Nada tiene sentido

Nada tiene sentido.
Ficha técnica
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Obra de análisis: Nada tiene sentido
http://www.unav.es/digilab/proyectosenl/2002/nada_tiene_sentido/
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Autores: Isabel Ara e Iñaki de Lorenzo
Fecha: curso 2001-2002
Proyecto: Escritura no lineal (Universidad de
Navarra)
El diseño
Nada tiene sentido es un hipertexto completo y eficaz en cuanto al diseño de
la información y al de la navegación.
-diseño de la información:
-se cuidan todos los detalles para evitar la confusión durante la
navegación.
-se combinan tipos de letras, tamaños, colores,… con lo que se enfatizan
los contenidos y se establecen jerarquías.
-diseño de la navegación:
-se fija una buena arquitectura del hipertexto que facilita la relación entre
el sistema y el usuario.
-aparecen enlaces claros (mediante el uso de colores, imágenes,
iconos,…)
-la estructura es tan clara y sencilla que no son necesarios soportes de
ayuda (mapas, textos de globo,…) para reconducir la lectura.
Nada tiene sentido: un hipertexto
Hipertexto: texto electrónico predispuesto a multitud de enlaces y conexiones con otros textos,
donde el trayecto o recorrido de la lectura está liberado a los propios intereses del lector de
turno.
Nada tiene sentido es un hipertexto donde se combina:
-texto: elemento fundamental en la obra. En los textos reside el significado de este
hipertexto.
-imagen: acompaña al texto, aportando un significado unitario. Texto e imagen se
complementan. En pocas ocasiones aparecen imágenes sin texto.
-movimiento: su presencia es mínima. Parecen algunos textos y/o imágenes con
movimiento, pero bastante moderado.
-sonido: no hay sonido en la obra. Su presencia encajaría perfectamente en algunos nodos y
lo convertiría en un hipertexto más completo, pero los autores han prescindido de este
elemento.
-interactividad: una cualidad que va in crescendo. En un primer momento el lector debe
seguir los pasos marcados sin opción. Después se le otorga mayor libertad y capacidad de
decisión. El hipertexto se convierte en un juego en el que participa de manera activa, pero sin
la posibilidad de transformar el hipertexto ni de aportar sus propias creaciones.
Ejemplos del diseño
La estructura
Nada tiene sentido pretende explicar una historia sin
seguir los patrones convencionales de la narración
escrita. Su estructura ser rige por la no linealidad.
Esta se consigue mediante:
-combinación de nodos y enlaces, que llevan a una
escritura discontinua y fragmentada.
-multiplicación de distintas voces (protagonista y
otros personajes como Ordep, Isabel, la Policía
Nacional,…)
-variedad de textos (mails, partitura musical,
informes médicos, prospecto de un fármaco,…)
La estructura
Nada tiene sentido posee una estructura mixta:
-Estructura lineal: en un primer momento la forma diarística
impone una progresión cronológica. Esta linealidad se
manifiesta en dos niveles:
-explícita: los primeros nodos siguen una progresión lineal
bien marcada.
-implícita: teniendo en cuenta la fecha de los distintos mails
que componen la obra se puede establecer un orden
cronológico.
-Estructura concéntrica: se abandona la estructura diarística y se
multiplican los nodos y sus interconexiones. Permite acceder
a varios puntos de vista y conocer las distintas versiones de
una misma historia.
La estética del hipertexto
Análisis de las características que Janeth Murray señala que “debe cumplir un hipermedia para
llevar al lector a experimentar nuevas formas de belleza y de verdad acerca de nosotros y del
mundo en que vivimos:”
-inmersión: característica compartida con la literatura y el cine, ya que en los tres casos se sumerge
al lector/espectador/usuario en un mundo virtual. El hipertexto debe poseer la capacidad
intrínseca para generar la sensación de un mundo posible (sea o no real). En Nada tiene
sentido:
-implicación del lector mediante la interpelación directa.
-verosimilitud mediante la simulación de textos (mails, diario personal, informes médicos,…)
-actuación: oportunidad de construir mundos posibles cercanos o no. Se vincula con la
interactividad, ya que el lector se sentirá más activo siempre y cuando se le ofrezca la
posibilidad de actuar. En Nada tiene sentido solo se puede actuar mediante el uso del ratón,
pero el ser testigo directo de lo que le sucede al protagonista se convierte también en un
recurso que favorece la sensación de actuación.
-transformación: Las oportunidades que ofrece el computador para cambiar de apariencia
promueven el placer de la transformación. Prácticamente todo lo que se presenta en el
computador se puede cambiar, y este poder transformador es particularmente seductor para la
narrativa participativa. Esta característica se cumple en menor medida en Nada tiene sentido,
ya que el lector no puede cambiar el transcurso de la obra. Sin embargo, se le permite conocer
la historia desde distintos puntos de vista para que pueda encajar las piezas que componen el
puzzle.
Una interpretación de Nada tiene
sentido
La interpretación es una interpretación posible pero no
única ni cerrada. Cada lector podrá tener la suya
propia.
La obra se concibe como una metaficción interactiva, es
decir, construir una ficción dentro de una propia
ficción. El gran referente: Don Quijote de la
Mancha.
La sencillez de Nada tiene sentido es una simple
apariencia, porque el entramado late de manera
implícita y poco a poco se va desvelando.
Una interpretación de Nada tiene
sentido
Primeros nodos:
-sencillez
-presentación del protagonista y de la situación
(Pedro Martínez Sanmiguel se ha quedado
encerrado en su propio piso. Ha gritado a los
vecinos, pero nadie le oye. Envía al lector un
mensaje de socorro para que le ayude a salir
de allí).
Una interpretación de Nada tiene
sentido
-la obra adquiere la forma de un diario personal
(recuerda la importancia del género en la Historia de
la literatura: Meditaciones de Marco Aurelio,
Confesiones de San Agustín, Diario de Ana
Frank,…).
-se desvincula de la tradición porque no es un diario
manuscrito sino un sitio web, lo cual implica una
adaptación a las circunstancias del momento, al
mundo del ciberespacio.
-el tono personal del diario da acceso a los
pensamientos más íntimos del protagonista.
Paralelismos entre Pedro y don Quijote
Pedro, el protagonista, está loco. Su locura se asemeja a la de don Quijote:
-la locura de Pedro, al igual que la de don Quijote, no es peligrosa no
atentatoria hacia los demás, excepto para sí mismos.
-Pedro y don Quijote inventan mundo ficticios productos de su imaginación.
-A don Quijote le vuelve loco la lectura de los libros de caballerías. Pedro ha
enloquecido por culpa de tantas horas frente a su ordenador.
-Don Quijote y Pedro se mueven entre la realidad y la ficción que ellos
mismos han creado. Son capaces de actuar con cordura en algunas
situaciones.
-Ambos personajes explican y argumentan la situación aplicando la lógica.
-Los dos personajes buscan puntos de apoyo. Don Quijote tendrá a Sancho;
Pedro busca también alguien que le comprenda. La gran diferencia es que
Sancho existe como personaje, mientras que Ordep como tal ( es Pedro
escrito al revés) no existe en la hiperficción. Se da un proceso de
desdoblamiento que recuerda a la protagonista de Los renglones torcidos
de Dios de Torcuato Luca de Tena.
“…y así del poco dormir y del mucho
leer, se le secó el celebro de manera
que vino a perder el juicio.”
“Nos estamos pensando la
posibilidad de quitarle el
ordenador, está desarrollando
demasiada dependencia de él.”
Descubrimiento de la locura
El modo de desvelar la locura de Pedro es excepcional. A
diferencia de don Quijote, en un primer momento se
desconoce la locura de Pedro. Esta de irá desvelando a
medida que se navega por el hipertexto. Varias huellas se van
esparciendo a lo largo de la obra como muestra de esa locura:
-presencia del sello
-situación inicial del protagonista
-presencia de las ratas
-algunas imágenes
El último mail escrito por el psiquiatra que lleva el caso de Pedro
da un giro inesperado a toda la obra y dan un sentido pleno.
En la obra se ha dado libertad absoluta para que un personaje
se cree un mundo paralelo que sabemos que es falso, pero no
tan falso como la propia existencia del personaje, creado
también por nosotros.
Todo está dentro de ti mismo.
Nada es real...
Conclusiones
Un hipertexto:
-puede ser percibido como una forma dudosa e
inestable.
-los referentes de la narrativa convencional no
pueden ser aplicados.
-la interactividad puede llegar a asustar.
-la no linealidad puede desorientar.
Conclusiones
Nada tiene sentido sería una buena obra para
iniciarse en la literatura digital:
-aglutina las características principales del
hipertexto pero en dosis moderadas.
-ejemplo de sencillez en la estructura, en el
diseño, en la navegación, en la lectura y en la
interactividad.
Conclusiones
Un aspecto relevante en esta obra:
-la metaficción a partir de un modelo tan clásico
y universal como Don Quijote de la Mancha
demuestra que es posible la unión entre
tradición y modernidad, sin que una tenga que
ser destruida por la otra.
Punto de reflexión
En Nada tiene sentido se recogen varios tipos de textos, sin
embargo hay que tener presente que muchos de ellos,
como los mails o los chats, son simulaciones que otorgan
a la obra una sensación de realismo y verosimilitud
extraordinaria.
La simulación como recurso expresivo no deja de ser
literatura. Pero, Jaime Alejandro Rodríguez Ruiz me
planteaba:
-¿Y si la conectividad fuera real y no simulación?
Quizá se estarían traspasando las fronteras de la literatura y
estaríamos sumergidos de lleno en la cibercultura, donde
el deseo y la necesidad de conexión universal serían
posibles.
Simplemente…