Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) TITULO SESION AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL CONFERENCIA APERTURA Latinoamérica un continente de paradojas: Retos para la construcción de conocimiento Sara Victoria Alvarado en los campos de niñez y juventud desde la hermenéutica ontológica política Cinde-Universidad de Manizales Colombia 30 agosto, 11 am. CONFERENCIA CONFERENCIA CONFERENCIA Carlos Sandoval Casilimas Fernando Castañeda Hugo Zemelman UDEA UNAM IPECAL Colombia México México 31 de agosto, 11 am 31 de agosto, 6 pm 1 de septiembre, 11 am. Universidad San Buenaventura Colombia 30 de agosto, 5 pm. Desafíos Actuales Para Las Ciencias Sociales". El paso de la descripción-crítica a la potenciación de realidades. (Apuntes acerca del límite de la lógica del objeto) RELATORIA NODO COLOMBIA REDMET Relatoria Nodo Colombia RedMet Gloria Clemencia Valencia y Teresa Arbelaez PANEL Métodos alternos de investigación en ciencias sociales. Coordinacion: Germán Guarin Jurado. Este panel convoca a diferentes investigadores nacionales e internacionales con el fin de de discutir criterios de construcción de opciones metodológicas para las ciencias sociales contemporaneas desde las iniciativas del pensamiento crìtico latinoamericano. Nuestras particulares realidades exigen un abordaje metodològico allende las fronteras de la investigación mixta , por lo que es pertinente valorar lo que estamos produciendo en alternativas que nos permitan acceder complejamente a la vida social de nuestros pueblos y naciones. Hugo Zemelman: pensador chileno radicado en México, Autor de grandes obras, entre las cuales destacamos Horizontes de la razon (tomos I-II-III); existencia, sujeto y potencia, necesidad de conciencia, el ángel de la historia, voluntad de conocer. Presidente del Instituto de pensamiento y cultura para america latina ( Ipecal). Estela Quintar: maestra argentina radicada en México, Antropologa. Autora de la prestigiosa obra titulada la enseñanza como puente para la vida, asi como de imnportantes ensayos de reconocido aporte a la discusión didáctica y metodológica en el continente. Es Secretaria general del Instituto de pensamiento y cultura en América latina. Patrica Botero. Psicologa colombiana, Doctora en ciencias sociales. niñez y juventud del convenio CindeUniversidad de Manizales. Investigadora de reconocida trayectoria nacional e internacional, vinculada a distintos movimientos sociales en Colombia y América latina. PRESENTACION DE LIBROS Revistas y memorias Elmec II. 31 de agosto, 5 pm Salón UM203 Mesa 1: Debates contemporáneos en epistemología de las ciencias sociales. SESION 1 JUEVES 30 de agosto 14h a 17h MS1-1 Nuevos problemas ¿Viejas recetas? Acerca de la necesidad de discutir la epistemología Mercedes D’Alessandro, Germán Pinazo de la economía política latinoamericana MS1-1 MS1-1 El Ámbito de la Ciencia y el de la Ética en los paradigmas de investigación cuantitativa “Etic” y cualitativa “Emic” El problema de la reflexividad en el cruce entre Adorno y Bourdieu. Propuestas epistemológicas en base a un teoría crítica reflexiva Las “nuevas prácticas investigativas” y su lectura epistemológica MS1-1 MS1-1 MS1-1 29/08/2012 30 de agosto, 6 pm dalessandro.mm@gmail.com gpinazo@ungs.edu.ar José Escobedo Rivera Universidad de Buenos Aires Argentina Universidad Nacional de General Sarmiento Universidad Nacional del Altiplano-Puno Perú Emiliano Matías Gambarotta Universidad Nacional de La Plata Argentina emilianogambarotta@yahoo.com.ar María Inés Gonzalez Carella, Esther Isabel Llinás Universidad Nacional de Mar del Plata Argentina La Dialéctica de la Temporalidad y la duración del Objeto: Reflexiones epistemológicas Daniel Carlos Gutiérrez Rohán Universidad de Sonora México gcarella@mdp.edu.ar esther.llinas47@gmail.com dcgutier@sociales.uson.mx Epistemología de la Ciencia de Familia / Estudios de Familia Luz María López Montaño, Germán Darío Herrera Universidad de Caldas Saray PROGRAMACION III ELMECS Colombia escobedo_10@yahoo.com luz.lopez_m@hotmail.com german.herrera@ucaldas.edu.co 1 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS MS1-2 El carácter de la Investigación Social y su vínculo con la Teoría, Métodos y Técnicas Ignacio Pineda Pineda MS1-2 El papel de la argumentación y los diagramas de Toulmin en las propuestas y protocolos de investigación Epistemologia desde y para Latinoamerica… Hacia la construcción de un conocimiento situado generador de subjetividades La voluntad y el sentimiento hacia la verdad Salir de la jaula del Estado-nación: la necesidad de enfoques epistemológicos y categorías teórico-metodológicas que aprehendan la realidad transnacional MS1-2 MS1-2 MS1-2 MS1-2 México pinedai@unam.mx Nicolás Pineda Pablos Universidad Nacional Autónoma de México El Colegio de Sonora México npineda@colson.edu.mx Jeannette Parada Hernández Sin dato Sin dato djparadah@gmail.com Jorge Gregorio Posada Ramírez Willy Soto Acosta Universidad del Quindío Universidad Nacional Costa Rica Colombia Costa Rica gposada@uniquindio.edu.co wsoto@una.ac.cr Universidad Autónoma de Nayarit México josezep0309@hotmail.com enedinahq@hotmail.com alanez12@gmail.com La redefinición del objeto político desde un nuevo paradigma emergente en las Ciencias Salvador Zepeda López, Enedina Heredia Sociales Quevedo, Marco Alanez Olvera Morales Salón UC 1 Mesa 2: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cuantitativas SESION 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h MS 2-1 MS 2-1 MS 2-1 MS 2-1 Identificación y definición de variables e indicadores en una investigación Sistematización de Índices e Indicadores alternativos de desarrollo para América Latina. (En el camino a la medición del Buen Vivir) El análisis de datos en diseños muestrales complejos En la línea de las dificultades. Y Ahora, ¿Qué hago con Todo esto? María Nuncia Medina Suárez Mauricio Phélan C. , Sary Levy C.. Alejandro Guillén PYDLOS Rosario Austral Teresita Alicia Izura y Laura María Torres. Salón UM304 Mesa 2: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cuantitativas SESION 2. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h MS 2-2 Pesquisas de percepção da Ciência e Tecnologia na escola: uma metodologia de pesquisa MS 2-2 El impacto del crecimiento y de las políticas de empleo del 2003 a la fecha y la heterogeneidad estructural en Argentina. Desigualdad Social e inclusión laboral juvenil. Un estudio de los determinantes de Ernesto Takayanagui García inserción laboral de los jóvenes en México, 2010. Análisis de la evolución de las condiciones sociolaborales y de ingreso de los hogares en Miguel Oliva el Partido de Tres de Febrero (Argentina) en el período 1999-2009 mediante la aplicación de metodologías de análisis longitudinal MS 2-2 MS 2-2 EMAIL Salón UM203 Mesa 1: Debates contemporáneos en epistemología de las ciencias sociales. SESION 2 VIERNES 31 de agosto 8h a 11h Marcelo Giordan, Marcia Borin da Cunha, Olga Maria Ritter Peres, Paulo Azevedo, Angela Camila Pinto Duncke, Glessyan de Quadros Marques, Raquel Roberta Bertoldo Lic. Diego Masello, Lic. Fernando Larrosa Salón UM305 Mesa 3: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cualitativas SESION 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h MS3-1 MS3-1 La calidad y el valor heuristico de los métodos participativos como una herramienta para la inclusión social en día. Las perspectivas y experiencias de de un Bahía grupo de investigación Cleide Magali doshoy Santos Universidad Existencia, sentido y simbolo: la hermeneutica simbolica. Jaime Andrés Quintero, Julian David Casteñeda Universidad de Caldas Brasil Colombia MS3-1 La construcción metodológica: una acción colectiva en la cotidianidad Colombia cleidemagalisantos@gmail.com jaime.quintero@ucaldas.edu.co, julian.castaneda@ucaldas.edu.co arestrepo.co@gmail.com MS3-1 Enfrentar la etnografía: afinando ña extracción de significado mediante métodos no convencionales Tomás Koch, Ricardo Ayala Chile, Belgica RicardoAlexis.AyalaValenzuela@ugent.be Colombia marthapalacios@itm.edu.co, aurrego@elpoli.edu.co elisarrot@yahoo.com.ar, gbevi@arnet.com.ar MS3-1 MS3-1 29/08/2012 Andrés Restrepo Correa Centro de Estudios Regionales del Sur Universidad de la Playa Ancha; Universiteit Gent Belgica Propuesta metodológica para la estructuración de un módelo para la introducción de los Martha resultados producto las investigaciones en instituciones educación Metropolitano superior Cecilia PalaciodeSierra y Angela Urrego Institutode Tecnológico Tobón La fotografia como herramienta para el buceo en las subjetividades y alteridades Elisa Sarrot, Graciela Mingo Universidad Nacional de Entre rios PROGRAMACION III ELMECS Argentina 2 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS MS3-2 MS3-2 Modelamiento cualitativo Ciberetnografia: Culturas juveniles y mediación tecnológica MS3-2 MS3-2 MS3-2 MS3-2 Universidad Antonio Nariño Universidad Autónoma Baja California Colombia México Conceptos entre tramas de existencia. Rutas teoricas y travesias metodológicas en torno Andrés a la biografia intelectual Arguello Parra La investigación cualitativa frente al uso de sofware para analisis cualitativo: perspectivas,Diogenes cambio metodológicos y retos Carvajal Una experiencia de investigación acción con niños en una zona de segregación urbana Manuela Guillen, Lugigo, Fabiola del Carmen de Hermosillo, Sonora (México) Leyva Madero, Francisco Barrera Barrios, Cruz Elena Ruiz Figueros Universidad Santo Tomás Universidad de los Andes Universidad de Sonora Colombia Colombia México Porque y cómo hacer análisis de discurso Pontificia Universidad Católica de Valparaiso Chile David Orlando Camargo Victoria Elena Santillan Briceño, Christian Fernandez Huerta, Angel Manuel Ortiz Marín, Esperanza Viloria Hernandez Pedro Santander Molina director.estrategico5@uan.edu.co vicky@uabc.edu.mx, christian@uabc.edu.mx, mortiz@uabc.edu.mx, esperanzaviloria@uabc.edu.mx mouneriano@yahoo.es dio-carv@uniandes.edu.co mguillen@sociales.uson.mx,faabiolaleyva@ hotmail.com, tom_18255@hotmail.com, cruzly_1618@hotmail.com pedro.santander@ucv.cl Salón UM305 Mesa 3: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cualitativas SESION 3. VIERNES 31/AGOSTO SABADO 1 de 8h septiembre a 11 h UM 203 8h a 11h MS3-3 Dificultades en la transmición del oficio etnografico, los métodos y las estrategias MS3-3 MS3-3 MS3-3 Refundando la teoría fundada en estudios educativos Norelly Soto Builes De avatares y otras travesias. ¿Cómo realizar investigación etnográfica en la red? Gloria Isabel Puerta Escobar Metodología cualitativa y los estudios urbanos: reflexiones desde dos experiencias Genaro Aguirre Aguilar, Daniel Hurtado Cano afines Universidad Autónoma del Estado de Morelos Universidad de Medellín Universidad de Caldas Universidad Veracruzana, Universidad Autónoma de Manizales MS3-3 Método cualitativo en la investigación jurídica Universidad Militar Nueva Granada 29/08/2012 EMAIL Salón UM305 Mesa 3: Desarrollos actuales en el campo de los métodos/técnicas cualitativas SESION 2. VIERNES 31/AGOSTO VIERNES 318h deaagosto 11 h UM 14h 203a 17h Haydeé Quiroz Luz Carime Angel Guarnizo PROGRAMACION III ELMECS México hqmalc@yahoo.com Colombia nmsoto@udem.edu.co, Colombia gloisapu@gmail.com México, Colombia genaroaa@gmail.com, genaroaa@gmail.com, dhurtado@autonoma.edu.co, daniel.hurtadocano@gmail.com Colombia langelguarnizo@hotmail.com 3 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL Salón UM202 Mesa 4: Propuestas/Estrategias de triangulación / integración metodológica SESION 1. VIERNES 31/AGOSTO JUEVES 30 8h de aagosto 11 h UM 14h203 a 17h MS4-1 Iconografía e iconología: transito de la descripción a la significación en ciencias sociales Aguilar Bedoya, Carolina Universidad de Manizales Colombia. caguilar@umanizales.edu.co MS4-1 Reflexões metodológicas a partir de experiências em avaliações de políticas públicas Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) , Brasil azevedo-pr@uol.com.br lucir_a@hotmail.com amaral@fafich.ufmg.br japalsan@hotmail.com Depto. de Sociología y Antropología, Universidad de Concepción Chile obarriga@udec.cl Azevedo, Paulo Alves, Lucir MS4-1 MS4-1 MS4-1 MS4-1 Amaral, Ernesto Santos, Jaqueline El debate cuali/cuanti: una representación geométrica de la noción de matriz de datos. Barriga, Omar A. Henríquez A., Guillermo Las tic y el marketing territorial una aproximación desde tres municipios del centro del Burbano Vallejo, Edy Lorena valle del cauca Integración, bajo la teoría fundamentada, de una batería de métodos de investigación en un caso de ‘redes disfuncionales’ en Colombia Formación para la ciudadanía González Cabo, Verena Cruz Caicedo, Luis Fernando Camargo Cárdenas, David Orlando Cardona, Roberto Bonilla, Gilberto Universidad de San Buenaventura – Cali, Colombia. Facultad de Ciencias Económicas. Facultad de Derecho - Universidad Colombia Antonio Nariño Departamento de Humanidades. Colombia Universidad Santo Tomás, Bucaramanga ghenriqu@udec.cl elburban@usbcali.edu.co vgonzale@usbcali.edu.co lfcruz@usbcali.edu.co director.estrategico5@uanedu.co cardonavirtual@gmail.com Rodríguez, Dénix Salón UM202 Mesa 4: Propuestas/Estrategias de triangulación / integración metodológica SESION 2. VIERNES 31/AGOSTO VIERNES 318h deaagosto 11 h UM 8h203 a 11h MS4-2 La vida escolar en una escuela rural: una aproximación al éxito MS4-2 La triangulación cualitativa como perspectiva para interpretar la realidad: ejemplos de estudios con jóvenes en la ciudad de Medellín – Colombia entre 2006 y 2010. Córdova Domínguez, José Juan Secretaría de Educación del Estado de Yucatán México. juan71córdova@hotmail.com Universidad de Antioquia, Instituto de Educación Física, Colombia. Colombia. carmauro@une.net.co epgenio@gmail.com samiru06@gmail.com Colombia. claudia.isaza@medellin.gov.co México. dumindek@gmail.com Murgueitio, Magdalida Secretaría del Medio Ambiente. Subsecretaría de Cultura Ambiental. Universidad Autónoma del Estado de Morelos Universidad de San Buenaventura Cali . Colombia. mmurguei@usbcali.edu.co Moreno, Eugenio Murcia Peña, Napoleón. Universidad de Caldas Colombia. emoreno@usbcali.edu.co napo2308@gmail.com Schuman, Andrea González Posada, Carlos Mauricio Paniagua Suárez, Ramón Eugenio MS4-2 MS4-2 Una sistematización de las experiencias de educación ambiental formal: proyecto ambiental escolar-PRAE y de educación ambiental informal: proyecto ciudadano de Triangulación metodológica en el estudio de patrones de rupturas conyugales MS4-2 La competitividad vista desde el marketing territorial ¿una herramienta para el desarrollo regional? MS4-2 La complementariedad etnográfica: comprensión en profundidad de los problemas sociales 29/08/2012 Rueda Ramírez, Sandra Milena Isaza Cruz, Claudia Patricia Mindek, Dubravka PROGRAMACION III ELMECS Universidad de Antioquia, Facultad Nacional de Salud Pública 4 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) TITULO SESION AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL Salón UM202 Mesa 4: Propuestas/Estrategias de triangulación / integración metodológica SESION 3. VIERNES 31/AGOSTO VIERNES 318h deaagosto 11 h UM 14h 203a 17h MS4-3 Dialogo entre los estudios descriptivos cuantitativos y cualitativos en educación, una estrategia para la reflexión pedagógica Pulido, Saúl Jesús Universidad Cooperativa de Colombia MS4-3 Las historias de vida: estrategia pedagógica para la formación integral de los alumnos Sánchez Noriega Armengol ,Ma. de los Ángeles Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, México. Colombia jesus.pulido@campusucc.edu.co sajepu@hotmail.com ritamontano2002@yahoo.com.mx Centro de Estudios Políticos, México. MS4-3 Abuso del alcohol en la población adolescente aimara y quechua: una estrategia metodológica multimétodo. Sánchez-Gómez, Mª Cruz (Universidad de Salamanca, España) Palacios-Vicario, Beatriz (Universidad Pontificia de Salamanca, Chile España) (Universidad Mayor de San Francisco J., Bolivia) Universidad de Tarapacá, Chile) Santos Asensi ,Mª Carmen Martín García, Antonio Víctor Andrés de Castro García Zapata Sepúlveda, Pamela MS4-3 MS4-3 Caballero Zamora, José Alfredo Baldivieso Montaño, Noemí Fernández-Dávila Pérez, Paula Ivonne Ramírez Martínez El multimétodo como estrategia fructífera para el abordaje de los fenómenos sociales: Sarrot, Elisa experiencias en la investigación de la pobreza Mingo, Graciela Sione, César La construcción de un índice de condiciones de vida como propuesta multimetodológica para el estudio de realidades locales micro-sociales. Caso: barrio nuevo horizonte. Caracas-Venezuela Sayago, Carolina España mcsago@usal.es bpalaciosvi@upsa.es casantos@usal.es avmg@usal.es pzapatas@uta.cl alfredocaballerozamora@hotmail.com Facultad de Trabajo Social. Universidad Argentina. Nacional de Entre Ríos elisarrot@yahoo.com.ar gbevi@arnet.com.ar cesarsione@yahoo.com.ar Universidad Central de Venezuela e Instituto Nacional de Estadística xalorac@gmail.com Venezuela Salón UM202 Mesa 4: Propuestas/Estrategias de triangulación / integración metodológica Sesión 4. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h MS4-4 Representaciones sociales de los conceptos de justicia y equidad Torregrosa Jiménez, Norhys Esther Universidad Libre Colombia nhoristorregroza@yahoo.com MS4-4 El enfoque integrador transcomplejo una nueva cosmovisión investigativa Villegas, Crisálida UBA Venezuela crisvillegas1@hotmail.com MS4-4 La triangulación en práctica Filardo, Verónica Departamento de Sociología Facultad de Ciencias Sociales Universidad de la República Uruguay filardo.veronica@googlemail.com MS4-4 Desarrollo de una aproximación metodológica triangulada en torno a los estudios de caso en la escuela de chicago Santos, Javier Alberto Argentina jsantos@fahce.unlp.edu.ar MS4-4 El aporte de los estudios sobre el espacio para el análisis del fenómeno de la niñez en la calle Rausky, Ma Eugenia Centro Interdisciplinario en Metodología de las Ciencias Sociales (CIMeCS)FAHCE - UNLP Centro Interdisciplinario en Metodología de las Ciencias Sociales (CIMeCS)FAHCE - UNLP Argentina eugeniarausky@gmail.com 29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 5 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL Salón UM204 Mesa 5: Problemas de enseñanza de la metodología en el grado y postgrado universitario Sesión 1 JUEVES 30 de agosto 14h a 17h MS5-1 Enseñanza y metodología de investigación: El campo socio-jurídico en el abordaje de la Gerlero Mario S. diversidad sexual y la identidad de género UBA-UNLP Argentina mario_gerlero@yahoo.com.ar MS5-1 Tesis, tesistas y directores interrogados: dificultades en la elaboración de tesis grado, Facultad de Educación Elemental y Especial, UNCuyo (Argentina) O ensino de metodologia quantitativa de pesquisa em ciências sociais: reflexões sobre experiências didáticas Web 2.0 en el aprendizaje de la investigación La Originalidad de la Investigación en torno al Estado del Arte Torres Laura M. y Izura Teresita UNCuyo Argentina ltorres@mendoza-conicet.gob.ar Azevedo Paulo Roberto Brasil Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) Mexico Universidad Veracruzana Facultad de Ciencias Políticas y Sociales- Mexico CES-UNAM MS5-1 MS5-1 MS5-1 Aguirre Aguilar Genaro Arellano Sanchez José y Santoyo Margarita Azevedo-pr@uol.com.br genaroaa@gmail.com josearel@unam.mx Salón UM204 Mesa 5: Problemas de enseñanza de la metodología en el grado y postgrado universitario Sesión 2 VIERNES 31 de agosto 8h a 11h MS5-2 MS5-2 El dolor y el placer de la investigación, la lectura y la escritura La Formación de Investigadores Cualitativos: Retos y Desafíos. Murgueitio Magdalida González de Marcano, Nelú Maribel Universidad de San Buenaventura Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt. Coro, Edo Falcón Colombia Venezuela mmurguei@usbcali.edu.co nelumarcano@hotmail.com MS5-2 El documental sociológico: arte, ciencia y tecnología Reséndiz García Ramón R. Mexico yolotl2002@hotmail.com MS5-2 Las particularidades de las asignaturas metodológicas desde las perspectivas de los estudiantes Desafíos en la enseñanza de la investigación: reflexiones de docentes y estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. Argentina Seid Gonzalo Universidad Nacional Autónoma de México. UBA Argentina gonzaloseid@gmail.com UNLP Argentina susana.lozano2011@gmail.com MS5-2 Cuenca, A.; Martello, V.; Dimarco, M.; Gianfrancisco, J.; Branca, M.; Corominas, C.; Cleve, A.y Carreño S. Salón UM202 Mesa 5: Problemas de enseñanza de la metodología en el grado y postgrado universitario Sesión 3 VIERNES 31 de agosto 14h a 17h MS5-3 Actitud hacia la ciencia: Un punto de partida en el proceso enseñanza- aprendizaje de la Noreña Manuel, Arroyo Kelly y Madrid Elkin metodología y la investigación. MS5-3 La enseñanza de la metodología de la investigación en carreras empresariales MS5-3 El lugar de la pedagogía en la construcción de una cultura investigativa en la Jhon Sebastian Aguirre Cano universidad colombiana; una reflexión desde el trabajo social De los fenómenos sociales a la identificación del tema de investigación. Reflexiones en Andrea Blazsek, Azucena Reyes Suárez, Eliana torno al interés temático de los estudiantes en un determinado contexto socio-histórico Canafoglia, Ezequiel Potaschner, Beatriz Soria, Gustavo Ortiz, Carolina Galiotti, Micaela Lisboa, Lucía Sosa, Eliana Urquiza Universidad de Caldas. Colombia Universidad Nacional de Cuyo Argentina blazsek_andrea@yahoo.com.ar; susanareyes79@yahoo.com.ar; elicanafoglia@yahoo.com; ezequielpotascher@hotmail.co La enseñanza de la metodología en sociologia en clave emancipatoria Universidad Nacional de Cuyo Argentina susanareyes79@yahoo.com.ar MS5-3 MS5-3 29/08/2012 Universidad de Cartagena, Universidad del Sinú Seccional Cartagena Besora, Gabriela; Bustamante, Laura; Lesta, María Universidad Empresarial Siglo 21 Laura Reyes Suárez, Azucena Beatriz PROGRAMACION III ELMECS Colombia norenamanuel@gmail.com,kello_8@hotmai l.com, elkin.madrid5@gmail.com Argentina gbesora@uesiglo21.edu.ar, lbustamante@uesiglo21.edu.ar, llesta@uesiglo21.edu.ar, laulesta@gmail.com sebaguicano@hotmail.com 6 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS MS5-4 MS5-4 MS5-4 MS5-4 MS5-4 Problemas en la enseñanza de la metodología de la investigación en estudiantes de pregrado y posgrado de la facultad de ciencias de la educación de la universidad libre seccional bogotá sede bosque popular Reflexiones sobre la importancia de la formación en investigación científica “Problemáticas y desafíos en la elaboración de tesis de grado y postgrado o de cómo producir siempre más de lo mismo” La enseñanza de la metodología en posgrados universitarios de Ciencias Sociales de Brasil La teoría de la lectura de Paul Ricoeur como aporte a la técnica de análisis documental en ciencias sociales y humanas Jaimes de Bermúdez,Gloria Inés Universidad Libre. Colombia gloinja@gmail.com Pérez Vences, Mayté; Pacheco Arenas, Noelia; Mendoza Domínguez, Filiberto;Mercado Mojica, Alin Jannet Badano, María del Rosario Universidad de Veracruz Mexico mayperez@uv.mx, npacheco@uv.mx, fmendoza@uv.mx, amercado@uv.mx Universidad Nacional de Entre Ríos Argentina mbadano@gigared.com Piovani, Juan;Herrera Nicolas, Ignacio; Rodolfo Iuliano; Aliano Nicolás; Welschinger Nicolás; Andrés Stefoni y Soledad Balerdi UNLP Argentina jpiovani@unibo.edu.ar, herreranicolas@hotmail.com Omar Julián Álvarez Tabares Universidad Católica de Oriente Colombia oalvarez@uco.edu.co Salón UM205 Mesa 6: Desafíos actuales para la metodología: cómo explicar procesos emergentes en América Latina Sesión 1. JUEVES 30 de agosto 14h a 17h MS6-1 Visibilización de saberes en el contexto afrocultural de Santander de Quilichao, Cauca. Banguero Velasco Rigoberto MS6-1 La participación de Comunidad y Universidad en procesos de desarrollo local: hacia la construcción conjunta del conocimiento. Los mapas cognitivos de jóvenes estudiantes universitarios como instrumentos metodológicos para investigar procesos espaciales emergentes del Centro Histórico de Mérida, Yucatán Construcción de problemas de investigación en las ciencias sociales en la América latina por venir. Desafíos y alternativas Entre las emergencias epistémicas y los adeudos metodológicos y empíricos ¿Qué se entiende por metodología de las ciencias sociales? La complejidad en la jerarquía de los espacios urbanos. una metodología para los estudios regionales. Burgardt, Ana Graciela MS6-1 MS6-1 MS6-1 MS6-1 MS6-1 José Fuentes Gómez. Teresita Castillo León. Rebelín Echeverría Echeverría. Carlos Elias Gallegos Gloria Clemencia Valencia G. Andrea Ivanna Gigena Jorge Enrique Saby Beltrán Héctor Luis Adriani Patricio Narodowski MS6-1 29/08/2012 Un marco metodológico para el análisis de la Desigualdad: Factores asociados a los cambios distributivos EMAIL Salón UM204 Mesa 5: Problemas de enseñanza de la metodología en el grado y postgrado universitario Sesión 4. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h Lucía Trujillo PROGRAMACION III ELMECS Universidad Nacional De CuyoArgentina Argentina Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales Universidad Nacional de La Plata – CONICET Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales Universidad Nacional de La Plata – CONICET Ministerio de Trabajo Empleo y Seguridad Social-CONICET Argentina Argentina Argentina luciatrujillos@gmail.com, ltrujillo@trabajo.gob.ar 7 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL Salón UM301 Mesa 7: Experiencias metodológicas interdisciplinarias y transdisciplinarias Sesión 1 JUEVES 30 de agosto 14h a 17h MS7-1 Como construir o identificar un buen proyecto de tesis María Nuncia Medina Suárez MS7-1 Los sindicatos bajo la mirada represiva del estado. relato de una experiencia universitaria Lo social como resultado de lo multidimensional Lucia Trotta Paula Soza Rossi Graciela Arroyo Exploración de la relación entre los jóvenes mexicanos y el cine mediante un abordaje transdisciplinario Método para comprender la gestión de la calidad en el servicio de bioanálisis como sistema complejo MaríaEsther Chamosa Sandoval Dilia Monasterio José Luis Rodríguez Universidad nacional experimental de la Venezuela fuerza armada. ailidad@hotmail.com. bactebio@gmail.com Como abordar metodológicamente la historia clínica desde los estudios sociales de la ciencia? Visión transdisciplinaria de la investigación en las ciencias administrativas Carlos Andrés Arroyave Universidad nacional de Colombia carlosarroyave11@gmail.com Laura Lozada Universidad central de Venezuela lauraalicialozada@gmail.com MS7-1 MS7-1 MS7-1 MS7-1 MS7-1 Centro de investigaciones para el desarrollo CAYE UNLP, CONICET, UNLA Facultad de ciencias políticas y sociales UNAM Universidad Justo Sierra maria_nuncia@cayein.com Maria.medina@escuelaing.edu.co Paulasoza11@yahoo.com.ar México arroyopi@hotmail.com México cinemarieth@gmail.com Salón UM301 Mesa 7: Experiencias metodológicas interdisciplinarias y transdisciplinarias Sesión 2 VIERNES 31 de agosto 14h a 17h MS7-2 Consolidación de una línea de investigación en salud publica Eugenio Paniagua Suarez Universidad de Antioquia epania@saludpublica.udea.edu.co MS7-2 La escuela como principal escenario de formación ciudadana Diego Mauricio Plazas Gil Universidad Santo Tomas diegoplazas@usantotomás.edu.co MS7-2 La interdisciplina en la investigación del turismo idiomático Héctor Luis Adriani, Gabriela Leighton y Regina Schlüter Universidad Nacional de la Plata y Universidad Nacional de San Martín MS7-2 Reflexiones en torno a la inclusión socio-comunitaria de mujeres adultas mayores: escuchando la voz de sus protagonistas Cuando escuchar no es suficiente María del Carmen Jiménez Ruiz Universidad Antonio Nariño Sede Cali adrianiluis59@gmail.com leighton.gabriela@gmail.com regina.cieturisticos@gmail.com udcipsicologia.cali@gmail.com Liliana Kremer Escuela de Trabajo Social – Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Universidad Nacional de Córdoba – Argentina MS7-2 29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS lilianakremerdodelson@gmail.com 8 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS MS7-3 MS7-3 MS7-3 MS7-3 MS7-3 MS7-3 EMAIL Salón UM301 Mesa 7: Experiencias metodológicas interdisciplinarias y transdisciplinarias Sesión 3 SABADO 1 de septiembre 8h a 11h Los límites del concepto de disciplina en el contexto del desarrollo de los métodos de Héctor Mora Nawrath investigación. Reflexiones en torno al caso de las conexiones entre Antropología y Sociología Factores asociados al aprendizaje colaborativo: Huellas en la Escuela Activa urbana de Napoleón Murcia Peña, Caldas Dora Cardona Rivas, Germán Albeiro Castaño Duque, María Isabel Ramírez Rojas y Dolly Vargas García Representaciones sociales y prensa escrita. Un enfoque procesual para su análisis Rodolfo Torregrosa Departamento de Antropología, Universidad Católica de Temuco, Chile hectmora@uct.cl Universidad Autónoma de Manizales napo2308@gmail.com Universidad Libre sede Bogotá rolftor49@hotmail.com Trabajo comunitario con el adulto mayor en el corregimiento de Hormiguero Visión Transdisciplinaria de la Investigación en las Ciencias Administrativas. Aproximaciones, tendencias y propuestas de líneas de investigación. La Formación Ciudadana como problema de investigación: una mirada metodológica Carmelina López Morales Laura A. Lozada Vellevé, UCV Universidad Antonio Nariño Carlom123456@yahoo.es lauraalicialozada@gmail.com Alejandro Pimienta Betancur Universidad de Antioquia Colombia alejopimi@iner.udea.edu.co Salón UM401 Mesa 8: Metodologías de investigación comparativa Sesión 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h MS8 Las creencias de autoeficacia en la práctica pedagógica del docente universitario de Humanidades, Ciencias Sociales, Educación y Ciencias Administrativas Oscar Valderde MS8 Un análisis prosopográfico de una cohorte de políticos locales MS8 MS8 Universidad Mariana Colombia ovalverde@umariana.edu.co / osvalverde@hotmail.com Juan M Castellanos, Carlos Gallego, Omar Tapasco Universidad de Caldas Colombia juan.castellanos@ucaldas.edu.co Factores de riesgos maternos y sociales relacionados con bajo peso al nacer, ips la campiña y clínica Santa María, Sincelejo 2011 Jeison Enrique Almanza Polo, Yesenia Paola Universidad de Sucre Hernández Vides, Elianeth Tatis Sierra, Luz Marina García García Colombia garciagarcialuzmarina@gmail.com, kingpolo2006@hotmail.com, elytatis_2921@hotmail.com, yepao25@hotmail.com La construcción emblemática del secuestro en la prensa Colombia: ¿Memoria oficial? Jairo Enrique Martín Buriticá Colombia j.martin@javeriana.edu.co Pontificia Universidad Javeriana Salón UM402 Mesa 9: Investigación en artes y humanidades Sesión 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h MS9-1 El arte como experiencia de verdad y conocimiento en la hermenéutica gadameriana. Sus implicaciones para el desarrollo de la investigación en artes. Paola Sabrina Belén MS9-1 MS9-1 Dos perspectivas de la creación artística La investigación sobre la ópera mexicana MS9-1 MS9-1 Facultad de Bellas Artes- Universidad Nacional de La Plata Argentina pbelen81@hotmail.com Byron Brauchli y Arturo Hernández Jesús David Camalich Landavazo Universidad de Sonora Hermosillo, México jdcamalich@capomo.uson.mx Rigor metodológico en los directores de arte y restauradores de la obra cinematográfica María Esther Chamosa Sandoval Universidad Justo Sierra El análisis hermenéutico, herramienta metodológica para la comprensión de la expresión artística como fenómeno social Ensayo y ciencias sociales: el ensayo como una estrategia para conocer el cambio René Correa Enríquez cinemarieth@gmail.com México MS9-1 29/08/2012 Leonel de Gunther Delgado PROGRAMACION III ELMECS Universidad de Sonora/Universidad Autónoma de Sinaloa lgunther@capomo.uson.mx México 9 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL Salón UM402 Mesa 9: Investigación en artes y humanidades Sesión 2. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h MS9-2 Apuntes sobre los aportes de una etnografía aplicada al caso de una exposición cultural M. Guillermina Fressoli UNTREF/UBA/CONICET MS9-2 MS9-2 ¿El artista como científico social? Los avatares de la investigación en el universo ficcional de las artes Adolfo León Grisales Vargas Silvia García y Paola Belén Universidad de Caldas Cátedra de Estética / Departamento de Argentina estudios Históricos y Sociales Facultad de Bellas Artes (FBA) Universidad Nacional de La Plata (UNLP), MS9-2 El estudio de los signos, las estructuras semánticas y la historia del arte en la investigación de las disciplinas artísticas. Amín Andrés Miceli Ruiz. aminmiceli@hotmail.com MS9-2 Tejiendo sueños, tejiendo realidades. segundo momento Luz Amanda Moreno Bolaños, María Edith Bolaños, María -Eugenia Ocampo Entre la mímesis y la poiesis: para una travesía ontológica del arte en occidente Juan Crisóstomo Izaguirre Ruíz Eustolia Durán Pizaña Universidad de Ciencias y Artes de Mëxico Chiapas, Centro de Estudios Superiores en Artes Institución Educativa Técnica Ambiental Colombia Fernández Guerra, Santander de Quilichao Universidad de Sonora/Instituto Mëxico Nacional de Bellas Artes Universidad Autónoma de Sinaloa Lo monstruoso en los vídeos musicales de Floria Sigismondi y Chris Cunningham en los años noventa Pau Pascual Galbis Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Pausigma@yahoo.es www.paupascualgalbis.net MS9-2 Argentina México : guillefressoli@gmail.com silgara06@hotmail.com pbelen81@hotmail.com lamanda03@hotmail.com izaguirre.juan@gmail.com Salón Mesa 9: Investigación en artes y humanidades Sesión 3. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h 0 MS9-3 El dibujo como interpretación de la realidad: una perspectiva académica. Marco Antonio Rangel Gonzalez MS9-3 Investigación en artes visuales y deseo: búsqueda, apropiación e interdisciplinariedad. Apostillas sobre la investigación-creación, desde una mirada introductoria. MS9-3 México solimonsan@yahoo.com.mx Pablo Santamaría Alzate. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas Fundación Universitaria Bellas Artes. Colombia pablo.santamaria@bellasartesmed.edu.co Productividad cultural e indicadores institucionales para las artes en México. Fernando Serrano, Leonel de Gunther Universidad de Sonora México fserrnoa@capomo.uson.mx, lgunther@capomo.uson.mx MS9-3 Reflexiones sobre investigación en artes plásticas. Arturo Valencia Ramos. Departamento de Bellas Artes. Universidad de Sonora. México MS9-3 Las tutorías como complemento para una formación artística de vanguardia Yosi Anaya Cozar, Xavier Cozar Alternativas en el Arte México Instituto de Artes Plásticas, Universidad Veracruzana MS9-3 La historia de las ideas. Una mirada desde la perspectiva de Arthur Lovejoy José Luis Jiménez Hurtado yanaya@uv.mx & xcozar@uv.mx Colombia Universidad Santo Tomás 29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 10 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS MS10-1 Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia. una lectura desde las opciones metodológicas y perspectivas teóricas Camilo Andrés Ramírez López Héctor Fabio Ospina Serna Napoleón Murcia Peña MS10-1 Los nuevos desafíos de la ciencia y la educación MS10-1 Investigación educacional: aproximaciones a una reflexión ética MS10-1 MS10-1 Material y forma artística en la educación universitaria La investigación educacional desde la perspectiva hermenéutica de P. Ricoeur Gabriel Mendoza M Blanca Valenzuela Luis Ramírez Vera Susan Sanhueza Henríquez Carlos Villegas Muñoz Josué Vladimir Ramírez Tarazona Teresa Ríos Saavedra Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, Cinde – Universidad de Manizales Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, Cinde – Universidad de Manizales Universidad de Caldas, Grupo de investigación Mundos Simbólicos: estudios en motricidad y educación Universidad de Sonora Universidad de Sonora Universidad Católica del Maule Universidad Católica del Maule Universidad Católica del Maule Universidad del Quindío Universidad Academia de Humanismo Cristiano Colombia Caramirez@cinde.org.co Colombia . proyectoumanizales@cinde.org.co Colombia . Napoleon.murcia@ucaldas.edu.co México México ingabwetrust@hotmail.com blancav@sociales.uson.mx lramirez@ucm.cl ssanhueza@ucm.cl cvillegas@ucm.c jvramirez@uniquindio.edu.co : trios@academia.cl Colombia Salón UM302 Mesa 10: Investigación educativa: nuevos desafíos y viejos problemas epistemológicos y metodológicos Sesión 2 VIERNES 31 de agosto 8h a 11h MS10-2 El estudio de caso: estrategia metodológica en investigación educativa MS10-2 Estrategias de aprendizaje y comunidades imaginarias en aprendices multilingües, el Francisco Javier López Armendáriz complemento de dos enfoques “opuestos” en la investigación del aprendizaje de las Nolvia Ana Cortez Román lenguas extranjeras Reflexiones sobre el significado actual de la relación epistemología, pedagogía, filosofía Angélica María Rodríguez Ortiz MS10-2 MS10-2 MS10-2 29/08/2012 ¿Comunicar o comunicarnos? En investigación educativa en la sociedad del conocimiento La escritura en la formación de investigadores: el caso del programa jóvenes investigadores de COLCIENCIAS Ramón Evelio Molina EMAIL Salón UM302 Mesa 10: Investigación educativa: nuevos desafíos y viejos problemas epistemológicos y metodológicos Sesión 1. JUEVES 30 de agosto 14h a 17h Universidad Nacional Experimental de Venezuela los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora (UNELLEZ) Universidad de Sonora México Universidad de Sonora México franlar@lenext.uson.mx ncortez@lenext.uson.mx Universidad Autónoma de Manizales : angelica.rodriguez276@gmail.com Colombia Daniel Rivera Barbosa danielriverabarbosa@hotmail.com Sonia Cadena Castillo Universidad Autonoma de Occidente Colombia scadena@uao.edu.co Adriana De la Rosa Alzate Universidad Autonoma de Occidente Colombia eadelarosa@uao.edu.co PROGRAMACION III ELMECS 11 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS MS10-3 Representaciones sociales de género en el contexto educativo rural MS10-3 Estudio de cohortes teóricas en jóvenes en condiciones de vulnerabilidad socioeconómicas, estudiantes del nivel secundario MS10-3 Educación en ciencias y educación ambiental desde el contexto. Reflexiones desde los procesos de intervención educativa en la comunidad de Ignacio Zaragoza, municipio de Ocozocuautla, Chiapas. Elidia de los Santos Vázquez Conocimientos locales y universales en ciencias naturales y matemáticas: reflexiones Julio Cuevas Romo sobre su negociación desde los materiales educativos. Una mirada al investigador como sujeto activo en un contexto de interacción social María Milagros Carbone de Salgado desde la construcción del p.e.i.c. en educación básica MS10-3 MS10-3 Características de las prácticas pedagógicas en la normal superior miguel de cervantes saavedra, que permiten formar al sujeto democrático Johanna Arias Peralta Paula Natalia Molano Vergara María Cortelezzi Jessica Malegarie Aldana Morrone Daniela Valencia Julio Cuevas Romo María del Carmen Suarez Millán Diana Yurany Álvarez Márquez Universidad de Caldas USAL UBA UBA UBA Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas Colegio de Bachilleres en Chiapas Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas Universidad Nacional Experimental Politécnica de las Fuerzas Armadas Nacionales UNEF - Venezuela Universidad de Caldas Universidad de Caldas Colombia Resignificación social de la educación primaria desde la gestión docente Súlmar Reyes Hernández MS10-4 Una búsqueda de sentido a la investigación educativa en la educación física Angela Urrego Tobón mariacortelezzi@cimientos.org jessicamalegarie@cimientos.org aldanamorrone@cimientos.org danielavalencia@cimientos.org julio_cuevas_romo@yahoo.com.mx México ing.elidia@hotmail.com julio_cuevas_romo@yahoo.com.mx Venezuela milagros-47@hotmail.com Colombia Colombia Salón UM302 Andrés Argüello Parra Universidad Nacional Experimental Politécnica de las Fuerzas Armadas Nacionales UNEFA - Núcleo Falcón Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid Docente de la secretaria de educación de Pereira Universidad Santo Tomás de Colombia Nora Krawczyk Facultad de Educación, Unicamp, Brasil Brasil norak@unicamp.br Universidad Autonoma de Entre Ríos Argentina : mbadano@gigared.com Universidad Autonoma de Entre Ríos Argentina Universidad Autonoma de Entre Ríos Argentina Arturo de Jesús Madrigal Gil MS10-4 MS10-4 MS10-4 MS10-4 La arqueología –genealogía foucaultiana para aproximarse a los discursos interdisciplinares en una universidad confesional La perspectiva biográfica en la investigación educativa. una mirada a sus tendencias y posibilidades La historicidad de la investigación político-educativa: el caso brasileño Oscar Armando Jaramillo García Nuevos desafíos y viejos problemas , de cómo problematizar la mirada de las maestros María del Rosario Badano y maestros Liliana Barsant Miguel Duhalde 29/08/2012 Johanna.ariasp@hotmail.com Argentina Argentina Argentina Argentina Mesa 10: Investigación educativa: nuevos desafíos y viejos problemas epistemológicos y metodológicos Sesión 4. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h MS10-4 EMAIL Salón UM302 Mesa 10: Investigación educativa: nuevos desafíos y viejos problemas epistemológicos y metodológicos Sesión 3 VIERNES 31 de agosto 14h a 17h PROGRAMACION III ELMECS Venezuela sulmareyes@gmail.com Colombia ; aurrego@elpoli.edu.co Colombia : ajmadrigal@elpoli.edu.co Colombia Colombia mouneriano@yahoo.es 12 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL Mesa 11: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Trabajo / Pobreza / Estratificación / Desigualdad / Políticas sociales Sesión 1. JUEVES 30 de agosto 14h a 17h Salón UM303 MS11-1 Pobreza infantil. Avances metodológicos conceptuales para su medición Ana María Capuano ana_capuano @hotmail.com MS11-1 Leticia Muñiz Terra MS11-1 Reflexiones teórico metodológicas sobre el aporte de las dimensiones de género y generación a los estudios sobre carreras y trayectorias laborales. Aportes metodológicos para el análisis de un espacio participativo multiactoral Universidad Nacional de Rio Negro. Sede Andina Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Argentina Virginia D’Angelo Gallino U. Autónoma de Entre Ríos Argentina pursang@arnet.com.ar MS11-1 Medición y operacionalización del Capital Social – Estudios comparados María Leonor Pérez Bruno , Diego Masello, Nicolás Cha, Gustavo Quintana, Cintia Díaz Universidad Nacional de Tres de Febrero Argentina MS11-1 Modelo Alternativo para Evaluación de Políticas Públicas (MAEPP) Juan Carlos Yepes Ocampo Universidad de Caldas, Universidad de Manizales Colombia mlpbruno@unrtef.edu.ar, dmasello@untref.edu.ar, ncha@untref.edu.ar, gquintana@unrtef.edu.ar, cdiaz@untref.edu.ar jucaye02@yahoo.com lmunizterra@conicet.gov.ar Mesa 11: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Trabajo / Pobreza / Estratificación / Desigualdad / Políticas sociales Sesión 2. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h Salón UM303 MS11-2 Comunidades rurales ,medio ambiente, producción y calidad de vida goriadf_2004@yahoo.com.mx lesusana@hotmail.com MS11-2 Debate sobre las transiciones y las trayectorias laborales juveniles: enfoques teoricos y María Eugenia Pico Merchán metodologicos Un marco metodológico para el análisis de la desigualdad: factores asociados a los Lucía Trujillo cambios distributivos Universidad de Caldas Colombia maria.pico@ucaldas.edu.co Ministerio de Trabajo Empleo y Seguridad Social-CONICET. Argentina Argentina ltrujillo@trabajo.gob.ar, luciatrujillos@gmail.com MS11-2 La creación de juegos comunitarios, como forma metodológica de acceder a las categorías de niñez y adolescencia en riesgo, en la comunidad de villa harding green, bahía blanca Maria Belén Noceti IIESS Instituto de Investigaciones Argentina Economicas y Sociales del Sur CONICETUniversidad Nacional del Sur mbnoceti@gmail.com MS11-2 Propuesta de metodología de investigación del Mundo del Trabajo desde la Sociología Jurídica Francisco Rafael Ostau de Lafont de León Centro de Investigaciones de la Universidad Libre de Colombia paco_syares@yahoo.es MS11-2 29/08/2012 Gloria. Hernández Flores, Susana López Espinosa, ISCEEM -Ecatepec, ISCEEM Sede Toluca, Mexico Rocío Elizabeth Salgado Escobar ISCEEM División Académica Tejupilco PROGRAMACION III ELMECS Colombia 13 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS Mesa 12: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Migraciones / Desplazamientos Sesión 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h EMAIL Salón UM403 MS12-1 Las consecuencias anímicas de la migración transnacional Gustavo López Angel/Lorena García Mello Benemérita Universidad Autónoma de Puebla México mixteca_migration@hotmail.com MS12-1 Desplazamiento y construcción del espacio social. Pertinencia de la etnografía multisituada. El estudio de los comportamientos sexuales y reproductivos de las mujeres migrantes en España: obstáculos /limitaciones epistemológicas y metodológicas Sara Morán Universidad Nacional Autónoma de México México sara_moran1@yahoo.com.mx Argentina ginfesta@gmail.com; ginfesta@ciudad.com.ar iaracohen@hotmail.com MS12-1 Graciela Infesta Domínguez Iara Cohen MS12-1 Investigación vinculada a la comunidad y al territorio: implicaciones epistemológicas para el trabajo interdisciplinario en el estudio y práctica del desarrollo rural MS12-1 Abordaje mediático de la temática migratoria (1999-2007) MS12-1 Identidad, cultura y heterogeneidad en el contexto de las transfronteras y del mundo globalizado: Aportes para la discusión María José Rodríguez Jaume Francisco Herrera Tapia Universidad de Buenos AiresUniversidad de Alicante ICAR-Universidad Autónoma del Estado de México Herreratapia2001@yahoo.com.mx Celeste Castiglione IIGG-FSOC-UBA castiglioneceleste@yahoo.com.ar Marta Sánchez López Universidad Nacional, Costa Rica martasanchezlopez@gmail.com, masanche@una.ac.cr Mesa 12: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Migraciones / Desplazamientos Sesión 2. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h Salón UM403 MS12-2 Reflexiones epistémico-metodológicas para trayectorias de Desplazamiento/Refugio en Paula Contreras Rojas espacios de memorias e identidades colectivas Université Libre de Bruxelles paula.contreras.rojas@ulb.ac.be MS12-2 Análisis cualitativo de entrevistas a inmigrantes: estrategias y problemas para encontrar Susana Masseroni significados. IIGG-UBA s.masseroni@yahoo.com.ar MS12-2 Circulación y espacio, recursos para la movilidad y para el análisis multiescalar Universidad Autónoma del Estado de México bacatavira@yahoo.es MS12-2 Migraciones Internacionales: Las fuentes secundarias en España. Fenómenos Graciela Sarrible Pedroni demográficos y cobertura. Implicaciones y condiciones de los procesos de retorno como dinámicas territoriales en Byron Ospina Florido Colombia. Universidad de Barcelona. gsarrible@yahoo.com UNLP (Argentina) y Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) byron_ospina@yahoo.es MS12-2 29/08/2012 Norma Baca Tavira PROGRAMACION III ELMECS 14 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS Mesa 13: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Discriminación (étnica, religiosa, por género) Sesión 1. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h MS13-1 MS13-1 MS13-1 Introducción al análisis de contenido como posible herramienta metodológica en el estudio de la discriminación jurídica en torno al debate por la ley de identidad de género en la República Argentina. Propuesta metodológica para la identificación de prejuicios hacia personas indígenas y la generación de acciones comprometidas con el cambio Decisión judicial y discriminación sexual. ¿Cómo piensa el juez Constitucional en Colombia la homosexualidad? Daniel Di Trano Facultad de derecho, Universidad de Buenos Aires (UBA) Argentina danielgditrano@hotmail.com Rebelín Echeverría Echeverría Universidad Autónoma de Yucatán México rebelin.echeverria@gmail.com Pedro Antonio García Obando Facultad de Derecho de la Universidad Santo Tomás, Bucaramanga Colombia pgarciaoster@gmail.com MS13-1 Desafíos metodológicos en la medición de las representaciones sociales del cuidado. El Natalia Genta caso de Uruguay MS13-1 La discriminación en las relaciones interculturales. Una reflexión sobre su abordaje Gabriela Plotnik metodológico. Anahí González La investigación social con comunidades indígenas, la necesidad de un diálogo de saberesEliana del Rosario Herrera Huérfano Francisco Sierra Caballero MS13-1 Sesión 2. EMAIL Salón UM404 Departamento de Sociología, Facultad Uruguay de Ciencias Sociales, Universidad de la República Argentina IIGG/FCS/UBA-FLACSO IIGG/FCS/UBA-CONICET Colombia Universidad Nacional Abierta y a Distancia, la Universidad Santo Tomás y Mesa 13: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Discriminación (étnica, religiosa, por género) VIERNES 31 de agosto 14h a 17h ngenta@fcs.edu.uy gabrielaplotnik@yahoo.com.ar anahipgonzalez@gmail.com rhhuerfano@gmail.com fcompoliticas@gmail.com Salón UM404 MS13-2 Limitaciones metodológicas para la formulación de políticas públicas de igualdad y equidad de género Jessica Tobónpara primera infancia en educación. Konrad Lorenz Fundación Universitaria Colombia Jessicaa.tobonv@konradlorenz.edu.co MS13-2 Una contribución al abordaje metodológico de la discriminación: Inmigración africana subsahariana reciente en Buenos Aires” Métodos alternativos o críticos de la investigación en ciencias sociales” Argentina kleidermacher@gmail.com Argentina dario_lanzetta@hotmail.com Argentina emeccia@sociales.uba.ar México rebecaperezdaniel@yahoo.com.mx MS13-2 MS13-2 MS13-2 29/08/2012 Gisele Kleidermacher Darío Lanzetta Método biográfico, dinámicas de discriminación y cambio social.Una exploración sobre Ernesto Meccia las posibilidades análíticas de los life stories Entre Voces: una Metodología Horizontal de Autoría para el Estudio de la Comunicación Myriam Rebeca Pérez Daniel Entrecultural PROGRAMACION III ELMECS Instituto de Investigaciones Gino Germani (IIGG) Facultad de Ciencias Sociales – UBA Instituto de Investigaciones Gino Germani Universidad de Buenos Aires y Universidad Nacional del Litoral. Universidad Autónoma de Chiapas 15 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION Sesión 3. MS13-3 MS13-3 MS13-3 MS13-3 MS13-3 MS13-3 MS13-3 MS13-3 29/08/2012 TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS Mesa 13: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Discriminación (étnica, religiosa, por género) SABADO 1 de septiembre 8h a 11h Actitudes frente a la sexualidad en estudiantes pertenecientes a algunos programas de Yanine González Gomez Psicología en Colombia. El Tiempo y los cuidados como claves para el abordaje de las desigualdades de género Karina Batthyany Universidad Antonio Nario EMAIL Salón UM404 Colombia yanine.gonzalez@uan.edu.co “Lo ineludible del abordaje de los paradigmas y lógicas subyacentes en investigaciones Juan Cornejo Espejo relativas a discriminación: experiencias en contextos escolares” Narrativas de migración: Vivencias y percepciones, relatos inter-generacionales por los Myriam Salazar derechos trasnacionales Patricia Botero Gloria Amparo Giraldo Departamento de Sociología, Facultad Uruguay de Ciencias Sociales, Universidad de la República Chile Facultad de Educación Universidad Católica del Maule Colombia Universidad de Manizales Centro de Estudios avanzados en Niñez y juventud alianza Universidad de Manizales-CINDE Migrantes externos en el sistema penal. Limitaciones y posibilidades del trabajo con Carolina Montera fuentes secundarias Romina Paola Tavernelly Apertura Metodológica: de la Episteme de Indagación a la Obra de Conocimiento, Obra Luis Hernando Amador Pineda de Vida, Obra de Escritura, Obra de Creación, Obra Humana. Desafíos” Instituto de Investigaciones Gino Germani Universidad de Caldas, CINDE-Universidad de Manizales Argentina Colombia jantosib@gmail.com; gloriamparogz@gmail.com carolinamontera@gmail.com rtavernelli@sociales.uba.ar lhamadorp@gmail.com Perspectiva educativa de los jóvenes en el ámbito no formal, referido al Departamento Olga Lucía Fernandez Arbelaez de Caldas Dilemas Metodológicos de aproximación a los Susan Sanhueza Henríquez procesos de comunicación intercultural de alumnado inmigrante escolarizado en Chile Miguel Friz Carrillo Universidad Católica de Manizales Colombia ofernandez@ucm.edu.co PROGRAMACION III ELMECS karinab@fcs.edu.uy jcornejo@ucm.cl myriam@umanizales.edu.co Chile Chile 16 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS EMAIL Sesión 1. Mesa 14: Reflexiones epistémicas sobre la construcción del conocimiento (Mesa para tesistas de posgrado) VIERNES 31 de agosto 8h a 11h Salón UM405 MS14-1 Naturaleza y sociedad: del homoeconomicus a lo social como supradimensión Marco Aguilera Prado Universidad Católica de Pereira. Argentina marco.aguilera@ucp.edu.co MS14-1 El diseño cualitativo, una herramienta para la investigación de los procesos doctorales Ana María Bartolini Universidad de San Andrés, Argentina lastresana@arnet.com.ar MS14-1 Capital humano factor diferencial de competitividad Eliana Carolina Burbano Vallejo Carolbv2006@yahoo.com MS14-1 La logística como eje transversal de la competitividad en el desarrollo económico regional. Edy Lorena Burbano Vallejo Corporación Universitaria Autónoma de Colombia Nariño, Cali Universidad de San Buenaventura. Colombia MS14-1 Turismo idiomático en la Argentina. Problemas para su definición Fernando Pablo Navarro Universidad Nacional de San Martín Argentina Fernando.navarro@unsam.edu.ar MS14-1 Del quehacer político hacia una nueva episteme: aportes de los movimientos sociales a Lia Pinheiro Barbosa la construcción del conocimiento Universidad Nacional Autónoma de México. México lia.pbarbosa@gmail.com Mesa 14: Reflexiones epistémicas sobre la construcción del conocimiento (Mesa para tesistas de posgrado) Sesión 2. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h MS14-2 elburban@usbcali.edu.co Salón UM405 Carolina Platero Universidad Nacional de La Plata MS14-2 El saber indicial sobre las representaciones sociales de la muerte. Una reflexión sobre los métodos. La conversación en la clase de filosofía Argentina Carlos Emilio Puerta Giraldo charliedoor680@hotmail.com MS14-2 Apuntes para el estudio de los sujetos y movimientos sociales Martín Retamozo Universidad de Colombia. Colombia Sede Cartago, Colombia Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Argentina MS14-2 Vida cotidiana e identidades heterogéneas en espacios transfronterizos: El caso de Peñas Blancas (transfrontera entre Costa Rica y Nicaragua) Marta Sánchez López Universidad Nacional de Costa Rica martasancheslopez@gmail.com Costa Rica caroplatero@hotmail.com martin.retamozo@gmail.com masanche@una.ac.cr MS14-2 Guía para el análisis de fenómenos políticos en materia de seguridad nacional: Una ruta Mariana Rìos Martìnez metodológica para pensar los problemas de seguridad nacional. UNAM México Mesa 15: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Derecho / Seguridad / Justicia Sesión 1. JUEVES 30 de agosto 14h a 17h MS15-1 MS15-1 MS15-1 MS15-1 MS15-1 MS15-1 29/08/2012 "Una mirada metodológica holística para comprender el derecho ambiental" "Decisión judicial y discriminación sexual ¿Cómo piensa el juez constitucional en Colombia la homosexualidad?" "Interfaces metodológicas en la comprensión de la seguridad: posibilidades y limitaciones" "Sobre la indeterminación de líneras jurisprudenciales en las decisiones judiciales" Claudia Alexandra Munevar Pedro Antonio García Obando La investigación del derecho desde una perspectiva territorial en Colombia "Política de seguridad y transformación de la política criminal en Colombia. Análisis de su naturaleza y relaciones" mariana.rios.403032@gmail.com Salón UM201 Colombia Colombia cmunevar@umanizales.edu.co pgarciaoster@gmail.com Clodomir Cordeiro de Matos Júnior Universidad de Manizales Universidad Santo Tomás (Bucaramanga) PPGS/USP Brasil clodomircordeiro@yahoo.com.br Raúl Santacruz López Universidad Antonio Nariño Colombia raul.santacruz@uan.edu.co Jorge Eduardo Vásquez Santamaría Emerson Harvey Cepeda Rodríguez Universidad Autónoma de Medellín Fundación Universitaria Juan de Castellanos Colombia Colombia georgevas19@hotmail.com sonemer86@gmail.com PROGRAMACION III ELMECS 17 de 18 Manizales, Colombia, 2012 III Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS) SESION TITULO AUTOR/ES INSTITUCION PAIS Mesa 15: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Derecho / Seguridad / Justicia Sesión 2. VIERNES 31 de agosto 8h a 11h MS15-2 MS15-2 MS15-2 MS15-2 MS15-2 MS15-2 "Hacia una alternativa epistemológica en el derecho desde la perspectiva de Hilary Putnam" "Métodos alternativos o críticos de la investigación en ciencias sociales" "¿Metodología unificada para la investigación científica en derecho de familia?" Wilson Yesid Suárez Manrique Erwin Nahuelpan López, José Varas Insuza Jinyola Blanco Rodríguez "Galimatías de una investigación jurídica: Conflictos contractuales del empresario con la Angélica María Reyes Sánchez administración pública en Santander" "Investigación y derecho" Rubén Darío Cardona Valencia;Oscar Alberto Latorre Mendieta "Estrategias metodológicas en la estructuración de la investigación sociojurídica en Andrés Antonio Alarcón Lora materia societaria" Universidad Santo Tomás (Bucaramanga) Servicio Médico Legal de Santiago Universidad Antonio Nariño Colombia wilsonyesidsuarez@gmail.com Chile Colombia jvaras@sml.cl jiblanco@uan.edu.co Universidad Santo Tomás (Bucaramanga) Universidad Cooperativa de Colombia (Cartago) Universidad de Cartagena. Colombia angelik1024@gmail.com Colombia Oscar.latorre@campusucc.edu.co;Rube.card ona@campusucc.edu.co analarcon28@gmail.com Colombia Mesa 15: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Derecho / Seguridad / Justicia Sesión 3. VIERNES 31 de agosto 14h a 17h MS15-3 MS15-3 MS15-3 MS15-3 MS15-3 MS15-3 "Populismo punitivo y análisis discursivo. Planteamientos para una composición antiesencialista en la sociología del control penal" "Una experiencia propia del grado y postgrado en el ámbito del derecho civil en la Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga" "Inversión de la carga de la prueba en los procesos de restitución de tierras" "Institucionalización de la seguridad como disciplina. Dilemas y desafíos metodológicos" "Investigación socio-jurídica: Aproximaciones a la hermenéutica contextual en el interior de comunidades indígenas" Miguel Antonio Morón Campos María Soledad de la Fuente Núnez de Castro Esteban Restrepo Uribe María Alejandra Serrano Rodrigo Giraldo Quintero Salón UM201 Fudación Universitaria Colombo Internacional-UNICOLOMBO Universidad de Málaga Colombia migue.moron@hotmail.com España maria msfuente@uma.es Universidad de Manizales Instituto Universitario de Gendarmería Nacional Universidad de Manizales Colombia Argentina estebanrestrepo78@gmail.com <squiroz@unq.edu.ar> Colombia espartaco17_octu@hotmail.com Colombia atenaia@hotmail.com jrios@cue.edu.co richardordoez@hotmail.com Paula Andrea Ceballos Ruíz El concepto de “familia” en la jurisprudencia constitucional que reconoce derechos a las Juliana Victoria Ríos Quintero parejas del mismo sexo Richard Marino Ordoñez Patiño Mesa 15: Problemas metodológicos en áreas de investigación específicas: Derecho / Seguridad / Justicia Sesión 4. SABADO 1 de septiembre 8h a 11h MS15-4 EMAIL Salón UM201 Salón UM201 Javier Francisco Franco Mongua Universidad Militar Nueva Granada Colombia jfrank1980@gmail.com MS15-4 MS15-4 MS15-4 “El Análisis Económico del Derecho (AED): teorías y metodologías alternativas para la investigación en el Campo jurídico” "La construcción del conocimiento científico en el campo de lo jurídico" "La seguridad ¿un hecho social?" "Las creencias sobre la investigación en estudiantes de derecho" José Orler, Sebastián Varela Nahuel Alejandro Roldán Nohelia Alfonzo Universidad de Buenos Aires Universidad de la Plata Universidad Bicentenaria de Aragua Argentina Argentina Venezuela joseorler@hotmail.com nahuelroldan@hotmail.com noheliaalfonzo@hotmail.com MS15-4 La interdisciplinariedad en la investigación en derecho Jose Francisco Acuña Viscaya Universidad Nacional de Colombia Colombia MS15-4 La investigación jurídica desde el enfoque socio-crítico. Isabel Goyes Moreno Universidad de Nariño Colombia facunav@gmail.com ; decfacdcps_bog@unal.edu.co Isabelgm99yahoo.com 29/08/2012 PROGRAMACION III ELMECS 18 de 18