trabajo de historia ii - Escuela Comercial Cámara de Comercio

ESCUELA COMERCIAL CÁMARA DE COMERCIO
TRABAJO QUE DEBEN ELABORAR LOS ALUMNOS DE HISTORIA II
INSTRUCCIONES: Resolver el trabajo en el cuaderno y dejarlo en el escritorio el día que tenemos clase.
Entregar trabajo VIERNES 08 DE MAYO PARA 3A
Entregar trabajo MARTES 12 DE MAYO 2015 PARA 3B
Alumnos que van a ensayo para Jura de Bandera dejar cuaderno en el escritorio para revisión y calificación el día
señalado. No revisaré trabajo atrasado.
Alumnos que tienen clase de historia y que asistirán a clase del 04 al 08 de mayo. Llevar material (MONOGRAFÍAS,
INVESTIGACIÓN DE INTERNET, LIBRO DE TEXTO O ENCICLOPEDIA)para resolver en clase.
Investigar las siguientes leyes que se expidieron antes de la Guerra de Reforma.
1. Ley Juárez
2. Ley Lafragua
3. Ley Lerdo
4. Ley del Registro Civil
5. Ley Iglesias
¿Quiénes encabezaron el Plan de Ayutla?
¿Cuáles fueron los artículos principales del plan de Ayutla?
¿Qué causas obligaron al inicio de la Revolución de Ayutla?
TEMA: Guerra de Reforma
Investigar antecedentes, desarrollo y conclusiones sobre la Guerra de Reforma. Dentro de la investigación deben estar
contenidas las siguientes leyes: Ley de Nacionalización de los Bienes Eclesiásticos, Ley del Matrimonio Civil, Ley de
secularización de cementerios y Ley sobre libertad de cultos.
Contestar las siguientes preguntas
1. ¿Por qué Juárez se convirtió en presidente interino?
2. ¿En contra de qué estaba el Plan de Tacubaya?
3. ¿Cuáles eran las características de los ejércitos liberales y conservadores?
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¿Por qué se llama Guerra de Reforma?
¿De quiénes obtuvieron ayuda los liberales y de quiénes los conservadores?
¿Cuál era la finalidad de las Leyes de Reforma?
¿Qué consecuencias trajo para el país la Guerra de Reforma?
EJERCICIO DE REAFIRMACIÓN
Completa el cuadro de la Guerra de Reforma, basándote en la siguiente guía.
GUERRA DE REFORMA
GOBIERNO LIBERAL
VS.
Presidentes de la República
GOBIERNO CONSERVADOR
Documento que respalda su gobierno
Cede de su gobierno
Tipo de ejército
Grupos que lo apoyan
TEMA: LA INTERVENCION FRANCESA Y EL SEGUNDO IMPERIO pág. 144
Realiza una investigación que conteste las siguientes preguntas.
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9.
¿Por qué se suspendió el pago de la deuda?
¿Cuál fue la consecuencia de esta suspensión?
¿Por qué solo Francia invadió a México?
¿Cómo se logró establecer el Imperio de Maximiliano?
¿Qué hizo el gobierno de Juárez ante la intervención francesa?
¿Qué significo para los mexicanos la batalla del 05 de mayo de 1862?
Señala algunos aspectos del gobierno de Maximiliano
¿Qué esperaban los conservadores mexicanos con el establecimiento del imperio de Maximiliano?
¿Qué opinas acerca del fusilamiento de Maximiliano, Miramón y Mejía?
Ilustrar trabajo
TEMA: RESTAURACIÓN DE LA REPÚBLICA pag. 148
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¿Qué entiendes por República restaurada?
¿Qué consecuencias provocó las reelecciones de Benito Juárez?
¿En qué condiciones se encontraba el país al retorno de Juárez al gobierno de 1867?
¿Cómo logró imponer la legalidad Benito Juárez?
Investigar la aportación de la Restauración a la educación. Creación de la Escuela Nacional Preparatoria.
¿Qué consecuencias trajo la muerte Juárez?
En qué consistió el Plan de la Noria.
ILUSTRAR TRABAJO
NOTA. EL TRABAJO DEBE ESTAR IMPRESO Y PEGADO EN EL CUADERNO ANTES DE RESOLVER.