REVOLUCIÓN INDUSTRIAL La Revolución

COLEGIO SANTA MARÍA MAZZARELLO
“DIOS Y CIENCIA”
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO N° 0002409
DEL 11 DE NOVIEMBRE DE 2011.
EDUCANDO NIÑOS(AS)
Y FORMANDO LÍDERES.
GUIA DE APRENDIZAJE
NOMBRE:______________________________
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
La Revolución Industrial significó un importante proceso de cambios ocurridos en Gran Bretaña entre 1730 y
1850 que transformaron profundamente una economía exclusivamente agrícola comercial en una economía
industrializada, gracias a la relación de nuevas máquinas en la industria, la agricultura y en los medios de
transportes, lo que originó importantes cambios políticos. La revolución Industrial dio sus primeros pasos
hacia 1730, aunque no cobró importancia hasta 1780.Más tarde se extiende por Europa Occidental (Alemania
y Francia) y América (EE.UU.) La Revolución industrial se dividió en dos etapas: la primera revolución industrial
que se caracterizó por el descubrimiento de la industria textil, y la segunda revolución industrial que se
caracterizó por los avances científicos y tecnológicos. La primera fase de esta revolución industrial, moderna,
surge en Inglaterra en el siglo XVIII y XIX con el despegue tecnológico como hecho más destacado. Lo
fundamental de la revolución industrial es la transformación del sistema económico. Las principales causas
son:
Demográficas: Durante esta época tuvo lugar un crecimiento sostenido de la población a lo largo de todo el
siglo XVIII, aunque el ritmo de crecimiento aumentó a partir de 1740, debido a la disminución de la mortalidad
ya que había mejorado la alimentación, la higiene y la sanidad. Este aumento demográfico ocasionó un éxodo
rural, lo que hizo que crecieran las ciudades y las migraciones interiores y exteriores. Por otro lado también
ocasionó una mayor demanda de bienes y de mano de obra barata.
Sociales: Hasta el siglo XVIII, la sociedad estaba dividida en estamentos, que son grupos cerrados a los que se
accedía por nacimiento. Las sucesivas oleadas revolucionarias y los cambios económicos provocaron intensas
transformaciones. La sociedad quedó divida en clases en las que los ciudadanos de la clase superior llevaban
una vida de lujo y en resto de la población vivía en unas condiciones pésimas. La sociedad quedó dividida en:
Clase Alta: Estaba formada por la aristocracia y la alta burguesía. Clase Media: En ella se encontraban los
grupos de la llamada pequeña burguesía, formada por tenderos y comerciantes. Clase Baja: Estaba formada
por los trabajadores. En ella también apareció el proletariado, constituido por los emigrantes rurales
convertidos en obreros.
Revolución Agrícola: EL rendimiento agrícola se incrementó gracias a la adopción de nuevas técnicas de
producción. La actividad agraria se hizo rentable y se convirtió en un empresario rural. A comienzos del siglo
XVIII, los sistemas de producción agrícola tradicionales fueron modificándose, desapareciendo así el barbecho,
que fue sustituido por la rotación de cultivos de este modo la tierra se regeneraba sin necesidad de dejar de
producir. Aparecieron nuevos cultivos como el maíz, empleado como forraje y los pimientos, cultivados en
huertas. La desaparición del barbecho, que fue sustituida por la rotación de cultivos, ya que de este modo, la
tierra se regenera sin necesidad de dejar de producir. Aparecen nuevos cultivos como el maíz y el pimiento. El
ganado que pastaba en el campo, fue sustituido por la ganadería estabulada, que era alimentada con el maíz
que se cosechaba. La producción mejora debido a la mecanización del campo lo que hace del trabajo agrícola
una empresa rentable. En Gran Bretaña, el Parlamento inglés aprobó las expropiaciones, desamortizaciones y
cerramientos, lo que originó la Concentración Parcelaria.
Este conjunto de innovaciones perjudicó a los campesinos, que tuvieron que malvender sus tierras, los
jornales empeoraron como consecuencia de la mecanización y tuvieron que emigrar a las ciudades.
Maquinismo y Desarrollo Industrial: Uno de los elementos fundamentales, fue la aparición de un nuevo tipo
de energía: el vapor, cuya producción requería carbón. La máquina de vapor se convirtió en el motor
incansable de la máquina de la primera revolución industrial.
Consecuencias:
Los progresos técnicos que introdujo la Revolución Industrial, en el siglo XIX transformaron todos los aspectos
relacionados con la vida europea. Surge así, una nueva historia de la civilización occidental. Económicas: Se
imponen la industrialización y el capitalismo. Sociales: Predomina la burguesía y surge el proletariado.
Políticas: Se consolida el liberalismo político bajo la forma de monarquía constitucional. Ideológicas:
Prevalecen el racionalismo y el sentido crítico. Industrialización: Se difundió por los países europeos y los
Estados Unidos. Explosión Demográfica: Se produce en los países industrializados una inesperada explosión
demográfica a su vez, resultado adelantos higiénicos y médicos. El crecimiento de la población benefició a la
industria y favoreció la inmigración hacia otros países.
APRENDO HACIENDO
1. Qué fue la Revolución Industrial.
2. En qué países se extendió.
3. Cuáles fueron las etapas de la Revolución Industrial.
4. En un cuadro sinóptico explique las causas de la revolución Industrial
5. En un mapa conceptual explique la sociedad. 6. Haga un resumen sobre la revolución agrícola. 7. En qué
consistió el maquinismo.
8. Explique en un cuadro comparativo las consecuencias de la Revolución Industrial.
9. Cual fue la estructura temporal de la Revolución Industrial.
10. Cuál fue la estructura espacial de la revolución Industrial.
11. Extra clase: Traer en una hoja tamaño carta un dibujo con un invento de la revolución
12. Observen las siguientes imágenes y cuadros y respondan:
a)
¿Qué se está mostrando en las imágenes y en los cuadros?
b)
¿A qué rama de actividad corresponden?
c)
¿Por qué te parece que en esa rama en particular se produjo un crecimiento tan importante?
d)
¿Qué limitaciones tendría la industria a domicilio con el surgimiento de las máquinas que observas en
las imágenes?
e)
¿Cómo habrán resuelto esas limitaciones?
f)
Observen el último cuadro: ¿quiénes habrán sido los compradores de esos productos británicos?
g)
¿Qué cambios imaginas que habrán tenido los trabajadores a partir de este nuevo sistema de trabajo?
Este invento, uno de los más revolucionarios de la historia de la humanidad, producía una corriente continua de vapor
capaz de mover una rueda a un ritmo continuo. La máquina de vapor se utilizó inicialmente en la industria textil y en los
trabajos de las minas. Más tarde, se aplicó a la locomotora.
En cuanto a las exportaciones británicas de tejidos, su crecimiento refleja la importancia del sector
algodonero en el desarrollo del capitalismo británico; el efecto combinado de la mula (1779) y el
telar mecánico (1785) se refleja en el salto adelante de la década siguiente. En lo que respecta a
las importaciones de algodón, la India y Turquía fueron los abastecedores de Inglaterra en un
primer momento, pero pronto fueron sustituidas por las indias occidentales y los Estados Unidos.
Exportaciones de la industria textil británica
Año
1701
1751
1790
1800
1820
Libras esterlinas
23.253
45.986
1.662.369
5.406.501
20.509.926
13. Observen los siguientes cuadros:
a. ¿Qué observación importante pueden realizar al comparar los dos cuadros?
b. ¿A qué se debe esa diferencia observada?
c. ¿Cómo se denomina el proceso que se muestra en las cifras de los cuadros?
d. Retomando los contenidos trabajados en esta unidad realicen una breve explicación de las
causas de ese proceso.
Fecha / Población en
porcentaje
1700
1800
Fecha / Población en
porcentaje
1800
1891
INGLATERRA
Población rural
85
75
EUROPA
Población rural
83
46
Población urbana
15
25
Población urbana
17
54