Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 El objetivo de esta Semana es pensar sobre temas que hoy consideramos centrales para intervenir profesionalmente desde la Educación Especial. Cada día/encuentro está organizado alrededor de un tema-eje que convoca a diferentes participantes de acuerdo con su área profesional. Además, la Semana cuenta con un espacio virtual –una red social– para darle continuidad a las discusiones iniciadas en ellas. www.semanaeducacionespecial.ning.com Martes 29 de septiembre En la sede del Instituto Bernasconi (Catamarca 2099) Escuela de Educación Especial 36 (Gral. Urquiza 2159). «Demanda, hipótesis, Intervenciones y trayectoria escolar». Destinatarios: Profesionales de los gabinetes escolares, los CERI, los centrales y los equipos de orientación escolar. Maestras recuperadoras que trabajan como MAP en escuelas, MPO, maestros/as de SADATES, directoras/es. Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 9.00 | Apertura a cargo de la Subsecretaría de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica, Directora de Educación Especial, Directora de la escuela. Conferencias: presenta Laura Kiel. 9.30 a 10.15 | Conferencia general, a cargo de Esteban Levin: «Los niños del otro espejo». 10.15 a 11.00 | Cristina Oyarzábal: «Torcer el destino: ¿Una cuestión de diagnóstico?». 11.00 | RECESO 11.30 a 12.45 | Panel sobre el tema: Volviendo a pensar sobre el rol de los profesionales de los Gabinetes frente a los desafíos de la inclusión. Coordinadora: Silvina Lofeudo. Panelistas: Gabriela Lerman: «El perfil del psicólogo en escuelas. Pensando lo psicoeducativo». María José Sánchez: «El perfil del fonoaudiólogo escolar y sus vinculo con otros profesionales del gabinete». Silvina Lofeudo: «Una mirada política de las intervenciones psicoeducativas». 12.45 a 13.30 | RECESO PARA ALMUERZO. Mesa A: Infancia y autoridad: niños y adultos en la escena escolar. Coordinadora: Laura Kiel. Mesa B: Diagnóstico, orientación y trayectoria escolar. Coordinadora: Laura Steimberg. Mesa C: El trabajo colaborativo como eje de la transversalidad. Coordinadora: Isabel Moreno. Mesa D: Los CERI como dispositivo de intervención. Experiencias en equipos de trabajo interdisciplinario. Coordinadora: Liliana Murino. Mesa E: El trabajo con niños con trastornos emocionales severos, abordajes desde la escuela y hacia fuera. Coordinadora: Alicia Olivero. Mesa F: Orientación y trayectoria escolar en la escuela media para alumnos con NEE. Coordinadora: Silvia Di Falco. Mesa G: Escenas escolares cotidianas. Perspectiva de instituciones privadas. Coordinadora: Baruj Zaindelknop. 16.00 a 18.00 | Mesas de Iniciativas Inclusivas. Instituto Bernasconi, Salón de audiovisuales Domingo Faustino Sarmiento. Presenta Macarena Lucero Schmidt, directora general de Inclusión Educativa. Presentación de la herramienta «Plataforma de iniciativas inclusivas». Revisión de las conclusiones del año 2008. Nuevas propuestas. Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 Nota: La inscripción en los talleres se realiza a través de la Supervisión correspondiente. Miércoles 30 de septiembre Sede Escuela Osvaldo Magnasco (Chivilcoy 1820). «Lecturas y escrituras». Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 Destinatarios: docentes de escuelas de sordos, docentes de escuelas de recuperación, intérpretes de lenguajes de señas, docentes de escuelas de educación especial (niños con problemas mentales, visuales...) maestros de recuperación que revistan como maestros de apoyo en común. (Cupo limitado). 9.00 | Apertura a cargo de la Directora de Educación Especial, supervisora de Sordos y directora de la Escuela. 9.30 a 11.00 | Conferencias centrales. Presentador: Juan José Agrelo. Liliana Fonseca: «La adquisición del lenguaje escrito, estrategias, alternativas para la enseñanza». Carmen Fusca: «El acceso a la lectura y escritura, niños con dificultades: Un desafío pedagógico». Alejandra Álvarez: «Proyecto Bilingüe como proyecto de enseñanza». 11.00 a 11.30 | RECESO. 11.30 a 12.30 | Panel: “Otros lenguajes, otras escrituras”. Coordina: Inés Enjo El lenguaje Audiovisual: Una propuesta posible. Alina Frapiccini Inglés para ciegos: de la enseñanza al aprendizaje. Marcela Roge -Leonor Corradi. 12.30 a 13.30 | RECESO PARA ALMUERZO. Talleres simultáneos para niños 13.30 a 15.00 y 15.00 a 16.30 | Taller: «El color de tu mirada». Coordinadora: Alicia Ribaud. 15.00 a 16.30 y 13.30 a 15.00 | Taller «Lenguaje audiovisual». Coordinación: Fundación Kine. Talleres simultáneos para docentes 13.30 a 15.00 y 15.00 a 16.30 | Taller A. «El lugar del lenguaje en el abordaje pedagógico” Coordina: María José Sánchez. Talleres simultáneos para docentes 13.30 a 15.00 y 15.00 a 16.30 | Taller A. «El lugar del lenguaje en el abordaje pedagógico” Coordina: María José Sánchez. 13.30 a 15.00 | Taller B. «Actividades de construcción lingüística». Organizado por profesionales de Escuelas Pringle Morgan - Génesis. 15.00 a 16.30 | Taller C. «Encontrándonos con la LSA». Coordinadora: Alejandra Álvarez. 15.00 a 16.30 | Taller D «Una nueva mirada de la alfabetización con y para jóvenes» Coordina: Mónica Vignati. «Pasantías en la escuela». Coordinadora: Betina Dangelo. E.E.E y Form. Lab. N.° 1, 2 y 3. Presentación por alumnos. «Proyecto de Alfabetización: Antología de cuentos: Andando palabras». Mónica Vignati. Presentación de alumnos. «Hacia el empleo: Escuela de Formación Laboral N.° 37». Presentación de un alumno. «Formación integral para el trabajo: un grupo de alumnos orientados hacia el futuro». Escuela de Formación Laboral N.º 22. Presentación de alumnos. Coordinadora: Sandra Garrido. «Blog de medios». Coordinación: INTEC, Red Inclusiva. Presentación de alumnos. «Te cuento...». M. Graciela Alario y Cecilia Alonso. Escuela de Formación Laboral N.º 29. Presentación por alumnos. «Formación laboral y discapacidad». Betina Dangelo y Gabriela Mafasanti EEE N.° 1. «Educación sin límites, un nuevo desafío EEE y Formación Laboral N.° 3». Alejandra Sormani. Nota: La inscripción en los talleres se realiza a través de la Supervisión correspondiente. Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 17.00 a 20.00 | «Encuentro con alumnos y docentes de Formación Laboral» Coordinadora: Gabriela Cabezón. Jueves 1 de octubre En la sede de INET (Saavedra 789). IV Encuentro Red Inclusiva: «TIC: una oportunidad para interpelar nuestras prácticas pedagógicas». Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 Turno mañana: Destinatarios: coordinadores Escolares Tecnológicos, un docente por turno por escuela, un referente de conducción por escuela, un referente TIC por escuela. 9.00 a 9.45 | Apertura a cargo del director de Incorporación de Tecnologías Hugo Castellano y la coordinadora pedagógica de Red Inclusiva Miriam Suchodolski. 9.45 a 10.25 | «La construcción de redes sociales para continuar Enlazándonos». 10.25 a 11.05 | «Transformando propuestas institucionales». 11.05 a 11.45 | «Experiencias “áulicas” innovadoras». 11.45 a 12.30 | «Recorrido por Stands de Tecnología adaptativa». RECESO 12.35 a 13.00 | «Presentación de trayectos de capacitación de Red Inclusiva» • Entrega de certificados curso Web 2.0 a docentes. • Entrega de certificados del Taller de Reparación de PC a alumnos de Formación Laboral. • Palabras de la directora de Educación Especial. Turno tarde: Destinatarios: asistentes celadores de discapacitados motores, coordinadores escolares tecnológicos. 14.00 a 14.30 | Apertura turno tarde, a cargo de Nora Kanje, por la coordinación de ACDM; y de Miriam Suchodolski y Pilar Ferro, por INTEC. 14.30 a 15.10 | Presentación del registro de experiencias con tecnología adaptativa. 15.10 a 15.50 | «Acompañando integraciones». 15.50 a 17.00 | Recorrido por Stands de Tecnología adaptativa. Sede Instituto Bernasconi (Catamarca 2099) I Encuentro de Educación Física. «El deporte como práctica inclusiva ante las diversas capacidades». 9.00 | Apertura a cargo de la Dirección del Área de Educación Especial, del supervisor de Educación Física Raúl Paglilla y la representante de los asistentes celadores Adriana Salomon Perea. 10.30 a 11.00 | RECESO 11.00 a 11.40 | Exposición de Experiencias de clases. Trabajos con sensoriales y con ciegos. Disertante: profesor Marcelo Olléac. 11.40 a 12.40 | Exposición «La formación del niño con discapacidad mental y su participación en Olimpíadas Especiales». Expositor: profesor Hugo Ipes. 12.40 a 13.40 | RECESO PARA EL ALMUERZO 13.40 a 14.30 | «La clase de Educación Física integrando al alumno con parálisis cerebral». Expositora: profesora Élida Vázquez. 14.30 a 15.30 | «Como fabricar el puente del alumno a atleta». Expositor: profesor Maximiliano Mainardi. 15.30 a 16.30 | Mesa redonda con la participación de expositores y especialistas invitados y cierre. Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 9.40 a 10.30 | Conferencia: «Educación Física Convencional y Educación Física Especial... ¿cómo empezamos?». Disertantes: los profesores Pocho Ramírez y Diego Ramírez. Viernes 2 de octubre En la sede Auditorio del Hospital Garrahan (Combate de los Pozos 1881): «Más allá del dispositivo escolar: Educación Hospitalaria y Domiciliaria (TM)». Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 Destinatarios: docentes de escuelas hospitalarias y domiciliarias, profesores de nivel medio del Servicio Educativo Hospitalario y Domiciliario, docentes de la Escuela Especial Domiciliaria N.° 8. 9.00 | Apertura a cargo de la Directora de Educación Especial, Supervisora de Escalafón A y Directora de la Escuela. 9.30 a 10.00 | El lugar de la escuela en el hospital por Director/a adjunto del Hospital Garrahan. 10.00 a 10.30 | Conferencia Central: «Historia, proyección y experiencias en Educación Domiciliaria y Hospitalaria». Lucía Fernández. 10.30 a 11.00 | RECESO 11.00 a 12.30 | «Experiencias educativas en escuela Hospitalaria, domiciliaria, domiciliaria especial y nivel medio». En la sede Auditorio del Hospital Garrahan (Combate de los Pozos 1881). «Intervenciones en primera infancia (TT)». Destinatarios: docentes y profesionales que trabajan con primera infancia en prevención y en atención psicoeducativa. También, supervisores y directores de nivel inicial. 13.00 | Apertura segunda parte: «Intervenciones con primera infancia desde Educación Especial». Silvina Lofeudo-Mabel Casinelli. 13.30 a 14.00 | «Historia, proyección y experiencia en Atención temprana». Conferencia de Stella Caniza de Páez. 14 a 14.30 | Disertación de Haydeé Coriat: Abordaje temprano. Intervenciones. 14.30 a 15.00 | «Aportes de la neurología a la atención temprana». Conferencia del doctor Hugo Arroyo. 15 a 15.20 | RECESO Destinatarios: docentes y profesionales que trabajan con primera infancia en prevención y en atención psicoeducativa. También, supervisores y directores de nivel inicial. 13.00 | Apertura segunda parte: «Intervenciones con primera infancia desde Educación Especial». Silvina Lofeudo-Mabel Casinelli. 13.30 a 14.00 | «Historia, proyección y experiencia en Atención temprana». Conferencia de Stella Caniza de Páez. 14 a 14.30 | Disertación de Haydeé Coriat: Abordaje temprano. Intervenciones. 15 a 15.20 | RECESO 15.20 a 15.50 | «Los CEPAPI: la experiencia. Intervenciones: el lugar de la invención en contextos vulnerables. Avances y reflexiones». 15.50 a 16.10 | «Atención temprana en Hospitales. La experiencia, avances e intervenciones». 16.10 a 16.30: | «Atención temprana en escuelas de educación especial. El trabajo hacia adentro y con el afuera». 16.30 a 17.00 | «Gabinete materno infantil: una institución dedicada al trabajo con primera infancia». En la sede Centro Cultural Julián Centeya (San Juan 3255). V encuentro de Murgas. Exposición de fotografías presentadas en el 2° Concurso de Fotografía Especial (Concurso para docentes) y trabajos colectivos de educación plástica de alumnos/as de educación especial. Destinatarios: docentes de Plástica y de Música de escuelas especiales. Docentes y alumnos de escuelas del proyecto «Murgas». 11.00 | Exposición de fotografías presentadas en el II Concurso de Fotografía Especial y trabajos colectivos de educación plástica. «La Escuela: Un lugar para aprender». 13.30 | Apertura del Encuentro de Murgas, a cargo de la Directora de Educación Especial, Coordinador de Murgas, responsable del centro. Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 14.30 a 15.00 | «Aportes de la neurología a la atención temprana». Conferencia del doctor Hugo Arroyo. 13.45 a 16.30 | Muestra de Murgas. Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 Participan: Escuela de Educación Especial N.° 4 Escuela de Recuperación N.° 8 CENTES 1 CENTES 2 Escuela Primaria N.° 5 D.E. 3 Escuela Senderos (DGEGP) Escuela Essere (DGEGP) Lunes 5 de octubre Sede Colegio de La Salle (Riobamba 650). «Integración Escolar: Una tarea en colaboración». Destinatarios: maestras de apoyo a la integración, equipos de integración en escuelas de educación especial. Además, maestras de apoyo de NI, NP, NM, ET, EA y EA, FD, VD y del INSPE. 9.00 | Apertura a cargo de la directora general de Educación de Gestión Estatal, Leticia Piacenza y Director General de Educación de Gestión Privada, Enrique Palmeiro. 9.30 a 10.15 | Conferencia central: «Habilitando y reconstruyendo sentidos en prácticas de integración escolar que transforman heterogeneidad en construcción interactiva y potencian la inclusión educativa». Cristina Erausquin. 10.15 a 10.45 | «Índice para la inclusión». Magdalena Orlando -COPINE. 10.45 | RECESO 10.45 a 12.45 | Talleres simultáneos de experiencias: Mesas por niveles o por ejes temáticos, coordinadas por referentes de integración de común y de especial. 12.45 | Conclusiones por talleres. Lunes 5 de octubre : EVENTO DE CIERRE Junto a la Fuente de la Plaza del Congreso (Virrey Cevallos y Rivadavia). Si llueve, se realiza en el Colegio de La Salle (Riobamba 650). Destinatarios: toda la comunidad educativa; docentes, alumnos, padres. 14.30 | Apertura de la directora de Educación Especial Vanesa Casal. 14.50 | Coro de sordos en LSA (DGEGP). 15.05 | Muestra de danzas típicas alemanas coordinado por la Dirección de Educación Artística con alumnos de la Escuela Especial Nº 28 (sordos). 15.30 | Entrega de premios del Concurso de Fotografía para docentes y profesionales de educación especial (diplomas, plato recordatorio y becas del Fotoclub Buenos Aires). 15.40 | Banda de Música de la Escuela Especial N.° 22. 16.00 | Número de Polo Circo. 16.30 | Cierre. Palabras del ministro de Educación Mariano Narodowski. Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009 14.35 | Muestra de tango-danza, por alumnos con discapacidad visual. Coordinadora: Rosa Bustos, profesora del Taller de Tango. Programa de la V Semana de Educación Especial «Identidad y Diferencia» 2009