UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Sistema de Educación Media Superior Preparatoria 14 Huentitan. Presentado por: Sergio Iván Alcalá Alvarado Guadalajara, Jal. a 14 de febrero de 2011 Fenomeno Natural Es un cambio de la naturaleza que sucede por si solo, es importante saber que son daños de la naturaleza que pasan por si solo. Fenomeno Social Incluye todo comportamiento que influencia o es influenciado por organismos vivos lo suficientemente para responder a otros. Ciencias Cualquier tipo de saberes, sigan o no el denominado método científico, como las denominadas ciencias ocultas o pseudeciencias por un lado, o los diferentes conceptos de filosofía,por otro. Realidad (Del latin realistas y este de res, cosas) significa en el uso común “todo lo que existe, independientemente de la conciencia del ser humano”. Metodologia (Del griego mata “mas alla”, odos “camino” y logos “estudio”) hace referencia al conjunto de procedimientos basados en principios lógicos. Tecnica (Del griego, TEXVO (techne), arte) es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado. Tecnologia Es el conjunto de conocimientos técnicas, ordenados cientificamete, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adoptacion al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades escenciales como los deseos de la persona. Teoria Es un sistema logilco-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de la hipótesis y asunciones de la teoría. Procedimiento para despejar En, donde por razones matematicas de peso, (t) tiempo no es igual a cero, ya que se indefine la razón distancia (d) entre tiempo (t). si queremos despejar la “d” en la formula, entonces tendremos: V= d/t V x t =d Multiplicando ambos lados de la igualdad por t. Palabras de la guía Zanjar: °Excavar una zanja en el suelo, °Resolver y concluir de un modo definitivo cierto asunto Amedrentar: °Acobardar, arredrar, aspaventar, aterrorizar, causar miedo. Aporte de cada uno de los autores a la visión del universo ARISTÓTELES Siendo así, es a Aristóteles que el mundo antiguo debe la "perpetuación" del modelo cosmológico geocéntrico, dado que en sus diserciones a éste respecto llegó a la conclusión de que los objetos más pesados (como la Tierra) tendían a "bajar" en tanto los más ligeros (como el fuego) a "subir". Siendo así, su lógica lo llevó a la conclusión de que cosas como la Luna, el Sol, y las estrellas, hechas de fuego y aire, rotaban en torno a la Tierra. PTOLOMEO Aseguro que la Tierra existía estacionaria en el centro del Universo, en tanto los astros eran "gases luminosos" que giraban en torno a ella, cosas ligeras que flotaban en el cielo entre la Tierra y la bóveda celeste (la capa más exterior del universo a la cual estaban "adosadas" las estrellas). NICOLÁS COPÉRNICO Postulaba un universo geocéntrico en el que la Tierra se encontraba estática en el centro del mismo, rodeada de esferas que giraban a su alrededor. Dentro de estas esferas se encontraban (ordenados de dentro hacia afuera): la Luna, Mercurio, Venus, el Sol, Marte, Júpiter, Saturno y, finalmente, la esfera exterior en la que estaban las llamadas estrellas fijas. GALILEO GALILEI Galieo ha pasado a la historia por dos cosas importantes: fue el primer europeo en usar un telescopio para observar los astros (con lo cual, entre otras cosas, descubrió los cráteres en la Luna, las 4 lunas principales de Júpiter, los anillos de Saturno y las manchas Solares) y también apoyó públicamente a Copérnico, en su libro "Diálogo Concerniente a los Dos Sistemas de Concepción del Mundo" (irónicamente encargado por la Inquisición para "desmentir" las ideas de Copernico). Tierra giraba en torno al Sol ISAAC NEWTON Adelantó un principio sencillo para explicar las leyes de Kepler sobre el movimiento planetario: la fuerza de atracción entre el Sol y los planetas. Esta fuerza, que depende de las masas del Sol y de los planetas y de las distancias entre ellos, proporciona la base para la explicación física de las leyes de Kepler. Al descubrimiento matemático de Newton se le denomina ley de la gravitación universal. Einstein La cosmología se convirtió en ciencia empírica gracias a dos importantes acontecimientos científicos. El primero fue, a nivel teórico, la creación de la teoría de la relatividad general de Einstein, una teoría general del espacio, el tiempo y la materia, que aportó una nueva estructura conceptual a nuestra idea del universo como un todo. Y el segundo acontecimiento que proporcionó a la cosmología su forma moderna fue la aparición de nuevos y potentes instrumentos astronómicos: los grandes telescopios de reflexión y los radiotelescopios. Hawking Estudio campos gravitatorios sumamente fuertes, como los que se encuentran en las proximidades de un agujero negro o en los mismos inicios del Universo. Este trabajo muestra que toda la materia del Universo podría haber sido creada por fluctuaciones cuánticas en un espacio `vacío' bajo condiciones de este tipo. Iridio Metal de transición, del grupo del platino, duro, frágil, pesado, de color blanco plateado. Se emplea en aleaciones de alta resistencia que pueden soportar altas temperaturas. Es un elemento poco abundante y se encuentra en la naturaleza en aleaciones con platino y osmio. Es el elemento más resistente a la corrosión. No es atacado por los ácidos, ni siquiera por el agua regia. Para disolverlo se emplea ácido clorhídrico, HCl, concentrado con clorato de sodio, NaClO3 a temperaturas altas. Es considerado comúnmente un metal extraterrestre, ya que abunda en los meteoritos y es raro en la corteza terrestre. Paleontología Es la ciencia que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles. Se encuadra dentro de las Ciencias Naturales, posee un cuerpo de doctrina propio y comparte fundamentos y métodos con la Geología y la Biología, con las que se integra estrechamente. Ejemplo Primates Seres Humanos Aves Plantas con flor Jurasico Cretácico Ejemplo Ejemplo Periodo Terciario Ejemplo Cuaternario Mesozoica Periodo Triásico Eras geológicas Ejemplo Cenozoica Dinosaurios Mamíferos Crustáceos Ejemplo Pérmico Paleozoico Ejemplo Cámbrico Periodo Carbonifero Reptiles Devónico Silúrico Ejemplo Ordovícico Ejemplo Anfibios Insectos Ejemplo Plantas Terrestres Vasculares Peces Cordados