cuadernillo prueba de la competencia lingüística en

Región de Murcia
Consejería de Educación,
Cultura y Universidades
PRUEBA DE EVALUACIÓN
INDIVIDUALIZADA
3
º E. Primaria
2014-2015
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
LENGUA
CASTELLANA
NOMBRE Y APELLIDOS
TIEMPO DE REALIZACIÓN
30 minutos (Comprensión oral y escrita)
+ 30 minutos (Expresión escrita)
LA FIESTA SORPRESA
A partir de lo que has escuchado, responde a las siguientes preguntas:
1.
¿Cuándo es el cumpleaños de Carlos?
Señala la respuesta correcta.
A
El domingo.
B
El próximo martes.
C
La semana que viene.
D
En mayo.
2.
El cumpleaños de Carlos se celebrará en…
Señala la respuesta correcta.
A
La casa de la abuela de su mejor amigo.
B
El sótano de Rocío.
C
En casa de Manolo.
D
En un parque de bolas.
3.
Parece que no es nada fácil preparar una fiesta de cumpleaños, ¿por qué?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________.
4.
Carlos es un niño bondadoso porque… (Rodea, según sea verdadero o falso)
- Recoge animales abandonados.
VF
- Pasea el perro de su vecina.
VF
- Colecciona cromos de animales.
VF
- Es un gran defensor de los animales.
VF
5.
¿Por qué cree Juan que Carlos se merece una fiesta de cumpleaños? Porque… (Escribe tres razones)
1.______________________________________________________________________________.
2.______________________________________________________________________________.
3.______________________________________________________________________________.
6.
La pandilla va a confeccionar un cartel para sorprender a Carlos, ¿cuál de estas frases consideras que es la
más apropiada?
Señala la respuesta correcta.
A
Fiesta de cumpleaños
7.
B
Fiesta de disfraces
C
La búsqueda del tesoro
D
Club “Los Invencibles”
Ayuda a Rocío a entender estas frases. Cambia la palabra en negrita que no entiende, por otra que
signifique lo mismo.
Su casa tiene un enorme jardín. / Su casa tiene un __________________________ jardín.
Ahora viene la parte más complicada. / Ahora viene la parte más__________________.
Lo más sorprendente es que todos marcan la misma hora. / Lo más sorprendente es que todos
_____________________________la misma hora.
El sitio ya está decidido. / El sitio ya está ___________________.
8.
En la fiesta de cumpleaños todos quieren llevar una camiseta con la imagen de Carlos, ¿cuál crees que es
la más apropiada? Rodea la letra adecuada.
A
B
C
9.
¿Por qué no se puede celebrar el cumpleaños en el sótano de su amiga Rocío?
Señala la respuesta correcta.
A
Porque el sótano está lleno de trastos.
B
Porque el sótano está ocupado esa tarde.
C
Porque el sótano es demasiado pequeño.
D
Porque Rocío no puede acudir al cumpleaños.
10.Juan quiere hacer todos los preparativos de la fiesta en el mismo orden en el que se le han ocurrido, ¿le
ayudarías a ordenarlos? Coloca cada letra en el orden correcto.
Señala la respuesta correcta.
A
Decidir el lugar para celebrarlo.
B
Hablar con los padres de Carlos.
C
Pensar todo lo que tiene que preparar: invitaciones, menú, tarta, juegos…
1º
2º
3º
¡A COMPRAR!
Para preparar la tarta, Juan ha tenido que realizar la compra en un supermercado. La cajera le ha entregado
este ticket.
MERCAMUR S.A.
C/REINA SOFÍA, Nº6 TFNO:968215736
CIF: A-30916439 MURCIA
08/05/2015
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
9:41:33
CHOCOLATE EN POLVO 3€
AZÚCAR 1 Kg 1€
MANTEQUILLA 250 gr
2€
GALLETAS2€
HUEVOS2€
VIRUTAS DE CHOCOLATE 4€
LECHE1€
TOTAL
ENTREGADO
CAMBIO
15€
20€
5€
PARKING S/N:
LE ATENDIÓ: MARI CRUZ RAMOS
GRACIAS POR SU VISITA
Al llegar a casa, Juan llama a su abuela para asegurarse de que no le falta ningún ingrediente.
11.Juan: Hola abuela, soy
Juan. Ya he hecho la compra.
Abuela: Hola cariño, ¿cómo se llama el supermercado donde has comprado?
Juan: ____________________________________
12.Abuela: ¿Qué has comprado?
Juan: He comprado…__________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________.
13.Abuela: ¿Quién te ha cobrado?
Juan: _____________________.
14.Abuela: ¿Te ha faltado dinero? (Justifica tu respuesta)
Juan: _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________.
Abuela: Vale, ven a casa esta tarde a las cinco y hacemos la tarta.
Juan: Allí estaré, hasta luego abuela.
15.La fiesta de cumpleaños la van a pagar entre todos los de la pandilla, ¿cómo puede demostrar Juan el
dinero que se ha gastado en la compra?
Señala la respuesta correcta.
A
Preguntándoselo a su abuela.
B
Diciendo lo que le ha costado.
C
Con el ticket de compra.
D
Con el vale descuento.
¡VAMOS A COCINAR!
“TARTA DE LA ABUELA”
INGREDIENTES:
UTENSILIOS:
* 200g de chocolate
* 200g de mantequilla
* 250 g de azúcar
* 21 yemas de huevo
* 2 l de leche
* 1 bote de virutas de chocolate
* Galletas
- Bol
- Espátula
- Bandeja
- Cazo
MODO DE ELABORACIÓN:
1º Mezclar en el bol el chocolate, la mantequilla, el azúcar y
las yemas de huevo.
2º Batir todos los ingredientes hasta conseguir una mezcla
cremosa.
3º Calentar leche en un cazo, añadiendo una cucharada de
azúcar.
4º Verter la leche en un plato hondo y bañar las galletas
(¡Atención! Si se bañan mucho se rompen).
5º Colocar las galletas sobre la base de la bandeja.
6º Cubrir, utilizando una espátula, la capa de galletas con la
mezcla cremosa de chocolate.
7º Espolvorear las virutas de chocolate en la capa superior de
la tarta.
8º Dejar enfriar durante dos horas.
Juan y la abuela se colocan los delantales y… ¡Manos a la obra!
16.Juan va esta tarde a casa de su abuela porque…
Señala la respuesta correcta.
A
Tiene que llevarle la compra.
B
Tiene que llevarle una tarta.
C
Han quedado para hacer la tarta.
D
Van a preparar la fiesta.
17.La abuela le pide a Juan que busque el libro de recetas para hacer la tarta, ¿en cuál de estos libros estará?
Señala la respuesta correcta.
A
B
C
D
18.¿Cuál es el título de la receta que vamos a buscar en el libro?
__________________________________________.
19.Juan ha sacado del armario todos los utensilios para hacer la tarta, pero no sabe para qué sirve cada uno.
Ayúdale a utilizarlos correctamente uniéndolos con flechas.
Mezclar ingredientes
Espátula
Poner galletas
Cazo
Calentar leche
Bandeja
Cubrir la capa de galletas
Bol
20.Juan está un poco liado, la abuela está utilizando algunas palabras distintas a las que aparecen en la
receta para explicar la elaboración, ¿podrías ayudarle? Une las que significan lo mismo.
Espolvorear...
Tapar
Verter...
Echar
Bañar...
Esparcir
Cubrir...
Mojar
21.Para que las galletas estén en su punto, la receta aconseja….
Señala la respuesta correcta.
A
Colocar las galletas sin mojar.
B
Comprar galletas de buena calidad.
C
Bañar mucho las galletas.
D
Bañar poco las galletas.
22.Juan coge la botella de la leche. Su abuela le pregunta: “¿Cuánta leche necesitamos?”
Señala la respuesta correcta.
A
Medio litro.
B
Un litro.
C
Litro y medio.
D
Un vaso grande.
23.Si tuvieras que elegir otro nombre para esta tarta, ¿cuál le pondrías?
Señala la respuesta correcta.
A
Tarta de almendra.
B
Tarta de crema.
C
Tarta de galletas.
D
Tarta de azúcar.
24.Juan ha disfrutado tanto elaborando la tarta que ha decidido escribir su propio libro de recetas. Fijándote
en la receta de la “tarta de la abuela”, ¿qué partes debería incluir?
Señala la respuesta correcta.
A
Ingredientes – Utensilios – Presentación.
B
Compra – Elaboración – Presentación.
C
Ingredientes – Utensilios – Pasos a seguir.
D
Ingredientes - Elaboración - Pasos a seguir.
¡Enhorabuena!
Ya has terminado la primera parte de esta prueba.
“MANOS A LA OBRA”
La fiesta de Carlos se va a celebrar en el sótano de la abuela. El sótano está como ves en la imagen.
Tenemos que decorarlo para dejarlo bien chulo, ¿cómo lo harías?
25. Haz una lista con, al menos, cinco cosas más que utilizarías para decorar el sótano.
• Globos.
26.A continuación, describe cómo quedaría el sótano utilizando los objetos que has anotado en la pregunta
anterior. Recuerda que para hacer una buena descripción, debes explicar cómo son los objetos, dónde los
colocarías y para qué los usarías. Escribe al menos doce líneas.
DESCRIPCIÓN DEL SÓTANO
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27.Para que la fiesta sea divertida, vamos a organizar juegos, ¿a qué te gustaría jugar?
Búsqueda del tesoro
Un, dos, tres, el escondite inglés
Rayuela
Elige uno de estos u otro que te guste más y explica en qué consiste el juego que has elegido. (Escribe al
menos tres líneas)
El juego elegido es:____________________________________________________________
Descripción: ________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
28.
¡Tengo que contaros que la fiesta fue un éxito! Mantuve esta conversación con Carlos…
Coloca en los “bocadillos” los signos necesarios para darle la entonación adecuada a la conversación.
… Cómo te lo
has pasado …
… Genial …
… Has visto tu regalo…
… Qué
regalo…
… Este…
… Me
encanta…