Época XIII, No.16 Ciudad Universitaria, Diciembre de 2010. Foto: Ederson Sibrián UES fortalecerá pasantías estudiantiles en el extranjero La participación de los estudiantes y docentes en proyectos de investigación, prácticas profesionales, talleres, foros, seminarios y congresos estudiantiles, forma parte de la internacionalización de la educación superior, de la cual la Universidad de El Salvador busca ser parte con un nuevo proyecto de movilidad académica. EDICIÓN ESPECIAL “Resumen anual de actividades” Rector: Msc. Rufino Antonio Quezada Redacción: Vicerrector Académico: Msc. Ana María Campos Arq. Miguel Ángel Pérez Dina Sandoval Vicerrector Administrativo: Videla Funes MAE. Óscar Noé Navarrete Lic. Luis Alemán Diseño y Coordinación: Dirección: Gerarado Guillén (Colaboración) Licda. Delmy González Editores: Fotografía: Msc. Ana María Campos Lic. Wilfredo Díaz Lic. Luis Alemán Ederson Sibrián Archivo de la Secretaría de Comunicaciones UES. Msc. Douglas Hernández El Universitario es una publicación de la Secretaría de Comunicaciones de la Universidad de El Salvador. Tels. 2225-8930 y 25112019 www.eluniversitario.ues.edu.sv, eluniversitario@gmail.com De portada 2/ Diciembre de 2010 El Universitario UES fortalecerá movilidad académica estudiantil La movilidad docente está regulada en el Reglamento de Becas de la Universidad de El Salvador, hace referencia a los tipos de becas, requisitos del candidato, procedimientos y caducidad, entre otros elementos. Por: Dina Sandoval A utoridades universitarias y representantes estudiantiles trabajan actualmente en la formulación de un proyecto que permita la creación de una unidad que regule los programas de becas, foros, talleres, congresos, pasantías y capacitaciones en el exterior, consideradas como parte de la movilidad estudiantil y docente. Según la Licda. Ada Ruth González de Nieto, Secretaria de Relaciones Nacionales e Internacionales de la Universidad de El Salvador, el proyecto se encuentra en la etapa de formulación. El proyecto es dirigido por la Vicerrectoría Académica, la Secretaría de Relaciones Nacionales e Internacionales y la Unidad de Estudios Socioeconómicos, con la participación de representantes estudiantiles. Se espera que éste sea presentado ante el Consejo Superior Universitario (CSU) en marzo de 2011, para su respectiva revisión y aprobación. La funcionaria explicó que hasta la fecha la Universidad ha trabajado de manera reglementada únicamente la movilidad docente; sin embargo, “en el tema de movilidad estudiantil hecha desde la Universidad y coordinada desde la Secretaría de Re- laciones Internacionales no tenemos experiencia. Pese a esta situación, tenemos programas de becas como el de Bancaja, pero éstas son exclusivas para el área de Derecho y Economía, además se han dado de forma aislada y la convocatoria es muy estrecha”. En ese sentido, la creación del proyecto de movilidad estudiantil y docente busca que los beneficiarios no sean sólo los jóvenes agremiados o representantes de los organismos de gobierno de la UES, sino a toda la comunidad educativa. “Si queremos el desarrollo de la Universidad y que nuestros estudiantes tengan una mejor formación debemos pensar en garantizar la movilidad, las becas y los mejores equipos tecnológicos para los laboratorios, dejando de lado el mito que la inversión en el estudiante se va de la institución”, manifestó la Secretaria de Relaciones Nacionales e Internacionales. Expectativas del proyecto La propuesta del programa de movilidad incluye la gesión de prácticas profesionales en el exterior, gestión de becas, giras académicas, trámites de admisión, visados y la localización de hospedajes Reunión con becarios de las diferentes Facultades. entre otros. Uno de los retos que tiene la comunidad estudiantil de la UES es superar la nota de 8 puntos, que actualmente se considera como excelencia académica dentro de la institución. “Esta nota ha sido en ocasiones una desventaja para nuestra universidad porque la mayoría de las universidades de América Latina, e incluso Centroamérica, que nos ofrecen becas o intercambios tienen como requisito de excelencia académica una nota de 9 ó 10 puntos”, indicó la Licda. Ada Nieto Sin embargo, explicó que el análisis de la realidad de cada país, con respecto a la formación académica desde los primeros años de estudio, ha permitido que se modifiquen los requisitos para obtener una beca. Además, del rendimiento académico también se evalúan las capacidades de liderazgo, participación en actividades con labor social-humanitaria, la carta de interés personal por la beca y la nota de la PAES, que también incluye un porcentaje. Con el tema de la internalización de la educación superior y la necesidad de que varias universidades estén inmersas en este proceso, La Licda. González de Nieto mencionó que actualmente los países beneficiarios de la cooperación extranjera buscan que los jóvenes que obtienen becas no lo hagan durante los 5 años de la profesión, sino por uno o dos semestres de los primeros años de la carrera, para que regresen y sirvan al país. Este sistema de movilidad académica estudiantil que se pretende implementar fortalecerá las relaciones académicas y culturales entre las universidades. Además, se agilizará los trámites y procesos académicos para los estudiantes que visitan la UES como parte de los intercambios estudiantiles. La descentralización de la misma universidad sería un factor favorable para este plan que busca unificar el conocimiento dentro y fuera de la institución. Al no contar con más universidades públicas en el país, descentralizar la UES permitiría crear cierta movilidad entre las Facultades Multidisciplinarias y el campus central, tanto para docentes como para estudiantes. Las autoridades universitarias también tienen dentro de sus metas que la unidad de movilidad estudiantil y docente propicie la formulación de un banco de datos con los expedientes de los estudiantes más sobresalientes de cada Facultad. Este proceso facilitará la obtención de candidatos para las ofertas académicas de pregrado y posgrado fuera de la alma máter. Cooperación multilateral Más de 45 docentes de la UES han sido beneficiados hasta la fecha con diferentes programas de becas e intercambios académicos. El sector estudiantil, por su parte, ha sido beneficiado con los programas de becas Erasmus Mundos, UGRAD y Bancaja. La Universidad de El Salvador y su comunidad docente y estudiantil se ha visto beneficiada académicamente a través de los De portada El Universitario Diciembre 2010/ 3 “Si queremos el desarrollo de la Universidad y que nuestros estudiantes tengan una mejor formación debemos pensar en garantizar la movilidad, las becas y los mejores equipos tecnológicos para los laboratorios, dejando de lado el mito que la inversión en el estudiante se va de la institución”, manifestó la Secretaria de Relaciones Nacionales e Internacionales. programas de becas que diferentes universidades extranjeras ofertan anualmente. El Tecnológico de Monterrey, la Universidad de San Carlos de Guatemala, el Tecnológico de Costa Rica, las universidades de Alicante, Barcelona, Madrid y Alcalá, de España, son sólo algunas de las instituciones con las que la UES mantiene convenios de cooperación interinstitucional. En agosto del presente año, tres estudiantes y dos graduados de la UES fueron favorecidos con el programa de becas Erasmus Mundus para realizar pasantías y programas de maestría en universidades de España e Italia. Elías Humberto Peraza Castaneda, uno de los becarios, realizó una maestría en la Universidad de Bilbao España, obtuvo la calificación más alta de su grupo. En Centroamérica se tiene un intercambio constante con todas las universidades públicas, explicó la Licenciada Ada González. El proyecto de movilidad docente y estudiantil facilitará estas gestiones. En este contexto, la Confederación Universitaria Centroamericana y su máxima autoridad, el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) presentaron la propuesta para la creación del Programa de Movilidad Académica Centroamericana (PROMACA), en el que se verán involucradas todas las instituciones de educación superior, miembros del CSUCA. Este programa regional tiene como propósito fortalecer la cooperación interinstitucional y mul- Según el PROMACA los principios sobre los que se debe basar la movilidad académica estudiantil son: -Confianza entre las instituciones -Reciprocidad -Flexibilidad en el reconocimiento de los estudios y -Transparencia informativa. “La movilidad académica permite mejorar la formación integral de los estudiantes incorporando una visión cultural y técnica de los estudios. Poblar las aulas de una universidad con estudiantes de otros países enriquece los procesos de enseñanza y aprendizaje”, señala el informe del Programa de Apoyo a la Integración Regional Centroamericana. t i lateral que favorezca el desarrollo de las actividades científicas, intelectuales y pedagógicas de cada universidad. Según el PROMACA, la movilidad estudiantil es considerada una de las tendencias más notorias en los procesos de la internacionalización de la educación s u p e r i o r. Por su parte, la movilidad d o cente permite mejorar la formación integral de los estudiantes y es un estímulo para la integración regional. Para la Secretaria de Relaciones Nacionales e In- tern a cionales, la propuesta del CSUCA es la base y modelo para la elaboración del propio proyecto que la Universidad de El Salvador busca implementar a corto plazo, como parparte del trabajo realizado por las autoridades de actual gestión. q 4/ Diciembre de 2010 El Universitario Braquiterapia, un método eficaz para el tratamiento del cáncer en la mujer Por: Videla Funes L a primera impresión de una persona que se le diagnostica cáncer es “voy a morir”. Esto se debe a que, seguramente, desconoce los avances científico-tecnológicos para el tratamiento de esta patología, que en los últimos años ha incrementado la esperanza de vida de los pacientes, “siempre y cuando se detecte a tiempo”, menciona el Licenciado en Física Melvyn Hernández, docente de la Escuela de Física de la Universidad de El Salvador (UES) especializado en física médica. El cáncer presenta cuatro estadíos o etapas: en la primera todos los pacientes tienen altas probabilidades de supervivencia. En la segunda, la recuperación no se garantiza pero la probabilidad de supervivencia aún es alta. En la tercera, la probabilidad disminuye drásticamente, sin ser nula. Por último, las posibilidades de recuperación para los pacientes con cáncer es casi nula, pues se trata de un cáncer invasivo. En los años 80 los pacientes con cáncer tenían poca o casi ninguna posibilidad de curarse, pero en la actualidad las probabilidades de vida se han incrementado gracias a la aplicación de terapias con radiaciones ionizantes o radioterapia, método que resulta ser eficiente para tratar la enfermedad en sus primeras fases. La radioterapia consiste en la exposición del paciente a un haz de radiación electromagnética o un haz de partículas de alta energía. La radioterapia puede aplicarse en dos modalidades, teleterapia y braquiterapia. La diferencia entre la teleterapia y la braquiterapia es que en el primer caso la radiación se emite desde una fuente radiactiva en máquinas de gran tamaño, ubicadas a una distancia fija de 80 ó 100 centímetros del paciente, en cambio en la braquiterapia la fuente radiactiva se coloca directamente en el tumor o en sus proximidades. De acuerdo con los resultados de las investigaciones científicas, se obtienen resultados más efectivos con la combinación de las dos modalidades. El éxito en la aplicación de este tratamiento se debe a que cuando la dosis de radiación, cuidadosamente medida, interactúa con el tejido en donde se encuentra el tumor, elimina las células cancerígenas, logrando reducir el tamaño del tumor o, en algunos casos, lo erradica por completo. Según Gustavo Corpeño, físico médico de la Escuela de Física de la Universidad de El Salvador, la braquiterapia se aplica de dos formas: alta tasa y baja tasa. La diferencia entre ellas es el tiempo. “La alta tasa se aplica entre 15 ó 30 minutos, es más eficiente y no requiere de hospitalización”. La baja tasa, por el contrario, se aplica por 1 ó 2 días y demanda de hospitalización de las pacientes aumentando los costos de atención. Hasta la fecha en el país se realizan solamente aplicaciones ginecológicas de braquiterapia con baja tasa de dosis y con alta tasa de dosis, respectivamente, en el Instituto Salvadoreño del Seguro Social y en el Instituto del Cáncer de El Salvador. Sin embargo, el ISSS tie- ne proyectado para 2011 adquirir una unidad de braquiterapia de alta tasa de dosis, que permitirá la aplicación de tratamientos a otras regiones anatómicas como mama, laringe, pulmón, etc. ¿Cómo funciona el tratamiento? Las células cancerígenas son células que perdieron la información genética y acumuladas, junto a las células sanas, forman lesiones llamadas neoplasias o tejido cancerígeno. Estas células que se volvieron mutantes toman gran cantidad del oxígeno disponible en el medio, dejando sin alimento al resto de células sanas. Este fenómeno es ideal para la aplicación de terapia con radiación, debido a que el exceso de oxígeno en una célula la vuelve más sensible a la radiación ionizante, induciéndola a la muerte. Por el contrario, la célula sana con deficiencia de oxígeno se vuelve más resistente a la radiación. La braquiterapia tiene la ventaja de concentrar la radiación en el volumen tumoral. Se requiere la aplicación de dos a cuatro sesiones para completar el tratamiento y no se debe olvidar que ambas terapias son complementarias, una sola no sirve de mucho. Los resultados dependen del tipo de cáncer y lo avanzado de la enfermedad. El Licenciado Hernández, quien ha ayudado a salvar a pacientes con cáncer durante sus 2 años de labores en el Instituto del Cáncer, expresó que al momento de aplicar radiación en el tumor cancerígeno El próximo año el ISSS tiene proyectado adquirir una unidad de braquiterapia de alta tasa de dosis para tratamiento del cáncer de mama. hay una cantidad de energía que es absorbida por el medio o el tejido que la recibe, el resto sale del paciente en forma de radiación dispersa. Este fenómeno es peligroso para el personal médico que aplica la terapia, es por eso que la energía que se libera como radiación dispersa debe reducirse a niveles mínimos para que no dañe la salud del personal médico, lo que se logra aplicando leyes de la física. El profesional de la física médica contribuye en la aplicación correcta de la radioterapia para que el tratamiento cumpla su objetivo, determina la cantidad de radiación que necesita el paciente (dosis de radiación cuidadosamente medida) elabora cálculos matemáticos precisos para delimitar el volumen exacto de tejido que se expondrá a la radiación, tomando como base la información proporcionada por el médico radio-oncólogo. El físico médico garan- tiza y supervisa que todo el equipo que aplica la radiación a los pacientes funcione correctamente, de lo contrario tendría efectos contraproducentes. Considerando lo anterior, el profesional expresa que aplicar la braquiterapia sin la supervisión de un Físico es imposible, porque las leyes de la República no lo permiten. En el país sólo existen cinco físicos médicos especializados que laboran en instituciones nacionales, mientras tanto, la demanda de este profesional en áreas como la Radioterapia, Protección Radiológica y Regulación, Medicina Nuclear y Física de Imágenes Radiológica crece, sobrepasando a la oferta. El panorama se presta para pronosticar que las instituciones que requieran dar una atención que involucre radiaciones ionizantes, obligadamente tendrán que contratar personal extranjero, de lo contrario no se ofrecerá el servicio. Diciembre 2010/ 5 El Universitario UES y OEA firman acuerdo de cooperación Por: Ana María Campos G arantizar el acceso a la justicia a las personas de escasos recursos económicos busca la Universidad de El Salvador y la Secretaría General de la Organización de Estados Americanos (OEA) con un acuerdo de cooperación que fortalecerá la unidad de Socorro Jurídico de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. El acuerdo denominado “Desarrollo de Implementación de un proyecto de promoción de acceso a la justicia y asistencia jurídica a grupos vulnerables a través de consultorías gratuitas”, fue suscrito por el Ing. Rufino Quezada, Rector de la Universidad de El Salvador. El documento fue previamente firmado por el Secretario General de la OEA, José Miguel Insulza. A la firma del acuerdo asistió el Dr. Dante Negro, Director del Departamento de Derecho Internacional de la Secretaría de Asuntos Jurídicos de la OEA y autoridades de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. El acuerdo tiene como objetivo “implementar estrategias de fortalecimiento para la provisión de servicios básicos de asistencia legal a grupos vulnerables en la ciudad de San Salvador y su periferia, mediante la participación activa de los estudiantes de la Facultad y en cooperación con gobiernos locales y organizaciones de la sociedad civil”. Según el Dr. Dante Negro, una de las líneas de trabajo del actual Secretario General de la OEA es el tema de acceso a la justicia. En este sentido, destacó que han recibido financiamiento de una agencia de Canadá para apoyar las oficinas de asistencia jurídica de algunas universidades de la región, entre éstas Socorro Jurídico. En el caso de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, la OEA apoyará en la realización de una investigación sobre reformas judiciales destina- Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales El Dr. Dante Negro, Director del Departamento de Derecho Internacional de la Secretaría de Asuntos Jurídicos de la OEA, y el Ing. Rufino Quezada, Rector de la Universidad de El Salvador, durante la firma del acuerdo el pasado 9 de febrero. das a mejorar el acceso a la justicia para grupos vulnerables, el equipamiento de Socorro Jurídico, el pago de los costos judiciales derivados de los casos atendidos y de una persona responsable de la unidad, entre otros. El Rector de la Universidad de El Salvador Ing. Rufino Quezada dijo que el acuerdo permitirá que la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales tenga una “identidad más fuerte con la sociedad salvadoreña, especialmente con los sectores que no tienen posibilidades para solventar problemas con la justicia”. Para el funcionario, el acceso a la justicia es una situación difícil en el país “aunque la Constitución y las leyes de la república digan que todos somos iguales ante la ley, en la realidad eso no funciona, siempre el que tiene recursos o posibilidades de maniobrar con la justicia puede solventar cualquier situación”. El Decano de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Dr. José Humberto Morales, dijo que con este proyecto se busca una mayor participación de los estudiantes en el trabajo de proyección social que se realiza a través del Socorro Jurídico. “Esperamos que tengan contacto con la realidad económica, social y jurídica del país, de tal suerte que su formación se vea cualificada, por cuanto posiblemente tengamos profesionales más sensibles”. El acuerdo tiene una duración inicial de 18 meses que podrán ser renovados en función de los resultados obtenidos en el proyecto. 6/ Diciembre de 2010 El Universitario Proponen reformas para mejorar calidad de servicio a la comunidad universitaria Por: Luis Alemán M ás de 40 Jefes de unidades administrativas de la UES se reuniron con el propósito de mejorar la calidad del servicio que prestan a la comunidad universitaria, ahorro de recursos y preocupación por el medioambiente. El Vicerrector, Msc. Noé Navarrete, habla de reformas que ya han comenzado en el área administrativa de la UES. A partir de este año, ejemplifica, se han modernizado las telecomunicaciones. Los resultados de la implementación de un nuevo sistema con tecnología IP permiten a la institución un ahorro de unos 22 mil dólares en pago de facturas telefónicas. Durante la reunión de Jefes de Oficinas Centrales, el Rector, Ing. Rufino Quezada, también anunció el inicio de la construcción del Comedor Universitario, que estaría listo para la infraestructura, recursos materiales y tecnológicos; mejoramiento del ambiente laboral; mejoramiento de servicios estudiantiles y Medioambiente. “Espero que los compromisos que hemos adquirido sean verdaderos. Vamos por el camino de transformar a nuestra universidad”, expresó el Rector, Ing. Rufino Quezada. Preocupados por el Medio Ambiente El Recto de la UES, Ing. Rufino Quezada, participa en una de las 5 mesas de trabajo. finales de este año. Un sistema de energía solar y la implementación de un Documento Único Estudiantil, que sustituiría el talonario y el carnet de bibliotecas, a partir del próximo año, fueron otras de las reformas que ya es- tán en marcha y que se anunciaron en el evento. Bajo el nombre de Precongreso de Oficinas Centrales, el pasado 10 de septiembre, en el Museo Nacional de Antropología, los Jefes administrativos discutieron los diferentes Los jefes de las Oficinas Centrales se reunieron para hacer más eficientes los procesos administrativos. problemas que afrontan y propusieron soluciones en vías de aumentar la utilización de las nuevas tecnologías para hacer más expeditos los procesos burocráticos, mejorar el ambiente laboral de los empleados e implementar un sistema de energía solar en el campus, entre otras. “Buscamos mejorar todos los servicios…Tenemos problemas, pero hemos buscado como solucionarlos y darle un mejor servicio a la comunidad universitaria”, manifiesta la Licenciada María del Carmen Hernández, Jefa de la Unidad de Activo Fijo y Coordinadora de la actividad. La metodología del Pre-congreso contemplaba la discusión en cinco mesas de trabajo: mejoramiento de procesos administrativos financieros; maximización del uso de La preocupación por el medioambiente también llevó a plantear alternativas que mejoren los procesos de comunicación a través del uso de nuevas tecnologías, para evitar el consumo de papel, y el cambio de hábitos para el ahorro del agua. Se recordó además, que la sede central de la UES es un pulmón de la ciudad y alberga una rica variedad de fauna, aparte de mantener un microclima debajo de los dos grados con respecto al promedio de la temperatura de la capital. El Pre-congreso de Oficinas Centrales sirve de insumo al gran Congreso Universitario propuesto por la gestión del Rector Rufino Quezada. Aparte de éste, cada Facultad ha realizado un cónclave para discutir los principales problemas que afrontan y proponer soluciones encaminadas a una amplia reforma universitaria. El informe de los resultados puntuales de cada una de las mesas de trabajo se presentará a los órganos de gobierno universitario. Diciembre 2010/ 7 El Universitario Universidad imparte dos nuevos cursos: Evaluación de la peligrosidad Natural y Geotermia Por: Ana María Campos L a Universidad de El Salvador imparte, a partir de este año, dos cursos de especialización en las áreas de geotermia y peligrosidad natural, gracias al apoyo de la cooperación italiana. Los cursos de especialización en Evaluación de la peligrosidad Natural y Geotermia son ejecutados por la Universidad de El Salvador con el apoyo de la Universidad de Palermo, la National Research Council de Italia y la Geo. Para Giovanni Gianelli, del Instituto Nacional de Investigaciones de Italia, Centroamérica necesita realizar investigaciones científicas para mejorar la metodología de prospección y explotación de los recursos. “La energía geotérmica es renovable si hay una gestión de cuidado del campo y es una energía que no provoca impacto ambiental muy fuerte”, resaltó. Por su parte, el profesor Giuseppe Giunta, de la Universidad de Palermo, señaló que los peligros naturales sísmicos, volcánicos, hidrológicos, derrumbes y sismicidad, entre otros, que enfrenta Centroamérica deben ser abordados de manera conjunta. “Se busca una integración regional en esos temas, no se puede hablar de una peligrosidad en El Salvador y luego pasar la frontera y hablar de una peligrosidad en Guatemala o Nicaragua, se necesita hablar el mismo lenguaje”. El Ing. Rufino Queza- Las condiciones geológicas y la geografía de Centroamérica vuelven a la región vulnerable ante los fenómenos naturales. da agradeció la cooperación brindada por Italia, al tiempo que destacó la importancia que tienen estos proyectos. “El estudio detallado de la geotermia fortalecerá el desarrollo académico de nuestra Universidad, tenemos algunos proyectos como crear la carrera de energías alternativas y éste puede ser el punto de partida”, recalcó. El Curso de Geotermia, inaugurado el 8 de abril, es coordinado por la Facultad de Ingeniería y Arquitectura. En esta capacitación participan representantes de la Geo y docentes de la UES, entre otros. De acuerdo al Ing. Mario Nieto Lovo, Decano de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, en el caso de El Salvador, la explotación de los reservorios geotermales le permite al país generar energía eléctrica en un 14 % del total, lo que significa un ahorro de combustibles fósiles. “Esta es una cooperación que nosotros consideramos de mucho valor porque mejora la explotación geotérmica en el país y estamos trabajando las energías alternativas”, recalcó. Mientras que el curso de Evaluación de la peligrosidad Natural, inaugurado el pasado 4 de noviembre, es coordinado por la Facultad de Ciencias Agronómicas. El programa tiene como finalidad elevar la capacidad analítica, científica y tecnológica de los profesionales, mediante la formación en evaluación de la peligrosidad natural para fortalecer el manejo de amenazas para la gestión del riesgo. Un total de 24 profesionales, entre salvadoreños, nicaragüenses y guatemaltecos han sido becados por la cooperación italiana para participar en este curso. Los cursos fueron oficializados el 8 de abril del presente año, durante una reunión de las autoridades universitarias con cooperantes italianos. Cada programa tiene una duración de 8 meses. A la reunión asistieron el profesor Giuseppe Giunta, de la Universidad de Palermo, Antonio Capra, Director del Proyecto de Geotermia, Giovanni Gianelly, del Instituto Nacional de Investigaciones de Italia, el Rector de la Universidad de El Salvador, Ing. Rufino Quezada, la Secretaria de Relaciones Nacionales e Internacionales, Licda. Ada Nieto y los decanos de las Facultades de Ciencias Agronómicas e Ingeniería y Arquitectura, Dr. Reynaldo López Landaverde e Ing. Mario Nieto Lovo, respectivamente. 8/ Diciembre de 2010 El Universitario Proponen realizar estudios sobre efectos de dioxinas en la salud y medio ambiente El Salvador carece de estudios sobre el impacto de las dioxinas en la salud. Por: Ana María Campos L a necesidad de realizar investigaciones que permitan conocer el impacto de las dioxinas en la salud de las personas, propone el Dr. Néstor Guillermo Orellana Velado, docente de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática. Las dioxinas son compuestos químicos obtenidos a partir de procesos de combustión que implican al cloro. “Tienen la dudosa reputación de ser los cancerígenos más poderosos y principalmente afectan a los fetos y los recién nacidos”, afirma el Dr. Orellana. Las dioxinas son liberadas principalmente por actividades humanas como la incineración y la quema de combustibles. La industria es una de las principales fuentes de contaminación. La combinación de gas cloro con derivados del petróleo para crear plásticos, disolventes y refrigerantes, entre otros, produce dioxinas. Las dioxinas viajan por el aire y se depositan sobre el agua o la tierra, por lo que pueden contaminar estos recursos. Según el Dr. Néstor Guillermo Orellana Velado, en el caso de El Salvador no existen investigaciones sobre este problema que afecta la salud de las personas, por lo que considera sería un reto para la Facultad y para la Universidad desarrollar estudios en esta área. “En el país no existen estudios serios tendientes a determinar si hay o no toxinas en el ambiente, aunque deben haber, por eso es necesario que la Universidad se pronuncie al respecto”, dijo. El profesor universitario asegura que la falta de equipo de laboratorio ha impedido que se puedan realizar estas investigaciones dentro de la Universidad. “El equipo es sumamente caro, pero es una inversión fuerte que se requiere hacer”. Mencionó que países como México, Brasil y Venezuela tienen estudios avanzados en esta área. En el caso de Centroamérica dijo desconocer si existen estudios. La exhortación al personal docente de la Facultad de Ciencias Naturales fue hecha durante la realización de la conferencia “Dioxinas y Medio Ambiente” impartida por el Dr. Néstor Guillermo Orellana Velado, el 19 de febrero del presente año, en el marco de la cátedra libre “La Naturaleza del Universo”. La cátedra fue inaugurada en enero del presente año. Las conferencias se imparten el aula 1 F-M de la Escuela de Física y Matemática, todos los viernes a las 8:00 a.m. En la cátedra libre se abordan temas de actualidad sobre física, biología, química y matemática, geofísica y medio ambiente, entre otros. Estudiantes participan en 1ª Feria de Emprendedores Por: Ana María Campos E studiantes de diferentes Facultades de la UES participaron en la 1ª Feria de Emprendedores “Aprendo a Emprender”, organizada por el equipo Gestor de la Cátedra Bancaja que se imparte en la Facultad de Ciencias Económica. Desde 2009 la Facultad de Ciencias Económicas impulsa la Cátedra Bancaja, de la Fundación Bancaja de España, dirigida a la formación de jóvenes emprendedores en la Universidad de El Salvador. Según el Ing. Mauricio Rivas, del comi- té organizador del evento y coordinador de la Unidad de Vinculación Universidad/Empresa, el objetivo de organizar la feria es dar la oportunidad a los estudiantes de exponer sus iniciativas de negocios dentro de la Universidad de El Salvador. Mencionó que dentro de los participantes en el programa de formación de emprendedores, las iniciativas expuestas en la feria son las que tienen grandes posibilidades de convertirse en empresas rentables, que permitan a los estudiantes generarse un auto empleo. En la exposición se presentaron ventas de productos alimenticios como pan, miel y mermeladas. También se vendieron accesorios para el hogar, elaborados con bambú; bisutería (collares, aretes, anillos), artesanías hechas con madera y espejos tallados con la técnica de repujado, entre otros. Los estudiantes interesados en participar en la Cátedra Bancaja y crear sus microempresas se pueden dirigir a la Unidad de Vinculación Universidad/Empresa, de la Facultad de Ciencias Económicas. Diciembre 2010/ 9 El Universitario Universidad aporta nueva herramienta para medir la contaminación de los ríos Por: Ana María Campos U na guía metodológica que permitiría a la población salvadoreña medir la calidad del agua de los ríos del país ha sido elaborada por un equipo multidisciplinario de la Universidad de El Salvador. Se trata de la “guía metodológica estandarizada para determinar la calidad ambiental de las aguas de los ríos de El Salvador, utilizando insectos”. Una iniciativa financiada por la Organización de Estados Americanos, OEA, con un monto de 100 mil dólares y una contrapartida de similar cuantía aportada por la UES, a través de sus investigadores y equipo. Este método comprende la utilización de insectos para medir los niveles de contaminación de los principales ríos del país. “Es una herramienta práctica para medir calidad de agua”, afirma el Ing. José Miguel Sermeño, coordinador de la investigación. El estudio realizado para elaborar la guía metodológica, permitió conocer que de 24 ríos analizados en el país, únicamente tres no están contaminados y son afluentes que se encuentran en zonas naturales protegidas. Estos son la cuenca alta del Río Cara Sucia, la cuenca del parque Montecristo, y la cuenca alta del río Sumpul. En la investigación participaron estudiantes y docentes de la Facultad de Química y Farmacia, Multidisciplinaria Paracentral y Oriental, así como la Facultad de Ciencias Agronómicas, unidad ejecutora. Entre los resultados del La guía metodológica para medir la contaminación de los ríos ya fue entregada al Ministerio del Medio Ambiente. estudio se destacan la creación de la metodología estandarizada, así como la publicación de 15 documentos que contienen información sobre los insectos que se pueden utilizar para medir la contaminación de los ríos. Los documentos se encuentran disponibles en la biblioteca virtual de la Universidad de El Salvador en la siguiente dirección: http:// virtual.ues.edu.sv/bvues/ De acuerdo con el Ing. Sermeño los análisis químicos para medir la contaminación de los ríos tienen un costo elevado, mientras que la herramienta propuesta únicamente requiere 15 minutos de muestreo. Además, con esta metodología también se puede actualizar los inven- tarios biológicos a nivel nacional. La guía metodológica fue entregada por el Rector de la Universidad de El Salvador, Ing. Rufino Quezada, a la encargada de la Oficina de la Secretaría General de la OEA en El Salvador, Milagro Martínez de Torres Chico, y al Ministro de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Herman Rosa Chávez. Reconocen el esfuerzo En reconocimiento al trabajo y dedicación del equipo de trabajo coordinado por del Ing. Miguel Sermeño Chicas, docente de la Facultad de Ciencias Agronómicas, la Asamblea General Universitaria (AGU) le entregó un Di- ploma al Mérito. El acuerdo fue tomado en mayo. El presidente de la AGU, Dr. Luis Gilberto Parada entregó la placa de reconocimiento al Ing. Sermeño, el pasado 8 de octubre. “Él presentó la propuesta en un concurso regional de la OEA y sólo el hecho que se lo hayan adjudicado ya es un mérito, aparte de eso, los resultados han sido de calidad, reconocidos y tomados como modelos en la región. En base a eso, este organismo decidió reconocerle el esfuerzo a él y su equipo de trabajo”, dijo el Dr. Parada. El Ingeniero Sermeño agradeció a los miembros de la Asamblea General Universitaria, a las autoridades y a todo el personal de la institución por el apoyo brindado a la realización de este estudio. “Recibo este reconocimiento como coordinador, pero debo dejar claro que sin un equipo multidisciplinario no se habrían logrado obtener estos resultados”, dijo. Entre las proyecciones del investigador se encuentra la publicación de un libro sobre insectos asociados a frutales, el cual estaría disponible el próximo año. También se tiene previsto ejecutar una segunda etapa de la investigación sobre la utilización de insectos en las mediciones sobre calidad del agua. 10/ Diciembre de 2010 El Universitario MINED presenta Plan Nacional de Alfabetización en la UES El 18% de la población en El Salvador no sabe leer ni escribir, según el censo 2007. Por: Ana María Campos R epresentantes del Ministerio de Educación se reunieron con los coordinadores de proyección social de las 12 facultades de la Universidad de El Salvador para presentar el Plan Nacional de Alfabetización que impulsa el gobierno y solicitar el apoyo de la institución. Según Angélica Paniagua, coordinadora del programa nacional de alfabetización del MINED, en la reunión se discutió “la posibilidad de apoyo de la Universidad de El Salvador, a través de estudiantes en ser- vicio social, en el marco del Plan Nacional de Alfabetización que está basado en el voluntariado y la Universidad tiene la posibilidad de apoyarnos”. El Plan Nacional de Alfabetización “Educando para la Vida”, fue lanzado oficialmente en marzo del presente año, por el gobierno de la república, con la finalidad de disminuir la tasa de analfabetismo a un 4% en la población mayor de 15 años. Según el censo de 2007, el país tiene un índice de analfabetismo del 18%. Paniagua explicó que también se busca la participación de docentes y profe- sionales universitarios que deseen formar parte de esta iniciativa educativa. Mencionó que las personas participantes en el plan de alfabetización recibirán una capacitación previa y tendrán la opción de elegir la zona o lugar donde desean alfabetizar. La coordinadora del Plan Nacional de Alfabetización, destacó la trascendencia de la participación de la UES en esta iniciativa. “Históricamente la Universidad ha tenido un rol importante en el desarrollo del país, en término de sus luchas reivindicativas por una sociedad con justicia y equidad y en este marco consideramos que la Universidad también jugará un rol importante en este momento histórico del país”. Para Iván Carranza Cardoza, sub coordinador de Proyección Social de la Facultad de Odontología, la participación de la universidad en el proyecto representa “un buen inicio para integrar instituciones estatales a un solo esfuerzo, optimizar el accionar del voluntariado de la Universidad de El Salvador y responder al compromiso social que tenemos como institución con la sociedad”. El programa consta de tres niveles, con una duración de seis meses cada uno, con un promedio de 10 horas semanales. Para este año, el gobierno espera alfabetizar 70 mil personas en el primer nivel, 35 mil en segundo y tercer nivel. El primer nivel permite la acreditación de primero y segundo grado, el segundo, acredita tercero y cuarto grado, mientras el tercero otorga quinto y sexto grado. El Plan Nacional de Alfabetización fue presentado en la Universidad de El Salvador el 7 de mayo de 2010. Diciembre 2010/ 11 El Universitario Japón entregó equipo informático a Facultad de Humanidades Por: Ana María Campos L a Agencia de Cooperación Internacional del Japón, JICA, entregó un donativo de equipo informático al Departamento de Idiomas Extranjeros de la Facultad de Ciencias y Humanidades. La donación comprende 6 computadoras portátiles, 2 cañones, una grabadora, una videocámara, 6 reguladores de voltaje, 6 software Microsoft Office, y dos pantallas. El equipo está valorado en 10 mil dólares y es utilizado en la enseñanza del idioma japonés en la Universidad de El Salvador. Según Kumiko Fujita, Coordinadora del Programa de Voluntarios de Japón, el idioma japonés se imparte en la UES desde hace más de 15 años, a través de un convenio de cooperación con JICA, quien facilita a los profesores. “Quiero externarles nuestro más profundo agradecimiento porque se ha concretado este donativo que indudablemente elevará el nivel académico de nuestra Facultad de Ciencias y Humanidades y todo el anhelo que hemos tenido siempre que el idioma japonés sea estudiado con una mayor persistencia, ya que los tiempos van cambiando y es importante establecer relaciones con diferentes países del mundo”, dijo el Rector de la UES, Ing. Rufino Quezada. Por su parte, el Decano de la Facultad de Ciencias y Humanidades, Licenciado Raymundo Calderón mencionó que una de las políticas actuales El Sub Director de Jica, Kenji Kaneko y el Rector de la UES, Ing. Rufino Quezada, durante la entrega del donativo. de la Facultad es impartir nuevos idiomas. “Nosotros estamos en una política de expansión de nuevos idiomas y estamos contemplando impartir el idioma árabe y no sólo concentrarnos en el idioma inglés”. Actualmente el Departamento de Idiomas Extranjeros imparte clases de francés, alemán, inglés, japonés, coreano, mandarín, y náhuatl, entre otros. El equipo fue entregado al Decano de la Facultad, Lic. Raymundo Calderón, el pasado 25 de mayo de 2010. UES y MITRAB firman convenio de cooperación Por: Dina Sandoval L a Universidad de El Salvador (UES) y el Ministerio de Trabajo e Inclusión Social (MITRAB) firmaron, el pasado viernes 12 de noviembre, un convenio de cooperación que permitirá la formación de una bolsa de empleos dentro de la UES. “Para la Universidad de El Salvador es un día especial, uno de nuestros proyectos cobra vida, al suscribirse este convenio con una de las instituciones que tiene una responsabilidad social similar a la nuestra”, dijo el Ing. Rufino Quezada, Rector de la UES, durante la firma del documento. Agregó que el proyecto de la Bolsa de Trabajo no ha sido fácil. “Desde que asumimos la dirección de la universidad, hemos ido rompiendo paradigmas y nos hemos preocupado no sólo por nuestros estudiantes, sino también por nuestros graduados. Ahora se abren las oportunidades para los nuevos profesionales”. Por su parte, la Dra. Marina Avilés, Ministra de Trabajo y Previsión Social, manifestó que el convenio permitirá una interacción entre la UES y el MITRAB para fortalecer la Red Nacional de Empleo (Renacempleos). Además, proporcionará espacios para preparar a las personas en su primera experiencia de trabajo, a hacer curriculum, enfrentar la primera entrevista de trabajo y evaluar las ofertas de empleo de acuerdo a sus capacidades. El convenio tendrá una duración de 2 años, con carácter prorrogable. La Secretaría de Pro- yección Social de la UES será la responsable de coordinar las diferentes acciones que se realicen en torno a la bolsa de trabajo que funcionará en la alma máter. La suscripción del convenio se realizó previo al desarrollo de la primera feria de empleos de la Bolsa de Trabajo de la UES. Se contó con la participación de más de 30 empresas. En este marco también se realizaron actividades artísticas y culturales, entre éstas: música de guitarra, música latinoamericana, exposición de estatuas vivientes y música tropical. 12/ Diciembre de 2010 El Universitario En 2011 inicia proyecto de Educación a Distancia Experiencia La UES proyecta impartir dos nuevas carreras el próximo año, bajo la modalidad de educación a distancia. Por: Ana María Campos M odernizar los procesos de enseñanzaaprendizaje, ofertar procesos de educación alternativos y acercar el servicio educativo a diferentes sectores, son los principales objetivos del proyecto de Educación a Distancia que la Universidad de El Salvador pretende impulsar, a partir del ciclo II del próximo año académico. El proyecto de Educación a Distancia fue aprobado por el Consejo Superior Universitario, por 30 votos a favor. La iniciativa fue presentada por la Vicerrectoría Académica y la Comisión de Educación a Distancia, integrada por docentes de las diferentes facultades. Además, el proyecto busca la utilización de la tecnología de la información en la enseñanza de la educación superior, abrir nuevas carreras en la modalidad de educación a distancia y que la planta docente incorpore en la labor académica la utilización de las nuevas tecnolo- gías de la información, como el internet, las videoconferencias y cursos a distancia. Dentro de las iniciativas por impulsar este proyecto, el Arq. Miguel Ángel Pérez, Vicerrector Académico, mencionó que actualmente se está trabajando en la elaboración de la “Política de desconcentración de la educación a distancia y de procesos alternativos de la UES”, que será presentada al CSU para su aprobación. También se están realizando procesos de formación en el área de la educación a distancia. En noviembre de este año concluyó el Primer Diplomado de Educación a Distancia que imparte la Universidad de Chiapas a funcionarios de la UES. Ya se cuenta con la aprobación, por parte del Ministerio de Hacienda, de un monto de 175 mil dólares, destinado a la elaboración del estudio de mercado de las carreras que se podrían ofertar. De igual forma realiza gestiones con Microsoft para firmar un convenio de cooperación. El Rector de la Universidad de El Salvador, Ing. Rufino Quezada, sostiene que una de las propuestas para el 2011 es iniciar con dos carreras. Actualmente se está analizando el plan de estudios de la carrera “Técnico en Turismo” que se impartirá en coordinación con el Tecnológico de Costa Rica. La Facultad Multidisciplinaria Paracentral también impartirá la Licenciatura en Educación. A criterio del Ing. Quezada, el proyecto de educación a distancia ayudará a la Universidad en lo referente a la demanda de ingreso universitario, que año con año aumenta en la Universidad. Para el ingreso 2011 más de 25 mil bachilleres solicitaron ingreso a la institución. De éstos, 23 mil se sometieron al examen. El cupo disponible este año fue de 9 mil 500. Debido a presiones por ingresar a la Universidad de El Salvador, la institución fue cerrada por 13 días a inicios de 2010, por supuestos aspirantes no admitidos. La UES ya cuenta con experiencias previas en modalidades de educación a distancia en las Facultades de Medicina, Ciencias Naturales y Matemática y Multidisciplinaria de Occidente, entre otras, en las que se han impartido cursos y diplomados, utilizando las Tecnologías de la Comunicación La Facultad Multidisciplinaria Paracentral impartirá, a partir de 2011, la primera carrera en la modalidad semipresencialvirtual. Se trata de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Para el Decano de la Facultad Multidisciplinaria Paracentral, Ing. José Isidro Vargas Cañas, “impulsar la modalidad semipresencial virtual genera una oportunidad para los sectores que quieren acceder a la educación superior y que por su situación de trabajo no lo pueden hacer en los programas normales y aquella población que está con la idea de estudiar y no ha podido. Con este programa se amplía la cobertura de educación universitaria”. Inicialmente el programa, que se impartirá el próximo año, está dirigido a profesores que laboran en el Bajo Lempa y el cantón Santa Marta, del municipio de Victoria. Actualmente el plan de estudios de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, modalidad semipresencial virtual, se encuentra en la comisión académica del CSU. Esta Facultad también tiene previsto impartir una Maestría en Desarrollo Agrícola, en coordinación con universidades de Centroamérica, entre éstas la Universidad Autónoma de Nicaragua UNAN-León, la Universidad Autónoma de Honduras, la Facultad Muldisciplinaria Paracentral, la Universidad San Carlos de Guatemala y el Tecnológico de Costa Rica. La costa salvadoreña es el hogar de cuatro de las siete especies de tortugas marinas que existen Diciembre 2010/ 13 El Universitario Texto: Luis Alemán Fotografía: Wilfredo Díaz En el periodo Cretácico se establecieron cuatro familias de tortugas marinas: las Toxochelyidae, Protostegidae, Chelonidae y Dermochelyidae. Las últimas dos familias son las únicas que sobreviven en el presente, dentro de las cuales los científicos reconocen siete especies distintas. De éstas, cuatro viven en las costas salvadoreñas, según datos de la Secretaría Pro Tempore de la Convención Interamericana para la Protección y Conservación de las Tortugas Marinas (CIT). 14/ Diciembre de 2010 El Universitario Universitarios trabajan en la conservación de las tortugas marinas Un grupo de estudiantes de las carreras de Medicina Veterinaria y Biología participaron en la liberación de unas 40 tortugas marinas el pasado 14 de octubre y pusieron en práctica lo aprendido en un seminario que ellos mismos pidieron a los miembros de ICMARES para involucrarse en labores de conservación e investigación. Además, visitaron corrales de incubación de huevos y conversaron con algunos de los cien tortugueros que existen en la zona. Los universitarios también pudieron observar el momento en que una tortu- L ga marina puso sus huevos. La bautizaron como Petunia y tomaron las medidas del ancho y largo del caparazón, colocaron en su aleta una placa metálica de identificación. Este es un trabajo frecuente que realizan los investigadores para conocer más de las especies. Petunia, como todas las tortugas marinas, regresó a poner sus huevos en la playa que nació. “Felicito a los organizadores y a la universidad nacional que nos abrió las puertas para aprender un poco más de las tortugas”, dice Claudia Silva, una médico veterinaria que colocó la placa de identificación a la tortuga que había desovado, lo que le daba derecho a ponerle nombre a Petunia. Jorge Funes y Grisel Reyes, estudiantes de Medicina Veterinaria de la UES y colaboradores del ICMARES coinciden en algo después de la jornada: “Hemos aprendido bastante”. as tortugas marinas habitan el planeta desde hace más de cien millones de años, pero en la actualidad se consideran una especie en peligro crítico de extinción, según la Lista Roja de la Unión Mundial para la Naturaleza, UICN. El panorama podría cambiar gracias al esfuerzo que hacen instituciones gubernamentales y particulares como la Universidad de El Salvador, a través del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, ICMARES. “La universidad ha sido un socio clave en los esfuerzos que se hacen para la conservación de las tortugas marinas, por el personal que tiene instituciones como ICMARES, individuos con alta capacidad de recursos marinos que nos han ayudado. También por el equipo y los laboratorios”, diceMichael Liles, representante del Proyecto Carey en el país y asesor científico de la Fundación Zoológica de El Sal- vador, FUNZEL. Cada vez más estudiantes, de manera voluntaria, se suman al trabajo de los científicos de la UES. Acompañamos a un grupo de ellos, que comenzó con un taller de dos días en las aulas, para conocer la teoría sobre estas antiguas especies de reptiles marinos y culminó con la liberación de más de 40 tortugas en la playa de Los Cóbanos (ver nota aparte). Capital Carey Antes del año 2008 no se sabía mucho de las tortugas marinas en el país, ahora a nivel mundial ya se conoce a la costa salvadoreña como “la capital de la tortuga Carey en todo el Pacífico Oriental”, dice el coordinador de ICMARES, Lic. Mauricio Vásquez Jándres, quien ha trabajado en la conservación de tortugas desde que inició el instituto que dirige. La Carey (Eretmochelys imbricata) es sólo una de las cuatro especies que hay en el país, de siete que existen Diciembre 2010/ 15 El Universitario De cada mil tortugas liberadas sólo una sobrevivirá Existe una veda total que prohibe todo tipo de tenencia y comercialización de huevos y otros productos derivados de las tortugas marinas a nivel mundial. Las otras tres especies se conocen comúnmente como Baule (Dermochelys coriacea), Prieta (Chelonia mydas) y Golfina (Lepidochelys olivacea). En el 2008 el biólogo Mauricio Vásquez Jándres asistió a la edición número 28 del Congreso Internacional de Biología y Conservación de Tortugas Marinas y sorprendió al mundo al exponer los resultados de un estudio que arrojaba datos que posicionaban la costa salvadoreña con el mayor número de nidos de hembras Carey en el Oceano Pacífico Oriental. Hasta entonces no había mayor información de la especie, pero un estudio que realizó ICMARES y FUNZEL, financiado por la NationalFish and WildlifeFoundation (NFWF) de los Estados Unidos, apoyados por el Ministerio del Medio Ambiente y Recursos Naturales de El Salvador, reportó 120 nidos de Carey en la costa salvadoreña, lo que significaba la densidad más alta de anidaciones del Pacífico Oriental. Inicia ivestigación La investigación es básica para conocer el estado de los quelonios en las costas del país. “La falta de información científica es uno de los principales impedimentos para la aplicación de esfuerzos en la recuperación de esta especie, y sin ella, continuará erradicándose de la región”, enfatiza el Licenciado Vásquez. De las cuatro especies que existen en la costa salvadoreña, preferentemente los científicos se enfocan en la conservación de Carey, por ser la históricamente más diezmada, debido al uso de su codiciado caparazón para hacer artesanías y hasta aros para lentes y el consumo de huevos. Con la información de los primeros estudios de ICMA- RES y FUNZEL organismos internacionales comenzaron a financiar proyectos que permitieran conocer dónde anidaban las tortugas, cuáles eran sus patrones migratorios, lugares de forrajeo (alimentación) entre otras interrogantes que los científicos se hacían. En julio del 2008, en la Bahía de Jiquilisco, se colocó el primer transmisor en el caparazón de una tortuga Carey, lo que permitió monitorearla a través de la señal que el aparato enviaba a un satélite. Entre los años 2008 a 2010 se han colocado unos 6 transmisores en el país. Se conoce que hay al menos tres puntos principales de anidación de la tortuga Carey: la Reserva biosfera Bahía de Jiquilisco-Xiriualtique, Arrecife Los Cóbanos y el Golfo de Fonseca. Ahí se alimentan dentro de los esteros y manglares. Estas características son muy distintas a los Carey Adultos del Caribe y el Atlántico, quienes migran largas distancias y forrajean en los arrecifes coralinos, mencionan los investigadores. Depredadores Un estudio de playas y un diagnóstico realizado entre 2007 y 2008 dio como resultado que el 99 por ciento de los huevos de tortugas son extraídos para el consumo humano. La pesca con dinamita es otro factor que contribuye a diezmar las tortugas marinas. Solamente en Jiquilisco hay unos 90 personas que realizan esta práctica. Con estos últimos datos en mente se comenzó un proyecto de viveros en el 2008. Los “tortugueros” (personas comerciantes de las tortugas) llevan los huevos a los corrales, donde se compran con fondos de cooperación, para ser incubados y luego liberar a los neonatos al mar. En el 2009 el Ministerio del Medio Ambiente y Re- cursos Naturales, junto al Ministerio de Agricultura y Ganadería, aprobaron una Veda Total que prohíbe todo tipo de tenencia y comercialización de huevos y otros productos derivados de las tortugas marinas que anidan en el país. Pese a la Ley, la venta de huevos de tortuga continúa de forma ilegal. Hace 200 millones de años existió un reptil llamado Archelon, el ancestro de las actuales tortugas. Las formas modernas datan de unos 60 millones de años. 16/ Diciembre de 2010 El Universitario Cuatro especies de tortugas marinas viven en nuestras costas Baule Nombre científico: Dermochelys coriacea Es la más grande en el mundo, llega a medir hasta 2.4 metros de longitud y pesar 500 Kg. o más. Esta especie es la que mayor peligro de extinción tiene en el país y su principal causa de muerte es responsabilidad de los barcos pesqueros (palangueros). Su periodo de anidación es en noviembre. Pone entre 60 a 80 huevos. Se alimenta principalmente de medusas. Su color predominante es el negro con algunas manchas blancas. Se encuentra en todos los océanos templados o tropicales. Carey Nombre científico: Eretmochelys imbricata Miden entre 60 y 95 centímetros de longitud y pesan alrededor de 60 Kg. Su caparazón está formado por placas sobrepuestas de color café oscuro o amarillo ámbar. Se le encuentra en arrecifes coralinos y se alimenta de esponjas, erizos de mar y anémonas. El diseño de las mandíbulas, en forma de pico, le permite alcanzar el alimento situado en grietas de rocas y corales. Comienza su periodo de anidación en mayo y mayormente en junio y julio, esto dependiendo del lugar. Puede llegar a poner alrededor de 150 huevos que nacen a los 58 días. Esta especie, la segunda más amenazada en nuestro país, es codiciada por artesanos y la industria que hace de su caparazón joyería o aros para lentes. Golfina Nombre científico: Lepidochelys olivacea Mide entre 50 y 70 cm. de longitud y pesa entre 35 y 50 Kg. Comienza su periodo de anidación en junio y julio y mayormente en agosto, septiembre y a veces en octubre. Puede poner entre 96 y 100 huevos por nido. Es la especie más abundante de tortugas marinas en el Pacífico Oriental, pero se mantiene su estatus de especie en peligro de extinción. Prieta Nombre científico: Chelonia mydas agassizi Se conoce también como tortuga Verde o Negra. Miden hasta 1.5 metros de longitud y llegan a pesar más de 230 Kg. Se alimenta de pastos marinos y algas. Mide entre 70 y 90 cm. Su periodo de anidación es en junio y julio. Pone alrededor de 120 huevos Fuente: “Una Introducción a las Especies de Tortugas Marinas del Mundo”, manual de la Secretaría Pro Tempore de la Convención Interamericana para la Protección y Conservación de las Tortugas Marinas. Además de estas cuatro especies de torugas marinas que viven en las costas salvadoreñas existen otras tres en otras regiones del mundo: la Cabezona o caguama (Caretta caretta), Lora o kempi (Lepidochelys kempii) y Franca oriental o Kikila Australiana (Natator depressus). La temperatura define el sexo en las tortugas marinas. Las altas temperaturas favorecerán a las hembras y las bajas a los machos. Diciembre 2010/ 17 El Universitario Estudiantes de la UES tendrán documento único el próximo año Por: Luis Alemán E l DUE (Documento Único Estudiantil) sustituirá el talonario de pago y los carnés de bibliotecas, a partir de su implementación, el primer ciclo del próximo año, según un acuerdo tomado por el Consejo Superior Universitario (CSU) el pasado 9 de septiembre. El nuevo documento de identificación estudiantil tiene la finalidad de agilizar los procesos académicos y administrativos, afirma el Secretario General de la UES, Lic. Douglas Alfaro. “El estudiante podrá hacer sus pagos en el banco a través del código de barras de su carné y quienes tengan cuentas electrónicas en el Banco Agrícola podrán hacer sus pagos a través del servicio e-banca”, agre- ga el Vicerrector Administrativo Msc. Noé Navarrete. Actualmente los estudiantes gastan $ 1.14 anual en concepto de talonario y $1.14 en concepto de carné. El DUE costará 2 dólares y la identificación le servirá al alumno durante toda su carrera. La parte frontal del DUE contará con el número único de identificación, nombre, fotografía, facultad a la que pertenece, carrera y la firma del Rector. El reverso del documento llevará la fecha de emisión, números de DUI y NIT, nombre del banco, número de cuenta, código de barras y fecha de vencimiento. Cuando se presentó la propuesta de un documento único, a principios del actual gobierno universitario, se pensaba incorporar un chip en el carné, pero esto se hará posteriormente, asegura el Licenciado Alfaro. Para los estudiantes de nuevo ingreso la entrega del DUE se realizará durante el período establecido para la entrega del F2 y para antiguo ingreso y reingreso se hará en las administraciones académicas de cada facultad. Para los estudiantes exonerados (trabajadores e hijos de trabajadores) la entrega se hará directamente en ACME, sin tener que cancelar el arancel. La reposición del DUE deberá hacerse en caso de extravío, reconsideración de cuota, becas, exoneración, corrección de nombre y cambio o traslado de carrera. Karla Reyes, Doctorado en Medicina “Sería más práctico porque el talonario a la mayoría se le pierde y el otro carné se lo roban y teniendo un sólo documento pienso que se tendría más cuidado”. Fabio Fernández, Ingeniería Agronómica “Yo pienso que sería más práctico y menos dificultoso para el estudiante a la hora de andar haciendo trámites y así nos evitamos el papeleo y simplemente presentamos el carné”. Estudiante de Biología recibe Premio a la Excelencia Académica “Rubén Darío” Por: Videla Funes J acqueline Maythe Morán Villatoro, estudiante de la Licenciatura en Biología de la Universidad de El Salvador, recibió el Premio a la Excelencia Académica “Rubén Darío”, en la Universidad Especializada de las América (UDELAS) de Panamá, lugar donde se realizó la XXIV Sesión Ordinaria del Consejo Regional de Vida Estudiantil (CONSERVE). El premio, otorgado el 18 de agosto, consiste en una medalla y un diploma, el cual es entregado como un reconocimiento a los méritos de estudiantes sobresalientes en conocimientos científicos y tecnológicos de las Universidades pertenecientes al Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA). El reconocimiento fue instituido en el 2005, en el marco de la XIII Sesión Ordinaria de CONSERVE. Nicaragua fue el país sede del primer premio, entregado en el 2006. El CONSERVE está integrado por los responsables de las Vicerrectorías de las universidades o instancias de vida estudiantil y los representantes estudiantiles de las universidades miembros del CSUCA. También son miembros, el Secretario Adjunto para Asuntos Estudiantiles del CSUCA (SAAE-CSUCA) y el Presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios de Centroamérica (FEUCA), quie- nes tienen derecho a voz pero sin voto. El Arq. Miguel Ángel Pérez entrega el premio a Jacqueline Morán. 18/ Diciembre de 2010 Por: Ana María Campos A partir de este año, los estudiantes de escasos recursos económicos que gozan de becas remuneradas en la Universidad de El Salvador recibieron un aumento. La iniciativa de incrementar los montos fue propuesta por el Consejo de Becas Estudiantiles y aprobada por el Consejo Superior Universitario (CSU). El artículo 43 del Reglamento de Becas de la Universidad de El Salvador tiene como objetivo “fomentar la igualdad de oportunidades para los estudiantes que con buen rendimiento académico puedan iniciar o continuar sus estudios de educación superior y que se ven imposibilitados de acceder a ella por su situación socioeconómica”. Actualmente, la UES cuenta con los siguientes programas de ayuda estudiantiles: q Becas remuneradas por situación económica, excelencia académica y estímulo por participación dis- El Universitario Becarios reciben aumento tinguida en aspectos culturales y deportivos. q Exoneraciones por primeros lugares, situación económica, cuota única familiar, órganos de gobiernos, empleados e hijos de empleados. q Asignación de cuotas de escolaridad a estudiantes de nuevo ingreso, reingreso o inactivos y graduados; reconsideración de cuotas de escolaridad a personas de escasos recursos económicos. Por 31 votos a favor y una abstención, los miembros del CSU, acordaron el 19 de agosto del presente año, aumentar las becas estudiantiles. Según la Licda. Yesenia Beatriz Martínez de Guzmán, las becas son otorgadas a partir de un estudio socioeconómico. “Una variable es si el estudiante viene de algún departamento, si le toca pagar pupilaje, los ingresos del grupo familiar, el nivel de vivienda que tiene, esos son los criterios que se toman para otorgar un estipendio más alto”. Durante el 2010 la Universidad de El Salvador recibió más de mil solicitudes de becas. Este año se han otorgado más de 300 nuevas becas. Actualmente la UES cuenta con 657 becarios. Las tablas fueron actualizadas de conformidad con el artículo 51 del Reglamento de Becas de la Universidad de El Salvador, el cual establece que “el monto de la beca que se asigne de manera específica a cada Becario será determinado con base en el respectivo estudio socioeconómico que realizará la Unidad de Estudios Socioeconómicos y estará comprendido entre 15 y 30 días de salario mínimo urbano. A continuación se detallan los montos Monto anterior Monto actual $91.50 $ 103. 80 $ 122.00 $155.70 $ 183 $ 207 Presentan resultados de proyectos financiados por la cooperación española Por: Ana María Campos R epresentantes de la Universidades de El Salvador (UES) y de universidades privadas se reunieron con delegados de la cooperación española para presentar los resultados de los proyectos de investigación financiados por España, a través de la Agencia Española de Cooperación para el Desarrollo (AECID). Durante el 2009, la AECID aprobó 14 Proyectos de Cooperación Interuniversitaria. De éstos, 6 son propuestas de la Universidad de El Salvador, más un proyecto interinstitucional sobre fortalecimiento de las bibliotecas del país, presentado por varias universidades, en el que también participa la UES. Según Etienne Perazzo, Responsable de Proyectos de Educación de la AECID, los proyectos tienen como objetivo “apoyar a las instituciones universitarias a través de un apoyo a la docencia, investigación y aspectos universitarios que permitan el fortalecimiento institucional”. La Secretaria de Relaciones Nacionales e Internacionales, Licda. Ada Ruth González de Nieto, destacó la importancia que tiene para la Universidad los proyectos aprobados. “Todos aquellos temas que no podemos abarcar con el finan- ciamiento que el gobierno nos ción de docentes en el mane- guimiento de los proyectos proporciona se hacen a través jo de las Tecnologías de la In- aprobados por la AECID se de la cooperación”. formación y la Comunicación efectuó el 9 de abril de 2010, En el caso de la Universi- para la enseñanza”, ejecutado en la UES. dad, se presentaron los resul- por la UES en coordinación Los proyectos se ejecutan tados de los proyectos ejecuta- con el MINED. desde enero de 2010 y finalidos, entre éstos la creación de La primera reunión de se- zarán en enero de 2011. la “Red Iberoamericana para el Diseño de Formación en Competencia para docentes universitarios en el área de la salud, ejecutado por la Facultad de Medicina. Durante la reunión, realizada el 10 de noviembre, también se presentaron los aportes de la Universidad de El Salvador en el proyecto de “Forma- Etienne Perazzo (izquierda). junto a representantes de las universidades beneficiadas. Diciembre 2010/ 19 El Universitario Revelan percepción de universitarios sobre gobierno de Mauricio Funes Por: Videla Funes Con el propósito de sondear la opinión de docentes y estudiantes de la Universidad de El Salvador en relación con el ejercicio del Presidente Mauricio Funes, el Instituto de Investigaciones Económicas de la Facultad de Economía, INVE, presentó los resultados de una encuesta. Entre los problemas señalados, el primer lugar lo ocupa la delincuencia, se suman el desempleo, el alto costo de la vida y el incremento de precios. Los resultados fueron presentados el 24 de septiembre y según el Director del INVE, Maestro Roberto MENA, el problema principal es la situación socioeconómica. “La delincuencia es La delincuencia es uno de los problemas que más preocupa a los universitarios, según el sondeo. un efecto y no la causa como lo percibe la población”, expresó. En relación con el trabajo de las carteras de Estado, las mejores evaluadas son Educación, Salud Pública y el Mi- nisterio de Turismo. Los peores evaluados son el Ministerio de Justicia y el Ministerio de Trabajo. En el sondeo también se preguntó sobre la educación superior, en este caso se percibe un des- mejoramiento en la calidad de la educación, la disminución en el ingreso universitario y deficiencias en la infraestructura y condiciones de trabajo de los docentes. Los datos todavía se están procesando. “Vamos a hacer una edición especial de Coyuntura para publicar los resultados”, expresó el Director del INVE, quien afirmó que la falta de presupuesto también afecta para realizar investigaciones en el área económica. El estudio se realizó durante los meses de julio a septiembre de este año y partió de una muestra de 506 docentes que representan el 27.8 por ciento del total de una población de mil 817 profesores universitarios. La representación estudiantil fue de mil 46, que corresponde al 2.02 por ciento de una población de 51 mil 765 estudiantes, incluyendo a las Facultades Multidisciplinarias. Imparten Cátedra Abierta sobre Realidad Nacional “Dr. Fabio Castillo Figueroa” Por: Videla Funes L a incidencia de la asignación presupuestaria en el desarrollo de la ciencia en la Universidad de El Salvador”, “Análisis socioeconómico y político del país” y la “Crisis del Estado Neoliberal” fueron las ponencias con las que se inauguró la “Cátedra Abierta sobre Realidad Nacional, Dr. Fabio Castillo Figueroa”, del Instituto de Investigaciones de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador. Como ponentes participaron el Decano de la Facultad de Ciencias y Humanidades, Lic. Raymundo Calderón Morán, el economista Dr. Salvador Arias, coordinador del Instituto, y el Dr. Antonio Martínez Uribe, politólogo y docente de la Escuela de Relaciones Internacionales de la UES. El Dr. Arias planteó que el objetivo de la cátedra es abrir un debate sobre diferentes temas económicos, políticos y de la sociedad, en el contexto nacional e internacional centroamericano. “Que la Universidad empiece a convocar a la sociedad, uni- versidades y a la clase política para transparentar la realidad que vive el país y que cada quien decida cómo enfrentar el presente y el futuro”. Agregó que se busca tener una visión de cambio, “que nos volvamos sujetos históricos en el sentido que conocemos e interpretamos la historia, que no nos volvamos sujetos de la historia que solamente nos arrastra”. El politólogo considera que la UES tiene la obligación de tener una intervención científica y hacer propuestas, “debe ser un sujeto Salvador Arias, durante la inauguración. de cambio, sujeto histórico y no ser sujeto de la historia sin construir historia”, concluyó. La actividad se realizó el miércoles 13 de octubre, en el Auditórium 4 de la Facul- tad de Humanidades. “Es la primera experiencia del Instituto”, expresó el Decano de la Facultad, quien informó que se busca mantener este espacio de forma permanente. 20/ Diciembre de 2010 El Universitario La Universidad participó en la Feria de Salud de Mejicanos Por: Videla Funes L as Facultades de Medicina y Odontología, junto con la Secretaría de Proyección Social participaron en la Feria de Salud de Mejicanos, organizada por la Mesa Intersectorial de Salud del municipio. La Escuela de Tecnología Médica participó brindando orientación y prevención para evitar la hipertensión, diabetes, obesidad, entre otras alteraciones de la salud, afirmó el Lic. Germán Pichinte Ramos, docente de la carrera de Educación para la Salud, de la Facultad de Medicina de la UES. Por la Facultad de Odontología asistieron 14 estudiantes, coordinados por el Dr. Ivan Carranza, titular de Proyección Social de la Facultad. El equipo realizó diag- nósticos, refirieron a pacientes y explicaron las técnicas de higiene oral para prevenir enfermedades tales como gingivitis y caries dentales. En la actividad hubo presentaciones artísticas del grupo de danza folclórica de la Secretaría de Arte y Cultura de la UES y la presentación del sociodrama “La placa bacteriana”, donde estudiantes de Odontología actuaron con el fin de transmitir el mensaje, en forma lúdica, del cuidado y la higiene bucal. También se realizaron chequeos y exámenes clínicos gratuitos. El alcalde del Municipio, Ing. Blandino Nerio, expresó que, con el aporte de la Uni- versidad de El Salvador, a través de su proyección social, no sólo se forjan mejores profesionales y técnicos, sino que se está contribuyendo a mejorar la salud de la población. E l edil agregó que “se ha retomado el sentido que esperábamos de la Universidad Nacional como la conocemos, una universidad apegada a la gente, que vibra y acompaña en la solución de los problemas”. La actividad se realizó el 13 de junio, en el contexto de las fiestas patronales que se celebran en honor a Nuestra Señora de la Asunción, del 7 al 15 de agosto. Internet y las nuevas formas de violencia y prostitución Por: Videla Funes “ El Internet, la telefonía celular y su relación con la prostitución femenina y masculina” se denomina un estudio realizado por estudiantes del tercer año de la Licenciatura en Psicología. El estudio incluye los orígenes y fines de Internet, información sobre sitios con contenidos e imágenes erótico sexuales, pornografía, anuncios de trabajadoras del sexo, información de las formas en que operan los depredadores sexuales y ejemplifica casos de acoso sexual a través de las redes de Internet y telefonía celular. La investigación forma parte del programa de de Sicopatología de los Grupos Sociales, asignatura impartida por el Licenciado Marcelino Díaz Menjívar, psicólogo forense. Díaz reconoció que “siempre han existido diversas formas de violencia, sin embargo, hoy no nos enteramos cómo los hijos e hijas son dañados o explotados sexualmente a través de la pornografía infantil o explotación sexual comercial por Internet o por la telefonía celular”, expresó. “Los medios de comunicación son cómplices al permitir anuncios y mensajes degradantes que atentan contra la dignidad de la niñez”, agrega. Citó como ejemplo mensajitos por celulares de hombres que solicitan los servicios de niñas de 14 años. ¡Eso no puede ser!, exclamó indignado, al mismo tiempo que sugiere una regulación para no poner en riesgo la salud mental de la población. El Licenciado Díaz destacó la importancia de investigar por el contacto que se establece del estu- diante universitario con su realidad, en este caso con las nuevas formas de dañar la salud mental por el uso de la tecnología a través de la cual se ofertan fantasías, oportunidades y soluciones mágicas a diversas situaciones. “Lo grave es que no solamente se daña el cuerpo físico de las personas, sino que se destruye la confianza, la credibilidad del niño o niña en el adulto”. Sugirió que se debe trabajar y motivar a estudiantes para que investiguen temas como estos, que dañan la salud de la población, en donde la Fiscalía se ha declarado incapaz de detectar a los delincuentes que utilizan el teléfono celular e Internet para acosar sexualmente a niñas y niños, mencionó. Recomendó la creación de un Observatorio de Violencia en la UES, donde los profesionales de todas las carreras y estudiantes se involucren en la tarea de investigar las causas e interrelaciones del fenómeno de la violencia, uno de los problemas mayores que enfrenta la población salvadoreña en la actualidad. Diciembre 2010/ 21 El Universitario Presentan investigación para estimar probabilidad de deslizamientos en San Salvador Por: Videla Funes “ Estimación de la susceptibilidad a deslizamientos de tierra en el Área Metropolitana de San Salvador (AMSS) utilizando Redes Neuronales Artificiales” fue la investigación presentada por Ricardo Salvador Ríos Márquez, docente de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador. La investigación fue motivada por la alta vulnerabilidad de la ciudad capital y la carencia de información que oriente la toma de dediciones. “No hay información territorial para planificar”, mencionó el Lic. Ríos Márquez. El trabajo, que se presentó el pasado 25 de junio, consiste en un modelo de “Redes Neuronales Artificiales” (RNA) para estimar la probabilidad de deslizamientos de tierra en el área metropolitana mediante un visualizador gratuito de mapas. Se sustenta en un análisis previo de la base de datos proporcionada sobre ocurrencia a deslizamiento Volcán de San Salvador, El Salvador. de tierra, la cual se obtuvo a partir de la interpretación de fotografías aéreas, la cual contenía 978 mil 252 observaciones. Los resultados obtenidos tienen un 80 % de certeza, probabilidad mucho mayor comparada con el método tradicional de regresión logística que tiene una probabilidad de acierto de un 67 %. “Estos esfuerzos realizados son quijotescos”, menciona el Licenciado Ríos Márquez, al referirse al trabajo realizado. “Lo importante es contar con información que sirva para la toma de decisiones en el diseño de construcción de obras de ingeniería y para la planificación de gran variedad de actividades”. Con la investigación se tiene un mapa donde están representadas las zonas del Área Metropolitana de San Salvador y su probabilidad de ocurrencia de deslizamientos. El docente recomienda que una de las proyecciones debe ser la elaboración de un mapa de susceptibilidad a deslizamientos a nivel na- cional La investigación realizada se puede extrapolar a otras zonas del país, pero se necesita que el Gobierno le apueste a la investigación y esté disponible la información que se requiera. Ríos Márquez agregó que uno de los problemas es que en el país no se tiene voluntad para realizar este tipo de investigaciones, por ejemplo, citó el caso del Volcán de San Salvador, el cual es noticia cada vez que llueve, pero “no se sabe en qué medida existe peligro en esa zona; posiblemente porque al cuantificar los posibles riesgos se afectarían algunos intereses económicos” . Las Redes Neuronales Artificiales es un nuevo enfoque inspirado en las redes neuronales biológicas y han representado un nuevo paradigma de solución de problemas, mostrando mayor efectividad que los enfoques tradicionales. Publicaron por primera vez las notas de examen de nuevo ingreso Por: Videla Funes P or primera vez este año se publicaron las notas del examen de los aspirantes a ingresar a la Universidad de El Salvador (UES) como una muestra de la transparencia del proceso, aseguró el Vicerrector académico de la alma máter, Miguel Ángel Pérez. El funcionario agregó que los y las interesadas pudieron solicitar revisión sobre dudas de sus notas, las que se publicaron en La Prensa Gráfica el 23 de octubre. El Rector, Ing. Rufino Quezada, enfa- tizó que la decisión de publicar las notas del examen de admisión realizado el 25 de septiembre trata de corregir debilidades encontradas en los procesos anteriores. Los resultados de la auditoría de la Corte de Cuentas, relacionados con el proceso de nuevo ingreso del año pasado, demuestran que se ha estado trabajando bien, “las observaciones son mínimas, pero aún así queremos informar de todos los movimientos, rendir cuentas de las actividades académicas y administrativas que se dan en la Universidad”, expresó el Rector. El auditórium de la Facultad de Derecho “Herbert Anaya Sanabria” fue el lugar desde donde autoridades universitarias dieron apertura oficial para la realización de la prueba de conocimientos generales para ingresar a la UES. Este año la demanda se incrementó en un 12 por ciento en comparación con el año pasado y las carreras que ocupan los primeros lugares en la preferencia de los bachilleres son Medicina e Ingeniería. 22/ Diciembre de 2010 El Universitario Figuran en lista de los mejores inventores del mundo docentes de la UES Por: Luis Alemán L a Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (WIPO, por sus siglas en inglés) ha inscrito en su lista de mejores innovadores e inventores del mundo, en materia de propidad intelectual, a dos profesores de la Universidad de El Salvador: El Doctor Antonio Vásquez Hidalgo, del Departamento de Microbiología de la Facultad de Medicina y el Licenciado Salvador López Méndez, del Departamento de Química de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente. El Doctor Vásquez, quien recibió el Premio que otorga la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) en el 2008 por convertir una cámara web en un microscopio estereoscópico de luz digital para la enseñanza de la microbiología, considera que “este triunfo (de formar parte de la lista de los mejores inventores del mundo) es regional y El Doctor Vásquez recibió el Premio Internacional que otorga la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) en el 2008 por convertir una cámara web en un microscopio estereoscópico de luz digital para la enseñanza de la microbiología, mientras que el Licenciado López Méndez, fue incluido en la lista de los mejores inventores del planeta por su trabajo sobre la síntesis “verde” del Fenol, utilizando un proceso que no daña el medio ambiente, reduciendo el gasto de energía. de toda la comunidad universitaria”. Por su parte, el Licenciado López Méndez, quien estudió una maestría en Química Industrial en la Universidad Técnica de Munich y cursa actualmente otra maestría en Polímeros y control de calidad, fue incluido en la lista de los mejores inventores del planeta por su trabajo sobre la síntesis “verde” del Fenol, utilizando un proceso que no daña el medio ambiente, reduciendo el gasto de energía. El fenol es una materia prima muy utilizada en el área farmacéutica, es la base para la preparación de aspirinas, paracetamol, entre otros medicamentos de uso masivo y productos como detergentes, suavizantes y champú. La tesis de Maestría que actualmente cursa el Licenciado López, con asesoría del Doctor Rafael Gómez Escoto, se enfoca en un ambicioso proyecto de modificación de regiones específicas de ADN y ARN con el fin de cortar la duplicación de los virus. “Usted puede parar que la infección continúe porque evita que se siga duplicando. Me estoy especificando en el VIH. Voy a hacer unas pruebas primero con cadenas cortas. Desde el punto de vista químico no es tan complicado”, dice el científico. “La mayoría de inves- tigadores que trabajan en ese problema (VIH) son médicos o biólogos pero no son químicos, un químico lo ve desde el punto de vista estructural. En la literatura que he revisado es muy poco lo que he encontrado de gente que se vaya por ese camino… quizás no sea yo el que termine este trabajo, primero porque no tengo financiamiento y talvez no llegue a ver la generación del antígeno pero alguien más puede, en mejores condiciones, seguir trabajando”, agrega el Maestro López. El científico universitario ha recibido reconocimientos como el mejor estudiante de Química durante los primeros cuatro años de su carrera y actualmente trabaja en el proyecto “Mineralización Anódica de Compuestos Orgánicos Disueltos en Agua”, patrocinado por el Consejo de Investigaciones Científicas de la UES (CIC-UES). Diciembre 2010/ 23 El Universitario Nombre del Investigador: Dr. Msp. Antonio Vásquez Hidalgo Grado académico: * Doctorado en Medicina. * Maestría en Docencia e Investigación Universitaria. * Maestría en Salud Pública. Nombre de algunos Proyectos: * Utilización del extracto Azadirachta contra bacterías E.Coli, S. epidermidis de importancia médica, 2002. * Estudio sobre Indigofora Tictoria Versus Tinción Tradicional en el diagnóstico Micrológico, 2003. * Utilización del extracto Arrabidae chica(Mashashte) para el diagnóstico de laboratorio clínico de estructuras morfológicas de microorganismos en Microbiología médica, 2004-2006. * Estudio Fenotípico y Genotípico de una especie de hongo del género Aspegillus sp encontrada en las semillas de Caesalpinia coriaria (Nacascol), 2008. Unidad Académica: * Departamento de Microbiología de la Facultad de Medicina. Distinciones Honoríficas: * Ganador del premio Nacional de Inventiva 2003, como la mejor inventiva en Química, junto al Lic. Salvador Castillo. * Premio Nacional de Inventiva del Centro Nacional de Registros (CNR), 2006, 2007 y 2008. * Premio Nacional del Ministerio del Medio Ambiente y Recursos Naturales, 2008 . * Galardón Internacional de la Organización Internacional para la Capacitación e Investigación Médica (IOCIM), Lima Perú, 2008. * Premio Internacional de Investigación Científica, Lima. Perú 2008. * Premio Internacional de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), Ginebra, Suiza. 2008 * Postulante al Premio Internacional de Ciencia y Tecnología, México 2008. Nombre del Investigador: Lic. Salvador A. López Méndez. Grado académico: Maestría en Química, grado otorgado por la Universidad de Munich, Alemania. Título del Proyecto: Mineralización Anódica de Compuestos Orgánicos disueltos en agua. Unidad Académica: Departamento de Química, Facultad Multidisciplinaria de Occidente. Área del Conocimiento: Medio Ambiente Distinciones Honoríficas: -Diploma al mérito por el mejor estudiante de Química correspondiente al primer año, 1985-1986. -Diploma al mérito por el mejor estudiante de Química correspondiente al segundo año, 1986-1987. -Diploma al mérito por el mejor estudiante de Química correspondiente al tercer año, 1987-1988 -Diploma al mérito por el mejor estudiante de Química correspondiente al cuarto año, 1988-1989. -Diploma de reconocimiento extendido por presentación en el Primer Congreso Centroamericano y Segundo Latinoamericano de Alimentos Balanceados, Guatemala, 1992. -Diploma de reconocimiento extendido por el CNR por presentación en el evento Inventiva, El Salvador, 2001. -Diploma de reconocimiento por presentación en el foro Estado y Perspectivas de las Ciencias Químicas en Centroamérica y Panamá, Ciudad Universitaria, San Salvador 2002. 24/ Diciembre de 2010 Universitario “En el El 2008 no era posible soñar con una sinfónica propia o una compañía de teatro o danza si las condiciones del teatro no eran las adecuadas. Si tenemos las condiciones reales ya podemos proyectarnos y gestionarlas” Licda. Ligia Manzano Secretaria de Arte y Cultura de la UES. Tras un año de haber cerrado Reabre telones Teatro Universitario Por: Luis Alemán L as puertas del Teatro Universitario se cerraron en noviembre del 2009 para iniciar obras de construcción en el sistema de luces y el escenario, como parte de los preparativos que se hacen para recibir un posible donativo del gobierno de Japón. Se ha mejorado el sistema eléctrico, remodelado la cabina, la tramoya y cambiado el encielado por una roseta acústica en la sala de teatro de la UES. La duela del escenario se va a construir en periodo de vacaciones. La primera actividad de reapertura del teatro la realizó Rectoría este 5 de noviembre. El Ingeniero Rufino Quezada brindó un informe de su tercer año al frente de la universidad pública salvadoreña. Posteriormente se realizó un festival de idiomas extranjeros, la presentación de trabajos audiovisuales de los estudiantes de periodismo, la presentación de la obra “Niños prohibidos” del grupo de Teatro Libre, un congreso de la carrera de Anestesiología, y al cierre de esta nota se proyectaba un Congreso de la Facultad de Economía y el Octavo Concurso de Oratoria del Idioma Japonés, programado para el 27 de noviembre. Apto para mayores espectáculos Para la Secretaria de Arte y Cultura de la UES, Licda. Ligia Manzano es necesario contar con las condiciones técnicas primero y luego pensar en grandes espectáculos, “comenzar a soñar con una compañía de teatro, una sinfónica propia o una compañía de danza”. La Licda. Manzano le apuesta a “fortalecer las producciones artísticas con vestuario, escenografía y recursos que las disciplinas necesitan…Teniendo las condiciones básicas es factible ya involucrarnos a una red de instituciones culturales”. Una de las carencias era la falta de un técnico propio para el manejo de luces y sonidos por lo que dependían de la disponibilidad del personal de la Secretaría de Cultura del país. El 18 de diciembre el Consejo Superior Universitario aprobó la contratación del Estudiante de cuarto año de Ingeniería eléctrica, Alexander Argueta, para solventar el vacío que existía en el teatro. La cooperación japonesa evalúa un proyecto que permitiría equipar el edificio con un moderno sistema de luces, sonido y una pantalla monumental. También se incluye la capacitación para cuatro técnicos. De concretarse el equipamiento por parte del gobierno de Japón, el teatro de la UES estaría a la altura de los escenarios nacionales como el Teatro de San Miguel y San Salvador que ya han sido beneficiados con proyectos similares aprobados por el país asiático. El Teatro Universitario es una herencia de los XIX Juegos Centroamericanos y del Caribe, en el 2002, cuando se construyeron y remodelaron las instalaciones universitarias, que sirvieron de Villa Olímpica de la actividad deportiva. Diciembre 2010/ 25 El Universitario 245 actividades se realizaron en el eatro Universitario en el 2009, a éstas asistieron un total de 23 mil 40 personas. Se prevé que el próximo año el número de actividades aumente a 321. La capacidad del Teatro Universitario está a la altura de los escenarios donde se presentan espectáculos nacionales e internacionales Teatro Nacional 650 butacas Teatro universitario 350 butacas Auditorio FEPADE 300 butacas Teatro Luis Poma 230 butacas Auditorio MUNA 198 butacas Licda. Ligia Manzano, Secretaria de Arte y Cultura de la UES. Se mejoró el sistema eléctrico, la tramoya y encielado del teatro En diciembre se presentó la obra “Sivar Light”, dirigida por Francisco Borja y César Pineda, en la sala del Teatro Universitario. Esta obra se estrenó en septiembre, durante el Festival Internacional de Teatro Universitario y tuvo 8 representaciones en el Teatro Nacional. 26/ Diciembre de 2010 Deportes Deportes El Universitario CD UES: equipo de guerreros y luchadores Por: Gerardo Guillén E l año 2010 ha sido de alegrías para la comunidad universitaria, luego que el Club Deportivo Universidad de El Salvador (CD UES) conquistó dos campeonatos en el fútbol de la Segunda División y logró el ascenso a Primera División. Luego de 24 años de ausencia en la Liga Mayor, los Pumas lograron adaptarse a la competencia y responder a la filosofía de trabajo que implantó el cuerpo técnico. El resultado fue el ascenso del club a la liga nacional de fútbol. A cuatro meses de competencia, los Pumas se han consolidado como un equipo de trabajo y luchan por mantenerse en la Primera División. El torneo Apertura 2010 disputa sus últimas jornadas de la segunda vuelta. Aporte a la selección Los jugadores universitarios Rafael Burgos, Edwin Sánchez y Alexander Mendoza forman parte del seleccionado mayor de fútbol. Los futbolistas del Club Deportivo UES debutaron con la selección de El Salvador en los enfrentamientos amistosos ante Panamá y Costa Rica. Según José Luis Rugamas, técnico de la Selecta, “al equipo se convocan a los jugadores que pasan por su mejor momento futbolístico”. Con seis goles anotados, el delantero Rafael Burgos se ubica entre los mejores goleadores del Torneo de Apertura. También anotó el único tanto cuzcatleco en su segundo partido de la gira hecha con la azul y blanco. Establecidos como equipo de primera división El pasado 28 de noviembre, la UES cerró su participación en el Torneo Apertura 2010. Luego de cuatro meses de competencia, el equipo Puma logró que los Actual equipo de fútbol de la Universidad de El Salvador. diferentes sectores de la comunidad ostentan hoy. UES será un verdadeuniversitaria se unieran En el equipo escarlata ro reto, ya que el Torneo y les brindaran su incon- destacaron los delanteros Clausura 2010 le dará de dicional apoyo. Harold Alas y Rafael Bur- baja al equipo que termine El Estadio Héroes y gos, así como la entrega y en la última casilla en la Mártires del 30 de julio lucha del veterano Rami- suma de puntos de amse volvió un campo difí- ro Carballo. Entre los tres bos torneos (Apertura y cil para todos los equipos fútbolistas que defienden Clausura 2010). que lo visitaron, es más, la camisola roja, sumaron La Junta Directiva del ahí fue donde los escar- 17 goles de los 23 que lo- CD UES tiene el reto de latas lograron cosechar la gró el equipo. planificar desde ya el simayoría de los puntos que Lo que viene para la guiente torneo. Cancillería recibe a los Pumas de la UES Por: Gerardo Guillén E n reconocimiento al reciente retorno del Club Deportivo Universidad de El Salvador (CD UES) al fútbol de la primera división, luego de 24 años de ausencia, la plantilla de jugadores fue recibida por el Ministerio de Relaciones Exteriores de El Salvador, el 23 de noviembre de 2010. En un ambiente de camaradería, entre risas y recuerdos, los futbolistas que han defendido los colores escarlatas en el Torneo Apertura 2010, intercambiaron palabras con el Ingeniero Rufino Quezada, Rector de la UES y con el Canciller de la República. Ing. Hugo Martínez. “Para mí, y para varios de los que estamos aquí, es un orgullo que el equipo de fútbol de la UES, nuestra alma máter esté en los niveles que se encuentra en este momento. Es un sueño que siempre tuvimos cuando éramos estudiantes, ahora ese sueño se ha coronado”, recordó el Canciller de la República. El pasado 6 de junio, la comunidad universitaria se llenó de regocijo cuando los Pumas de la UES lograron el ascenso al fútbol de la primera división, al ganar en la final de la segunda división al Once Municipal con marcador de dos goles contra uno. El Rector Rufino Quezada, reveló que “a pesar de las limitaciones que tenemos en la Universidad tomamos a bien apoyar al equipo cuando estaba en la tercera división, luego El jugador Edwin Sánchez es felicitado por el Rector de la UES, Ing. p e r m a n e c i m o s Rufino Quezada por su valiosa actuación en el equipo. poco en segunda y hoy estamos en primera versidad”, confirmó el Ing. división”. Quezada, quien también es “Este equipo le ha llevado presidente de la Junta Direcmucha alegría a nuestra Uni- tiva del CD UES. Diciembre 2010/ 27 El Universitario Equipo que visitó Cancillería de la República Nombran Estadio Universitario “Héroes y Mártires del 30 de julio” Por: Ana María Campos A propuesta del sector estudiantil, el Consejo Superior Universitario acordó nombrar el Estadio Universitario como “Héroes y Mártires del 30 de julio de 1975”, en el marco del 35 aniversario de la masacre de estudiantes universitarios. El 25 de julio de 1975, el ejército intervino el Centro Universitario de Occidente. Los estudiantes se preparaban para salir en un desfile bufo el día 26 de julio. En protesta por la intervención militar, el 30 de julio de 1975, estudiantes universitarios y de secundaria realizaron una marcha estudiantil que salió de la Universidad de El Salvador hacia el parque Li- bertad. La marcha nunca llegó a su destino, los estudiantes fueron masacrados en las inmediaciones del puente de dos niveles, ubicado en la 25 avenida Norte, ahora “Mártires del 30 de julio”. “En homenaje a los estudiantes organizados que ofrendaron su vida bajo el lema `Estudio y lucha´ y a 35 años de la histórica marcha pacífica de los estudiantes salvadoreños, que culminó con el repudiable desenlace de la muerte y desaparición de muchos de ellos por parte de la represión militar que se vivía en el país y como una muestra de respeto y honra a cada uno de ellos, se nombra este estadio deportivo Héroes y Mártires del 30 de julio de 1975… Estudiantes y el Arq. Migual Ángel Pérez (derecha), durante la develación de la placa “Héroes y Mártires del 30 de julio”. .30 de julio nunca se olvida”, reza placa colocada el 30 de julio de 2010, en la entrada del Complejo Deportivo Universitario. Ese día también se brindó una conferencia de prensa en la que se expuso el significado que tiene para la comunidad universitaria la conmemoración de los “Héroes y Mártires del 30 de julio”. El acuerdo No. 0122009-2011 IX fue tomado el 22 de julio de 2010, por 32 votos a favor y una abstención. Gracias afición universitaria por seguir a nuestro equipo los “Pumas” de la UES Felices fiestas de fin de año les desea la Secretaría de Comunicaciones. Para ustedes los mejores triunfos en cada una de sus metas. Que el 2011 nos permita seguirles informando de todo el acontecer universitario.