E ditorial Círculo Argentino de Odontología Eduardo Acevedo 54 (C1405BUB) - Buenos Aires Tel.: 4901-5488/9311 / 4903-7064 Fax: int. 115 E-mail: cursos@cao.org.ar www.cao.org.ar Staff Dirección a cargo de: Dra. Nilda Belardi Consejo asesor Dr. Alberto Poladian (Director del Consejo) Dr. Héctor Lanfranchi Tizeira Dra. Stella M. M. de Tomaszeuski Dr. Carlos Peña Secretaria de redacción: Beatriz Landa Redacción en inglés: Andrea C. García Diseño e impresión Alfa Beta S.A.C.I.F. y S. Melián 3136/38 (C1430EYP) Capital Federal Tel.: 4545-2233. fax: 4545-1445 E-mail: alfabeta@alfabeta.net Website: http://www.alfabeta.net Dirección Nacional del Derecho de Autor Nro. 320.467 - ISSN: 0325-7479 Llegar a ser un profesional implica haber transitado por todas las etapas educacionales que hacen de cada individuo lo que será en un futuro. La escuela primaria, allí donde compartimos con los compañeritos los juegos infantiles que tanto nos alegraban. La escuela secundaria, que nos asombró con la diversidad de materias y profesores, donde nos desarrollamos intelectualmente y pasamos la adolescencia con compañeros que además, fueron nuestros amigos. Y así llegamos a la tercera etapa, la universitaria, donde adquirimos ese deseo entrañable de lo que uno quiere ser en el futuro: la vocación. Esta es la tendencia que siente una persona hacia determinadas actividades y que se relaciona con habilidades específicas, capacidades, posibilidades económicas y sociales; en nuestro caso la vocación fue la de ser odontólogos. Los conocimientos adquiridos conforman una generalidad de la vida, por lo que la vocación sola no basta, ya que el profesional debe saber combinar esa generalidad con su formación profesional. Dicha formación profesional se considera como el alto grado de conocimiento que se le inculca a un individuo de la sociedad, dotándolo de un interés particular en su profesión que se va a reflejar en su desempeño diario de la vida, siempre manteniendo su dignidad y la ética hacia los pacientes y para con los colegas; pero también un profesional conlleva consigo una serie de hábitos y costumbres que los ha adquirido durante toda su vida. No obstante eso, no todo lo que uno realiza cotidianamente es correcto ante la sociedad, por lo que un profesional tiene que tener la capacidad moral e intelectual para poder diferenciar lo correcto e incorrecto de su profesión. La costumbre es una norma que crea una sociedad por su continuidad y que le da un hecho jurídico palpable y tiene, como las leyes, consecuencias cuando son violadas. El profesional no solamente debe regirse por su código de ética propio, sino que debe irse hacia un marco de costumbre, entendiendo que no todo lo que se viola está escrito, ni todo lo que la sociedad repudia lo contienen las leyes. El código de ética de cada profesional enmarca una serie de reglas, derechos y deberes que lo limitan y mantienen al margen de caer en errores profesionales y morales, al mismo tiempo guiándolo por el buen desempeño profesional. Retomando el comienzo de la nota, vemos que la realidad nos mostró que nada es sencillo, que hay que batallar con los sistemas perversos de la seguridad social, las obras sociales y todos los demás sistemas de atención manejados por fríos y crueles empresarios que nos esclavizan; por colegas que sin ningún sentido de culpa publicitan tratamientos a valores irrisorios y hasta “con garantía escrita”, a sabiendas de que están infringiendo las leyes, y que nadie controla nada. Por lo mencionado, desde las instituciones primarias hemos acordado que la Federación de la Ciudad de Bs. As. inicie las acciones necesarias para corregir todas las faltas que los mercenarios de la Odontología promueven; sólo de esta manera los que sentimos la vocación y la desarrollamos con fidelidad en nuestros valores, convicciones y principios podremos manifestar algo que llevamos bien guardado: EL ORGULLO DE SER ODONTÓLOGOS. Vol. LXX • • Nro. 217 • • Diciembre 2013 • • Dr. Guillermo Sánchez Josseaume Presidente CAO CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Sumario Staff - Editorial 1 Comisión Directiva Escuelas de Perfeccionamiento y Especialización Odontológica 4 Manifestaciones bucales del síndrome de Sturge-Weber. Reseña bibliográfica y presentación de un caso 6 Cementado indirecto de brackets. Sistema de doble cubeta termoformada 12 Histoplasmosis oral atípica en paciente VIH reactivo: reporte de un caso 20 Autopercepción y salud bucal en niños 24 Institucionales 28 Calendario de eventos / Obituario 32 Manifestaciones bucales del síndrome de Sturge-Weber. Reseña bibliográfica y presentación de un caso Prof. Dr. Carlos Alberto Peña, Dr. Diego Martín Peña Pág. 6 Cementado indirecto de brackets. Sistema de doble cubeta termoformada Dra. María Eugenia Mateu, Dra. Alejandra Alicia Folco, Od. Juan Carlos León Castro Pág. 12 Histoplasmosis oral atípica en paciente VIH reactivo: reporte de un caso Dres. María de Lourdes Rodríguez, Antonio Arturo Corso, Adriana Pérez Pág. 20 100% 90% Autopercepción y salud bucal en niños 80% Ingrid Guitelman, Ana Mondello, Silvina Gabriela Cortese, Ana María Biondi 70% 60% 50% 40% 30% Pág. 24 pág. 3: aplicar aviso emoform gador Honorable Comisión Directiva • Presidente: • Vicepresidente: • Secretario: • Prosecretario: • Sec. Relac. Públicas: • Secretario de Actas: • Tesorero: • Protesorero: Dr. Guillermo Sánchez Josseaume Dr. Alberto Poladián Dra. Ana María Ramón de Blanco Dr. César Pablo Fraire Dr. Alfredo L. Bruno Dr. Alberto G. Farina Dr. Eduardo Allevato Dr. Oscar A. Cavagna • Vocales Titulares: Dra. Stella M. M. de Tomaszeuski Dr. Carlos M. Morás Dr. Leonardo Stiberman Dr. Sergio Vitale Dra. Nilda Belardi Dra. Cristina Deangelillo • Vocales Suplentes: Dr. Osvaldo A. Voboril Dr. Carlos Costoya Dr. Humberto Coen Dr. Abraham Chams • Revisores de Cuentas Titulares: Dr. Rubén Pérez Goëtt Dr. Gualberto Escalera y Zuviría Dra. Victoria Allevato • Revisores de Cuentas Suplentes: Dr. Marcelo Miranda Dr. Nicolás Miranda • Tribunal de Honor: Dr. Oscar A. Bonal Dra. Rita Capalbo Dra. Leonor Ferro Dr. Manuel Hermida Dr. Héctor Lanfranchi Tizeira Dr. Julio Lapeña Dr. Horacio Maglione Dra. Edith Petrella Dr. Orestes Walter Siutti Dr. Horacio Zavala Escuelas de Perfeccionamiento y Especialización Odontológica - Cirugía y Traumatología Buco-Máxilo-Facial - Disfunción Craneomandibular y Dolor Orofacial - Endodoncia - Estomatología - Gerodontología - Odontología en el Deporte - Odontología Legal y Auditoría - Odontopediatría y Adolescencia - Operatoria y Materiales Dentales - Ortodoncia - Ortopedia Funcional de los Maxilares - Patología y Clínica Bucomaxilofacial Director: Dr. Humberto Coen Director: Dr. Horacio Maglione Director: Dr. Alberto J. Poladián Director: Dr. Héctor Lanfranchi Tizeira Directora: Dra. Cristina Deangelillo Director: Dr. Manuel Hermida Director: Dr. Osvaldo A. Voboril Directora: Dra. Nancy Mendel Directora: Dr. Gustavo Jiménez Directora: Dra. Stella M. M. de Tomaszeuski Directora: Dra. Ana María Ramón de Blanco Director: Dr. Daniel Aníbal Rodríguez Departamentos Direcciones - Actividades Científicas: Dr. Carlos L. Blanco - Científico de Especialidades: Dra. Stella M. M. de Tomaszeuski - E.P.E.O. Dra. Marcela Rao - Socio Económico: Dr. Rubén Pérez Goëtt - Prensa y Difusión: Dr. Rubén Pérez Goëtt - Giras y Conferencias Dr. Osvaldo A. Voboril - Revista y Publicaciones Científicas: Dra. Nilda Belardi - Actividades Artísticas y Culturales: Dr. Manuel Hermida - Turismo y Deportes: Dr. Osvaldo A. Voboril - Biblioteca y Museo: Dra. Cristina Deangelillo - Área Unidad Láser: Dr. Leonardo Stiberman - Área de Bioética: Dra. Cristina Deangelillo - Área de Asist. Dentales: Dr. Osvaldo Voboril - Área Bioseguridad: Dra. María Isabel Porcel - Servicio de Radiodiagnóstico: Dr. Carlos Daniel Ausbruch Profesores Consultos Dr. Aníbal Alonso Dr. Héctor Alvarez Cantoni Dr. Héctor Lanfranchi Tizeira •6• CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Manifestaciones bucales del síndrome de Sturge-Weber. Reseña bibliográfica y presentación de un caso Summary Sturge-Weber Syndrome is a rare disorder neurocutaneous vascular components, which are oral and systemic manifestations. Its features include; cutaneofacial nevi, venous angioma in the leptomeninges, intracranial calcifications, and gingival hyperplasia intraoral hemangiomas. This case concerns a patient who comes to the query. In this work, an extensive review of the literature regarding Sturge-Weber syndrome and identifies the intra and extra oral alterations. Key words: Sturge-Weber syndrome. Neurocutaneous syndrome. Nevus flammeus. Epilepsy. Prof. Dr. Carlos Alberto Peña Prof. Titular C.A.O. Universidad de Morón. Resumen El síndrome de Sturge-Weber es una rara alteración vascular con componentes neurocutáneos, en el que se presentan manifestaciones sistémicas y bucales. Entre sus características se incluyen: el nevo cutáneofacial, angioma venoso en las leptomeninges, calcificaciones intracraneales, hemangiomas intrabucales e hiperplasia gingival. El caso presentado se refiere a una paciente que acude a la consulta. En este trabajo se realizó una extensa revisión de la literatura en relación al síndrome de Sturge-Weber y se señalan las alteraciones intra y extraorales. Palabras clave: Síndrome de Sturge-Weber. Síndrome neurocutáneo. Angioma Facial. Epilepsia. Dr. Diego Martín Peña Docente Universidad Kennedy. Sinonimia: El síndrome de Sturge-Weber es también conocido como: • Síndrome de hemangiomatosis de Dimitri. • Síndrome de Jahnke (variante con glaucoma). • Síndrome de Kalischer. • II Síndrome de Krabbe. • Síndrome de Lawford. • Síndrome meningocutáneo de Lawford. • Síndrome de Miller. • Síndrome de Parkes Weber-Dimitri. • Síndrome de Schirmer. • Síndrome de Sturge. • Síndrome de Sturge-Kalischer-Weber. • Síndrome de Sturge-Parkes Weber-Dimitri. • Síndrome de Sturge-Weber-Krabbe. • Síndrome de Sturge-Weber-Thoma. • Síndrome de Weber. • Síndrome de Weber-Dimitri. • Síndrome de Sturge Weber Dimitri. Las diversas sinonimias se deben a las múltiples descripciones que se han hecho del síndrome y que se han plasmado copiosamente en la bibliografía. Como dato bibliográfico, cabe destacarse que lleva el nombre de síndrome de Weber-Dimitri o Sturge-Weber-Dimitri, por ser este último, neurólogo argentino, quien publicó su contribución al tema “Tumor cerebral congénito” (angioma cavernosum) en la Revista de la Asociación Médica Argentina en 1923.(1) Cada caso del síndrome de Sturge-Weber es singular, tal como el que se detalla en el presente trabajo. En la revisión realizada son escasas las descripciones odontológicas respecto a las lesiones estomatológicas. Se realiza una descripción del síndrome, su afectación sistémica y repercusión en el área CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 •7• •8• estomatognática, poniéndose énfasis en las implicancias quirúrgicas. Introducción El síndrome de Sturge-Weber es un desorden neurológico muy particular, que generalmente presenta expresiones sistémicas y bucales. El signo clínico que lo caracteriza es la presencia de una marca de nacimiento en alguna parte de la cara, conocida como hemangioma plano, y que suele observarse siguiendo una o varias de las ramas del nervio trigémino. En pacientes con el síndrome de Sturge-Weber es común observar alteraciones vasculares intracraneales y oculares, así como también la afectación de estructuras intrabucales. Se relata el caso de un paciente que acude a consulta por presentar lesiones en el área bucal. En este trabajo se efectúa una amplia revisión de la literatura referida al síndrome de Sturge-Weber y se señalan las alteraciones intra y extraorales que presentó la paciente al concurrir a la consulta. Antecedentes El síndrome de Sturge-Weber (SSW), fue reportado por primera vez por Schirmer (2) en 1860; posteriormente, algunos años más tarde, William Allen Sturge (3) efectuó su descripción clínica completa, en 1879. A partir de esa publicación distintos autores realizaron aportes, participando con su nombre en la sinonimia de síndrome, como se reproduce en párrafos anteriores. (4) En 1922, Parkes Weber (5) produce un trabajo sobre las alteraciones radiográficas de la enfermedad, como son las calcificaciones intracraneales. De la revisión bibliográfica (6,7,8,9) se infiere que el signo distintivo de la enfermedad es un estigma de nacimiento en la cara, o "mancha de vino oporto", caracterizado una zona sobre la superficie cutánea cuyo color puede variar entre el rojo y el violeta oscuro, con la modalidad de afectar al menos uno de los párpados superiores y la zona de frente, mejillas y labios. La causa de la mancha es la lesión rojiza que está constituida por vasos sanguíneos de pequeño tamaño en forma agrupada. Dicha marca generalmente se distribuye sobre el territorio sensitivo de acción de las tres ramas del V par craneal o nervio trigémino. Pueden cursar con afecciones neurológicas y alteraciones oculares tipo glaucoma (6,10,11). Uno de cada tres casos puede presentarse en forma bilateral, y se les ha asociado con un retardo mental más severo.(12) Etiopatogenia Es un síndrome de etiopatogenia desconocida, aunque parece deberse a un deficiente CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 desarrollo de la vascularización embriológica, por un error que afecta específicamente una zona de la cresta neural, y que es la responsable del origen el tejido conectivo de la dermis facial, la coroides ocular y la piamadre. (13) El SSW no tiene un patrón genético claro y no existe evidencia directa de predisposición hereditaria. No existen reportes de mujeres que hayan tenido más de un hijo con SSW; más aún, casi nunca aparecen dos individuos afectados en una misma familia. El síndrome se presenta en todas las razas y con igual frecuencia en ambos sexos. Aunque la causa exacta del SSW es desconocida, en algunos casos se cree que pueda ser un desorden hereditario autosómico dominante. (13,14) El riesgo de transmitir el desorden del padre afectado a su descendencia es de 50% en cada embarazo, independientemente del sexo resultante en el niño. (15) Clasificación Basándose en el compromiso de órganos / sistemas, se han descrito tres tipos: • Síndrome de Sturge Weber trisintomático completo: cuando los tres sistemas están involucrados. • Síndrome de Sturge Weber bisintomático incompleto: cuando existe compromiso óculocutáneo o neuro-cutáneo. • Síndrome de Sturge Weber monosintomático incompleto: cuando sólo existe un compromiso neural o cutáneo. (16) El diagnóstico de presunción es clínico y el diagnóstico de confirmación se realiza mediante técnicas de imagen, siendo de elección la resonancia magnética nuclear con gadolinio. (17) Rasgos clínicos Se considera una enfermedad rara, con manifestaciones sistémicas y bucales. Típicamente, sus características involucran al nevus rufus o flammeus, cutáneo facial (mancha de vino oporto), que habitualmente se ubica sobre la trayectoria de una o más de las ramas del nervio trigémino. Algunos pacientes desarrollan alteraciones oculares como glaucoma y con menor incidencia puede haber un aumento del tamaño del ojo (buftalmos). Entre los problemas neurológicos se incluye el crecimiento desmesurado de tumores de vasos sanguíneos: angiomas venosos en las leptomeninges y calcificaciones cerebrales, responsables de epilepsia, hemiparestesia contralateral e imposibilidad de ambos ojos de ver el mismo hemicampo visual. Las convulsiones generalmente afectan el lado del cuerpo contrario al de la mancha de vino oporto y su intensidad es variable. La calcificación progresiva en la capa externa de la corteza cerebral, frecuentemente se incrementa y avanza con la edad. (18-11). Manifestaciones bucales El compromiso intraoral del síndrome de Sturge-Weber es bastante común, y se manifiesta como una hiperplasia unilateral, y cambios vasculares en la mucosa. (19, 20,21,22) La encía puede exhibir una hiperplasia moderada o proliferaciones hemangiomatosas, que pueden recordar a un granuloma piogénico. En ocasiones estas proliferaciones, pueden aparecer secundariamente a una exodoncia simple o a un tratamiento quirúrgico periodontal, manifestándose como lesiones difíciles de controlar en cuanto a su sangrado y cicatrización. La correcta cicatrización puede demorar hasta incluso 6 meses. (19) Las lesiones bucales afectan un solo lado y terminan abruptamente en la línea media. Pueden aparecer hiperplasias vasculares de coloración rojiza en el labio y la mucosa del carrillo. Suelen señalarse hiperplasias gingivales en el lado afectado, provocadas por un aumento en el componente vascular y presencia de hemorragia gingival como respuesta a un mínimo traumatismo. Factores como el empaquetamiento de alimentos y la placa bacteriana pueden agudizar la inflamación y la hiperplasia gingival. La dilantina sódica, utilizada en los pacientes para las crisis convulsivas, es otro elemento que pueden exacerbar el cuadro de hiperplasia gingival. La hipertrofia del hueso maxilar del lado afectado por la lesión, causa maloclusión y asimetría facial. (18-23) Características imagenológicas Un aspecto radiográfico común en este síndrome es la presencia de calcificaciones intracraneales, así como hemangiomas en la aracnoides y piamadre. Los hemangiomas en las leptomeninges y la atrofia de la corteza cerebral pueden ser observados y evaluados en exámenes de resonancia magnética. Las calcificaciones intracraneales y las reabsorciones horizontales y verticales en el hueso del proceso alveolar pueden ser evaluadas en tomas radiográficas más simples, como la radiografía lateral de cráneo, póstero-anterior fronto-nasopelícula, así como en Rx panorámicas y periapicales de los dientes involucrados por la lesión. Se ha reportado pérdida de la cortical, comprometiendo los dientes del lado afectado por la lesión. (17,18,24,25) Características histopatológicas La mancha “vino oporto” está representada por un número desmesurado de vasos • 10 • capilares sanguíneos dilatados, en la dermis papilar y reticular. Las lesiones endobucales muestran asimismo una dilatación vascular semejante. Las características de las lesiones gingivales hiperplásicas se asemejan a un granuloma piogénico. Tratamiento odontológico Pacientes con el SSW que presenten manifestaciones de alteraciones bucales deben ser sometidos a exámenes bucales periódicos y a un control minucioso de la placa bacteriana, ya que ésta puede agravar el cuadro vascular. Cualquier tratamiento de naturaleza quirúrgica en áreas asociadas a hemangiomas está contraindicado debido al riesgo de hemorragias fatales. Si fuera necesario realizar estos procedimientos, deben ser efectuados en un ámbito hospitalario y con atención absoluta sobre el control de hemorragias. Tratamientos profilácticos, endodónticos y restauradores pueden ser realizados en dientes asociados a hemangiomas, evitando siempre traumatizar las mucosas y la encía. Cualquier tipo de tratamiento odontológico puede ser realizado en dientes que estén asociados con lesiones hemangiomatosas, siempre y cuando se realicen de forma cautelosa y atraumática. (18,25) FIGURA 1.- Facies de la paciente. Los tratamientos ortodónticos no están contraindicados, sin embargo debe prestarse especial atención para evitar traumatizar los tejidos blandos y, si se requieren extracciones, éstas deben realizarse siguiendo las pautas mencionadas para los tratamientos de naturaleza quirúrgica. En pacientes que padezcan de crisis epilépticas está contraindicado el uso de aparatos ortodónticos removibles. Se ha señalado la conveniencia del uso de láser en el tratamiento de pacientes con lesiones intraorales relacionadas con desórdenes hemorrágicos, ya que una de las ventajas de este tipo de terapias es un sangramiento mínimo durante y después del procedimiento. (26-27-28-29) Caso clínico: Paciente: A.R. 26 años, sexo femenino, estudiante, concurre a la consulta con un síndro- CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 me de Sturge-Weber unilateral incompleto. Presenta nevus flammeus o mancha de vino oporto siguiendo las ramas II y III del nervio trigémino, ubicada sobre zona yugal, labio inferior y zona mentoniana del lado izquierdo, expresa que no está afectado el componente neurológico-vascular que caracteriza a esta entidad patológica y se está tratando el angioma plano facial con radiación láser. (Fig. 1) Concurre por una lesión hiperplásica vegetante de varios meses de evolución, no precisa exactamente el tiempo, pero estima que más de un año, ubicada en el maxilar inferior, zona de molares, lado derecho, indolora, no sangrante, que muestra la impronta de las caras oclusales de las piezas antagonistas. (Fig. 2) RESECCIÓN: Diagnóstico histopatológico: Hemangioma capilar lobulillar. Los controles inmediatos y mediatos no demostraron recurrencia de la lesión. (Fig. 4) Se examinó clínicamente y se realizaron estudios por imágenes. (Fig. 4 ,5 y 6) FIGURA 4. Controles postoperatorios a distancia. FIGURA 2. Lesión hiperplásica endobucal. FIGURA 5. Control radiográfico panorámico. Radiográficamente en el estudio panorámico y luego en el periapical, con más detalle se observa ensanchamiento del espacio periodontal sobre la pieza 4.6, la que presenta cierta movilidad. Con el diagnóstico presuntivo de granuloma giganto-celular periférico, se realiza el protocolo preoperatorio con vistas a su resección quirúrgica, previa toma biópsica. El resultado de la misma fue: Diagnóstico: Granuloma angiohiperplásico (granuloma piógeno). Posteriormente se procede a la resección total del granuloma, según arte, con la extracción de una pieza dentaria. (4.6) Resección que se efectúa con cirugía convencional ayudada por la aplicación del electrobisturí. (Fig. 3) Buena evolución postoperatoria. FIGURA 6. Estudio periapical a distancia. FIGURA 3.- Pieza quirúrgica. El diagnóstico de la pieza quirúrgica concluyó en: Luego de dos años y seis meses concurre nuevamente presentando una lesión contralateral, maxilar inferior, lado izquierdo zona de molares y premolares que afecta la vertiente gingivo-lingual del maxilar de 25 mm aproximadamente, por 10 mm con similares características a la ya operada en el sector opuesto. Indolora, pero con características de algún sangrado ante algún trauma masticatorio. (Fig. 7) FIGURA 7. Lesión hiperplásica contralateral endobucal. • 11 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 RESECCIÓN: Diagnóstico histopatológico: Alteraciones histológicas vinculables a granuloma inflamatorio (tipo granuloma piógeno). FIGURA 9. Exéresis de la lesión contralateral. Discusión Se presenta un caso infrecuente de lesiones bucales asociadas al síndrome de Sturge-Weber. La bibliografía nos informa sobre distintas presentaciones del síndrome, en la que ésta que nos ocupa, pertenece a la forma incompleta, unilateral, ya que no se encontraban involucrados otros signos, como el compromiso neurológico. Es particularmente curioso que presente le- siones hiperplásicas en ambos cuadrantes inferiores, aunque en forma extemporánea. En el sector inferior derecho la exéresis de la hiperplasia, acompañada de la exodoncia de una pieza dentaria involucrada, demostró haber sido efectiva, ya que hasta el momento no se operó ninguna recurrencia. En el sector inferior izquierdo, al no tener evidencia cierta de la participación de las piezas dentarias en el proceso de hipergénesis, se optó por una conducta expectante, manteniendo las piezas adyacentes. En la planificación de ambas cirugías se tuvo muy en cuenta las recomendaciones de los expertos consultados en la bibliografía respecto a los cuidados referidos al sangrado intraoperatorio y la administración de técnicas de hemostasia intra y postoperatorias. Para el caso de la exodoncia de la pieza 4.6 se siguió el protocolo quirúrgico recomendado (26), utilizando una técnica mínimamente traumática y se utilizó el subgalato de bismuto compactado en el alvéolo, con posterior síntesis de los tejidos gingivales mediante sutura a puntos separados y se instruyó sobre los cuidados postoperatorios concernientes. Se concientiza a la paciente sobre las medidas de profilaxis bucal y la necesidad de consultas periódicas de observación.• Referencias 1. Dimitri V.: Tumor cerebral congénito (angioma cavernosum). Rev Ass Med Argent. (1923); 36: 63. 2. Schirmer R.: Ein Fall von Telangiektasia. Albrecht von Graefes Archiv für Ophtalmologie. (1860); 7:119-21. 3. Sturge WA.: A case of partial epilepsy, apparently due to a lesion of one of the vasomotor centres of the brain. Trans Clin Joc. (1879); 12:162-7. 4. Kalischer S.: Ein Fall von Telangiektasie (Angiom) des Gesichts und der weichen Hirnhäute. Für de Archiv el Psychiatrie und ervenkrankheiten. (1901); 34:171-80 5. Weber F.P.: Right-sided hemihypertrophy resulting from right sided congenital spastic hemiplegia, with a morbid condition of the left side of the brain revealed by radiograms. J Neuro Psychopathol. (1922);3:134-9. 6. Krabbe K. H.: Facial and meningeal angiomatosis associated with calcification of the brain cortex. A clinical and an anatomopathologic contribution. Archives of Neurology and Psychiatry. (1934); 32:737-55 7. Rodríguez A.C.: Síndromes neurocutáneos de anomalías vasculares. Rev Neurol. (1996);24(133):1072-84 8. Rodríguez E. y Unamono P.: El síndrome de Sturge-Weber. Med Clin. (1993);101:18-9 9. Roach E.S.: Neurocutáneos syndromes. Pediatr Clin North Am. (1994);39(4):591-617 10. Boixeda P.; Misa RF.; Arrazola JM. y Pérez B.: Angioma plano facial y síndrome de Sturge-Weber: estudio de 121 casos. Med Clin. (1993);101:1-4. 11. Gómez MR.; Bebin EM.: Neurocutaneous diseases: a practical approach. London: Butterworths; 1987 12. Salman, M.S.: Is the prophylactic use of ant epileptic drugs in Sturge-Weber syndrome justified? Medl Hypot. (1998); 51 (4):293-6 13. Griffiths, P.D.: Sturge-Weber Syndrome revesited: the role of neuroradiology. Neuroped. (1996); 27:284-94 14. Huang, JS.; Chen, CC.; Wu, YM.: Periodontal Manifestations and Treatment of Sturge-Weber Syndrome- report of two cases. Kao J Med Sci. (1997); 3:127-35 15. Salman, MS.: Is the prophylactic use of ant epileptic drugs in Sturge-Weber syndrome justified? Medl Hypot. (1997); 51:4 16. Sem, Y.: Dilber E.: Odemis E.: Ahmetoglu A. and Aynaci FM.: Sturge-Weber syndrome in a 14-yearold girl without facial naevus. Eur J Pediatr. (2002); 161(9):505-6 17. Yang, CB.: Freedman SF.: Myers JS.: Buckley EG.: Herndon LW and Allingham RR.: Use of latanoprost in the Treatment of Glaucoma associated with SturgeWeber syndrome. Am J Ophthal. (1998);126: 600-2 18. Duailibi SE.: Vieira, MB. y Reviriego RA.: Proposta de tratamento odontológico de paciente portador de Síndrome de Sturge-Weber. (Relato de caso clínico). Rev. Paul. Odontol. (1989): 11(6):2-6 19. Reid, DE.: Maria BL.: Drane WE.: Quisling RG. and Hoang KB.: Central nervous system perfusion and metabolism abnormalities in Sturge-Weber syndrome. J Child Neurol. (1997):12(3): 218-22 20. Griffiths PD.: Boodram MB. And Blaser S.: 99mTechnetium HMPOA imaging in children with the Sturge-Weber Syndrome: a study of nine cases with CT and MRI correlation. Ped Neuroradiol. (1997): 39: 219-24 21. Batra, RK.: Gulaya, V.: Madan, R. and Trikha, A.: Anesthesia and the Sturge-Weber syndrome. Can J Anaesths. (1993): 41:133-36 22. Pecaro BC. and Garehime WJ.: The CO2 laser in oral and maxillofacial surgery. J Oral Maxillofac Surg. (1983): 41:725-8. 23. Pick RM. and Pecaro BC.U Use of the CO2 laser in soft tissue dental surgery. Lasers Surg Med. (1987): 7:207-13 24. Pick RM.and Miserendino LJ.: Lasers in dentistry. J Clin Laser Med Surg. (1989): 7:3 25. Pick RM.: CO2 lasers for the treatment of lesions compounded by hemorrhagic disorders. Abstract. Second World Congress for Laser Dentistry. Paris: 1990 26. Rey, EAR, Puia S.: Cirugía y Traumatología Bucomáxilofacial en pacientes con trastornos en el mecanismo de la coagulación. En Navarro Vila C. Ed. Tratado de Cirugía Oral y Máxilofacial. TomoI, Cap. 8, Editorial Aran (2004);105-18 FIGURA 8.- Examen periapical. Se realiza asimismo la resección de toda la lesión, esta vez con características de mayor sangrado intraoperatorio, que hace necesaria la utilización del electrobisturí. (Fig. 10) Con la idea de haber resecado toda la lesión, se decide conservar las piezas dentarias adyacentes a la lesión. FIGURA 10. Postoperatorio inmediato. Los controles postoperatorios hasta el presente no demuestran recurrencia. • 12 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Cementado indirecto de brackets. Sistema de doble cubeta termoformada Summary Dra. María Eugenia Mateu Prof. Titular de la Cátedra de Ortodoncia de la FOUBA. Directora de la Carrera de Especialista en Ortodoncia de la UBA. Prof. Titular de la Univ. de Morón. Dictante de cursos en la especialidad de Ortodoncia nacional e internacional. Indirect bonding of Orthodontic appliance requires a learning process to perform a accurate technique and it is necessary to take into account several factors in order to apply it successfully. Indirect bonding can be divided in three stages: initial clinical stage, laboratory stage and final clinical stage. Initial clinical stage involves dental anatomy regularization, leaving teeth anatomy very close to the ideal at the end of treatment. Dental impressions must be taken to get dental working models, preferably in plaster type 4. In the laboratory stage brackets and tubes are placed in the dental casts, checking their position from different angles to avoid horizontal, vertical or angular positioning mistakes and excessive adhesive thickness. At this moment double transfer trays are made. In the final clinical stage the orthodontic appliance is bonded by means of the double transfer trays. And then, the initial archwires can be placed. Key words: indirect bonding, double transfer tray. Resumen Dra. Alejandra Alicia Folco Profesora de la Carrera de Especialización en Ortodoncia de la UBA. Docente de la Cátedra de Ortodoncia de la FOUBA. Dictante de cursos en la especialidad de Ortodoncia. Od. Juan Carlos León Castro Especialista en Ortodoncia (Facultad de Odontología de la UBA). El cementado indirecto de la aparatología ortodóntica conlleva una curva de aprendizaje para efectuar correctamente la técnica, siendo necesario tomar en cuenta varios factores para poder aplicar dicha técnica satisfactoriamente. Se puede dividir el cementado en tres etapas: clínica inicial, de laboratorio y la clínica final. En la etapa clínica inicial es necesario regularizar la anatomía de las piezas dentarias, dejándolas con una anatomía lo más próxima al ideal que debe tener al finalizar el tratamiento. Se deben realizar las impresiones de las arcadas para obtener modelos de trabajo (preferentemente en yeso densita). En la etapa de laboratorio se realizará la ubicación de los brackets y tubos molares en los modelos de yeso, verificando la posición de éstos desde diferentes ángulos para poder así evitar errores de posicionamiento vertical, horizontal, de angulación y excesivo grosor del adhesivo en los brackets. En este punto se confeccionan los medios de transferencia, en este caso doble cubeta de silicona. En la etapa clínica final se procederá a cementar los brackets en boca, ubicándolos en la posición correcta a través de la doble cubeta de transferencia. Una vez cementado el aparato ortodóntico se colocarán los arcos iniciales del tratamiento. Palabras clave: cementado indirecto, doble cubeta de transferencia. Introducción El cementado indirecto de brackets es un proceso mediante el cual se cementa el aparato ortodóntico en un modelo de piedra dental. Una vez establecidas las posiciones deseadas para cada bracket y/o tubo, éstos son llevados a la boca utilizando un medio de transferencia, ya sea éste una silicona pesada, una doble cubeta de láminas de acetato, o “caps” de silicona. Una vez llevados a la boca éstos son cementados con el adhesivo que se adapte mejor a cada medio de transferencia utilizado. El objetivo de este procedimiento es colocar en óptima posición los brackets sobre las superficies dentales, de acuerdo con la prescripción y técnica ortodóntica a utilizar. Las técnicas adhesivas en odontología han sido desarrolladas a partir de la técnica de grabado ácido introducida por Buonocore (1955) (1), y para la ortodoncia propiamente dicha esta técnica fue modificada por los aportes de Newman (2) y Retief y cols. (3) durante la década de los 60´s y principios de los 70´s. El cementado indirecto de la aparatología ortodóntica ha estado presente desde hace más de 40 años, cuando el concepto fue descrito por primera vez por Silverman y Cohen (4) en 1972, y luego modificada por Thomas (5) a finales de esa misma década. Es ampliamente reconocido que para la utilización del aparato de arco recto resulta indispensable la exacta ubicación de los brackets sobre las superficies dentales, lo cual es crítico • 13 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 para la aplicación de la biomecánica en el tratamiento y obtener así el mayor provecho de la información contenida en dichos dispositivos (5). Es a partir de la correcta ubicación de los brackets que las demás etapas del tratamiento ortodóntico resultarán más sencillas y los resultados más precisos (6). Mecanismo de adhesión La adhesión al esmalte tratado se da por medio de la formación de irregularidades que van a ser rellenadas por el imprimador o primer, o el sellador adhesivo, y mediante su posterior polimerización se va a permitir una unión micromecánica al esmalte, debido a un efecto geométrico y reológico del material (7). Las superficies deben tener un contacto íntimo, de lo contrario las reacciones químicas y las retenciones mecánicas no se llegarán a producir, o serán menos propicias. Deben estar limpias y secas para aumentar la energía de tensión superficial y que no existan agentes contaminantes que interfieran con la adhesión (disminución de energía de tensión superficial, humectancia, ángulo de contacto, inhibición de polimerización, etc.); además se prefieren superficies rugosas para favorecer el establecimiento de trabas mecánicas (7). El adhesivo debe poseer baja tensión superficial, alta humectancia y un ángulo bajo de contacto para favorecer el íntimo contacto físico. También debe presentar alta estabilidad dimensional y alta resistencia mecánica química adhesiva-cohesiva; por supuesto, inherente a los materiales dentales, deben presentar biocompatibilidad tanto con el tejido dentario como con los demás tejidos orales (7). Preparación de la superficie del esmalte El adecuado manejo del sustrato dentario es de vital importancia para cualquier sistema adhesivo en la odontología. En el caso de la ortodoncia, éste corresponde a la preparación de la superficie del esmalte para lograr una adecuada adhesión del aparato ortodóntico. El esmalte dentario está compuesto por un alto contenido mineral (96%), bajo contenido orgánico (0,4-0,8%) y agua (3,2-3,6%). El contenido mineral está compuesto por hidroxiapatita de calcio. El mismo posee un grosor aproximado de 1.500 - 2.000 µm (1,5-2 mm), el cual se va desgastando debido a los diferentes procedimientos que se efectúan sobre él durante el tratamiento ortodóntico (profilaxis, grabado ácido, descementado, pulido de la superficie dental) (8). Los pasos en el procedimiento para cementado directo adhesivo de los aparatos ortodónticos generalmente son la limpieza con piedra pómez, el grabado ácido, la colocación del primer (imprimador), y la colocación del adhesivo con el aparato a utilizar. En el caso del cementado indirecto, el primer es un sellador adhesivo que va a unir la superficie tratada del esmalte con una base individualizada previamente polimerizada al aparato ortodóntico (5,6,9,10,11,12,13). La profilaxis con piedra pómez se utiliza para eliminar el biofilme dental y el debris, y facilitar así la acción del ácido grabador sobre la superficie del esmalte. La ventaja de usar piedra pómez se ha puesto en duda, ya que hay resultados de estudios que demuestran que aun con la limpieza de la superficie adamantina sin piedra pómez, se mantienen valores similares de adhesión (14,15), por lo que la remoción mecánica de la placa dentaria podría realizarse solamente por medios mecánicos, esto con el objetivo de preservar mayor cantidad de estructura del esmalte (8). Fuerza adhesiva Un factor importante con respecto al cementado indirecto es la fuerza de adhesión de los distintos cementos adhesivos que se han desarrollado y que se utilizan actualmente. La forma más comúnmente usada es el estudio in vitro para evaluar la fuerza de los adhesivos dentales para la colocación de brackets. Para estos estudios es frecuente encontrar pruebas tanto en premolares humanos (16,17,18), como en incisivos inferiores bovinos (19,20,21,22,23,24,25,26), los cuales son utilizados debido a su semejanza en propiedades físicas, composición y fuerzas adhesivas similares (27). El envejecimiento de la base adhesiva es un factor a tomar en cuenta, por lo cual es recomendable cementar los brackets antes de los 30 días después de polimerizada la base individual, ya que el envejecimiento de la base provoca disminución en la fuerza adhesiva, poniendo en riesgo su efectividad clínica (19,25). elaboración de las bases individualizadas, tales como adhesivos para ortodoncia de curado por luz, de curado químico y de curado térmico, así como resina fluida (4,5,6,9,10,11,12, 13,16,17,18,19,21,21,22,23,24,25,26,28,29). Para las bases de curado químico (autocurado) y de curado por luz (adhesivo de ortodoncia y resina fluida) las fuerzas mostradas en estudios in vitro son aceptables para su utilización en la práctica clínica (19,20,21,22,23,24,25,26); sin embargo las bases curadas por calor muestran una disminución en la fuerza adhesiva y mayor probabilidad de fracaso que las curadas por luz o por curado químico, esto debido posiblemente a la expansión durante el aumento de la temperatura y la contracción durante el enfriamiento, lo que puede provocar fallas de adhesión en la interfase entre la base individual y bracket (25). Ventajas y desventajas del cementado indirecto de brackets Varios autores señalan las ventajas y desventajas del uso del cementado indirecto, agrupadas en el cuadro 1. Considerando que luego de aprender la técnica y minimizar los errores que puedan conllevar el aprendizaje, los beneficios de obtener un cementado más preciso, en menor tiempo de consulta clínica y con mayor comodidad para el paciente y el operador, las ventajas superan ampliamente a las desventajas. Entre otros el Dr. Kalange (30), las Dras. Constanzo y Paganini (31) y los Dres. Mc Laugling, Bennet y Trevisi (32) en su libro, detallan las ventajas clínicas y técnicas de utilizar el cementado indirecto. Las mismas se relacionan con aquellos aspectos que maximizan la precisión intrínseca de los aditamentos. Aplicación de nuevas tecnologías La búsqueda de la precisión para el cementado de brackets ha generado que se adapten a Cuadro 1 - VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CEMENTADO INDIRECTO VENTAJAS Mejor ubicación vertical y horizontal de brackets Mayor precisión en el proceso de cementado Mejor visibilidad (visión directa) de reparos anatómicos dentarios Permite cementar brackets y tubos en un mismo procedimiento Mayor comodidad para el ortodoncista Menor stress del ortodoncista Menor tiempo de trabajo clínico Menor tiempo del paciente en el sillón Mayor comodidad para el paciente Menor cantidad de piezas recementadas al final del tratamiento Menor retención de placa bacteriana y formación de manchas blancas DESVENTAJAS Mayor cuidado para evitar errores en cada paso intermedio de cementado Mayor cantidad de modelos e impresiones Curva de aprendizaje Se han utilizado varios tipos de resinas, que varían en la composición del relleno para la nuevas tecnologías odontológicas para poder obtener el máximo provecho de la aparatolo- • 14 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 gía ortodóntica, por lo cual se ha aplicado el uso de tecnología CAD/CAM (diseño asistido por computadora), desde la toma de modelos hasta el cementado de los brackets (10,33). Lo primero que se necesita es obtener los modelos de las arcadas de los pacientes y ello se puede hacer de varias formas. La primera es tomar impresiones en alginato o silicona y éstas se colocan en un escáner que copia la información transmitida por dichas impresiones y confecciona modelos virtuales tridimensionales. El escaneo también puede realizarse a partir de modelos de yeso. La otra forma es escanear directamente la boca con una cámara intraoral diseñada con este objetivo, y de la misma forma se generará el modelo virtual tridimensional (13,33). Una vez generado el modelo virtual se pueden colocar los brackets virtuales con software especializado con este fin. Si se desea se puede realizar, con los modelos tridimensionales, un set-up virtual y planificar el plan de tratamiento a realizar (13,33). Una vez colocados los brackets en los modelos virtuales, se procede a la elaboración de las cubetas virtuales. Por medio de estereolitografía se hacen las cubetas reales a partir de las virtuales. Se adaptan los brackets al de medio de transferencia, y éstos a su vez se cementan en los modelos de yeso para adaptar las bases (13,33). Una vez confeccionados y adaptada la cubeta de transferencia, se procede al cementado en boca. Se procede tal como se explicó previamente en la etapa clínica final: profilaxis, grabado ácido, lavado, secado de la superficie del esmalte, cementado de los brackets, limpieza de excesos y se colocan los arcos (13,33). El cementado indirecto puede realizarse de la Figura 1 manera convencional o a través de las nuevas tecnologías en forma virtual. En el siguiente cuadro se esquematizan los diferentes pasos para cada técnica (Fig. 1). Consideraciones para el cementado de brackets En las técnicas actuales de arco recto se utiliza aparatología preajustada, la cual presenta información en los tres sentidos del espacio. Esta información permite el control tridimensional de la posición de las piezas dentarias en sus bases óseas y su objetivo es reproducir la óptima posición dentaria sin ajustes manuales en los arcos (34). Es necesario realizar todos los esfuerzos posibles para asegurar la precisión en la colocación de los brackets, debido a que de su ubicación depende la correcta expresión de la prescripción que contiene el aparato. Para el cementado de brackets, ya sea por un método directo o indirecto, es necesario tomar en cuenta cuatro elementos importantes para la colocación de los brackets: adaptación de la base, posición rotacional (sentido horizontal), posición vertical y angulación de la ranura (35). Basados en estos elementos podemos definir cuatro distintos errores en el cementado de brackets (35,36). 1. Errores de grosor de adhesivo en la base del bracket Puede causar torque inadecuado o rotaciones indeseadas en las piezas dentarias. Para evitarlo es necesario eliminar el exceso de adhesivo de la base del bracket y lograr una adaptación correcta de ésta con la superficie dentaria. 2. Errores en el posicionamiento vertical Puede generar intrusiones o extrusiones indeseadas, así como errores en el in-out y torque. CEMENTADO INDIRECTO Tradicional Tecnología Virtual Etapa Clínica Inicial Escaner Etapa de Laboratorio Modelos Virtuales Doble cubeta lámina de termoformado Cubetas a base PVS Caps de Silicona Híbridas Brackets Virtuales Cubetas Virtuales Se debe hacer medición de la longitud de las coronas de la piezas, se pueden usar tablas de cementado, y en los sectores posteriores es importante que la distancia de la ranura del bracket a los rebordes marginales sea la misma. 3. Errores en sentido horizontal Esto sucede al colocar el bracket en una posición más hacia mesial o distal con respecto al eje largo del diente y provoca rotaciones indeseadas. Es importante ver la posición del bracket desde vestibular y desde oclusal/ incisal. Si se realiza cementado directo la vista oclusal se puede realizar con la ayuda de un espejo. Con el cementado indirecto la visión de la colocación en sentido mesio distal es directa desde oclusal. 4. Error de angulación Se genera cuando las aletas del bracket no son colocadas paralelas al eje largo del diente. Se puede evitar de la misma forma que los errores horizontales; además se pueden usar radiografías periapicales para ver la inclinación de la raíz y realizar alguna compensación necesaria. Etapas y proceso de cementado indirecto Técnica de cementado indirecto utilizando doble placa termoformada (28,12). Etapa clínica inicial Cada vez es más frecuente encontrar que diferentes autores resaltan la importancia de la estética en la sonrisa, definida entre varios factores por la forma dentaria. Una sonrisa con una oclusión y función correctas, además será estética si la forma de los dientes es agradable y las piezas contralaterales son simétricas. Es necesario tener el contorno de los bordes incisales lo más cercano a su contorno final, al finalizar el tratamiento; esto es porque la referencia del sector anterior es el borde incisal y se hace difícil determinar cuánto recontorneo es necesario y cuál debería ser la forma de los dientes si se colocan antes los brackets. Este proceso aumenta la precisión del cementado indirecto (37). En aquellas piezas que presenten fracturas, caries o discrepancias anatómicas, debe considerarse si requieren reconstrucción con operatoria o recontorneo de sus bordes antes de cementar el bracket y proceder posteriormente a la toma de la impresión para la confección de la cubeta de transferencia (Fig. 2 A y B). Figura 2- A Cubetas Reales Etapa Clínica Final Cementado Organigrama cementado indirecto de brackets. En la etapa de laboratorio es donde se diferencian las técnicas de cementado indirecto tradicionales, ya que las etapas clínica inicial y final son similares entre sí. En el uso del CAD/CAM el proceso de elaboración es muy diferente del tradicional, excepto en la etapa de cementado donde sí son similares. A: Presencia de un espolón de esmalte en 35 que debe ser eliminado con turbina. • 15 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Figura 2- B B: La pieza 21 presenta una fractura del ángulo distoincisal que debe ser tomada en cuenta al decidir la ubicación en sentido vertical del aditamento. Esto es importante definirlo antes de la toma de la impresión de las arcadas, porque el cementado se realizará a partir de mediciones con punto de apoyo en bordes incisales, cúspides vestibulares o planos oclusales de las piezas, de modo que el recontorneo puede modificar el largo de la corona y en consecuencia el sitio de ubicación de los aditamentos. Una vez definida la morfología de las piezas dentarias se debe tomar una buena impresión en alginato para obtener un modelo de trabajo sin burbujas y que reproduzca las arcadas sin distorsiones. El modelo debe recortarse o emprolijarse de manera que se extienda más allá del fondo de surco para permitir una buena presión negativa sobre todas las piezas dentarias en la termoformadora. (Fig. 3 A y B) Preparación de los modelos de trabajo Los modelos de trabajo se hacen a partir de impresiones apropiadas en alginato de piedra dental tipo IV (aunque se ha utilizado también tipo III). Se debe tener cuidado de que las impresiones no sufran de distorsión. Los modelos de trabajo se deben desgastar con fresón (suncho) con mucho cuidado, se le deben de quitar las burbujas y rellenar los pequeños socavados. Si hubiera burbujas o socavados muy grandes, éstos afectarían el ajuste de las cubetas de cementado (6,9,12,28,29,37,38,39); si se prefiere se pueden hacer a partir de impresiones en silicona (polivinil siloxano). Etapa de laboratorio La ubicación de los aditamentos, depende en esta etapa de las indicaciones que presenta cada técnica, como en el caso de las determinaciones proporcionadas por los autores del Sistema MBT (32,40). Para determinar el sitio en el que se van colocar los brackets y tubos, debe considerarse la ubicación en tres sentidos del espacio: Axial Horizontal Vertical Figura 3- A Figura 3- B A: Impresión del paciente. B: Modelo: es preferible utilizar un yeso de alta dureza, como la densita, para evitar roturas durante la manipulación y obtener un buen detalle de la impronta. Ubicación en sentido axial En primer lugar debe marcarse el modelo con un lápiz mecánico 0,5 mm los ejes verticales de todas las piezas dentarias. En incisivos se marca el centro de la cara vestibular. En caninos y premolares el eje coincide con la mayor convexidad de la cara, que puede confirmarse en la vista por oclusal del modelo. En molares es importante recordar la importancia de que el tubo se ubique en el centro de la corona en sentido mesio-distal, independientemente de la ubicación del surco, en especial en los primeros molares inferiores que pueden presentar un surco mesio vestibular muy a mesial de la cara vestibular de la pieza (Fig. 4 A, B, C). Figura 4- A Figura 4- B Figura 4- C A: Marcación de los ejes verticales de las piezas dentarias, vistos desde vestibular y B: desde oclusal. Prolongar la línea que marca el eje vertical en la cara vestibular hacia apical puede ayudar a definir su dirección, sobre todo cuando el eje no se ve claramente. C: Imagen del modelo de otro paciente, en el que el eje vertical no coincide con el surco mesio-vestibular y debe marcarse más a distal para ubicarlo en el centro de la cara vestibular. Ubicación en sentido horizontal En los incisivos y caninos, la ranura se ubica perpendicular al eje vertical. En premolares y molares, el borde del bracket o tubo debe cementarse paralelo a una línea que une ambos rebordes marginales (Fig. 5: A y B). Figura 5- A A: Ubicación en sentido horizontal. • 16 • Figura 5-B B: En el caso de los premolares y molares, se recomienda trazar una línea que una ambos rebordes marginales y la línea que marca la ubicación de la raunura del bracket debe ser paralela a ésta. Ubicación en sentido vertical Para marcar la ubicación vertical se procede según las indicaciones proporcionadas para cada técnica, como ejemplo en el caso de Técnica de Roth en mitad de la corona clínica, o en el caso del Sistema MBT tomando en referencia el borde incisal o el plano oclusal de las piezas dentarias, utilizando la tabla de altura de brackets recomendada por los autores. (fig.6: A y B) Figura 6- A CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Figura 7- B B: El separador debe dejarse secar muy bien sobre el modelo antes de cementar los elementos. El paso siguiente consiste en cementar brackets y tubos en la ubicación predeterminada con composite adhesivo para ortodoncia de fotocurado. El tiempo de trabajo permite observar bien la posición en que queda el elemento, eliminar los restos de composite y luego fotopolimerizar (Fig. 8 A y B). Hay que destacar que el tiempo necesario para polimerizar es mayor que el que se precisa en boca, ya que en el esmalte se refracta la luz de la lámpara y el haz llega al composite desde afuera pero también a través del diente, mientras que el el composite que cementa al yeso sólo recibe la luz de frente al bracket. Cementados todos los elementos, se lleva el modelo a una termoformadora y se realiza una cubeta cubriendo el modelo con una placa de termoformado flexible de 0,04” (1 mm). Debe dejarse que se adapte perfectamente la cubeta al modelo con los brackets, para lo que hay que dejar que tome buena temperatura la placa antes de presionar el botón que inicia el proceso de presión negativa; puede presionarse la placa cuando aún está caliente sobre los brackets y el modelo con algún elemento romo; luego se recorta con tijera. El paso siguiente consiste en rociar la placa flexible termoformada con antiadherente (Fig. 9 A, B, C y D). Figura 9- A Figura 9- B Figura 8- A Figura 6- B Figura 9- C Figura 8- B A: Medida de la distancia de incisal a gingival en un incisivo. La mitad de la distancia, corresponde a la altura de la ranura del bracket. B: Para cotejar las alturas puede utilizarse un calibrador, que apoyándolo en el borde incisal o la cúspide de la pieza, permite marcar una línea horizontal por la que pasarán las ranuras de los brackets. Una vez marcado el modelo con grafito, se pincelan las caras vestibulares de las piezas dentarias con separador para yeso. Su función es permitir que se separen los brackets con composite del yeso al hidratarse posteriormente el modelo (Fig. 7 A y B). Figura 7- A A: Pincelado de separador en caras vestibulares de los dientes. A: Eliminación de los excesos de material que fluye al presionar el bracket contra la cara vestibular de las piezas. B: El tiempo de fotopolimerización en general es suficiente con 30” por lado (2 minutos), pero varía de acuerdo a las indicaciones del fabricante de la lámpara utilizada y en el caso de brackets de porcelana será menor que cuando se cementan brackets metálicos y tubos. Para la polimerización se puede utilizar una lámpara de fotocurado, ya sea LED o halógena, durante dos minutos por bracket (30 segundos por cada superficie). También es ampliamente utilizado el dispositivo de curado llamado TRIAD 2000 de Dentsplay International, en el cual se colocan los modelos durante diez minutos. Figura 9- D A: Termoformado de placa flexible. B: El excedente se corta con tijera cuidando que quede bien al ras del modelo, para permitir una buena adaptación por presión negativa de la segunda placa. C: Modelo con placa flexible recortada. D: Para que las placas se separen sin dificultad en la etapa clínica final, se cubre con rocío vegetal en aerosol (utilizado comúnmente en cocina). • 17 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Se realiza una segunda cubeta sobre la flexible en la termoformadora, en este caso rígida -también de 0,04”- y se recorta el excedente. El modelo con su cubeta debe ser sumergido en agua, con el fin de que se hidrate el separador que se interpone entre composite y yeso y se desprenda con facilidad la cubeta con los brackets en su interior (Fig. 10 A, B, C y D). Figura 10- A Generalmente el separador queda adherido al yeso, pero puede suceder que quede pegado al composite. El operador debe asegurarse de que se desprenda la película de separador si la hubiere. Algunos autores sugieren realizar un suave arenado de la superficie con el fin de limpiar la superficie y ayudar a crear microrretenciones. Debe secarse bien la superficie de la malla de los brackets cubierta por el composite con jeringa triple con aire libre de aceite, ya que la contaminación puede interferir con el proceso de adhesión. En esta etapa también se recomienda aplicar luz después de separados los brackets del modelo de yeso, para reforzar la polimerización del composite (Fig. 11 A y B). Figura 12- A Figura 12- B Figura 11- A Figura 12- C Figura 10- B Figura 10- C Figura 11- B Figura 12- D Figura 10- D A: Termoformado de placa de 0.04” rígida sobre la placa flexible. B: El recorte definitivo de la cubeta puede hacerse con torno colgante, utilizando un disco de acero dentado, y cortando por vestibular a la altura en que terminan los ganchos de brackets y tubos, y por palatino o lingual hasta la mitad de la corona. C: Doble cubeta recortada sobre el modelo de yeso. D: Inmersión del modelo con la cubeta en agua, durante 20 minutos. El composite queda adherido a la malla de los brackets, y es el responsable de que, al llevar la cubeta a la boca, esos elementos que fueron individualizados en el modelo con la anatomía dentaria de ese paciente se adapten perfectamente a la superficie del esmalte de cada pieza en particular, ya que el cementado en boca se realizará con un adhesivo fluido (Sondhi Rapid Set, 3M Unitek), que prácticamente no ocupa espacio entre los elementos. A: Secado con jeringa triple con aire libre de aceite del composite que cubre la malla de los brackets. La cubeta puede ser seccionada según la conveniencia del operador para cementarla por secciones en la boca del paciente. B: Referencia de la ubicación de cada sección con el sector del modelo correspondiente, para evitar confusiones acerca del sector de cubeta a cementar en cada sector de la boca. Etapa clínica final En la etapa clínica final es donde se comienzan a disfrutar las ventajas de la técnica. Para realizar el cementado, lo primero es acondicionar el esmalte con ácido fósforico al 37%, lavado y secado con aire libre de aceite. Debe utilizarse un buen sistema de succión y aislación relativa de la boca empleando rollo de algodón (Fig. 12 A, B C y D). Sobre el esmalte acondicionado se pincela con el adhesivo Sondhi Rapid Set. Este producto se compone de dos resinas que al ponerse en contacto producen la adhesión. El envase que contiene el adhesivo que debe colocarse en el esmalte tiene un esquema de un diente, y el otro, el esquema de un bracket, para facilitar su identificación. Se ubica la cubeta en la zona de la boca correspondiente, y se mantiene inmovilizado durante 2´ presionando suavemente sobre las piezas dentarias con los dedos (Fig. 13 A, B, C y D). A: El grabado del esmalte puede realizarse por sectores, o de toda la arcada al mismo tiempo. B: Es conveniente retirar el gel antes de lavar para evitar al paciente molestias debido a que la cantidad del mismo es abundante. C y D: Lavado y secado de las piezas con jeringa triple. Figura 13- A Figura 13- B A: Adhesivo Sondhi Rapid - Set. B: Pincelado con el adhesivo Sondhi A correspondiente a la superficie del esmalte. • 18 • Figura 13- C Figura 13- D C: Aplicación de Sondhi B sobre el composite que individualiza cada bracket. D: Cubeta en posición, inmovilizada durante 2´. Para retirar la cubeta rígida se utiliza un explorador que se interpone entre ambas cubetas y la desprende hacia afuera, quedando la cubeta flexible adherida a los brackets. También con ayuda de un explorador se quita la cubeta flexible que se desprende estirándose y deformándose con facilidad, dejando los brackets cementados en los dientes, exactamente en el lugar deseado, en un procedimiento rápido y de gran comodidad para el operador y para el paciente. Finalmente, se debe revisar si quedaron excesos del adhesivo y en ese caso limpiar la superficie del esmalte con un bisturí. La colocación del arco puede realizarse inmediatamente (Fig. 14 A, B, C y D). Figura 14- A Figura 14- B CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Figura 14- C Figura 14- D A: Retiro de la cubeta rígida con ayuda de un explorador. B: retiro de la cubeta flexible con explorador, estirando suavemente el material para separa de los brackets. C: Limpieza de remanentes de adhesivo que fluyen al presionar la cubeta y se eliminan con bisturí (hoja Nº 15). D: Armado completo de la arcada, con arco colocado. Entre las desventajas de la técnica, encontramos la necesidad de un modelo adicional de trabajo, la de realizar cada paso correctamente para evitar que el cementado fracase, con el insumo de tiempo y la dedicación necesarios para que se desarrolle el proceso de aprendizaje del operador y el tiempo invertido en el laboratorio; superadas las mismas, sólo quedan ventajas. Cuando un ortodoncista se inicia en la práctica del cementado indirecto, es útil contar con una lista de cotejo para supervisar las tareas y no omitir ningún paso del procedimiento y alcanzar éxito en el resultado final (Fig. 15). Conclusiones El cementado indirecto de brackets es una técnica sensitiva, que conlleva una curva de aprendizaje, por lo cual es imprescindible el conocimiento de los materiales a utilizar, desde su mecanismo de acción hasta la forma de aplicarlos en la práctica clínica, esto con el fin de poder obtener de ellos el mayor provecho durante el tratamiento. Figura 15 LISTA DE COTEJO PARA CEMENTADO INDIRECTO Etapa clínica inicial Acondicionamiento de bordes incisales Toma de impresión correcta Etapa de laboratorio Secado del modelo Marcado de ejes longitudinales de piezas dentarias (Rx Panorámica) ubicación de aditamentos (posicionador) Aislamiento del modelo (separador para yeso) Cementado de brackets Polimerizado con luz halógena Colocación de placa flexible de 0.4” en termoformadora Recorte de placa de termoformada con tijera Rociado con aceite vegetal sobre placa flexible. Colocación de placa rígida de 0.4” en la termoformadora Recorte de placas termoformadas con torno y disco de acero dentado Inmersión en agua 20’ Arenado o soplado de la base con composite de cada Bracket Etapa clínica final Acondicionamiento de piezas dentarias Aplicación adhesivo Sondhi Rapid Set (3M) sobre base de dientes y brackets Colocación de cubeta de doble placa termoformada seccionada en boca Presión durante 3 minutos Eliminación de cubeta rígida con explorador. Eliminación de cubeta flexible con explorador. Limpieza dentaria y finalización. Lista de cotejo para realizar cementado indirecto de brackets y tubos de ortodoncia (sistema de doble cubeta). • 19 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Es indiscutible que para la ortodoncia actual es de gran importancia la correcta colocación de los brackets para lograr el mayor beneficio de las distintas prescripciones y que se exprese de manera efectiva la información contenida en dicha aparatología. El cementado indirecto de brackets facilita la colocación de la aparatología ortodóntica y su vez permite mayor precisión al momento de colocarlos en sus posiciones ideales. La fuerza adhesiva de los brackets cementados de manera indirecta no presenta diferencias estadísticamente significativas con respecto a los cementados de forma directa y a su vez tampoco existen diferencias estadísticamente significativas en la tasa de fracasos entre ambas técnicas. El cementado indirecto de brackets disminuye el tiempo clínico y permite ahorrar citas para la colocación de la aparatología; además mejora la ergonomía del operador en el momento del cementado. El cementado indirecto de brackets necesita de mayor trabajo de laboratorio, pero éste puede ser delegado a personal auxiliar, permitiendo optimizar el tiempo clínico por parte del operador. El uso del adhesivo de autocurado permite menor tiempo de colocación de brackets que el uso de adhesivos de fotocurado.• Referencias 1. Buonocore MG. A simple method of increasing the adhesion of acrylic filling materials to enamel surface. J Dent Res 1955; 34:849-853. 2.Newman GV. Epoxy adhesives for orthodontic attachments: progress report. Am J Orthod 1965; 51:901-912. 3. Retief DH, Dreyer CJ, Gavron G. The direct bonding of orthodontic attachments to teeth by means of an epoxy resin adhesive. Am J Orthod 1970; 58:21-40. 4. Silverman E, Cohen M, Gianelly AA, Dietz VS. A universal direct bonding system for both metal and plastic brackets. Am J Orthod 1972; 62:236-244. 5. Thomas R. Indirect bonding: simplicity in action. J Clin Orthod 1979; 13: 93-106. 6.Sondhi, A. Efficient and effective inderect bonding. American Journal of Dentofacial Orthopedics 1999 , 115:352-9. 7. Henostroza G. Adhesión en Odontología Restauradora. 1ra. Ed. Curitiba: Editorial MAIO; 2003. 8. Øgaard B, Fjeld M. The Enamel Surface and Bonding in Orthodontics. Semin Orthod 2010; 16:37-48. 9. Kasrovi PM, Timmins S, Shen A. A new approach to indirect bonding using light-cure composites. Am J Orthod Dentofac Orthop 1997; 111: 652-56. 10. Ciuffolo F, Epifania E, Duranti G, De Luca V, Raviglia D, Rezza S, Festa F. Rapid prototyping: A new method of preparing trays for indirect bonding. Am J Orthod Dentofacial Orthop 2006; 129:75-79. 11.Guenthner TA, Larson TG. Indirect Bonding: A Technique for Precision and Efficiency. Seminars in Orthodontics 2007;13:58-63. 12. Sondhi, A. Efficient and effective inderect bonding. American Journal of Dentofacial Orthopedics 1999;115:352-9. 13. Joiner M. In-house precision bracket placement with the indirect bonding technique. Am J Orthod Dentofacial Orthop 2010; 137: 850-854. 14. Thompson RE, Way DC: Enamel loss due to prophylaxis and multiple bonding/debonding of orthodontic brackets. Am J Orthod 1981; 79:282-295. 15. Lindauer SJ, Browning H, Shroff B, et al: Effect of pumice prophylaxis on the bond strength of orthodontic brackets. Am J Orthod Dentofacial Orthop1997; 111:599-605. 16. Yi Gk, Dunn WJ, Taloumis LJ. Shear bond strength comparison between direct and indirect bonded orthodontic brackets. Am J Orthod Dentofacial Orthop 2003; 124:577-581. 17. Linn BJ, Berzins DW, Dhuru VB, Bradley TG. A comparison of Bond Strength Between Direct and Indirect Bonding Methods. Angle Orthod 2006; 76:289-294. 18. Daub J, Berzins DW, Linn BJ, Bradley TG. Bond Strength of Direct and Indirect Bonded Brackets After Thermocycling. Angle Orthod 2006; 78:295-300. 19. Shiau J, Enlow D, Wolf G. Bond strength of aged composites found in breckets placed by an indirect technique. Angle Orthod 1993; 63:213-220. 20. Sindha P, Nanda R, Duncanson M, Hosier M. Bonds strengths and remnant adhesive resin on debonding for orthodontic bonding techniques. Am J Orthod Dentofacial Orthop 1995; 108:302-7. 21. Klocke A, Shi J, Kahl-Nieke B, Bismayer U. Bond Strength with Custom Base Indirect Bonding Techniques. Angle Orthod 2003; 73:176-180. 22. Klocke A, Shi J, Kahl-Nieke B, Bismayer U. In Vitro Investigation of Indirect Bonding with a Hydrophilic Primer. Angle Orthod 2003;73:445-450. 23. Klocke A, Shi J, Kahl-Nieke B, Bismayer U. In Vitro Evaluation of Moisture-Active Adhesive for indirect bonding. Angle Orthod 2003;73:697-701. 24. Klocke A, Tadic D, Chem D, Vaziri F, Kahl.Nieke B. Custom Base Preaging in Indirect Bonding. Angle Orthod 2004;74:106-111. 25. Klocke A, Shi J, Vaziri F, Kahl-Nieke B, Bismayer U. Effect on Time on Bond Strength in Indirect Bonding. Angle Orthod 2004;74:245-250. 26. Thomson M, Drummond J, BeGole E. Bond strength analysis of custom base variables in indirect bonding techniques. Am J Orthod Dentofacial Orthop 2008; 133: 9.e15-9.e20. 27. Oesterle LJ, Shellhart WC, Belanger GK. The use Agradecimientos Se agradece la colaboración de la Dra. Sandra Benítez Rogé en la corrección de la traducción del resumen. of bovine enamel in bonding studies. Am J Orthod Dentofacial Orthop. 1998; 118;113:514-519. 28. Larson, T. Indirect Bonding: A Technique for Precision and Efficiency. Seminars in Orthodontics 2007 , 58-63. 29. Higgins DW. Indirect Bonding with Light-Cure Adhesive and a Hybrid Transfer Tray. Semin Orthod 2007; 13:64-68. 30. Kalange, J. Indirect bonding: a comprehensive review of the advantages. World J Orthod. 2004 Winter; 5(4):301-7. 31. Constanzo A., Paganini, B. Precisión en la adhesión de brackets utilizando una variante de técnica indirecta. Presentación de un caso. Ortodoncia 2001; 65(130):121-5. 32. McLaughlin RT, Bennett, JC, Trevisi, H. Colocación de brackets y montaje del caso. In: Mecánica sistematizada del tratamiento ortodóncico. Madrid: Elsevier; 2002. p. 55-69. 33. Reynolds IR. A review of direct orthodontic bonding. Br J Orthod. 1997;67:183-196. 34. Gregoret J, Tuber E, Escobar H. El tratamiento ortodóntico con arco recto. NM Ediciones. Buenos Aires, Argentina. 2003. 35. Carlson S, Johnson E. Bracket positioning and resets: Five steps to align crowns and roots consistently. Am J Orthod Dentofacial Orthop 2001; 119: 76-80. 36. McLaughlin R, Bennet J. Bracket Placement with Preadjusted Appliance. J Clin Orthod 1995: 302-311. 37. Kalange JT. Prescription-Based Precision Full Arch Indirect Bonding. Semin Orthod 2007;13:19-42. 38. Koga M, Watanabe K, Koga T. Quick Indirect Bonding System (Quick IDBS): An Indirect Bonding Technique Using a Double-Silicone Bracket Transfer Tray. Semin Orthod 2007; 13:11-18. 39. Moskowitz EM. Indirect Bonding with a Thermal Cured Composite. Semin Orthod 2007; 13:69-74. 40. Trevisi, Hugo. Smart Clip tratamento ortodöntico con aparelho autoligado. Conceito e biomecánica.1ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier; 2007. • 20 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Histoplasmosis oral atípica en paciente VIH reactivo: reporte de un caso Abstract Dra. María de Lourdes Rodríguez Odontóloga. Especialista en Estomatología Clínica. Docente de la Cátedra de Semiología y del Área de Diagnóstico de la Facultad de Odontología, Universidad de Cuenca. Ecuador Provincia del Azuay - Cuenca. Histoplasmosis is a granulomatous infection caused by a dimorphic fungus, Histoplasma capsulatum. There are three clinical presentations of this infection: acute, chronic and disseminated. We report the case of a male patient, 19 years old, HIV reactive on C3 stage, who was referred to Dental Service at Fernandez´Hospital, Buenos Aires, Argentina. It was performed an stomathological evaluation. Patient presented painless erosions, papules, and nodules of approximately 2-4 mm at oral mucosa. Three biopsies were made of each type of lesion. Histopathological studies revealed cellular Histoplasmas invation. This case is reported as an atypical form of Hiostoplasmosis because its different types of mucosal lesions.wchich have made a difficult diagnosis. Unusual presentation of oral lesions are very common in HIV positive patients. Keywords: Histoplasma capsulatum, atypical, HIV, erosions, papules nodules. Resumen Dr. Antonio Arturo Corso Odontólogo. Especialista en Estomatología Clínica. Auxiliar Docente en el Servicio de Odontología, Hospital de Agudos Juan A. Fernández. Argentina-Buenos Aires. Dra. Adriana Pérez Odontóloga. Jefa del Servicio de Odontología, Hospital de Agudos Juan A. Fernández. Argentina - Buenos Aires. Datos del autor principal Ecuador. El Vergel, Cuenca. Calle Pachacamac 162 y Huaynacapk Cel.: 0988270044 malourdes84@hotmail.com La histoplasmosis es una infección granulomatosa causada por un hongo dimórfico, el Histoplasma capsulatum. Clínicamente existen tres formas: aguda, crónica y diseminada. Nosotros presentamos un caso de un paciente masculino de 19 años, reactivo para el VIH en el estado C, quien fue derivado al Servicio de Odontología Hospital Juan A.Fernández, Buenos Aires, Argentina, en donde se realizó una evaluación estomatológica. El paciente presentaba erosiones, pápulas, y nódulos indoloros de aproximadamente 2,4 mm en la mucosa oral. Se realizaron tres biopsias correspondientes a cada tipo de lesión presente. Los estudios histológicos revelaron invasión celular por Histoplasma capsulatum. Este caso se reporta como una forma atípica de histoplasmosis en base a lesiones, diferentes entre sí, lo cual hizo el diagnóstico difícil. Es común la observación de presentaciones inusuales de lesiones orales en pacientes VIH positivos. Palabras clave: Histoplasma capsulatum, atípica, VIH, ,erosiones, pápulas, nódulos. Introducción La histoplasmosis clásica es una micosis profunda producida por un hongo dimorfo, el Histoplasma capsulatum, que genera una infección granulomatosa que afecta principalmente los pulmones. (1) Las zonas endémicas se presentan en América del Norte, Central, y América del Sur, Malasia e Indonesia. (2) Los países iberoamericanos donde se han reportado alta prevalencia de histoplasmosis son México, Panamá, Honduras, Guatemala, Nicaragua, Venezuela, Colombia, Perú, Brasil y Argentina. Se incluye además a Estados Unidos de América. (3) La infección se produce por inhalación de polvo contaminado con las microconidias de la fase micelial del hongo, alcanzando los macrófagos alveolares donde se transforman en levaduras. Clínicamente se pueden presentar en 3 formas: como una infección pulmonar aguda que puede cursar sin síntomas o puede producir síntomas semejantes al virus de la influenza, una forma pulmonar crónica similar al cuadro clínico de tuberculosis, y una forma diseminada que ocurre en niños, ancianos y pacientes inmunocomprometidos. Se caracteriza por la diseminación progresiva a sitios extrapulmonares. (4) En 2000, el micólogo argentino Ricardo Negroni propuso una nueva clasificación clínica de histoplasmosis, diferenciándola en 4 formas: 1) Histoplasmosis en huéspedes inmunocompetentes; 2) Histoplasmosis en pacientes con EPOC; 3) Histoplasmosis en huéspedes inmunocomprometidos, y 4) Formas mediadas inmunológicamente. (Cuadro 1) (8) • 21 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 FORMAS CLÍNICAS DE HISTOPLASMOSIS Cuadro 1 1. Histoplasmosis en huésped inmunocompetente: 1.1 Infección primaria asintomática. 1.2 Infección pulmonar aguda. 2. Histoplasmosis en pacientes con enfermedad pulmonar obstructiva crónica: 2.1 Histoplasmosis pulmonar cavitaria crónica. 3. Histoplasmosis en huésped inmunocomprometido: 3.1 Forma diseminada crónica. 3.2 Forma diseminada aguda. 3.3 Forma diseminada subaguda. 4. Formas mediadas inmunológicamente: 4.1 Fibrosis mediastinal, histoplasmomas y corioretinitis. Reporte del caso: Paciente masculino de 19 años de edad, HIV reactivo, en estadio C3 del CDC, que acude a la consulta estomatológica, para ser evaluado estomatológicamente. El paciente ambulatorio, refería dificultad para deglutir (disfagia); al examen físico presentaba mal estado general y facies caquéctica. Al examen estomatológico la mucosa presentaba varias lesiones no homogéneas, papulosas, otras erosivas, y algunas nodulares (correspondientes a la forma histológica de granulomas). El diagnóstico diferencial fue realizado con criptococcosis. Fig. 1. Fuente: Negroni R. Clinical spectrum and treatment of classic histoplasmosis. Rev Iberoamericana Micolog 2000; 159-167. La incidencia de manifestaciones orales tiene importancia en pacientes con SIDA (6), siendo pocos los casos descriptos en pacientes inmunocompetentes. (7) La presentación oral de histoplasmosis puede ser variada, como una única úlcera de bordes elevados, de aspecto crateriforme e indurada, con un fondo granulomatoso, la mayoría de las veces indolora, o con presentación de más de una lesión, ya sea erosiones, lesiones vegetantes únicas no ulceradas, pápulas con una hendidura central circular o fundibuliforme, semejantes a las aparecidas en piel y similares a las del molusco contagioso (6). Se presenta un caso de histoplasmosis en un enfermo de sexo masculino, de 19 años de edad, VIH reactivo, con manifestaciones exclusivas en la cavidad bucal, con un patrón clínico de diagnóstico dudoso. Aspecto clínico: se observan numerosas lesiones papulares de 0.3-0.5 mm de diámetro, de color de la mucosa, algunas más oscuras, distribuídas en un fondo eritematoso y localizadas en paladar duro y blando, pilares y dorso de lengua. • 22 • Resultado El estudio histopatológico arrojó una morfología granulomatosa y la presencia intramacrofágica de levaduras compatibles con Histoplasma capsulatum, confirmadas con tinción PAS. (Fig. 2). 400x, se observan cuerpos acidófilos pequeños invadiendo el citoplasma de las células. Correspondientes a histoplasmas. Infiltrado linfohistiocitario abundante en el estroma del preparado. Cultivo positivo. Ante este resultado de histoplasmosis diseminada con presentación oral atípica, el equipo de Infectología estableció el tratamiento basado en las indicaciones del manual terapéutico para pacientes VIH +, (SAMFORD),(10) eligiéndose anfotericina B (no liposomal) para la fase aguda a una dosis de 1 mg/kg/día, hasta llegar a una dosis total de 1g, para continuar con itraconazol a una dosis de 400 mg como mantenimiento, por 12 meses previos controles periódicos. A los pocos días de establecido el tratamiento sistémico, las lesiones orales comenzaron a desaparecer sin necesitar tratamiento local. En estos casos de todos modos, ya se había establecido un plan profiláctico de higiene oral, eliminación de placa bacteriana y de elementos agresivos, de piezas dentales o de prótesis, a fin de establecer un campo de salud para la mucosa bucal. Se indicó colutorios de clorhexidina al 0,12% una vez al día , control e indicaciones de cepillo dental y pasta dental para el mantenimiento de su higiene. CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Discusión La histoplasmosis diseminada progresiva (HDP) fue descripta por primera vez en 1905 en USA por Darling. (9, 12, 15) Se presenta en 1 de cada 2.000 personas infectadas y se subdivide en: aguda, subaguda y crónica; es característica de los pacientes con algún defecto de la inmunidad celular. (11, 13) Al examen físico de las formas diseminadas se observan, en un primer estadio, lesiones varias, alternando erosiones, pápulas, nódulos, pápulas con hendiduras centrales (infundíbulos), similares a las cutáneas. Más adelante estas lesiones se ulceran, agrandan y profundizan a nivel de lengua, mucosa oral, laringe y encías. (9) El tamaño y la elevación de los bordes indurados pueden ser diagnosticados erróneamente como neoplasias malignas (9, 12, 14,). Un dato clínico importante es la ausencia de dolor. El cuadro suele estar acompañado a nivel general con debilidad, pérdida de peso, fiebre, astenia, y en ocasiones, hepatoesplenomegalia. Muchas veces la enfermedad persiste no diseminada durante años, sin ser diagnosticada. (10) Las lesiones cutáneas más frecuentes en las formas diseminadas comienzan como pápulas con depresiones en su zona central similares a las del molusco contagioso. (12, 14) Existen pocos reportes de úlceras en piel secundarias a Histoplasma capsulatum. (10) Johnson y col. publicaron una casuística de 48 pacientes con HDP asociada a HIV. Las lesiones en piel se observaron en el 10% de los casos. Uno de ellos refiere una localización en lengua (2%). Goodwin y col. reportaron lesiones cutáneas en 3 de 84 pacientes con HDP (3,5%). (12) En Latinoamérica las lesiones cutáneas son reportadas más frecuentemente que en USA. (5) Los síntomas de histoplasmosis en los pacientes con SIDA no son específicos, generalmente refieren fiebre persistente, tos, malestar general y pérdida de peso. El paciente presentado en este trabajo refirió haber sufrido de algunos de los síntomas mencionados, pero al momento de la consulta no presentaba tos, ni fiebre ni lesiones cutáneas, pero sí llamó la atención la variedad de lesiones a nivel de la mucosa oral , compatibles a veces con manifestaciones de sífilis secundaria, Sin embargo, en su historia clínica figuraba la reacción negativa de VDRL. Este tipo de presentación coincide con lo publicado por Delgado Menses, Solórzano y Flores, en la Revista Estomatológica Herediana. (18) Existen en la bibliografía internacional presentaciones de histoplasmosis concomitantes con otras infecciones en pacientes con SIDA. Así Jones et al. reportan úlceras orales debidas a la infección simultánea de herpes simple, CMV e histoplasmosis. Delgado (18) ha reportado la presencia simultánea del bacilo tuberculoso en lesiones de histoplasmosis oral. Diversos métodos conducen al diagnóstico de la histoplasmosis diseminada; existen dos tests rápidos que facilitan un diagnóstico precoz. El primero es la determinación del antígeno en orina (sensibilidad 82%) o suero del paciente (sensibilidad 60%), el que permite a su vez evaluar la efectividad del tratamiento, ya que el antígeno disminuye si la respuesta es favorable y se eleva ante una recaída (11, 12). El segundo es la observación del microorganismo en extendidos de sangre periférica y en escarificaciones de las lesiones cutáneo-mucosas, teñidos con methenamina de plata o con Giemsa, las cuales ponen en evidencia las levaduras, generalmente intracelulares. En un estudio de Negroni y col. se determinó que la escarificación cutánea es un método sensible en pacientes con SIDA, con una sensibilidad del 54% en lesiones cutáneas y 34% en lesiones mucosas. (13,14) El diagnóstico de histoplasmosis oral se establece predominantemente mediante el examen de tomas biopsias de los tejidos afectados. Las alteraciones histopatológicas se caracterizan por la presencia de granulomas bien constituidos, formados por células epiteloides y células gigantes multinucleadas tipo Langherans. Las coloraciones en PAS, Giemsa y Gomori Grocott permiten reconocer el hongo dentro de las células gigantes, células epiteloides y en macrófagos o histiocitos; el tamaño del hongo varía de 2 a 5 um y se observa como una estructura redonda PAS+, rodeada por un halo claro. (15) Otros exámenes disponibles son los hemocultivos con la técnica de lisis centrifugación y la serología (inmunodifusión o fijación del complemento) de baja sensibilidad y alta especificidad, cuya reactividad puede mantenerse por alrededor de cinco años (11, 12, 15), no siendo útil para el seguimiento post-tratamiento. Las pruebas cutáneas con histoplasmina indican infección actual o pasada. (14, 15, 16) Por último mencionamos la histología, de fundamental importancia, donde se observa el hongo dentro de los macrófagos u otras células fagocíticas, con menor frecuencia fuera de ellos. El cultivo de material de biopsia en medios apropiados confirma el diagnóstico. (11, 12) Según Delgado, la reacción inflamatoria • 23 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 granulomatosa producida por el histoplasma en los tejidos de los pacientes con SIDA, presenta características diferentes de lo que se observa en biopsias de pacientes VIH negativos. La diferencia radica en que las biopsias de pacientes VIH (+) no muestran células gigantes tipo Langherans, mientras que en los pacientes VIH (-), los granulomas contienen una alta presencia de éstas células. (18) Entre los antifúngicos, el fármaco de elección es la anfotericina B; ésta se utiliza en pacientes severamente comprometidos y en los que no toleran la vía oral. La dosis usual es de 3 a 5 mg/kg/día; cuando se administra la forma liposomal se utiliza 0,7 a 1 mg/kg/día; esta última de menor toxicidad. (12) La segunda opción es el itraconazol. (9, 12) La dosis de carga debe ser de 200 mg tres veces en el día durante tres días, para luego continuar con dosis de mantenimiento de 200 mg, una o dos veces por día, dependiendo de la severidad de la infección. La duración del tratamiento es de 6 a 18 meses según el grado de inmunodepresión. (10) En caso de hipersensiblidad al itraconazol se puede utilizar el fluconazol (12). El posaconazol es similar al Itraconazol en estructura. Ha sido reportado como beneficioso en 6/7 pacientes con enfermedad diseminada, que no respondieron o fueron intolerantes a otras drogas. (16) El voriconazol, igualmente similar en estructura al fluconazol, fue usado en una serie de tres pacientes reportándose curación. (17) Es importante recordar que la histoplasmosis diseminada tiene una mortalidad del 80% sin tratamiento, que disminuye a un 25% al ser tratada. (18) El diagnóstico de lesiones orales sin ninguna otra manifestación cutánea o general puede ser de gran valor para el paciente. Bibliografía 1. Wiana A, Ansonnaud A, Soria A, Gonzalo M.: Histoplasmosis oral localizada. Reporte de un caso clínico en Tucumán, Argentina. RevMed Chile 2010; 138: 582-589. 2. Laniado Laborín R.: Coccidioidomycosis and other endemic mycoses in Mexico Rev IberoamMicol. 2007; 24: 249-58. 3. Trombetta L, Bava AJ.: Laboratorio clínico y micológico en pacientes con histoplasmosis y síndrome de inmunodeficiencia adquirida. ActaBioquímicaClinLatinoam 2005; 39: 471-6. 4. Nosanchuk JD, Gacser A. Histoplasma capsulatum at the host pathogen interface. Microbes and Infection 2008; 10: 973-7. 5. Leal Alcure M, Di Hipólito O, Paes de Almedia O, Bonilha H, Lopes MA.: Histoplasmosis in an HIVnegative patient. Oral Surg Oral Med Oral Pathol Oral RadiolEndod. 2006; 101: E33-6. 6. Casariego Z, Rey Kelly G, Pérez H, Cahn P, Guelfan L, Kaufman S, Scully C. Disseminated Histoplasmosis with orofacial involvement in HIV-1 infected patients withs AIDS: manifestations and treatment .Oral Diseases, 1997;3:184-187. 7. Mignogna MD, Fedele S, Lo Russo L, Ruoppo E, Lo Muzio L.: A case of oral localized histoplasmosis in an inmunocompetent patient. Eur J ClinMicrobiolInfectDis 2001; 20: 753-5. 8. Negroni R.: Manifestaciones cutáneo-mucosas de la histoplasmosis diseminada (histoplasmosis clásica o histolplasmosiscapsulati). Dermatol Argent 2008; 14: 104-112. 9. Valle do ACF, Moreira LC, Almeida-Paes R, Moreira JS, Pizzini CU, Muniz M, et al. Chronic disseminated histoplasmosis with lesions restricted to the mouth: case report. Rev Inst Med trop S Paulo 2006; 48: 113-6. 10. Gibert David et al.: Guía de TerapéuticaAntimicrobiana SAMFORD, 39ª ed. 11. Sorgentini C, Allevato M, Cabrera H y col.: Histoplasmosis en un paciente con lupus eritematoso. Act Terap Dermatol 2005; 28: 30. 12. Weinberg M, Weeks J, Lance-Parker S y col.: Severe Histoplasmosis in Travelers to Nicaragua. Emerg Infec Dis 2003; 9 (10): 1322-1325. 13. Kauffman CA.: Histoplasmosis: a Clinical and Laboratory Update. Clin Microb Rev 2007; 20 (1): 115-132. 14. Negroni R. Clinical spectrum and treatment of classic histoplasmosis. Rev Iberoamericana Micolog 2000: 159-167. 15. Hay RJ. Micosis Profundas. En: Freedberg IM, Eisen AZ, Wolff K, Austen KF, Goldsmith LA y Katz SI. “Fitzpatrick Dermatología en Medicina General” Sexta Edición. Editorial Panamericana. Buenos Aires. Argentina. 2003; 2289-2291. 16. Trombetta L y Bava AJ. Laboratorio clínico y micológico en pacientes con histoplasmosis y síndrome de inmunodeficiencia adquirida. Acta Bioquím Clín Latinoam 2005; 39 (4): 471-476. 17. Valle AC, Moreira LC, Almeida-Paes R y col. Chronic disseminated histoplasmosis with lesions restricted to the mouth: case report. Rev Inst Med Trop 2006; 48 (2): 113-116. 18. Delgado W, Meneses L, Gotuzzo E, Flores G.: Histoplasmosis oral en pacientes VIH seropositivos y seronegativos. Rev Estomatol Herediana. 2001. 11 (1-2): 5-12. Conclusiones Siendo la histoplasmosis una micosis profunda o sistémica, que afecta principalmente a los pulmones, y que ocurre particularmente en pacientes inmunocomprometidos, el estudio y la confirmación histopatológica de las lesiones orales son de utilidad para el médico infectólogo tratante y para el paciente.• • 24 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Autopercepción y salud bucal en niños Abstract Ingrid Guitelman Jefe de Trabajos Prácticos Regular. Cátedra Odontología Integral Niños. Facultad de Odontología. Universidad de Buenos Aires. Ana Mondello Jefe de Trabajos Prácticos Regular. Cátedra Odontología Integral Niños. Facultad de Odontología. Universidad de Buenos Aires. Objectives To assess the level of self-perceived general and oral health status and personal care as compared to clinical examination and to link oral health and personal care to patient’s gender in children. Methods: 50 patients between 10 and 15 years seeking for dental attention at the Department of Comprehensive Children’s Dentistry between May and November 2011 whose parents had agreed to participate in a project of prevalence of TMD were clinically assessed by students under supervision. Answers to the questionnaire of the RDC/TMD axis I on general and oral health status and personal care, and clinical indicators as DMFT and Gingival Index of Löe and Silness at the beginning of treatment, were used to determine oral health status. Clinical diagnosis was compared with children's self-perception and Oral health personal care was compared to patient’s gender. Mean and standard deviation, percentages with 95% confidence intervals, Fisher's exact test and Student's t-test were used for the analysis of the data. Results: Mean age 13.2±1.53 years, 52% female. Mean of decayed teeth: 3.7 ± 3.3; of missed: 0.36 ± 0.84 and of Gingival Index at the beginning of treatment 0.5 ± 0.3. General and oral health were perceived as excellent or very good by 52% (37.3-66.3) and 12% (4.5-24.3) of patients respectively (p=0.000). Regarding to personal care 38% (25.1-53.7) perceived as excellent or very good for general and 16% (7.2-29.6) for oral health (p=0.011). There was no significant difference between oral health personal care and the sex (p=0.45). Only 29.54% (16.7-45.2) showed clinical index compatible with oral health, as compared with self-perception of patients considered as excellent or very good (p=0.031). 70.45% (7.83-54.2) showed oral problems although only 40% (26.3-54.8) perceived their oral health as regular or poor. Conclusions: In this sample results revealed differences between clinical diagnosis and children's self-perception, underestimation of oral health without linking the presence of caries or poor gingival condition with general health and showing no differences with respect to oral health personal care and patient’s gender. Key words: Preventive dentistry, oral health, children, adolescent. Resumen Silvina Gabriela Cortese Profesora Regular Asociada. Cátedra Odontología Integral Niños. Facultad de Odontología. Universidad de Buenos Aires. Ana María Biondi Profesora Titular. Cátedra de Odontología Integral Niños. Facultad de Odontología. Universidad de Buenos Aires. El objetivo de este estudio fue evaluar la percepción del estado de salud general, bucal, y del autocuidado de niños entre 10 y 15 años que concurren a la Cátedra de Odontología Integral Niños (OIN) de la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires, y compararla con indicadores clínicos de salud bucal y género de los pacientes. Participaron 50 pacientes de 10 a 15 años que concurrieron a OIN entre mayo y noviembre de 2011, los que fueron evaluados para el diagnóstico del estado bucal por alumnos supervisados por docentes y cuyos padres habían aceptado participar en un proyecto de prevalencia de TTM. Fueron utilizadas las respuestas al cuestionario del eje I del CDI/TTM sobre estado y cuidado de salud general y bucal, y los siguientes indicadores clínicos de presencia de lesiones de caries, piezas dentarias perdidas e índice gingival de Löe y Silness al inicio del tratamiento. Se compararon el diagnóstico clínico con la percepción sobre salud bucal y las respuestas sobre autocuidado con el género de los pacientes. Para el análisis de los registros se utilizaron medias, desvío standard, porcentajes con intervalo de confianza del 95%, test de Fisher y Student. Resultados: Edad media 13,2 ± 1,53 años, 52% de sexo femenino. El promedio de piezas con caries fue 3,7 ± 3,3, perdidas 0,36 ± 0,84 e índice gingival inicial 0,5 ± 0,3. El 52% (IC 37,366,3%) consideró su salud general como excelente o muy buena y sólo un 12% (IC 4,5–24,3%) calificó de igual manera su salud bucal (p=0.000). Un 38% manifestó cuidar de forma excelente o muy buena la salud general y 16% la bucal (p=0,011). No hubo diferencia significativa en el cuidado de la salud bucal en relación al sexo (p=0,45). Un 29,54% presentó indicadores clínicos compatibles con salud, observándose diferencias significativas con la percepción de los pacientes sobre salud bucal excelente y muy buena (p = 0,031). Si bien un 70,45% de los pacientes revelaron patología, solo el 40% percibía su estado bucal como regular o deficiente. Conclusión: Los resultados revelaron diferencias entre la percepción de los pacientes sobre el estado de su salud bucal y el diagnóstico profesional; mayor valoración de la salud general sobre la bucal, sin relacionar la presencia de caries o mal estado gingival con la salud general; no observándose diferencias entre ambos sexos en relación al autocuidado. Palabras clave: Odontología preventiva, salud bucal, niños, adolescente. • 25 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Introducción Según la OMS (1946)1 se define como salud el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad, siendo considerada como uno de los principales bienes que posee el ser humano.2 Existe un gran número de estudios que analizan el estado de salud de las personas, desde distintos puntos de vista, para dar una idea del funcionamiento de los sistemas de salud y de la valoración que hacen los individuos de la misma.2 La percepción de la salud es un “proceso personal y subjetivo que sólo puede comprenderse contextualizado en el universo de creencias, valores y comportamiento del medio socio-cultural de cada persona, atravesado por las condiciones materiales de vida que refleja de modo singular el espejo de la realidad que vemos cotidianamente”. 3 Cada vez es mayor la importancia que se da a la valoración que hacen los individuos sobre su propio estado de salud, identificándose en la literatura diferentes trabajos basados en la opinión de las personas, utilizando metodologías diversas como el cuestionario EQ-5D4 o escalas visuales subjetivas. El estado de salud percibido es uno de los indicadores más consolidados y preguntados en encuestas, y aunque la percepción es subjetiva, se acepta una relación entre la valoración de la misma y otras consecuentes, considerándose como un buen predictor del estado de salud real.2 Algunos autores relacionaron el estado autopercibido con otras variables, como la personalidad5,6 y el área de formación académica. 7 En estudios basados en opiniones de profesionales de la Medicina y la Psiquiatría8 o a través de datos acerca del uso del sistema sanitario9, se concluye que la autopercepción se relaciona más con la personalidad5 que con los indicadores objetivos, aunque se reconoce ausencia de información con respecto a la relación entre el estado de salud percibido y estos últimos. Otro aspecto a ser tenido en cuenta es que los índices epidemiológicos no reflejan la percepción de los individuos sobre su salud bucal, por lo cual se ha propuesto incluir información sobre autopercepción para considerarla10. Estos indicadores valorarían la repercusión que tienen las patologías dentales sobre la calidad de vida, pudiendo afectar la función, la apariencia y las relaciones personales.11 La presencia de dolor, dificultades para alimentarse, sonreír o de comunicación, por la pérdida, decoloración o daño de los dientes, tienen un impacto importante12. Esto determina que la salud bucal y general no puedan analizarse en forma independiente. En este estudio fueron considerados los ítems sobre autopercepción incluidos en el cuestionario del eje I de los criterios diagnósticos para trastornos témporomandibulares (CDI/TTM).13 El objetivo del presente trabajo fue evaluar la percepción del estado de salud general, bucal, y del autocuidado de niños entre 10 y 15 años que concurren a la Cátedra de Odontología Integral Niños (OIN) de la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires, y compararla con indicadores clínicos de salud bucal y género de los pacientes. Sujetos y métodos La muestra se conformó con 50 pacientes de 10 a 15 años que concurrieron a 4 comisiones de OIN entre mayo y noviembre de 2011, cuyos padres brindaron consentimiento para que participaran de un proyecto de investigación sobre TTM.14, 15, 16, 17 Los niños fueron evaluados para el diagnóstico del estado bucal por alumnos supervisados por docentes. Se excluyeron los niños con problemas del desarrollo, compromiso médico, trastornos neurológicos y psiquiátricos. Fueron utilizadas, a efectos de este estudio, las respuestas al cuestionario del eje I del CDI/TTM sobre estado y cuidado de salud general y bucal, correspondiendo a las preguntas 1, 2, 21 y 22 (Tabla 1). Tabla 1 1- Dirías que en general tu salud es: 2- Dirías que en general tu salud bucal es: 21. Considerás que cuidás tu salud general de manera: 21. Considerás que cuidás tu salud general de manera: Preguntas utilizadas para evaluar la autopercepción de salud general y bucal. Fueron considerados como patología los siguientes indicadores clínicos: presencia de 1 o más lesiones de caries, piezas dentarias perdidas e índice gingival de Löe y Silness >1 al inicio del tratamiento. Se compararon el diagnóstico clínico con la percepción sobre salud bucal y las respuestas sobre autocuidado con el género de los pacientes. Para el análisis de los registros se utilizaron medias, desvío standard, porcentajes con intervalo de confianza del 95%, test de Fisher y Student. Resultados La edad media fue de 13,2 ± 1,53 años, siendo el 52% de sexo femenino. El promedio de piezas con caries fue 3,7 ± 3,3, perdidas 0,36 ± 0,84 e índice gingival inicial 0,5 ± 0,3. El 52% (IC 37,3-66,3%) consideró su salud general como excelente o muy buena y sólo un 12% (IC 4,5–24,3%) calificó de igual manera su salud bucal p=0.000 (Figura 1). Figura 1 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Salud general Salud bucal Excelente Muy buena Buena Regular Las respuestas se expresan en escala Lickert con 5 opciones (Tabla 2). Deficiente Percepción de salud general y bucal. Tabla 2 Escala Lickert para registro de respuestas. En relación al autocuidado, un 38% (IC 25,1–53,7%) manifestó hacerlo de forma excelente o muy buena para la salud general y 16% (IC 7,2 -29,6%) para la bucal (p=0,011) (Figura 2). No hubo diferencia significativa en el cuidado de la salud bucal en relación al sexo (p=0,45). • 26 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Figura 2 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Salud general Salud bucal Excelente Regular Muy buena Deficiente Buena Cuidado de la salud general y bucal. Un 29,54% (16,7-45,2) presentó indicadores clínicos compatibles con salud (ausencia de lesiones de caries, piezas dentarias perdidas en dentición permanente e índice gingival de Löe y Silness < 1 al inicio del tratamiento), observándose diferencias significativas con la percepción de los pacientes sobre salud bucal excelente y muy buena (p = 0,031). (Figura 3) Figura 3 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% Si bien un 70,45% (54,7-83,2) de los pacientes revelaron patología (componentes C y P del índice CPOD, e índice gingival de Löe y Silness > 1 al inicio del tratamiento), solo el 40% (26,3-54,8) percibía su estado bucal como regular o deficiente. (Figura 3) Discusión En relación a la percepción sobre salud general, en este estudio, por haberse realizado en un servicio odontológico, no se efectuó valoración objetiva de la salud general. En la anamnesis fue registrada la condición del estado general informada por padres o acompañantes, excluyéndose de la muestra quienes presentaban compromiso médico. La salud general fue autopercibida como excelente o muy buena en el 52%, difiriendo ampliamente con los resultados hallados en un trabajo sobre 493 adolescentes de 15 a 17 años, realizado por Elena Sánchez 18, donde el 96,9% de los padres manifestaron que la salud general de sus hijos había sido excelente, muy buena o buena, sin consideración de la salud bucal. Los adolescentes presentan características propias marcadas por cambios anatómicos y fisiológicos que implican el desarrollo de la capacidad reproductiva. Estos cambios favorecen una toma de conciencia sobre el propio cuerpo y, a través de él, una conciencia de los demás19. Es por ello la importancia de la percepción en preadolescentes y adolescentes, ya que permite en esta etapa de la vida que su conducta sea transmitida a sus pares y que se mantenga por el resto de su vida. La disconformidad que muchos adolescentes presentan ante los cambios corporales y la diferencia de opinión entre padres e hijos podría haber ocasionado que en este estudio casi la mitad de los encuestados no otorguen valores altos al estado de salud general. Son más frecuentes los estudios de autopercepción sobre salud general realizados en poblaciones adultas2, 9, 20, 21, 22 cuyos resultados no son comparables con esta muestra. 30% 20% 10% 0% Percepción del paciente Diagnóstico clínico Excelente, muy bueno y bueno Regular y deficiente Comparación percepción bucal / indicadores clínicos Con respecto a la percepción de la salud bucal, en este estudio solo un 12% de los pacientes la calificaron como excelente o muy buena, contrastando con los resultados de Saliba-Garbin y col. 23 donde hallaron un 77,3% en un grupo de adolescentes que asistieron a una institución para capacitación laboral y los del Proyecto Salud bucal Brasil 2003 24 que reveló un 50,4%. Artázcoz y col. 25 concluyeron que la percepción fue positiva cuando la pregunta fue dirigida a los escolares, el 92% estuvo satisfecho o muy satisfecho, y a los 14 años, el 82,9% percibió su salud oral como buena o muy buena. En el estudio sobre percepción de salud bucal donde se comparó la población escolar croata e italiana en adolescentes entre 13 y 14 años, la salud oral fue percibida como excelente y muy buena en el 68,6% y 50,2% para cada país.26 Todos los estudios antes mencionados reportan resultados muy superiores a los hallazgos de este trabajo, pudiendo inferirse que la diferencia se relacionaría con la población analizada que concurrió a un hospital público universitario en demanda de atención odontológica. Elena Sánchez 18 reportó que los padres consideran que la salud oral de sus hijos es excelente, muy buena o buena en el 47,9% de los casos, coincidiendo con este estudio en la falta de vinculación entre la salud bucal con la general. La discrepancia entre la autopercepción y los indicadores objetivos de se manifiesta en los resultados, ya que un 70,45% presentaban patología, aunque solo el 40% percibió su estado bucal como regular o deficiente. Estos valores mostraron la presencia de patología a corta edad en dentición permanente (considerada como los componentes C y P, del índice CPOD) en un grupo que mayoritariamente carecía de cobertura del sistema de salud. En este trabajo, un 16% de los pacientes evaluados manifestó cuidar su salud bucal de forma excelente o muy buena, sin encontrarse diferencias entre mujeres o varones, en contraposición a lo hallado por Elena Sánchez 18 y Artázcoz y col. 25, que revelan mejores resultados para el sexo femenino. Conclusión En este estudio los resultados revelaron diferencias entre la percepción de los pacientes sobre el estado de su salud bucal y el diagnóstico profesional; mayor valoración de la salud general sobre la bucal, sin relacionar la presencia de caries o mal estado gingival con la salud general, no observándose diferencias entre ambos sexos en relación al autocuidado.• • 27 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Bibliografía 1. Organización Mundial de la Salud. Constitución de la Organización Mundial de la Salud. Documentos básicos, suplemento de la 46ª edición. Ginebra, 2006. <http://www.who.int/governance/eb/who_ constitution_sp.pdf /> [consulta: 12 dic 2012]. 2. Castro-Vázquez A, Espinosa-Gutiérrez I, Rodríguez-Contreras P, Santos-Iglesias P. Relación entre el estado de salud percibido e indicadores de salud en la población española. Int J Clin Health Psychol 2007; 7 (3): 883-898. 3. Sacchi M, Hausberger M, Pereyra A. Percepción del proceso salud-enfermedad-atención y aspectos que influyen en la baja utilización del Sistema de Salud, en familias pobres de la ciudad de Salta. Salud colectiva 2007, Sept; 3 (3): 271-283. 4. McPherson K, Myers J, Taylor W, McNaughton H, Weatherall M. Self-valuation and societal valuations of health state differ with disease severity in chronic and disabling conditions. Med Care 2004; 42 (11): 1143-1151. 5. Goodwin R, Engstrom G. Personality and the perception of health in the general population. Psychological Medicine 2002 Feb; 32 (2): 325-332. 6. Cloninger R C, Zohar A H. Personality and the perception of health and happiness. J Affective Disord 2011 Jan; 128 (1); 24–32. 7. Soares de Matos A.P, de Sousa-Albuquerque C.M. Estilo de vida, percepção de saúde e estado de saúde em estudantes universitários portugueses: influência da área de formação. Int J Clin Health Psychol 2006; 6 (3): 647-663. 8. Schneider G, Driesch G, Kruse A, Wachter M, Nehen H G, Heuft G. What influences self-perception of health in the elderly? The role of objective health condition, subjective well-being and sense of coherence. Arch Gerontol Geriat 2004; 39: 227-237. 9. García-Altés A, Pinilla J, Peiró S. Aproximación a los pesos de calidad de vida de los “años de vida ajustados por calidad” mediante el estado de salud percibido. Gac Sanit 2006; 20 (6): 457-64. 10. Östberg AL, Eriksson B, Lindblad U, Halling A. Epidemiological dental indices and self-perceived oral health in adolescents: ecological aspects. Acta Odontol Scand 2003; 61 (1): 19-24. 11. Naito M, Yuasa H, Nomura Y, Nakayama T, Hamajima N, Hanada N. Oral health status and health-related quality of life: a systematic review. J Oral Sci 2006; 48 (1):1-7. 12. Petersen PE, Bourgeois D, Ogawa H, EstupinanDay S, Ndiaye C. The global burden of oral diseases and risks to oral health. Bull World Health Organ 2005; 83 (9): 661-9. 13. Dworkin, S F. Research Diagnostic Criteria for Temporomandibular Disorders: current status & future relevance. J Oral Rehabil. 2010; 37: 734–743. 14. Cortese SG, Biondi AM. Bruxism and Parafunctional Habits in Children. In: IADR 90th General Session, Iguaçu Falls, 20-23 june 2012. J Dent Res 91 (Spec Iss B): 1117, 2012. <https://iadr.confex. com/iadr/2012rio/webprogram/Paper161779.html/> [consulta: 2 oct 2013] 15. Farah C, Bielsa F, Biondi AM, Cortese SG. BFQ-C applied to Pediatric Patients with Bruxism. In: IADR 90th General Session, Iguaçu Falls, 20-23 june 2012. J Dent Res 91 (Spec Iss B): 1122, 2012. <https://iadr. confex.com/iadr/2012rio/webprogram/Paper164920. html/ > [consulta: 2 oct 2013] 16. Fridman DE, Grinberg J, Biondi AM, Cortese SG. Orofacial Myofunctional Disorders in Children with Bruxism. In: IADR 90th General Session, Iguaçu Falls, 20-23 june 2012. J Dent Res 91 (Spec Iss B): 2472, 2012. <https://iadr.confex.com/iadr/2012rio/ webprogram/Paper162589.html> [consulta: 2 oct 2013] 17. Guitelman IC, Mondello A, Cortese SG, Biondi AM. Self-Perceived and Clinical Oral Health in Children. In: IADR 90th General Session, Iguaçu Falls, 20-23 june 2012. J Dent Res 91 (Spec Iss B): 463, 2012. <https://iadr.confex.com/iadr/2012rio/ webprogram/Paper162739.html > [consulta: 2 oct 2013] 18. Elena Sánchez M V. Evaluación del estado de salud bucodental y su relación con estilos de vida saludables en la Provincia de Salamanca. [Tesis Doctoral]. Salamanca: T.D.Ciencias Biosanitarias, DMPSPMM Tesis del Departamento de Medicina Preventiva, Salud Pública y Microbiología Médica, 2008. <http://hdl.handle.net/10366/22511/> [consulta: 21 nov 2012]. 19. Salud y participación adolescente. Palabras y juegos. Unicef. Uruguay, Montevideo, 2006. < http://www.unicef.org/uruguay/spanish/GUIA_3. pdf/ > [consulta: 5 mar 2013]. 20. Chipperfield, J G. Incongruence between health perceptions and health problems. Implication for survival among seniors. J Aging Health 1993 Nov; 5 (4): 475-496. 21. Lee Y, Shinkai S. A comparison of correlates of self-rated health and functional disability of older persons in the Far East: Japan and Korea. Arch Gerontol Geriat 2003; 37: 63-76. 22. Leinonen R, Heikkinen E, Jylhä M. Changes in health, functional performance and activity predict changes in self-rated health: A 10-year follow-up study in older people. Arch Gerontol Geriat 2002; 35: 79-92 23. Saliba-Garbin C, Isper-Garbin A, Moreira-Arcieri R, Saliba N, Gonçalves P. La Salud Bucal en la Percepción del Adolescente. Rev Salud Pública 2009; 11 (2): 268-277. 24. Projeto SB Brasil 2003: Condições de saúde bucal da população brasileira 2002-2003. Resultados principais. Ministério da Saúde. Brasília: M S, 2004. < http://www.saude.gov.br/bucal/> [consulta: 12 ene 2013]. 25. Artázcoz J, Cortés FJ, Rosel E, González Rodríguez P, Bravo M. Percepción y hábitos de salud bucodental en niños y adolescentes de Navarra, 2007. An Sist Sanit Navar 2010 Ene/ Abr ; 33 (1): 51-64. ˘ ˘ J, Nuzzolese E, 26. Cukovic-Bagic I, Dumacnic Marušic M and Lepore MM. Oral Health Awareness in Croatian and Italian Urban Adolescents. Coll Antropol 2012; 36 (1): 221–6. • 28 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Institucionales Carrera de Especialización en Ortodoncia y Ortopedia Funcional de los Maxilares en Mar del Plata Con la presencia del Presidente del Círculo Odontológico de Mar del Plata en nuestra institución, Dr. Fabián Pintar, se concretó la realización de la Carrera de Especialización en Ortodoncia y Ortopedia Funcional de los Maxilares, con el aval del Ministerio de Salud y Acción Social, a desarrollarse en la sede de esa entidad. La dirección de la Carrera estará a cargo de la Dra. Stella M. M. de Tomaszeuski y dará comienzo el próximo año. De esta manera consolidamos el trabajo mutuo entre las Instituciones, única forma de llegar a plasmar los proyectos de superación y mejoramiento profesional, condiciones indiscutibles para lograr objetivos exitosos. Reconocimiento de la FACO El CAO fue declarado por la Federación Argentina de Colegios de Odontólogos como Entidad Certificante para los Programas de Educación Continua. De esta manera todos los certificados otorgados por el Círculo serán reconocidos por todos los Colegios que adhieran a esta resolución de la FACO. Cabe destacar que esta medida es extensiva a todas las Entidades de Formación del Posgrado y que integran la Federación Odontológica de la Ciudad de Bs. As. y es producto del trabajo y esfuerzo de todas las Instituciones. (De izq. a der.) Dres. Guillermo Sánchez Josseaume, Pte. del Círculo Argentino de Odontología(CAO); Ana M. Ramón de Blanco, Secretaria del CAO; Stella M. M. de Tomaszeuski, Directora de la Carrera de Especialización en Ortodoncia del CAO, y Fabián Pintar, Pte. del Círculo Odontológico de Mar del Plata. Reconocimiento a nuestro Presidente Dirigente de larga data, el Dr. Guillermo Sánchez Jossuame colaboró en su momento con aquellos que tenían a su cargo la conducción del Círculo Argentino de Odontología. Supo ganarse el respeto de sus pares y es por ello que integró varias Comisiones Directivas en distintos cargos. Por su tarea recibió el reconocimiento de sus compañeros del C.A.O. que lo ungieron Presidente. Es así como lo consideramos en nuestra Institución y no nos equivocamos, ya que los dirigentes de las Instituciones Primarias que conforman la FOCIBA tomaron la decisión unánime de nombrarlo con el cargo de Presidente de la misma por el próximo período. Felicitaciones Dr. y le auguramos el mismo éxito que ha tenido con nosotros. (De izq. a der.) Dres. Carlos Longoni, Pte. de la FOCIBA; Jorge Cornaglia, Pte. del Colegio de Odontólogos de Santa Fe - Cir. 2; Guillermo Sánchez Josseaume, Raúl Allín y Alfredo Bruno, Sec. de Relaciones Institucionales del CAO. (De izq. a der.) Dres. Guillermo Sánchez Josseaume, Pte. del CAO, y Raúl Allín, Pte. de la FACO. • 29 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Institucionales Congreso Internacional de Odontología: Lanzamiento 32 CICAO Con un desayuno de trabajo realizado el 1ro. de agosto en el Hilton Buenos Aires, se presentó en sociedad el 32º CICAO (Congreso Internacional del Círculo Argentino de Odontología). Con las palabras de su Presidente, el Dr. Sergio Verdú, quien expresó su agradecimiento por la confianza brindada para la organización de este congreso y expuso la planificación científica a desarrollar durante los días del evento, se dio por inaugurado este importante proyecto de 2014. El Dr. Leonardo Stiberman, a cargo de la exposición comercial, hizo una presentación de las formas de participación que se proponen durante el desarrollo del congreso ante los representantes de las empresas invitadas. Para finalizar, el Dr. Guillermo Sánchez Josseaume, Presidente del CAO, agradeció a los presentes su participación y compromiso y deseó a todos los concurrentes el éxito merecido por el esfuerzo y el trabajo desarrollado y a desarrollar. Invitados al lanzamiento del “32 CICAO”. (De izq. a der.) Dres. Guillermo Sánchez Josseaume, Presidente del CAO; Carlos M. Moras, Asesor en Prensa y Difusión y encargado de la Exposición Comercial del “32 CICAO”; Gabriela Nalli, Secretaria del Congreso; Sergio Verdú, Presidente Ejecutivo del Congreso y Leonardo Stiberman, encargado de Actividades y Turismo y de la Exposición Comercial del Congreso. (De izq. a der.) Dres. Guillermo Sánchez Josseaume, Presidente del CAO; Eduardo Allevato, Tesorero del CAO y Carlos M. Moras, Asesor en Prensa y Difusión y encargado de la Exposición Comercial del “32 CICAO”. Participación del Círculo Argentino de Odontología en Importante Congreso Internacional (Montevideo) En el marco de este prestigioso Congreso, se reunió la Asociación Americana para el Estudio y Tratamiento de las Disgnacias, siendo el Círculo Argentino de Odontología institución miembro, representado por la Dra. Ana María Ramón de Blanco. Entrega de plaqueta recordatoria Dra. Ana María Ramón de Blanco, Secretaria del CAO y Dictante al Dr. Sergio Edelsztejn, Presidente del IUCEDDU. • 30 • Institucionales CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 • 31 • Institucionales • 32 • CAO - Vol. LXX Nº 217 - Diciembre 2013 Calendario de eventos A LOS CUALES EL CAO BRINDA ADHESION, DIFUSION Y/O AUSPICIO Obituario Nos dejó una grande de la odontología argentina Dra. Graciela Porta Q.E.P.D. 22 de septiembre de 2013 Permanente colaboradora del Círculo Argentino de Odontología, lamentamos profundamente tu partida. Mencionar tu nombre era sinónimo de “Diagnóstico por Imágenes”. Solamente esperamos que el dolor de tu familia, amigos, colegas y alumnos pueda superarse por todo el amor que supiste generar durante tu hermosa vida. Te recordaremos siempre con mucho respeto y admiración.