Problemas latinoamericanos y globales

FACULTAD DE DERECHO
Y CIENCIAS POLÍTICAS
Aprobado en el Consejo
de Facultad de Derecho
y Ciencias Políticas, Acta.
NOMBRE DE LA MATERIA
PROFESOR
CORREO ELECTRÓNICO
OFICINA
AULA
Problemas latinoamericanos y globales
Jorge Eduardo Suárez Gómez
jesuarez01@gmail.com
HORARIO DE CLASE
J10-12
HORARIO DE ATENCION
J12-12
14-222
UBICACIÓN DE DOCUMENTOS
INFORMACION GENERAL
Código de la materia
Semestre
Área
Horas teóricas semanales
Horas teóricas semestrales
No. de Créditos
Horas de clase por semestre
Campo de formación
Validable
Asistencia
Habilitable
Clasificable
Prerrequisitos
Correquisitos
Programa a los cuales se ofrece la materia
1007040
2013-2
Derecho
Obligatoria en el 80%
Ninguno
Ninguno
Derecho
INFORMACION COMPLEMENTARIA
Justificación del
curso:
América Latina viene adquiriendo importancia en el escenario internacional desde
hace un par de décadas. La región avanza cada vez más en superar la
tercermundización a la que había sido confinada en el marco de la división del globo
entre países capitalistas y comunistas. Lejos parecen los tiempos en los que las
dictaduras y la inestabilidad política copaban buena parte del espectro político
latinoamericano. Atrás quedaron las crisis financieras que destruyeron sin piedad
las fuerzas productivas nacionales a finales del siglo XX. La cultura latina va saliendo
con fuerza del lugar de enunciación de folklore en que la había posicionado la “alta”
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cultura eurocéntrica. La subalternización de las poblaciones no blancas va
retrocediendo ante la emergencia de la etnicidad. Los obstáculos al proceso de
integración económica y política de la región son cada vez más débiles.
Éstos y otros procesos hacen que la pregunta constitutiva de nuestra identidad
latinoamericana desde la independencia -quiénes somos- sea más actual cada vez.
Es deber de los abogados en formación comprender este escenario en
transformación en el que se proyectarán como profesionales y ciudadanos.
Objetivo
General:
-
Brindar a los estudiantes herramientas teórico-metodológicas para
comprender el surgimiento y la transformación del Estado moderno, los
sistemas políticos, las identidades, la conflictividad social y los procesos
económicos de América Latina en relación con el mundo.
Objetivos
Específicos:
-
Explicar cuáles son los elementos constitutivos de las identidades
latinoamericanas y sus transformaciones en la contemporaneidad.
Delinear el proceso de desarrollo de las etnicidades en América Latina.
Analizar los procesos de formación del Estado moderno y el poder político
en América Latina llegando hasta sus transformaciones contemporáneas.
Explicar el desarrollo de las economías latinoamericanas en función del
proceso de surgimiento y transformación del estado moderno en la región.
-
Contenido
resumido
El curso se divide en tres módulos generales de la siguiente manera:
1. Procesos de surgimiento y transformación del Estado moderno, el poder y
los sistemas políticos en América Latina.
2. Identidades, etnicidades y política en América Latina: viejos conflictos y
nuevas respuestas.
3. Las ondas largas y las ondas cortas de la economía: La formación social
latinoamericana.
UNIDADES DETALLADAS
Unidad Uno
Tema(s) a desarrollar
Surgimiento, transformación del Estado moderno, los sistemas políticos y el
poder en América Latina.
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Subtemas
Surgimiento y transformación del Estado en América Latina.
Surgimiento y transformación de la democracia en América Latina.
El poder, el colonialismo y la colonialidad en América.
No. de semanas que se le Cuatro
dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:






López, Fernando. “Estados, globalizaciones y democracias”. En: López, Fernando. La formación del
Estado y la democracia en América Latina. Bogotá: Norma, 2003, p. 11-39.
Tilly, Charles (1990). Coerción, capital y los Estados europeos, 990-1990, Madrid, pp.19-61.
Linch, John. (2001). América latina, entre la colonia y nación. Barcelona: Editorial crítica, p. 117-169.
Halperin Donghi, Tulio. (1998). Historia contemporánea de América Latina. Madrid: Alianza.
Borón, Atilio. (1997). Estado, capitalismo y democracia en América Latina. Buenos Aires: CLACSO.
Versión
digital
disponible
en:
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/clacso/se/20100529013505/estado.pdf.
A. Quijano, Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina. En: En libro: La colonialidad del
saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas Latinoamericanas. Edgardo Lander (Comp.)
CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Buenos Aires, Argentina. Julio de 2000. p. 246
Unidad Dos
Arturo Escobar y la invención del tercer mundo
Tema(s) a desarrollar
Identidades, etnicidades y política en América Latina: viejos conflictos y
nuevas respuestas
Subtemas
- La identidad latinoamericana y las identidades en América Latina.
- Las etnicidadades en América Latina.
- Conflictos políticos derivados de la identidad y la etnicidad en
América Latina.
No. de semanas que se le Seis
dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
 Giménez, Gilberto, 2000, Identidades étnicas: estado de la cuestión. En Los retos de la etnicidad en los
estados-nación del siglo XX, en Reina, Leticia (ed.), Los retos de la etnicidad en los estados-nación del
siglo XXI, México, CIESAS,INI, M.A. PORRUA.
 Gilly, Adolfo, 2010, “El águila y el sol. genealogía de la rebelión, política de la revolución” en: La
Jornada, Sábado 30 de Noviembre, 2010.
 Gutiérrez, Natividad. 2000, El resurgimiento de la etnicidad y la condición multicultural en el estadonación de la era global, En: Reina, Leticia (ed.), Los retos de la etnicidad en los estados-nación del siglo
XXI, México, CIESAS,INI, M.A. PORRUA.
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Y CIENCIAS POLÍTICAS



James, C. L. R, 2003, Los Jacobinos Negros. Toussaint L'Ouverture y la Revolución de Haití, Madrid,
Fondo de Cultura Económica-Turner.
Mignolo, W. 2007. La idea de América L atina, La herida colonial y la opción decolonial. Barcelona,
Gedisa.
Uslar, ¿EXISTE LA AMERICA LATINA? UNA REFLEXIÓN EN DOS TIEMPOS. En: Uslar Pietri, A. y otros.
1992. Perfiles de América Latina. Ocho visiones venezolanas. Caracas, Mote Ávila, pp. 15-39.
Unidad tres
Tema(s) a desarrollar
Subtemas
La formación económico-social latinoamericana,
- El desarrollo y el subdesarrollo en América Latina
- La dependencia de las economías latinoamericanas.
- La población latinoamericana y los conflictos socioeconómicos.
No. de semanas que se le Cuatro
dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
 Marini, R. 1994. La crisis del desarrollismo. En: Marini, R.; Millán, M. (Coord.). 1999. La Teoría Social
Latinoamericana. Tomo II. Subdesarrollo y dependencia, México, El Caballito.
 Nun, José. 1969. Superpoblación relativa, ejército industrial de reserva y masa marginal. Revista
Latinoamericana de Sociología, vol. 5, nº 2, 1969.
 Osorio, Jaime.1994. Fuentes y tendencias de la teoría de la dependencia. En: Marini, R.; Millán, M.
(Coord.). 1999. La Teoría Social Latinoamericana. Tomo II. Subdesarrollo y dependencia, México, El
Caballito.
 Santana Cardoso, Ciro. 1974. “Sobre los modos de producción coloniales de América”. Cuadernos de
Pasado y Presente 40 (Mayo): 135-159.
METODOLOGÍA
Todos los temas serán introducidos por el docente por medio de exposiciones magistrales. Esto se
complementará con presentaciones asignadas a los estudiantes. En las tres unidades se realizarán
actividades evaluativas que permitan hacer un seguimiento al aprendizaje.
Se busca desarrollar una pedagogía colaborativa, por eso todas las actividades del curso están
encaminadas a que los estudiantes no sean meros receptores, sino actores en el proceso de conocimiento.
Se pretende además que todos los temas tratados se liguen con los otros cursos del programa
relacionados con la asignatura. Las actividades de la asignatura están diseñadas pensando en que los
estudiantes tranversalicen el enfoque latinoamericanista en todo su proceso formativo.
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EVALUACIÓN
Actividad
Porcentaje
Ensayo Unidad 1
33%
Exposiciones Unidades 2 y 3
33%
Actividad parcial
34%
Fecha (día, mes, año)
5