Tarea de investigación 11. Virus informáticos Contexto Resolución

Tarea de investigación 11. Virus informáticos
Fecha límite de publicación de los aportes en la wiki: 13 de Julio
Contexto
Hemos visto al estudiar el correo Spam y Hoaxe, que uno de los perjuicios que
esta práctica conlleva es la fácil difusión o contaminación de nuestros equipos
con los programas genéricamente denominados Virus.
Para adentrarnos en este tema tan importante, el de los virus informáticos,
repasemos algunos conceptos:
Software es el grupo de los programas (o conjunto de instrucciones)
que forman parte de las operaciones de un sistema de computación (o
computadora).
Teniendo esto presente, recordemos algunos ejemplos de programas: El
procesador de textos que están utilizando en este momento para
resolver la tarea, el MSN para chatear, el que usan para enviar correo,
son programas. ,
Un virus informático o malware, también es un programa!!
Abordaremos a continuación este tema tan importante, el de los programas
maliciosos, malware o virus informáticos, trabajando colaborativamente, es
decir apelando a la inteligencia colectiva del grupo, para obtener o mejorar
nuestros conocimientos sobre este tema. Esto implica escribir lo que se sabe y
utilizar los foros para consultar o contestar dudas.
A tal efecto, disponen en la wiki de una página para cada aspecto del tema:
Definición y concepto, características principales, tipos, perjuicios que
ocasionan, formas de protegernos de ellos y recursos gratuitos que hay en la
red Internet para combatirlos.
Resolución de la tarea:
En la página Virus informáticos – Fuentes de información, encontrarán
direcciones de sitios recomendados.
Cada alumno deberá, luego de la lectura propuesta y su análisis, aportar al
conocimiento grupal con al menos dos contribuciones, en dos aspectos
diferentes, es decir, deberá escribir en al menos 2 páginas. Por ejemplo, aporta
en la página Virus – Tipos y en la página Virus – Características.
Además, deberá participar de al menos en un foro, teniendo en cuenta que en
el espacio Discusión de cada página, habrá uno en el que podrán hacer un
comentario pertinente al tema de la página en que se encuentran, una pregunta
sobre una duda técnica o sobre el tema, o una respuesta a la pregunta de un
compañero.
El foro es único por cada página, cuando desean editarlo, deben presionar en
DISCUSION  ASUNTO  Clic en el asunto (en color azul) y dirigirse a la caja
para responder  RESPUESTA  luego de responder  PUBLICAR
Evaluación: Se tendrá en cuenta para calificar el trabajo:
Calidad del aporte: Se esperan aportes significativos, que sean entendibles
para nuestras necesidades y conocimientos (Es común que cuando copian y
pegan apurados, sin analizar, aparecen datos absolutamente carentes de
sentido para el grado de saberes que tenemos sobre el tema!).
Poder de síntesis: El alumno debe exhibir la capacidad de resumir su análisis
de las lecturas en frases consistentes y coherentes. De nuevo, la copia
indiscriminada de largos textos sin sentido global, no serán tomados en cuenta.
Contextualización de la contribución: Cada tema tiene su propia página, el
alumno debe publicar en la página correspondiente, del mismo modo, al
participar en un foro, este debe ser el que corresponde al tipo de comentario).
Oportunidad: Ajuste de los aportes a la fecha estipulada (13 de julio)
Espíritu colaborativo: Se valorará la actitud de colaboración, tanto en las
críticas a los aportes de los compañeros como las ayudas frente a preguntas
en los foros.