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Facultad de Ciencias Políticas,
Sociales y de la Comunicación
Máster en Ciencias de la Comunicación
GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:
Comunicaciones interna y externa de los medios
informativos
Curso Académico 2015-2016
Fecha de la última modificación: 21-09-2015
Fecha: 29-07-2015
Máster en Ciencias de la Comunicación
Asignatura: Comunicaciones interna y externa
de los medios informativos
1. Datos Descriptivos de la Asignatura
Asignatura: Comunicaciones interna y externa de los medios informativos
Código: 225391103
- Centro: Facultad de Ciencias Políticas, Sociales y de la Comunicación
- Titulación: Máster en Ciencias de la Comunicación
- Plan de Estudios: 2011 (publicado en 06-03-2012)
- Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
- Itinerario / Intensificación:
- Departamento/s:
Ciencias de la Comunicación y Trabajo Social
- Área/s de conocimiento:
Periodismo
- Curso: 1
- Carácter: Obligatoria (Módulo Inicial)
- Duración: Cuatrimestral
- Créditos ETCS: 3.0
- Horario: http://www.ull.es/view/master/cienciascomunicacion/Horarios/es
- Dirección web de la asignatura: http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Castellano
2. Requisitos para cursar la asignatura
Licenciados o graduados en Ciencias de la Información o Ciencias de la Comunicación (ramas de Periodismo,
Comunicación Audiovisual o Publicidad y Relaciones Públicas); licenciados o graduados en titulaciones de Ciencias
Sociales y licenciados o graduados en otras disciplinas.
3. Profesorado que imparte la asignatura
Profesor/a Coordinador/a: FRANCISCO JAVIER FERNANDEZ OBREGON
- Grupo: CT01, CP01
- Departamento: Ciencias de la Comunicación y Trabajo Social
- Área de conocimiento: Periodismo
- Lugar Tutoría: Despacho.
- Horario Tutoría: Presencial: Miércoles, de 13 a 16 horas. Viernes, de 15 a 18 horas.
- Teléfono (despacho/tutoría): 922317253
- Correo electrónico: jobregon@ull.es
- Dirección web docente: http://www.campusvirtual.ull.es
4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios
- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Relaciones Públicas.
- Perfil Profesional: Dirigido a profesionales que pretendan especializarse en la comunicación institucional y
corporativa.
Fecha de última modificación: 21-09-2015
Fecha de aprobación: 29-07-2015
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Máster en Ciencias de la Comunicación
Asignatura: Comunicaciones interna y externa
de los medios informativos
5. Competencias
Competencias Básicas
[CB6] Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o
aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
[CB7] Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en
entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de
estudio.
[CB8] Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a
partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y
éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
[CB9] Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan
a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
[CB10] Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo
que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias Específicas
[CE10] Capacidad y habilidad para utilizar las estructuras comunicativas de los mediosaudiovisuales en Internet y de
las herramientas y habilidades necesarias para investigar en un medio de comunicación digital.
[CE18] Distinguir y contrastar la metodología an alítica en la investigación audiovisual y en los procesos propios de
dicha actividad.
[CE19] Capacidad para la creación y la elaboración de proyectos de investigación originales y adecuadamente
presentados para hacer posible una mejor difusión de los nuevos conocimientos adquiridos en el ámbito de la
Comunicación Social.
Competencias Generales
[CG1] Que los alumnos sean capaces de conseguir un conocimiento que permita establecer relaciones entre las
Ciencias de la Comunicación y otras disciplinas interrelacionadas.
[CG2] Adquirir conocimientos actualizados sobre las diversas especialidades periodísticas en agencias, prensa, radio,
televisión, Internet, publicidad y Relaciones Públicas.
6. Contenidos de la asignatura
Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura
- Profesor/a: Francisco Javier Fernández Obregón.
- Temas:
1. Comunicación y cultura organizacional.
2. La realidad comunicacional en España.
3. Concentración de medios en España.
4. Comunicación y poder en España.
5. La figura del defensor de la audiencia.
6. La comunicación en las empresas mediáticas.
7. La comunicación de crisis en las empresas mediáticas, un caso particular.
Actividades a desarrollar en otro idioma
Ninguna
Fecha de última modificación: 21-09-2015
Fecha de aprobación: 29-07-2015
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Máster en Ciencias de la Comunicación
Asignatura: Comunicaciones interna y externa
de los medios informativos
7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante
Descripción
Para el correcto desarrollo de la asignatura emplearemos una combinación de métodos de enseñanza. Así, en lo que
respecta a las actividades formativas utilizaremos: Clases teóricas, Clases prácticas (aula/sala de
demostraciones/prácticas laboratorio), Trabajo autónomo del estudiante (estudio/preparación clases prácticas y/o
teóricas), Evaluación (preparación y realización de exámenes y/o pruebas de evaluación) y Tutoría.
En cuanto a las metodologías docentes, emplearemos: ? Lección magistral/método expositivo (presentación o
explicación por parte del profesor), Clases prácticas (actividades supervisadas por el profesor en el aula, platós,
laboratorios, etc.), Estudio personal (preparación de trabajos/proyectos/informes, búsqueda de documentación,
preparación de pruebas, exámenes, etc.), Evaluación (pruebas escritas, orales, prácticas, etc, utilizadas en la
evaluación el progreso de los estudiantes) y Tutoría (período de instrucción en el que interactúan profesor y estudiante
con el objetivo de revisar y discutir materiales y temas presentados en clase).
?
?
Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las
competencias que debe adquirir el estudiante
Actividades formativas
Horas presenciales
Horas de trabajo
autónomo
Total Horas
Relación con
competencias
Clases teóricas
19.00
19
[CB6], [CB7],
[CB8], [CB9],
[CB10], [CG1],
[CG2], [CE10],
[CE18], [CE19]
Clases prácticas (aula / salas de
demostraciones / prácticas
laboratorio)
15.00
15
[CB6], [CB7],
[CB8], [CB10],
[CG1], [CG2],
[CE10], [CE18],
[CE19]
Estudio/preparación de clases
teóricas
17.00
17
[CB6], [CB7],
[CB8], [CB10],
[CG1], [CG2]
Estudio/preparación de clases
prácticas
15.00
15
[CB6], [CB7],
[CB8], [CB10],
[CG1], [CG2]
Preparación de exámenes
4.00
4
[CB6], [CB7],
[CB8], [CB10],
[CG1], [CG2]
1
[CB7], [CB8],
[CB9]
[CB6], [CB10],
[CG1], [CG2]
Realización de exámenes
1.00
Asistencia a tutorías
1.00
2.00
3
36
38
74
Total horas
Fecha de última modificación: 21-09-2015
Fecha de aprobación: 29-07-2015
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Máster en Ciencias de la Comunicación
Asignatura: Comunicaciones interna y externa
de los medios informativos
Total ECTS
2.96
8. Bibliografía / Recursos
Bibliografía Básica
Bonilla, C., La comunicación. Función básica de las relaciones públicas, México, Trillas, 1994.
Castells, M. Comunicación y poder, Madrid, Alianza Ensayo, 2009.
De Mateo, Ch.; Bergés, L.; Sabater, M., Gestión de empresas de comunicación, Sevilla, Comunicación Social, 2009.
Díaz Nosty, B., Libro negro del periodismo en España, Madrid, Asociación de la Prensa de Madrid, 2011.
Fernández Collado, C. (coord.). La comunicación en las organizaciones, México, Trillas, 2005. ISBN: 968-24-6586-9.
Fraunfoher, S., Cultura organizacional, Barcelona, Paidós, 2003.
Informe Mongolia, Papel mojado. La crisis de la prensa y el fracaso de los periódicos en España, Barcelona, Bebate,
2013.
López Lita, R. et al. (eds), La comunicación local por internet, Castelló de la Plana, Publicacions de la Universitat
Jaume I, 2005.
Losada, J. C. (coord.), Gestión de la comunicación en las organizaciones, comunicación interna, corporativa y de
marketing, Madrid, Ariel, 2004. ISBN: 84-344-1303-5.
Lucas Marín, A.; García Ruiz, P., Sociología de las organizaciones, Madrid, McGraw Hill, 2002.
Otros recursos
Charlas impartidas por profesionales del sector: directores de medios y directores generales de empresas informativas.
9. Sistema de Evaluación y Calificación
Descripción
Existen dos modalidades de evaluación: evaluación continua y evaluación única. La evaluación continua exige,
además de hacer el pertinente examen, la realización de las prácticas encomendadas. Aquellos alumnos que se
acojan a esta fórmula y no hayan formalizado la totalidad de las prácticas tendrán que entregar las pendientes el
mismo día del examen. Los alumnos que opten por la evaluación única, además del examen, deberán realizar un
trabajo consistente en un plan de comunicación para una empresa informativa.
Los tipos de prueba empleados son los siguientes: Pruebas objetivas (verdadero/falso, elección múltiple, etc.),
Pruebas de respuesta corta, Participación en seminarios y tutorías, Pruebas de desarrollo, respuesta larga,
Trabajos/proyectos/memorias/informes, Escalas de actitudes (para recoger opiniones, valoraciones, etc.), Resolución
de casos, ejercicios y problemas, Portafolio, diarios, cuaderno de notas, entre otros y Técnicas de observación
(registros, listas de control, entre otros).
Estrategia Evaluativa
TIPO DE PRUEBA
COMPETENCIAS
CRITERIOS
PONDERACIÓN
Pruebas objetivas
[CB6], [CB7], [CB8], [CB9],
[CG1], [CG2]
Pruebas relacionadas con el
aprendizaje teórico.
20%
Pruebas de respuesta corta
[CB6], [CB7], [CB8], [CB9],
[CG1], [CG2]
Dentro del examen,
apartado específico
10%
Pruebas de desarrollo
[CB6], [CB7], [CB8], [CB9]
Breves ensayos sobre
10%
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Fecha de aprobación: 29-07-2015
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Máster en Ciencias de la Comunicación
Asignatura: Comunicaciones interna y externa
de los medios informativos
aspectos tratados en el
aula.
Trabajos y Proyectos
[CB6], [CB7], [CB8], [CB9],
[CG1], [CG2]
desarrollo de acciones
relacionadas con los
contenidos impartidos.
20%
Informe memorias de
prácticas
[CB8], [CE10], [CE18],
[CE19]
Compendio de las prácticas
desarrolladas.
5%
[CB6], [CB7], [CB8], [CB9],
[CG1], [CG2]
Asunción de roles en casos
prácticos.
10%
[CB10], [CE10], [CE18],
[CE19]
Valorar desde la experiencia
personal y adquirida.
5%
[CB7], [CG1], [CG2]
Aprender desde la
observación de la realidad
5%
Portafolios
[CG1], [CG2], [CE10],
[CE18], [CE19]
Resumen de experiencias,
logros y actividades.
5%
Seminarios
[CB6], [CB9], [CB10]
Jornadas monográficas.
5%
Master class
[CB6], [CB8], [CB10]
Charlas de expertos en las
que se exige preparación
previa y participación
5%
Pruebas de ejecución de
tareas reales y/o simuladas
Escalas de actitudes
Técnicas de observación
10. Resultados de aprendizaje
Se espera que el alumno adquiera las competencias necesarias para abordar, de manera profesional y especializada,
el diagnóstico de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
11. Cronograma / calendario de la asignatura
Descripción
La distribución de los temas es orientativa, ya que puede sufrir cambios según las necesidades de organización
docente.
1er Cuatrimestre
SEMANA
Temas
Actividades de enseñanza aprendizaje
Horas de Horas de
trabajo
trabajo
presencial autonomo
Total
Semana 1:
Tema 1
Explicar Tema 1. Comunicación y cultura
organizacional.
2.00
2.00
4
Semana 2:
Tema 1
Trabajo práctico sobre el esbozo de un plan
de comunicación para una empresa
periodística de ámbito insular.
2.00
4.00
6
Semana 3:
Tema 2
Explicar Tema 2. La realidad comunicacional
en España.
2.00
2.00
4
Semana 4:
Tema 2
Radiografía de los diarios canarios. Análisis
2.00
2.00
4
Fecha de última modificación: 21-09-2015
Fecha de aprobación: 29-07-2015
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Máster en Ciencias de la Comunicación
Asignatura: Comunicaciones interna y externa
de los medios informativos
de su línea editorial, propiedad, relaciones
con el poder, situación financiera?
Semana 5:
Tema 2
Ejercicio sobre la creación de una promoción
diseñada para el lanzamiento de un nuevo
medio.
2.00
3.00
5
Semana 6:
Tema 3
Explicar Tema 3. Concentración de medios en
España.
2.00
4.00
6
Semana 7:
Tema 3
Ensayo sobre los cambios que han de llevar
a cabo los medios clásicos para reinventarse
ante la generación 2.0.
2.00
2.00
4
Semana 8:
Tema 4
Explicar Tema 4. Comunicación y poder en
España.
2.00
2.00
4
Semana 9:
Tema 5
Explicar Tema 5. La figura del defensor de la
audiencia.
2.00
2.00
4
Semana 10:
Tema 6
Explicar Tema 6. La comunicación en las
empresas mediáticas.
2.00
2.00
4
Semana 11:
Tema 6
Diseño de un plan de actividades
relacionadas con la comunicación externa de
una empresa informativa.
2.00
4.00
6
Semana 12:
Tema 6
Plan de comunicación interna de una
empresa mediática.
2.00
3.00
5
Semana 13:
Tema 7
Explicar Tema 7. La comunicación de crisis
en las empresas mediáticas, un caso
particular.
2.00
3.00
5
Semana 14:
Tema 7
¿Cómo aplicar medidas curativas ante una
crisis de credibilidad de un medio de
comunicación?
2.00
2.00
4
Semana 15:
Repaso
Repaso General de la asignatura
2.00
1.00
3
6.00
1.00
7
36
39
75
Semanas 16 a 18:
Evaluación Evaluación y trabajo autónomo del alumno
para la preparación de la evaluación...
Total horas
Fecha de última modificación: 21-09-2015
Fecha de aprobación: 29-07-2015
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