cuando aprobó el “Documento orientativo sobre la estrategia y el desarrollo de la Universidad de Almería en el contexto socio económico almeriense”. Este informe, del que el Diario de Almería informó cumplidamente y en diversas ocasiones, establecía la conveniencia de insistir en una Universidad especializada en muy pocos sectores formativos y de I+D+i coincidentes con sectores estratégicos a nivel provincial, fundamentalmente el agroalimentario. A lo largo de los últimos 21 años, la Universidad de Almería ha aportado al desarrollo del tejido agroalimentario de esta provincia elementos de gran valor, el principal de ellos, el capital humano formado en sus aulas y laboratorios. Pero también, como han recogido a diario las páginas de este periódico, una intensa actividad investigadora que ha configurado a la UAL como una universidad innovadora con una alta especialización en muchas áreas. Su rector, Pedro Molina, ha insistido siempre en el irrenunciable compromiso que la institución tiene con el desarrollo de la provincia. El mismo del que, desde sus inicios, han sido testigo las páginas del Diario de Almería. hemos impulsado en estos últimos años –como el del mayor, la mujer, la discapacidad o el agrario, entre otros- son herramientas vitales para garantizar la defensa de una gestión pública comprometida con los ciudadanos y, de esta forma, estar más cerca de sus problemáticas. Creo profundamente en la sociedad que represento, en su permanente implicación y participación, creo en el interés general y en la cohesión y el equilibrio como ejes fundamentales del trabajo de este equipo de gobierno del que formo parte, donde tampoco quiero olvidarme de los funcionarios que, con su entrega y dedicación con los ejidenses, dignifican, aún más si cabe, nuestro trabajo. Tampoco me olvido de los responsables de las juntas locales, que hacen realmente el papel vertebrador que se les encomienda; sus iniciativas y trabajo codo con codo con el ciudadano de a pie han devuelto la ilusión a la ciudadanía por sus instituciones más cercanas. Hoy, miro a mi alrededor y no hay momento para la relajación, porque hoy, muchos ciudadanos reconocen el esfuerzo que hemos realizado para sanear y mantener la estabilidad económica en el Ayuntamiento, para rescatar los servicios públicos o para recuperar nuestra credibilidad institucional. Y con esa misma ilusión del primer día seguiremos trabajando, porque son muchos los proyectos que aún queremos impulsar, de la misma manera que son muchas las ideas que hemos ido materializando para afrontar con garantías las oportunidades y necesidades para que El Ejido siga prosperando. Entre todos debemos continuar alimentando nuestro crecimiento económico, social y cultural, con pilares sólidos sobre la base del diálogo, el respeto y la colaboración institucional, sin perder jamás de vista que los pueblos no tienen colores ni siglas políticas, sino necesidades y legítimas aspiraciones de progreso. Por eso, enhorabuena a los medios de comunicación por esa importante labor informativa que desarrolláis que, sin duda, contribuye a que nuestra sociedad esté mejor informada y, por tanto, a que los ejidenses tengan un espíritu más crítico, más reflexivo y más libre de pensamiento. Felicidades. Pta. Autoridad Portuaria encuentren en una posición destacada entre los puertos del Mediterráneo y preparados para atender las demandas futuras y los tráficos previsibles de mercancías. La ampliación del puerto de Carboneras con una zona de almacenamiento mayor y la construcción de los nuevos muelles ha posibilitado el atraque de barcos de mayor tonelaje, ello ha hecho que haya habido un significativo aumento en el tráfico de graneles, dando por cumplidas las aspiraciones que los sectores empresariales demandaban. En cuanto al puerto de Almería, la obra supone dar solución a un problema de superficie evitando así el estrangulamiento en el muelle de graneles sólidos, atendiendo además a la creciente demanda de tráfico de graneles y posibilitando la creación de una nueva y moderna terminal para contenedores, así como la mejora de las condiciones medioambientales en el tráfico de graneles al alejar el acopio de los mismos de la ciudad. En datos reales, cabe destacar que en los primeros ocho meses el tráfico portuario de la Autoridad Portuaria de Almería ha alcanzado los 3,6 millones de toneladas, lo que supone un 12% más que en el año 2013, situándose entre los cuatro primeros puertos de España que más han aumentado. Así por ejemplo, el tráfico de graneles sólidos ha crecido en un 11,97%, superando los tres millones de toneladas. En contenedores con un aumento cercano al 3% con respecto al año pasado, se han transportado hasta agosto más de 55.000 toneladas, un volumen que irá en aumento tras los acuerdos llevados a cabo con la naviera que opera actualmente en el Puerto de Almería, la naviera ZIM. Es la impulsora del tráfico de contenedores que llegando a Almería con modestas intenciones, ha venido aumentado su tráfico con escalas regulares. Importante es resaltar que el Puerto de Almería como el resto del Estado ha tenido que enfrentarse a la dura crisis económica que se ha cebado especialmente con las empresas de transporte. A ello hay que añadir la competencia, un hecho que ha obligado a la Autoridad Portuaria a realizar un esfuerzo añadido, ya que además de financiar las obras ha tenido que involucrarse en la búsqueda de nuevas oportunidades de negocio. 5 TRINIDAD CABEO MIRANDO AL FUTURO L A Autoridad Portuaria de Almería gestiona los puertos de Almería y Carboneras, puertos que siguen siendo fundamentales para el desarrollo del comercio exterior en nuestra provincia. Por ello seguimos trabajando para lograr las mejores infraestructuras y servicios que puedan ofrecer nuevas oportunidades logísticas a los sectores económicos de nuestro entorno. Si el pasado año fue el puerto de Carboneras el beneficiado con una inversión de casi 18,5 millones de euros, de los cuales el 20% fueron aportados de recursos propios y el resto de fondos FEDER, este año le ha tocado el turno al de Almería, sumando a la ampliación llevada a cabo en la que se le han ganado 162.000 metros al mar, la construcción de un dique para cuya finalización restan pocos meses. La obra que servirá de abrigo al muelle de Pechina y en consecuencia a los barcos que atraquen para cargar en el mismo ha supuesto otra inversión de 18 millones de los que casi 3,6 millones han salido de las arcas de la Autoridad Portuaria y el resto a través de una subvención con cargo a los fondos europeos. Dos millonarias obras que ha sido posible llevarlas a cabo gracias a la buena salud económica y a la capacidad financiera de la que goza el puerto almeriense. El nuevo dique fabricado con cajones de hormigón armado y 420 metros de longitud es la apuesta de futuro para convertir al puerto de Almería en un puerto moderno y preparado para los retos del transporte marítimo del siglo XXI. Esfuerzo y perseverancia, son las dos actitudes que han hecho posible que los dos principales puertos de nuestra provincia se Viernes 7 de Noviembre de 2014 | DIARIO DE ALMERÍA 34 ALMERÍA | Diario del Aniversario L. ROBLES Expertos matemáticos llegados de otros países de Europa impartieron uno de los cursos celebrados en la UAL. L. ROBLES Laujar acogió la última semana un seminario sobre enología. ● Durante cuatro semanas, alumnos y profesores compartieron reflexiones y conocimientos ● Roquetas, Almería, Laujar y Purchena fueron las sedes Cursos de verano de la UAL: sello de calidad y variedad Economía, enología, psicología o derecho fueron algunas de las áreas de conocimiento D.A. El consejero de Economía también participó en uno de los seminarios. Lorenzo Robles El pasado 25 de julio se puso el punto y final a una nueva edición de los Cursos de Verano de la Universidad de Almería, un evento más que formativo que convierte a la provincia en el destino de profesores universitarios, expertos, y alumnos deseosos de compartir un espacio de aprendizaje con el que completar la habitual experiencia universitaria. Los cursos de verano de la institución almeriense se han convertido con el paso de los años en un sello de calidad y variedad, respaldados por la experiencia acumulada con el paso de cientos de ponentes y expertos llegados de España y del extranjero. Durante cuatro semanas del mes de julio, la UAL ofreció una programación de 16 seminarios relacionados con una gran variedad temática y de áreas de cono- cimiento. Una forma especial de aprender y conocer experiencias vitales únicas que ha llegado a más de 1.000 personas, las cuales han decidido pasar parte del verano en una de las aulas o enclaves donde se han desarrollado los seminarios de la UAL . Al observar y hablar con los asistentes, se apreciaba las diferentes motivaciones que les han llevado a matricularse en uno o varios cursos . Los ha habido que tan sólo querían obtener los créditos de libre configuración que la UAL les ha concedido por la asistencia y que les servirán para completar el grado que están estudiando. También había entre los alumnos, universitarios que están acabando la carrera y buscaban una orientación o estímulo para decidir por donde orientar su trayectoria profesional. Y había personas que tan sólo querían conocer aspectos de una realidad en la que viven, que no siempre está bien explicada. Hace unos años, antes de la tan denostada crisis económica, cuando los ayuntamientos de la provincia podían destinar dinero a acoger alguno de los cursos de verano ; la programación de la UAL llegaba a una decena de municipios y se prolongaba durante todo el mes de julio. Ahora la cifra de sedes y seminarios se ha visto reducida, con lo que la apuesta no es tanto la cantidad como la calidad de los temas y ponentes. La nómina de personas que este año han venido a Almería a compartir su conocimiento y experiencia profesional con los alumnos asistentes ha vuelto a ser de alta calidad. El primer curso que se puso en marcha fue el de ‘Sociedad y toros. Nuevos discursos para antiguas tradiciones’, volviendo a poner a Roquetas de Mar como uno de los focos de la tauromaquia. La segunda semana estuvo marcada por un seminario sobre defensa que llevó a Aguadulce a militares y responsables de seguridad de primer ni- JAVIER ALONSO Cristina Sánchez, ex torero, protagonizó la primera semana. vel; y por el análisis más exhaustivo de la reforma de la Ley de Costas, que afectará a todo el litoral almeriense. La tercera semana destacaron seminarios que trajeron a Almería a un ex ministro, al presidente del Consejo de Estado y a un consejero de la Junta de Andalucía. Y la última semana los protagonistas fueron la Enología y la violencia de género. Los cursos de verano se han convertido con el paso de los años en el mejor complemento posible al curso académico, con lo que desde el equipo de gobierno de la Universidad de Almería se tiene claro que el año que viene volverá a ser uno de los eventos en los que más esfuerzos se llevarán a cabo. El objetivo: que la UAL siga siendo la mejor opción para los habituales de este tipo de cursos. 23 EL MUNDO. VIERNES 7 DE NOVIEMBRE DE 2014 i ANDALUCÍA Los inscritos sin selectividad serán expulsados La Junta insiste en que se les asignaron plazas de manera ‘improcedente’ TERESA LÓPEZ PAVÓN SEVILLA La Junta de Andalucía ha decidido que los alumnos que fueron matriculados en las universidades andaluzas pese a haber suspendido la selectividad tendrán que abandonar sus puestos. Así lo comunicó ayer la Comisión del Distrito Único Andaluz tras una reunión en la que se debatió con las universidades la complicada situación a la que el cambio de criterio ha llevado a un centenar de estudiantes, a los que se les ofreció en septiembre una plaza universitaria pese a que no habían aprobado la selectividad, y a quienes se ha pedido después que anulen sus matrículas. Según la información facilitada por la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, en total son 96 los alumnos que habrían ingresado en diferentes titulaciones universitarias sin haber superado la prueba de acceso (PAU). Actualmente, en torno a la mitad habrían anulado ya sus matrículas, asumiendo las instrucciones que les han llegado desde la Junta. Pero hay muchos otros que han defendido su puesto, bien continuando en el mismo o bien incluso recurriendo la resolución que los deja fuera de la Universidad. Como viene publicando EL MUNDO de Andalucía, fue la Oficina del Distrito Único Andaluz (DUA) –el órgano presidido por la Junta que coordina el acceso a las universidades andaluzas– la que se dirigió a los estudiantes, cuando ya se conocían las notas de selectividad, para comunicarles que se les había asignado una plaza en virtud de un cupo extraordinario habilitado en principio para distribuir las plazas sobrantes. La mayoría de esas plazas se encontraban en centros académicos privados adscritos a las universidades andaluzas. Tan sólo unos días después de que los alumnos recibieran de forma oficial la asignación, se les co- Alumnos realizando los exámenes de selectividad en la pasada convocatoria de septiembre en Sevilla. C. MÁRQUEZ TRES VERSIONES SOBRE EL CAMBIO DE CRITERIO Versión 1. La explicación que el DUA dio a los alumnos para anularles su matrícula fue que ésta se había formalizado cuando las notas de selectividad todavía no eran definitivas. Los alumnos pueden demostrar que no es cierto. Versión 2. Posteriormente, a preguntas de este periódico, la Junta explicó que las universidades harían uso de su autonomía de gestión para decidir si admitían o no en sus aulas a los alumnos que no hubieran aprobado selectividad. Versión 3. Tras la reunión de ayer, la Junta achacó el cambio de criterio a las dudas generadas por la interpretación del decreto del Ministerio de Educación, «que parecía permitir el acceso sin superar la selectividad». municó que esa asignación era «improcedente» y las matrículas –ya formalizadas y abonadas– debían anularse. El cambio de criterio de la Junta y de las universidades se produjo tras una reunión de los rectores andaluces celebrada en septiembre en la que, en contra de lo que se había resuelto en el mes de junio, se decidió que no se aplicara en Andalucía el decreto del Ministerio de Educación (sobre la implantación de la Lomce) que abría la puerta de la Universidad a los alumnos que hubieran suspendido la selectividad. peugeot.es JUECES:58 PAÍSES:22 GANADOR: 1 PEUGEOT308.CAROFTHEYEAR. Atención al cliente: 902 366 247 - 91 347 22 41 Gama Nuevo Peugeot 308: Consumo mixto (l/100 km): desde 3,1 hasta 5,7. Emisiones de CO2 (g/km): desde 82 hasta 129. 58 jueces, 31 competidores, 22 países, las pruebas más exigentes… 1 solo ganador. Ha sido difícil, pero gracias a la elegancia de su diseño, a la eficiencia de sus motores BlueHDi y PureTech y al revolucionario puesto de conducción Peugeot i-Cockpit®, el Peugeot 308 lo ha superado todo y ha superado a todos. Por esto y por mucho más, ha sido nombrado Car of the Year 2014. PEUGEOT FINANCIACIÓN NUEVO PEUGEOT 308 ABC ANDALUCÍA 39 VIERNES, 7 DE NOVIEMBRE DE 2014 abcdesevilla.es/andalucia Una campaña municipal quiere prevenir la violencia sexual entre los jóvenes a través del lenguaje más coloquial «cnd t digo k no s k no» RITA M. MARÍN GRANADA «V ENGA ya no seas estrecha. En el fondo te gusta. Sé que te va la marcha. Déjame que te grabe. Si me quisieras lo harías. Ahora no me puedes dejar así. Esto te pasa por calentarme». ¿Has escuchado alguna vez una fase de este tipo? Entonces puede que estés en riesgo. En riesgo de ser víctima de violencia sexual. Esto es lo que se desprende de la nueva campaña puesta en marcha por el Ayuntamiento de Granada, que bajo el lema: «kdat con st msj: cnd t digo k no s k no», quiere sensibilizar a los jóvenes, a través del uso de un lenguaje adaptado a su estilo de vida y moda. Esta iniciativa pone el acento en el derecho y la liberad de una chica a decir NO, y que ese NO se respete. El concejal responsable de Bienestar Social, Fernando Egea, ha resaltado que estos nuevos métodos de difusión quieren llegar de lleno a los más jóvenes, «a los adolescentes, y para poder hablarles nada mejor que hacerlo con su propio lenguaje, ese que está tan de moda en las nuevas tecnologías». Los especialistas aseguran que hay agresiones que pueden pasar inadvertidas aún constituyendo amenazas para las mujeres, especialmente en el caso de las más jóvenes, «debido, tal vez, al arraigo de una serie de mitos y falsas creencias acera de por qué se produce la violencia sexual contra las mujeres, sustentados en la culpabilización de las víctimas y en la justificación del agresor». Esta campaña, que tendrá una duración de tres meses, se basará en mensajes del tipo: «Si piensas que por ser hombre… no tienes que controlarte… crees que una chica por su forma de vestir va buscando sexo… supones que ella tiene la obligación de satisfacerte… das por hecho que a las mujeres les va que la dominen». En este sentido se trata de advertencias, que también aparecen reforzadas con mensajes más positivos y educativos «Ella es la que decide, te animamos a: no obligarla a hacer algo que no quiera, no juzgarla porque haya tenido otras relaciones, no vacilar a tus colegas de intimidades sexuales con ella». Para completar y reforzar esta campaña, que se difundirá a través de mupis, páginas webs, cuñas de radio, publicidad en autobuses y folletos, el servicio de Igualdad de Oportunidades ha organizado una serie de talleres de prevención de violencia de género. Es el caso de «Otras forma de amar son posibles», en el que se analiza desde la perspectiva de género, el concepto de amor romántico, para descifrar algunas situaciones de dominación que pueden darse, y se propondrá la búsqueda de nuevas formas de amar sa- Iniciativa Durará tres meses y ha sido impulsada por el área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Granada nas e igualitarias, como instrumento de transformación de las relaciones de género y por consiguiente de la prevención de la violencia. El 25 de noviembre se celebrará el Día Internacional contra la Violencia hacia las mujeres. En el Centro Europeo de las Mujeres se llevará a cabo una lectura de textos contra la violencia de sexo, y en la plaza del Carmen se reunirán representantes del Ayuntamiento, el Consejo Municipal de la Mujer y representantes de otras instituciones. MÁLAGA Niños del plan de la Junta de las tres comidas diarias sólo reciben una P. D. A. MÁLAGA Directores de centros docentes y responsables municipales han criticado que muchos escolares que recibían el desayuno y la cena dentro del Plan de Garantía Alimentaria de la Junta de Andalucía no están recibiendo estos alimentos a pesar de que hace dos meses que dio comienzo el curso escolar. Los primeros en dar la voz de alarma han sido miembros de la comunidad educativa de la capital malagueña que trabajan en zonas con mayor riesgo de exclusión social, como son La Palmilla, La Corta o Los Asperones, prácticamente el último núcleo cuasi chabolista que queda en la ciudad. El mencionado plan, puesto en marcha por la Administración autonómica en 2013, tenía por objetivo asegurar que los menores que cursan Infantil y Primaria tuviesen acceso a tres comidas –desayuno, almuerzo y cena- en el colegio. Una iniciativa que la propia presidenta de la Junta, Susana Díaz, «vendió» a bombo y platillo porque había que «poner rostro a la crisis a través de nuestros menores». Pero en marzo del año pasado, y como adelantó este periódico, la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales remitió cartas a los ayuntamientos pidiéndole que no derivasen a más menores hasta que «no se tome una decisión sobre el futuro» de este programa de carácter regional. Después de que la consejera del ramo, María José Sánchez Rubio, diese distintas versiones sobre el futuro de esta medida -incluida su eliminación por acciones directas con las familias-, la propia Díaz aseguró su continuidad. Ahora, vuelven a surgir problemas. UNIVERSIDAD Anuladas 96 matrículas en universidades sin Selectividad ABC SEVILLA Los vicerrectores de las universidades públicas andaluzas competentes en materia de acceso se reunieron ayer en el seno de la comisión de Distrito Único Andaluz (DUA), donde realizaron un balance del proceso de admisión para el curso 2014-2015 y analizaron las incidencias ocurridas durante el mismo, destacando las de aquellas sedes académicas que aún conservan a alumnos de nuevo ingreso matriculados sin haber conseguido aprobar la Selectividad, que han Así, el grupo más importante de incidencias se deriva de las dudas sobre la interpretación del decreto que parecía permitir el acceso a estudiantes de Bachillerato sin superar la Sesido anuladas al tiempo que los afec- lectividad. Así, el DUA asignó una platados podrán reintegrar el dinero. za, de manera provisional, a 96 alumEl Distrito Único ha renos. Sin embargo, ante gistrado un total de 185 la improcedencia de la Decisión incidencias. El grueso de admisión, se ha procediAhora se ha estas (96) ha sido originado o se está procediendo considerado do por la entrada en vigor a la anulación de la mael 8 de junio del Real De- improcedente la trícula, así como a la decreto 412/2014, donde se admisión de los volución del importe de desarrollan los procedila misma. alumnos mientos de admisión a la Por otra parte, se reenseñanza universitaria solvieron favorablemende Grado tras la publicación de la Ley te 19 solicitudes de acceso de estude Mejora de la Calidad Educativa. diantes con discapacidad. Viernes, 07 de Noviembre de 2014 ALMERÍA ANDALUCÍA TODAS LAS EDICIONES SERVICIOS CAPITAL PROVINCIA SOCIEDAD ECONOMÍA CULTURA Y OCIO DEPORTES UNIVERSIDAD OPINIÓN Almanzora Leer » Universidad de Almería Una veintena de estudiantes recibe premios por participar en las encuestas sobre el profesorado de la UAL 06 de Noviembre de 2014 18:11h Me gusta 0 1 0 ALMERÍA.- Un programa informático ha sido el encargado de elegir, entre miles de nombres, a la veintena de estudiantes agraciados con los premios que concedía el vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica por haber participado en las encuestas de opinión sobre la labor que desarrollan los docentes de la UAL. Ha sido en el expositor que este vicerrectorado tiene en las Jornadas de Puertas Abiertas y con la presencia del rector de la Universidad, Pedro Molina, y del Momento en que se da a conocer a los ganadores vicerrector de Profesorado, José Juan Carrión. El sorteo ha consistido en la concesión de diez cursos en el Centro de Lenguas de la UAL, de un curso académico de duración, para obtener el certificado B1 en inglés así como del pago de los derechos de examen y la expedición del correspondiente título. El curso anual para los derechos de examen está valorado en 570 euros. También se han sorteado cinco “Abonos Totales” dobles –el ganador y la persona que este elija- para las instalaciones deportivas de la UAL, incluyendo el alta del carnet de socio deportivo. Cada bono doble está valorado en 660€. Por último, se han sorteado cinco abonos (cada uno de 6 vales de 30 comidas, 180 comidas en total, valorado en 795,6 euros) del Comedor Universitario, con validez para todo el curso académico 2014/2015 de lunes a viernes. El objetivo del sorteo es incentivar la participación de los estudiantes en el proceso de evaluación de la labor docente del profesorado a través de la cumplimentación de la encuesta de opinión. Todos los estudiantes matriculados en Grado, Máster, Diplomaturas, Licenciaturas e Ingenierías que recibieron en su correo electrónico las encuestas de satisfacción relativas a las asignaturas en las que se encuentren matriculados han entrado en el sorteo. Los estudiantes agraciados han sido los siguientes: CURSOS TRABAJO SOCIAL B1 Inglés. Andra María Chara Henao Abono Deporte. Melodi López Maldonado GRATUITOS 2014 tumaster.com Buscador de Cursos Nº1. CIENCIAS B1 Inglés. Carlos Javier Iglesias Labraca Abono Comedor. Antonio Torres Ruiz EDUCACIÓN B1 Inglés. Yolanda Romera Rubí Abono Comedor. Guillermo Sánchez Manzanares Encuentra Aquí el Curso Que Buscas! ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA B1 Inglés. Juan Carlos García Martínez Abono Comedor. Cristina Crespo Hidalgo HUMANIDADES B1 Inglés. Habiba Saeed Abono Comedor. Jacinta Martínez Sánchez INGENIERÍA B1 Inglés. Marta Álvarez Gálvez Abono Comedor. Aida Ramírez González PSICOLOGÍA B1 Inglés. Marta Fernández Rodríguez Abono Deporte. Cristina Aragonés Girón CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES B1 Inglés. Ángel Rubio Lazo Abono Deporte. Estefanía Lores Sánchez DERECHO B1. Inglés Fernando Izquierdo Gesto Abono Deporte. Silvia Muñoz García Noticias relacionadas LA UAL premia con una cámara el vídeo más original de estudiantes en el extranjero Un seminario para periodistas aborda la protección de los menores en los medios y redes sociales El Ayuntamiento de Níjar galardonado en la V edición de los Premios Ícaro de la Universidad de Almería Los días 15 y 22 de noviembre se celebra un nuevo seminario sobre seguridad y defensa Videos La actualidad en Andalucía: Málaga pone el acento en la oferta cultural en la World Travel Market de Londres Viernes, 07 de Noviembre de 2014 ALMERÍA ANDALUCÍA TODAS LAS EDICIONES SERVICIOS CAPITAL PROVINCIA SOCIEDAD ECONOMÍA CULTURA Y OCIO DEPORTES UNIVERSIDAD OPINIÓN Almanzora Leer » Universidad de Almería LA UAL premia con una cámara el vídeo más original de estudiantes en el extranjero 06 de Noviembre de 2014 18:09h Me gusta 0 1 0 ALMERÍA.- La vicerrectora de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo, Sagrario Salaberri, ha hecho entrega hoy al estudiante Juan Francisco López Fernández de una video cámara como ganador del II Concurso de Vídeos y Presentaciones Multimedia realizados con dispositivos móviles titulado “Experiencing International Higher Education”. El concurso consistía en la realización de un video realizado con un móvil, una cámara de video digital o una cámara de fotos que reflejara la experiencia vivida Salaberri entrega el premio al ganador quienes participaron en alguno de los programas internacionales de movilidad de la Universidad de Almería durante el curso 2013/14. El video debía trasladar la visión del estudiante de los distintos aspectos que integran la vida en el país de destino: las relaciones sociales, la idiosincrasia del país, la vida académica y cultura, la ciudad, la vida cotidiana o las experiencias multiculturales, interculturales o lingüísticas. El video tenía que estar rodado en inglés o con subtítulos en este idioma y, además del logo de la Universidad de Almería, debía aparecer el logo del Grupo Compostela, patrocinador del concurso. El primer premio ha consistido en una cámara de fotos y vídeo tipo Cámara PANASONIC DMC-FZ200, valorada en unos 400 euros y el segundo premio ha sido una cámara de fotos compacta valorada en unos 250 euros. El ganador será invitado a asistir a la Conferencia Internacional del Grupo Compostela, que tendrá lugar del 19 al 21 de septiembre de 2014 en la Universidad de Nantes, en Francia. Noticias relacionadas Una veintena de estudiantes recibe premios por participar en las encuestas sobre el profesorado de la UAL Un seminario para periodistas aborda la protección de los menores en los medios y redes sociales El Ayuntamiento de Níjar galardonado en la V edición de los Premios Ícaro de la Universidad de Almería Los días 15 y 22 de noviembre se celebra un nuevo seminario sobre seguridad y defensa Videos Macsura Gastrotaberna Me gusta 543 Macsura Gastrotaberna 5 de noviembre a la(s) 7:08 ¿Has probado nuestro Jarrete de cordero con cus cús y cebolla caramelizada? Te esperamos en Macsura Gastrotaberna La actualidad en Andalucía: Málaga pone el acento en la oferta cultural en la World Travel Market de Londres www.gastrotabernamacsura.co Viernes, 07 de Noviembre de 2014 ALMERÍA ANDALUCÍA TODAS LAS EDICIONES SERVICIOS CAPITAL PROVINCIA SOCIEDAD ECONOMÍA CULTURA Y OCIO DEPORTES UNIVERSIDAD OPINIÓN Almanzora Leer » Universidad de Almería Un seminario para periodistas aborda la protección de los menores en los medios y redes sociales 06 de Noviembre de 2014 18:07h Me gusta 0 1 0 ALMERÍA.- El próximo sábado, 8 de noviembre, se celebrará en el edificio de la Universidad de la calle Gerona (antigua Escuela de Comercio) el seminario “La protección de los menores en los medios y en las redes sociales, perspectivas para profesionales de la información”, organizado por la empresa de base tecnológica de la Universidad de Almería “Universitas Legis”. Todavía está abierto el plazo de inscripción para periodistas, comunicadores, estudiantes de la universidad y personas interesadas en el tema. La intención de la formación es plantear, desde una perspectiva práctica, los posibles problemas que puedan afrontar los profesionales de los medios de comunicación a la hora de publicar imágenes, datos o noticias relativos a los menores de edad. La legislación española protege sus derechos pero, en ocasiones, se entra en colisión con el derecho a la información y son muchos los medios de comunicación que terminan vulnerando el derecho de los menores a su propia imagen. El seminario también contará con un apartado específico sobre las redes sociales y las posibles consecuencias del acoso a menores o publicación de imágenes o noticias a través de aquellas. El seminario plasma los resultados del proyecto de investigación "La protección integral de los menores de edad en los medios audiovisuales". El curso se enmarca en el convenio de la Universidad de Almería (UAL) con la Asociación de Periodistas - Asociación de la Prensa de Almería (AP-APAL), en colaboración con el Colegio de Periodistas de Andalucía en Almería (CPPAA). PROGRAMA Y PROFESORADO La primera conferencia sobre “Conflicto entre la libertad de información y los derechos al honor, intimidad e imagen” correrá a cargo de Alba Paños Pérez, profesora de Derecho Civil de la UAL. “La protección del derecho a la imagen y la intimidad de los menores de edad en los medios de comunicación y en las redes sociales” será otra ponencia que desarrollará Ramón Herrera de las Heras, profesor de Derecho Civil de la UAL e investigador principal del Proyecto de investigación “La protección integral de los menores de edad en los medios audiovisuales”. El periodista, gestor de redes sociales y vocal del Colegio de Periodistas de Andalucía en Almería (CPPAA), Miguel Clement hablará de “Internet y menores: cinco casos que desmontan el juego”. Finalmente concluirá la jornada con la conferencia sobre “El secreto profesional de los periodistas”, que ofrecerá Pedro Martínez Ruano, profesor titular de Derecho Constitucional de la UAL y secretario general de la Universidad de Almería. Tanto Alba Paños como Ramón Herrera han participado en el proyecto de investigación “La protección integral de los menores de edad en los medios audiovisuales”. 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El objetivo de estas becas es doble, según ha detallado Valverde, porque además de favorecer la contratación de jóvenes titulados superiores supone “el aprovechamiento de la formación universitaria por parte del tejido social y productivo andaluz mediante la transferencia de conocimiento y la innovación procedente de la universidad y la investigación hacia las empresas, lo que permitirá mejorar su competitividad”. Por su parte, el rector de la Universidad de Almería ha señalado el “interés” con el que se ha acogido este programa, que en la UAL se coordinará entre el Servicio de Empleo del Vicerrectorado de Estudiantes y la OTRI (Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación), que depende del Vicerrectorado de Investigación. Molina ha destacado que la UAL ha conseguido el mayor compromiso de inserción laboral de alumnos al término de la beca, un 60%, y también que para lograr que la transición de la educación al mercado se realice en las mejores condiciones, las universidades no sólo deben ofrecer una formación “lo más sólida posible”, sino también “promover las prácticas y la inserción laboral, “fomentando así ese acercamiento al mundo de la empresa”. Las personas becarias serán seleccionadas por la Universidad de Almería en el plazo de un mes desde la resolución de la solicitud de ayuda. El procedimiento será público y en concurrencia competitiva y se valorará con un 40% la nota media, un 20% el nivel de idiomas, otro 20% los méritos curriculares relacionados con el proyecto y el 20% restante el poseer otros ciclos formativos de grado universitario o postgrado. Además, las personas preseleccionadas con mayor puntuación pasarán por una entrevista personal. Durante la duración de la beca estarán aseguradas y recibirán tutorización individualizada al menos cada 15 días. Compromiso de inserción laboral del 60% Al Programa de Becas de I+D+I se han presentado 6 Empresas de Base Tecnológica de la Universidad de Almería. Sobre el compromiso de contratación, 25 empresas ya han Almanzora Leer confirmado que contratarán a los becarios una vez finalizados los 9 meses de la beca, lo que asegura una inserción laboral de 36 alumnos (60% de inserción laboral). Por otra parte, también hay que señalar que las 43 empresas participantes realizarán 46 proyectos de Investigación con la colaboración de 26 investigadores de la UAL. Trece de esas empresas proceden del sector agroalimentario, 5 del biotecnológico, 1 del área de Ciencias de la Salud, 1 de Física, Química y Matemáticas, 4 del sector de recursos naturales y medio ambiente, 12 del campo de las Ciencias Sociales, Económicas y Derecho, 1 del ámbito de las Tecnologías de la producción y 6 más del sector de las Tecnologías de la información y las comunicaciones Los grados solicitados han sido los de Ingeniería Informática (17 solicitudes), Ingeniería Agrícola (11), Económicas (7), Química (6), Psicología (6), Ciencias Ambientales (4), Derecho (3), Ingeniería en Arquitectura (3), Fisioterapia (1), Trabajo Social (1), Ingeniería Industrial (1), Farmacia (1) y Periodismo (1). Requisitos de la iniciativa La iniciativa I+D+I consta de 500 becas en toda Andalucía de cómo máximo 9 meses de duración y una cuantía total de 8.200 euros por beca (7.200 para la persona becaria y 1.000 para la universidad en gastos de implementación del programa). Las entidades beneficiarias son las universidades públicas andaluzas, que han podido solicitar entre 20 y 60 becas cada una, mientras que las entidades de acogida son empresas y entidades sin ánimo de lucro que desarrollen proyectos de I+D+I y las personas beneficiarias son jóvenes de entre 18 y 29 que estén inscritos en la Iniciativa Activa Empleo Joven y que tengan título de grado, máster o doctorado obtenido en los dos cursos anteriores a la entrada en vigor del programa (es decir, los titulados en los cursos 2011-2012 y 2012-2013). La Universidad de Almería ha elaborado un catálogo de empresas como entidades de acogida para los becarios y becarias y otro de proyectos I+D+I relacionados con el desarrollo económico de la provincia, y además tiene la obligación de alcanzar un compromiso de inserción laboral de al menos el 20% de las personas becarias, bien por cuenta ajena o bien mediante al autoempleo, y durante al menos 6 meses, requisito que ha sido superado por la UAL con un compromiso de inserción que alcanza el 60%. La universidad también tiene que emitir un certificado de aprovechamiento o asistencia para los beneficiarios. 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Cones t ast r espal abr as , el c at edr át i c odeEs t adí s t i c ae Inv es t i gac i ónOper at i v adel aUAL, haanunc i adoques epr es ent a “ c ont andoc onv ues t r apar t i c i pac i ón par ac r earl aUni v er s i daddeAl mer í a quet odosquer emos ” . Rodeadode es t udi ant es , doc ent es , i nv es t i gador esyper s onalde admi ni s t r ac i ón, Car mel oha ex pl i c ados unuev omodel ode Carmelo Rodríguez, candidato a rector de la UAL uni v er s i dad, bas adoen“ l a i nnov ac i ón, c ompet i t i v i dad, t r ans par enc i ayl apar t i c i pac i ón” . Pr ec i s ament ec onl apar t i c i pac i óndelpúbl i c oha c omenz adoelac t odes upr es ent ac i óny aquel ac andi dat ur ahai nv i t adoal osas i s t ent esa apor t ars uspr opues t asei deas , at r av ésdeunbuz óndes uger enc i as . Elobj et i v oes“ di s eñarelf ut ur odel aUni v er s i daddeAl mer í ac onunages t i óndi f er ent epar a r ec uper arl ai l us i óndel asper s onas ” . Segui dament e, elc andi dat ohahec hopúbl i c oel mani f i es t odes uc andi dat ur ac onelt í t ul o“ PorunaUni v er s i daddeAl mer í aRegener ada” , donder ec ogel osc i nc opr i nc i pi osyl aspr i mer asc i nc oac c i onesenl asquec ent r ar ás u r ec t or ado. Car mel oRodr í guezhac omenz adohabl andode“ l anec es i daddeunapr of undar ef or maenl a maner adegober narl aUni v er s i daddeAl mer í a, als er v i c i odeli nt er éspúbl i c oynodei nt er es es per s onal es ” . Rodr í guezpr opone“r es pet oc omobas edelc ompor t ami ent oac adémi c o, s i nque l asdi s c r epanc i ass eanmot i v odeex c l us i ón” . Ot r odel ospr i nc i pi osf undament al esdes u c andi dat ur aesl apar t i c i pac i ón, quepr opone“ c omomec ani s monec es ar i oenl at omade dec i s i ones , c onl adi gni f i c ac i óndelCl aus t r oc omomáx i moór ganoder epr es ent ac i ón, yl a r epr es ent ac i óndel osComi t ésdeEmpr es ayJ unt asdePer s onalenelCons ej odeG obi er node l aUAL” . Tambi énhai ns i s t i doen“ l at r ans par enc i ayr es pons abi l i dadenl ages t i ónc omoobl i gac i ón i nex c us abl epar agober narl aUni v er s i daddeAl mer í a” , al oquehaañadi doque“ f or mapar t e delc ompr omi s oét i c oquet odosl osges t or esdebenc ompar t i r ” . Ens udi s c ur s oademásha des t ac adoque“ l av al or ac i óndelmér i t o, l ac apac i dadyelt r abaj os onex i genc i asnec es ar i as par ac ons egui rl aequi dadenl ospr oc es osdes el ec c i ónypr omoc i óndelper s onaldel aUAL” . J unt oaes t ospr i nc i pi os , Rodr í guezhar emar c adoque“ l ai ndependenc i ayl aaut onomí at i enen ques erl osej esr ec t or esdelf unc i onami ent odel osór ganosdec ont r olec onómi c oygar ant í a dedef ens adel osder ec hosper s onal es ” . Independenc i ayaut onomí a“ quedeber ef l ej ar s een l osór ganosder epr es ent ac i óndel oses t udi ant espar aquepuedanmani f es t arl i br ement es us r ei v i ndi c ac i onesypar t i c i parent odasl adec i s i onesquel esaf ec t an” , has eñal ado. Pr opues t asdel ac andi dat ur adeCar mel oRodr í guez Lasac c i onesdel ac andi dat ur adeCar mel oRodr í guezes t ánc ent r adasenl oses t udi ant es , al os queelc andi dat oc ons i der a“ elc ol ec t i v oquej us t i f i c al aex i s t enc i adel aUni v er s i dadyhac i ael quedebendi r i gi r s el osmay or eses f uer z os ” . Porel l o, Car mel oRodr í guezdef i ende“ elf oment o del ai ns er c i ónl abor almedi ant el aadec uac i óndel aof er t af or mat i v aal asnec es i dadesdel a s oc i edad, enc ol abor ac i ónc onempr es asyot r asi ns t i t uc i ones . Si nol v i darunaf or mac i ón i di omát i c adec al i dad” . Enes t es ent i do, Rodr í guezi ns i s t eenque“ esnec es ar i ogar ant i z aruna Almanzora Leer f or mac i óni nt egr aldelal umnadoper oenni ngúnc as oaes pal adasdeés t e” . Ot r ades uspr opues t ases“ i mpul s arl ai nnov ac i ónyl ac al i dadenl af or mac i ón, l a i nv es t i gac i ón, yl at r ans f er enc i adec onoc i mi ent o” . Rodr í guezas egur aque“ c r eeenl a c apac i dadi nv es t i gador adel aUAL, pores o, hayquef ac i l i t arelac c es odel osi nv es t i gador esa r edesgl obal espar ael ev arelpr es t i gi odel aUni v er s i dadyc ons egui rf i nanc i ac i ón i nt er nac i onal ” . Unamáx i madel ac andi dat ur adeCar mel oRodr í guezes“ pot enc i arunaUni v er s i dad i nt er nac i onalyc ompet i t i v aani v elmundi al ”par al oquedef i endei nt er c ambi oses t udi ant i l esy pr of es i onal esc onuni v er s i dadesdet odoelmundo, ademásdegener arunadoc enc i ae i nv es t i gac i ónc oni mpac t oi nt er nac i onal . Lac andi dat ur adeCar mel oRodr í guezt ambi énqui er er ec onoc erl aac t i v i dadpr of es i onalde l ost r abaj ador esdel aUni v er s i daddeAl mer í a. Rodr í guezas egur aque“ espr ec i s oc or r egi rel det er i or odel asc ondi c i onesl abor al es ”ypr oponeunac uer dodeor gani z ac i ón, f or mac i óne i nc ent i v os . Tambi éni ns i s t een“ r ef or mul arl adedi c ac i óndoc ent edelpr of es or adoy apr ov ec harl asc apac i dadesdelPer s onaldeAdmi ni s t r ac i ónySer v i c i os , ev i t andopr i v at i z ar t ar easqueel l ospuedenr eal i z ar ” . Apoy odel ac omuni daduni v er s i t ar i a Porúl t i mo, Rodr í guezhaagr adec i doelapoy oyc onf i anz adel osf i r mant esdees t emani f i es t o, quehas t al af ec ha, s onmásde40per s onasdel osdi f er ent esc ent r os , depar t ament osy c ol ec t i v osdel aUni v er s i daddeAl mer í a( PDI, PAS yEs t udi ant es ) . “ Nues t r ac andi dat ur as ebas a enl apar t i c i pac i ónr ealpor quet odosv os ot r osc ont ái s ” , haas egur adoRodr í guezqui enha det al l adoque“ v eni most r abaj andodes deelmesdej ul i oc ondi f er ent esc omi s i onesde t r abaj opar ar ec abarl asi nqui et udesdees t udi ant es , doc ent esei nv es t i gador es , yper s onalde Macsura Gastrotaberna Me gusta 543 admi ni s t r ac i ónys er v i c i os ” . Elc andi dat ohaadel ant andoquedees et r abaj o“ s al dr ánl as pr opues t asquei r ánennues t r opr ogr amael ec t or al ” . Macsura Gastrotaberna Ant esdef i nal i z arl apr es ent ac i ón, Car mel ohaagr adec i dot ambi énl ai nt er v enc i óndec uat r o per s onasdelpúbl i c oquehanmani f es t adopúbl i c ament es uapoy oal ac andi dat ur a. Elac t oha f i nal i z adoc onl asf el i c i t ac i onesalc andi dat oporpar t edet odosl osas i s t ent esal ac i t ayl a habi t ualf ot odef ami l i a. MANIF IESTO POR UNA UNIVERSIDAD REG ENERADA Losf i r mant esdees t edoc ument oes t amosc onv enc i dosdel anec es i daddeunar ef or ma pr of undaenl amaner adegober narl aUni v er s i daddeAl mer í a. Nosenc ont r amosenunmoment os oc i alehi s t ór i c oc r í t i c o, enelques edemanda, t ant o dent r oc omof uer adel asuni v er s i dades , unnuev omododeac t uarals er v i c i odeli nt er és públ i c oynodei nt er es espar t i c ul ar es . Lasuni v er s i dadespúbl i c ashandes empeñado hi s t ór i c ament eunpapelquev amásal l ádeunaes t r uc t ur adoc ent eei nv es t i gador a, yque t i eneunar es pons abi l i dads oc i alyunc ompr omi s oc onl ac i udadaní aenl ar enov ac i óny c r eac i óndei deasydev al or es . Unampl í s i mogr upodepr of es or es , i nv es t i gador es , per s onaldel aadmi ni s t r ac i óny es t udi ant esdees t aUni v er s i dadc r eemosqueesnec es ar i aypos i bl el ar egener ac i óndel aUAL. Pr oponemosunc ambi odemodel odegobi er no. Unapol í t i c aal t er nat i v abas adaenuna ges t i ónr es pons abl eyenl apar t i c i pac i óndi r ec t ayv i nc ul ant edel osdi v er s osc ol ec t i v osquel a f or mamos . Eselmoment odedi s eñarelf ut ur odel aUAL yc ambi arl ages t i ónc onelf i nde mot i v ar nosal asper s onaspar aquepodamosdarl omej ordenos ot r asmi s mas . Par al l ev ara c aboes t ec ambi o, pr oponemosundec ál ogodec i nc opr i nc i pi osyc i nc oac c i oneses t r at égi c as . Losc i nc opr i nc i pi oss on: 1. RESPETO. Por queelr es pet oal asper s onas , s usopi ni ones , s usc ompet enc i asys ut r abaj o es t áenl abas edelc ompor t ami ent oac adémi c o. Lasdi s c r epanc i asdebens err es pet adasyno debens ermot i v odeex c l us i ón, s i nodes umayenr i quec i mi ent o. Losges t or esdebengober nar par at odosynos ól opar as usv ot ant es . 2. PARTICIPACIÓN. Lapar t i c i pac i ónt i eneques erelmec ani s mopar al ai dent i f i c ac i ónde al t er nat i v asyl at omadedec i s i ones . Lasdec i s i onesr el ev ant esdebens eranal i z adasen Ayer a las 7:08 ¿Has probado nuestro Jarrete de cordero con cus cús y cebolla caramelizada? Te esperamos en Macsura Gastrotaberna www.gastrotabernamacsura.co c omi s i onesc onr epr es ent ac i óndet odosl oss ec t or esquec omponenl ac omuni dad uni v er s i t ar i a. Debedi gni f i c ar s eelCl aus t r oc omomáx i moór ganoder epr es ent ac i ón. Del a mi s maf or ma, l osComi t ésdeEmpr es ayl asJ unt asdePer s onaldebent enerr epr es ent ac i ónen elCons ej odeG obi er no. Labús quedadelc ons ens odebes erelpr i nc i pi oquei ns pi r el at oma dedec i s i ones . 3. TRANSPARENCIA Y RESPONSAB ILIDAD EN LA G ESTIÓN. Todal ac omuni daduni v er s i t ar i a debet eneri nf or mac i óns obr el asdec i s i onesadopt adas , s umot i v ac i ónys usr es ul t ados . Lat r ans par enc i ayl ar endi c i óndec uent asesunaobl i gac i óni nel udi bl eent odosl osni v el esy as pec t osdelgobi er nodel aUni v er s i dad, yf or mapar t edelc ompr omi s oét i c oquet odosl os ges t or esdebenc ompar t i r . 4. VALORACIÓN DEL MÉRITO, LA CAPACIDAD Y EL TRAB AJ O. Por ques onex i genc i asnec es ar i as par aal c anz arl aobj et i v i dadyl aequi dadenl adi s t r i buc i óndel osr ec ur s osyenl ospr oc es os des el ec c i ónypr omoc i ón, t ant odelpr of es or adoc omodelper s onaldeadmi ni s t r ac i ónyde l oses t udi ant es . 5. INDEPENDENCIA Y AUTONOMÍA. Ti enenques erl osej esr ec t or esdelf unc i onami ent odel os ór ganosdec ont r olec onómi c oydegar ant í adeder ec hosper s onal es . Tambi éndeben r ef l ej ar s eenl osór ganosder epr es ent ac i óndel oses t udi ant es , par aquepuedanmani f es t ar l i br ement es usr ei v i ndi c ac i onesypar t i c i parent odasl asdec i s i onesqueaf ec t anas u f or mac i ón, i nc l uy endol aor gani z ac i óndeac t i v i dadesc ul t ur al esydepor t i v as . G ui adospores t ospr i nc i pi os , l asc i nc oac c i oneses t r at égi c asquepr oponemoss on: 1. COMPROMETERSE CON LA SOCIEDAD. Lar az óndes erdeunauni v er s i dadpúbl i c aess er v i ra l as oc i edad. Es t ec ompr omi s odebei rmásal l ádel aspal abr aspar amat er i al i z ar s een obj et i v oses pec í f i c os , c l ar os , ev al uabl esypúbl i c osqueper mi t anr endi rc uent as . Si nol v i darl a f or mac i ónenv al or esét i c os , hayquec ons i der arl aadec uac i óndel aof er t af or mat i v aal as nec es i dadesdel as oc i edad, yl ac ol abor ac i ónef ec t i v ac onempr es asyot r asi ns t i t uc i onespar a elf oment odel at r ans f er enc i adelc onoc i mi ent oydel ai ns er c i ónl abor aldel oses t udi ant es . 2. POTENCIAR UNA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL. Lai nt er nac i onal i z ac i óndel auni v er s i dady anoesunaopc i óns i nounanec es i dad. H ayque f av or ec eruni nt er c ambi of r uc t í f er oc onuni v er s i dadesdet odoelmundo. Par ael l o, hayque i dent i f i c ar , porunapar t e, l asac c i onesnec es ar i aspar aat r aeraes t udi ant esypr of es i onal esde t odoelmundoygener arunadoc enc i a, unai nv es t i gac i ónyunat r ans f er enc i adec onoc i mi ent o c oni mpac t oi nt er nac i onal ; porot r apar t e, hayquef oment aryf ac i l i t arl ar eal i z ac i ónde es t anc i asi nt er nac i onal esdec ual qui ermi embr odel auni v er s i dad. Es t oenr i quec er áal a i ns t i t uc i ónypot enc i ar ál ai magenyl ac ompet i t i v i daddel aUAL enelmundo. 3. IMPULSAR LA INNOVACIÓN Y LA CALIDAD. Lai nnov ac i ónyl ac al i dadenl af or mac i ón, l a i nv es t i gac i ónyl at r ans f er enc i as ondemandasi nel udi bl es . Lasnuev ast ec nol ogí asdebens erel ej ev er t ebr adorpar ai mpul s arl ai nnov ac i óndoc ent eyac er c arunaof er t af or mat i v a es pec i al i z adaapr of es i onal esyes t udi ant esnac i onal esei nt er nac i onal es . Cr eemosenl ac apac i dadi nv es t i gador adel osi nt egr ant esdees t auni v er s i dad. H ayque f ac i l i t arquel osgr upospunt er osf or menpar t eder edesgl obal es , par aqueel ev enelpr es t i gi o del aUAL yc ons i ganf i nanc i ac i óni nt er nac i onal . Per ot ambi énhayqueapoy araqui eness e es f uer z anporl l egaraes t ándar esdec al i dadi nv es t i gador as i nt enerf uent esdef i nanc i ac i ón ex t er nas . Enc ual qui erc as o, s i nl i mi t arl al i ber t addeas oc i ac i óneneldes ar r ol l odel a i nv es t i gac i ón. 4. RECONOCER LA ACTIVIDAD PROF ESIONAL. Esnec es ar i or ec onoc erelc ompr omi s odi ar i oy l adedi c ac i ónpr of es i onaldel asper s onasquet r abaj anenl auni v er s i dad. Espr ec i s oc or r egi rel det er i or odel asc ondi c i onesl abor al esques ehapr oduc i doenl osúl t i mosaños . Par ael l o, hay quepr oponerunac uer doampl i oent r el asper s onasyl osdi f er ent esór ganosac adémi c os , de ges t i ónyr epr es ent ac i ón, quec ont empl eunpl andeor gani z ac i ón, def or mac i ónyde i nc ent i v ospar al osr ec ur s oshumanosdel auni v er s i dad. Enpar t i c ul ar , deber ef or mul ar s el adedi c ac i óndoc ent edelpr of es or adopar ac or r egi rl os gr av esdes equi l i br i osgener adosyl amer madel ac al i dadf or mat i v adel oses t udi ant es . Porot r apar t e, l osPr of es i onal esdel aAdmi ni s t r ac i ónyl osSer v i c i oshans i dos el ec c i onadosy f or madosdemaner aquees t ánper f ec t ament ec apac i t adospar af ac i l i t arl at r ans f or mac i ón quenec es i t amoshac i aunauni v er s i dadi nt er nac i onalymoder na. H ayqueapr ov ec hars us c apac i dadesyev i t arl apr i v at i z ac i óndes er v i c i osquenos ot r ospodemosges t i onar ef i c i ent ement e. 5. APOSTAR POR LA PARTICIPACIÓN Y EMPLEAB ILIDAD DE LOS ESTUDIANTES. Por queesel c ol ec t i v oquej us t i f i c al aex i s t enc i adel auni v er s i dadyhac i aelquedebendi r i gi r s el osmay or es es f uer z os . Espr i or i t ar i opr opor c i onarunaf or mac i ónac adémi c aópt i ma, buenaor i ent ac i ón pr of es i onalyunaef i c i ent ei ns er c i ónl abor al . Suf or mac i óneni di omasdebes eruns er v i c i o públ i c ouni v er s i t ar i omásyes t aralal c anc edet odos . Elobj et i v os er ágar ant i z aruna f or mac i óni nt egr alyc ompet i t i v adel oses t udi ant es , per oenni ngúnc as odees pal dasael l os : hayquei nf or mar l esbi en, es c uc har l osyf ac i l i t ars upar t i c i pac i ónac t i v ayl i br e. B as ándonosenes t edec ál ogodepr i nc i pi osyac c i ones , mar c ar emosunant esyundes puésen elf ut ur odenues t r auni v er s i dad. Sit ehasr ec onoc i doenes t apr opues t a, haz l at uy a. Apoy aes t ai ni c i at i v ayent r et odos har emosunaUni v er s i daddeAl mer í amej or . Ahor a¡ t úc uent as ! F IRMANTES DEL MANIF IESTO: Car mel oRodr í guezTor r ebl anc a( PDI) J av i erAgui r r eSadaba( PDI) J os éLui sAl ons oMol i na( PAS) Cr i s t i anÁl v ar ezH os s ei n( Es t udi ant e) Enr i quedeAmoAr t er o( PDI) Adel aAnt equer aPuer t as( PAS) Lui sJ . B el mont eUr eña( PDI) Car menCabaPér ez( PDI) TomásCabel l oG ar c í a( PDI) J os éCác er esG onz ál ez( PDI) Enc ar nac i ónCar monaSamper( PDI) J os éJ oaquí nCés pedesLor ent e( PDI) Ant oni oCodi naSánc hez( PDI) Emi l i aCr uzOl i v er( PAS) J ul i ánCuev asG onz ál ez( PDI) 4 Inmac ul adaF er nándezÁgi s( PDI) Ant oni oF er nándezB ar ber o( PDI) Ant oni oF er nándezMar t í nez( PDI) J uanSebas t i ánF er nándezPr ados( PDI) J uanG ar c í aG ar c í a( PDI) F r anc i s c oG i lCuadr a( PDI) Ant oni oG i ménezF er nández( PDI) F r anc i s c oG ui lRey es( PDI) Pabl oG uz mánPal omi no( PAS) Adr i ánLópezCer dán( Es t udi ant e) J uanLui sLópezCr uc es( PDI) J av i erLoz anoCant er o( PDI) Mar í adelCar menMar t i nMar t í nez( Es t udi ant e) Andr ésMat eoPi ñol( Es t udi ant e) Mi r el l aPal enz uel aG ómez( Es t udi ant e) Adr i ánPat er naRoda( Es t udi ant e) J os éA. Pi edr aF er nández( PDI) Ant oni oPos adasChi nc hi l l a( PDI) Car menPoz oMuñoz( PDI) Mar i belRamí r ezÁl v ar ez( PDI) AmadeoRodr í guezF er nández Al ba( PDI) Mar í adelMarRui zDomí nguez( PDI) J os éEduar doSai nz Cant er oCapar r ós( PDI) F r anc i s c oSánc hezG onz ál ez( PAS) J os éA. Tor r esAr r i az a( PDI) J os éTor r esCas ado( PAS) Mar í aLui s aTr i ni dadG ar c í a( PDI) Mat i l deVi l l af r anc aSánc hez( PDI) Ads ar etVi r güezMonz ón( Es t udi ant e) Per f i lpr of es i onaldeCar mel oRodr í guez Car mel oRodr í guezes , ac t ual ment e, c at edr át i c odeEs t adí s t i c adel aUni v er s i daddeAl mer í a, di r ec t ordelDepar t ament odeMat emát i c asyr es pons abl edelgr upodei nv es t i gac i ón“ Anál i s i s deDat os ” . Des dequel l egóal aUAL en1988, hapas adoporl asdi f er ent esf i gur asdoc ent es : bec ar i o, pr of es ori nt er i no, doc ent et i t ul ardeEs c uel aUni v er s i t ar i aydeUni v er s i dad, has t ac ons egui rl a c át edr adeEs t adí s t i c aeInv es t i gac i ónOper at i v aen2002. Si empr ehat eni dounampl i oc ompr omi s oenl abor esder epr es ent ac i ónydeges t i ón. Mi embr odelc l aus t r odes des uc r eac i ónen1995, dur ant enuev eañosf uev i c er r ec t ordel a UAL, pr i mer odeEs t udi ant es , ydes puésdeOr denac i ónAc adémi c ayTec nol ogí asdel a Inf or mac i ón. As uex t ens oc ur r í c ul um pr of es i onalhayqueañadi rs ur ec onoc i dat r ay ec t or i ac omo i nv es t i gadorc onl apar t i c i pac i ónenunav ei nt enadepr oy ec t os , c oaut ordemásdeuna dec enadel i br os , al r ededordeoc hent at r abaj osdei nv es t i gac i ónydedospat ent es . Su i nv es t i gac i óns ec ent r aenl a“ Es t adí s t i c aComput ac i onal ” , “ Di s eñoÓpt i modeEx per i ment os ”y s usapl i c ac i onesadi v er s osámbi t osdel asc i enc i as . Ademásdes ul abordoc ent eei nv es t i gador , s i empr es ehai mpl i c adoenl osámbi t osde r epr es ent ac i óndel aUni v er s i daddeAl mer í ac onunac l ar av oc ac i óndemej or ac ont i nua, ac umul andounaampl i aydi v er s aex per i enc i aenelámbi t odel ages t i ónuni v er s i t ar i a, del a ques eder i v aunc onoc i mi ent opr of undodel aUAL ys uf unc i onami ent oi nt er no. Per f i lper s onaldeCar mel oRodr í guez Car mel oRodr í gueznac i óen1965, enelbar r i oal mer i ens edePes c ader í a, unaz onahumi l dede l ac api t alenl aquehac onoc i domuc hagent egener os ayhones t a, c ual i dadesquev al or a muc hoenl asper s onas . Comot er c erhi j odeunaf ami l i adec uat r oher manosapr endi ó, des debi enj ov en, quehayque es c uc hars i empr eant esdeac t uar . Leenc ant ahabl arc onl agent eenunpl anoc er c ano, l ej os depúl pi t osyf oc os , s ól oc onl ac ompañí adebuenosar gument os , es pec i al ment es is on c r í t i c osyc ons t r uc t i v os . Car mel oc r eeenelpot enc i aldel agent eyenot r af or madehac erl asc os as . Pores o, as us49 añosas umenuev ament eelr et odepr es ent ar s ec omoc andi dat oaRec t ordel aUni v er s i dadde Al mer í a. Unr et oquel eapas i onayenelquequi er ec ont arc ont odosl osquef or manl aUAL. Cur r í c ul um Vi t aedeCar mel oRodr í guez 2014: Di r ec t ordeldepar t ament odeMat emát i c asdel aUAL, des de2012. Cat edr át i c odeUni v er s i dadenelár eadeEs t adí s t i c aeInv es t i gac i ónOper at i v a, des de2002. Res pons abl edelG r upodeInv es t i gac i ón“ Anál i s i sdeDat os ”del aUAL, des de1995. Mi embr odelCl aus t r odel aUAL, des de1995. Mi embr odelCons ej odeG obi er nodel aUAL, des des uc r eac i ónhas t al a ac t ual i dad. Mi embr odelCons ej oRec t ordelCent r oAndal uzdePr os pec t i v a, des de1997. 20092012: Di r ec t ordeldepar t ament odeEs t adí s t i c ayMat emát i c aApl i c adadel aUAL. 2007: Candi dat oaRec t ordel aUni v er s i daddeAl mer í a. 2006: Vi c er r ec t ordeOr denac i ónAc adémi c ayPr of es or adodel aUAL. Vi c er r ec t orpr i mer odel aUni v er s i daddeAl mer í a. 20032006: Vi c er r ec t ordeOr denac i ónAc adémi c ayTec nol ogí asdel aInf or mac i óndel aUAL. 19992003: Vi c er r ec t ordeOr denac i ónAc adémi c adel aUAL, s i endot ambi énpr es i dent ede l aComi s i óndeDoc t or ado. 19971999: Vi c er r ec t ordeEs t udi ant esdel aUAL. 19951997: Di r ec t ordeldepar t ament odeEs t adí s t i c ayMat emát i c aApl i c adadel aUAL. 1995: Pr of es ort i t ul ardeUni v er s i dad. Uni v er s i daddeAl mer í a. 19941995: Sec r et ar i odeldepar t ament odeEs t adí s t i c ayMat emát i c aApl i c adadel aUAL. 1994: Pr of es ort i t ul ardeEs c uel aUni v er s i t ar i a. Uni v er s i daddeAl mer í a. 1993: Inv es t i dur ac omoDoc t orenMat emát i c asporl aUni v er s i daddeAl mer í a. Doc t or adoenCi enc i asMat emát i c as . Uni v er s i daddeG r anada. 1988: Pr of es ori nt er i no. Uni v er s i daddeG r anada. 1988: Li c enc i adoenCi enc i asMat emát i c as . Uni v er s i daddeG r anada. 1987: B ec ar i odeldepar t ament odeEs t adí s t i c aeI. O. Uni v er s i daddeG r anada. 1983Comi enz as uses t udi osdeCi enc i asMat emát i c asenl aUni v er s i daddeG r anada. Videos La actualidad en Andalucía: Málaga pone el acento en la oferta cultural en la World Travel Market de Londres Rodríguez apuesta por el “cambio” para ser rector Page 1 of 2 comunidad Actualizado: 05:00 Hrs. LEE LA VOZ DE ALMERIA Suscripción on-line APP: IPhone-Ipad / Android Líderes en comunicación Portada Secciones Almería OPINIÓN GUÍA DEL OCIO Portada Viernes, 7 de Noviembre de 2014 Ciudades BLOGS LA VOZ DE MI BODA Roquetas SUSCRIPTORES LA VOZ INFANTIL Empresas ESPECIALES TURISMO RURAL Vivir Deportes SERVICIOS Motor AGRICULTURA COMUNIDAD DE La Voz EN IMÁGENES CANAL Matinal [7.20 h] « volver Educación » Rodríguez apuesta por el “cambio” para ser rector Carmelo Rodríguez presentó ayer su candidatura a rector “para recuperar la ilusión” Diputados y senadores viajan gratis Siete arrestos por el asesinato de Villablanca David Estrada [ 07/11/2014 - 05:00 ] Twittear Patrocinado por Lidl vendió ayer en Almería cientos de botes de su famoso antiarrugas 0 El Paseo y la Rambla conforman la milla de oro de Almería Recomendar Parado el desahucio a una familia por miedo a un alboroto público Favoritos Enviar publicidad Imprimir El candidato, Carmelo Rodríguez, junto al público, en su presentación. [ La Voz ] Con más tiempo para desarrollar y plantear la candidatura y sin ser una decisión “improvisada” como en su candidatura de 2007, según sus propias palabras, Carmelo Rodríguez vuelve a presentarse como candidato a rector de la Universidad de Almería porque la gestión de la misma “necesita un cambio”. SER ALMERIA [88.8 FM] Ser Levante [91.8 FM] Ser Poniente [89.2 FM] Bajo el lema ‘Ahora tú cuentas’, Rodríguez presentó ayer oficialmente su candidatura ante los medios en el comedor de la Universidad de Almería junto a su equipo de gobierno para posteriormente presentarla a la sociedad. “Percibimos ganas de cambio en la comunidad universitaria y ya es hora de que todos recuperemos la ilusión”, afirmó el candidato. Según Carmelo Rodríguez el objetivo es “diseñar el futuro de la Universidad de Almería con una gestión diferente” bajo a raíz de una serie de reformas profundas basadas en el respeto, la participación, la transparencia y responsabilidad en la gestión, la valoración del mérito y el trabajo y la independencia y autonomía, según se puede leer en el manifiesto ‘Por una universidad regenerada’. Ser Roquetas [99.0 FM] Carrusel Almería [88.2 FM] 40 Almería [101.8 FM] 40 Indalo [104.3 FM] 40 Poniente [100.4 FM] Máxima Almería [98.1 FM] Radiolé Poniente [87.7 FM] Radiolé Almería [88.2 FM] Propuestas Respecto a las acciones estratégicas que llevará a cabo Carmelo Rodríguez junto a su equipo, éstas se resumen en el compromiso con la sociedad sabiendo que éste debe ir más allá de las palabras. Potenciar una universidad internacional favoreciendo el intercambio fructífero con universidades de todo el mundo. Impulsar la innovación y reconocer la actividad profesional son otras de las acciones a llevar a cabo. Por último y más importante según recalcó Rodríguez es apostar por la participación y la empleabilidad de los estudiantes “porque es el colectivo que justifica la existencia de la universidad”. Las elecciones al claustro serán el día 11 mientras que para rector se prevé para el próximo marzo. publicidad http://www.lavozdealmeria.es/vernoticia.asp?IdNoticia=70984 Dial Almería [96.2 FM] M80 Almería [90.8 FM] Sorteo Pádel ¡Consigue la pala del nº 1 del mundo Juan Martín Díaz! El plato más terrorífico Participa en el concurso de recetas de 07/11/2014 Almeria 360 La UAL premia el vídeo más original de estudiantes en el extranjero » Al... Page 1 of 2 - Almeria 360 - http://almeria360.com - La UAL premia el vídeo más original de estudiantes en el extranjero 6 noviembre, 2014 @ 17:12 La vicerrectora de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo, Sagrario Salaberri, ha hecho entrega este jueves al estudiante Juan Francisco López Fernández de una videocámara como ganador del II Concurso de Vídeos y Presentaciones Multimedia realizados con dispositivos móviles titulado Experiencing International Higher Education. El concurso consistía en la realización de un video realizado con un móvil, una cámara de video digital o una cámara de fotos que reflejara la experiencia vivida quienes participaron en alguno de los programas internacionales de movilidad de la Universidad de Almería durante el curso 2013/14. El vídeo debía trasladar la visión del estudiante de los distintos aspectos que integran la vida en el país de destino: las relaciones sociales, la idiosincrasia del país, la vida académica y cultura, la ciudad, la vida cotidiana o las experiencias multiculturales, interculturales o lingüísticas. El vídeo tenía que estar rodado en inglés o con subtítulos en este idioma y, además del logo de la Universidad de Almería, debía aparecer el logo del Grupo Compostela, patrocinador del concurso. El primer premio ha consistido en una cámara de fotos y vídeo tipo Cámara PANASONIC DMC-FZ200, valorada en unos 400 euros y el segundo premio ha sido una cámara de fotos compacta valorada en unos 250 euros. El ganador será invitado a asistir a la Conferencia Internacional del Grupo Compostela, que tendrá lugar del 19 al 21 de septiembre de 2014 en la Universidad de Nantes, en Francia. También te puede interesar ARRANCA 8.000 PLANTAS DE DOS INVERNADEROS EN EL EJIDO PARA VENGARSE... Un hombre ha sido imputado por la Guardia Civil por un delito de daños en dos explotaciones agrícolas. Según la investigación, el acusado arrancó... más ¡LOS MÉDICOS LA ODIAN! Adelgaza 15kg en 1 mes con el método de las estrellas. Oferta especial y envío gratis! más PUBLICIDAD http://almeria360.com/ual/06112014_la-ual-premia-el-video-mas-original-de-estudian... 07/11/2014 Almeria 360 Estudiantes de la UAL reciben premios por participar en las encuestas so... Page 1 of 3 - Almeria 360 - http://almeria360.com - Estudiantes de la UAL reciben premios por participar en las encuestas sobre el profesorado 6 noviembre, 2014 @ 19:13 Un programa informático ha sido el encargado de elegir, entre miles de nombres, a la veintena de estudiantes agraciados con los premios que concedía el vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica por haber participado en las encuestas de opinión sobre la labor que desarrollan los docentes de la UAL. Ha sido en el expositor que este vicerrectorado tiene en las Jornadas de Puertas Abiertas y con la presencia del rector de la Universidad, Pedro Molina, y del vicerrector de Profesorado, José Juan Carrión. El sorteo ha consistido en la concesión de diez cursos en el Centro de Lenguas de la UAL, de un curso académico de duración, para obtener el certificado B1 en inglés así como del pago de los derechos de examen y la expedición del correspondiente título. El curso anual para los derechos de examen está valorado en 570 euros. También se han sorteado cinco abonos totales dobles –el ganador y la persona que este elija- para las instalaciones deportivas de la UAL, incluyendo el alta del carnet de socio deportivo. Cada bono doble está valorado en 660 euros. Por último, se han sorteado cinco abonos (cada uno de 6 vales de 30 comidas, 180 comidas en total, valorado en 795,6 euros) del Comedor Universitario, con validez para todo el curso académico 2014/2015 de lunes a viernes. El objetivo del sorteo es incentivar la participación de los estudiantes en el proceso de evaluación de la labor docente del profesorado a través de la cumplimentación de la encuesta de opinión. Todos los estudiantes matriculados en Grado, Máster, Diplomaturas, Licenciaturas e Ingenierías que recibieron en su correo electrónico las encuestas de satisfacción relativas a las asignaturas en las que se encuentren matriculados han entrado en el sorteo. Los estudiantes agraciados han sido los siguientes: TRABAJO SOCIAL B1 Inglés. Andra María Chara Henao Abono Deporte. Melodi López Maldonado CIENCIAS B1 Inglés. Carlos Javier Iglesias Labraca Abono Comedor. Antonio Torres Ruiz EDUCACIÓN B1 Inglés. Yolanda Romera Rubí Abono Comedor. Guillermo Sánchez Manzanares http://almeria360.com/ual/06112014_estudiantes-de-la-ual-reciben-premios-por-partic... 07/11/2014 Almeria 360 Estudiantes de la UAL reciben premios por participar en las encuestas so... Page 2 of 3 ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA B1 Inglés. Juan Carlos García Martínez Abono Comedor. Cristina Crespo Hidalgo HUMANIDADES B1 Inglés. Habiba Saeed Abono Comedor. Jacinta Martínez Sánchez INGENIERÍA B1 Inglés. Marta Álvarez Gálvez Abono Comedor. Aida Ramírez González PSICOLOGÍA B1 Inglés. Marta Fernández Rodríguez Abono Deporte. Cristina Aragonés Girón CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES B1 Inglés. Ángel Rubio Lazo Abono Deporte. Estefanía Lores Sánchez DERECHO B1. Inglés Fernando Izquierdo Gesto Abono Deporte. Silvia Muñoz García También te puede interesar LOS MEJORES ‘ESTUDIANTES’ DE BASKET Y GOLF ESTARÁN EN LA UAL Alrededor de 450 personas, 350 deportistas y el resto técnicos, delegados y representantes de la mayor parte de las universidades españolas,... más CONSIGUE TU IPAD POR 17€ Experto en compras desvela cómo los españoles consiguen gangas aprovechando un vacío legal más PUBLICIDAD ESTUDIANTES Y SINDICATOS CONVOCAN MANIFESTACIÓN CONTRA LOS RECORTES Y... Segunda jornada de huelga general de estudiantes en Andalucía con un seguimiento en los institutos de Secundaria del 72 por ciento, según la... más ARRANCA 8.000 PLANTAS DE DOS INVERNADEROS EN EL EJIDO PARA VENGARSE... Un hombre ha sido imputado por la Guardia Civil por un delito de daños en dos explotaciones agrícolas. Según la investigación, el acusado arrancó... más EL INGLÉS CON PELÍCULAS Cortometrajes para aprender inglés. ¡Regístrate ya y aprende rápido! más PUBLICIDAD UNOS SIN AGUA Y OTRAS SIN VERGÜENZA Desde primera hora de la mañana del pasado martes corrían como la pólvora por las redes sociales unas imágenes tomadas por vecinos del barrio de... más http://almeria360.com/ual/06112014_estudiantes-de-la-ual-reciben-premios-por-partic... 07/11/2014 Almeria 360 Carmelo Rodríguez, candidato a rector de la Universidad de Almería » A... Page 1 of 1 - Almeria 360 - http://almeria360.com - Carmelo Rodríguez, candidato a rector de la Universidad de Almería 6 noviembre, 2014 @ 15:14 Ahora tú cuentas ha sido la frase más repetida por Carmelo Rodríguez en su presentación como candidato a rector de la Universidad de Almería en las elecciones que se celebrarán el próximo año. El catedrático de Estadística e Investigación Operativa de la UAL, acompañado por estudiantes, docentes, investigadores y personal de administración, ha explicado su nuevo modelo de universidad, basado en “la innovación, competitividad, transparencia y la participación”. Con la participación del público ha comenzado el acto de su presentación ya que la candidatura ha invitado a los asistentes a aportar sus propuestas e ideas, a través de un buzón de sugerencias. Rodríguez ha asegurado que cree en la capacidad investigadora de la UAL, por eso, hay que facilitar el acceso de los investigadores a redes globales para elevar el prestigio de la Universidad y conseguir financiación internacional”. La candidatura aspirante a gobernar la UAL aboga por “potenciar una Universidad internacional y competitiva a nivel mundial” para lo que defiende intercambios estudiantiles y profesionales con universidades de todo el mundo, además de generar una docencia e investigación con impacto internacional. Artículo impreso desde Almeria 360: http://almeria360.com URL artículo: http://almeria360.com/ual/06112014_carmelo-rodriguez-candidatorector-de-la-universidad-de-almeria_119540.html Copyright © 2012 Almeria 360. Todos los derechos reservados. http://almeria360.com/ual/06112014_carmelo-rodriguez-candidato-rector-de-la-univer... 07/11/2014