• MÁSTER UNIVERSITARIO • NAZIOARTEKO IKASKETEN EN ESTUDIOS INTERNACIONALES UNIBERTSITATE MASTERR A • DOCTORAD0 • DOKTOREGOA MÓDULO II. FUNDAMENTOS DEL ORDEN INTERNACIONAL CURSO CONTINUIDAD Y CAMBIO EN EL SISTEMA INTERNACIONAL PROFESOR: Dr. FERNANDO MARTÍNEZ RUEDA (fernando.martinez@ehu.es) 1. Objetivos – Resumen del curso Este curso trata de ofrecer una perspectiva diacrónica de las Relaciones Internacionales contemporáneas, cuya evolución en el período de 1945 a nuestros días analiza en sus grandes rasgos. A lo largo del curso son estudiados los principales hitos que se registran en dicha evolución como la formación de un sistema bipolar, la Guerra Fría entre bloques opuestos, el ascenso de una Europa unida, el proceso de descolonización, los grandes conflictos internacionales, como el de Oriente Medio, y los acontecimientos que condujeron a la disolución del bloque comunista y al derrumbe de la Unión Soviética. Más próximos al presente, se analizan los cambios en las Relaciones Internacionales tras la caída del muro. Se pretende con todo ello que el alumno identifique los grandes procesos y acontecimientos de las Relaciones Internacionales contemporáneas y que sea capaz de introducir el análisis histórico en la comprensión de la realidad internacional. 2. Programa Tema 1 Introducción. Las relaciones internacionales en perspectiva histórica. El convulso siglo XX. Tema 2 De la Segunda Guerra Mundial a la Guerra Fría: la formación de un mundo bipolar. Tema 3 Evolución y conflictos del mundo bipolar: coexistencia pacífica, distensión y Segunda Guerra Fría. Tema 4 Emergencia del Tercer Mundo: la descolonización y sus consecuencias en las Relaciones Internacionales. La dialéctica Norte/Sur. Tema 5 La crisis del mundo comunista y el fin de la bipolaridad. Tema 6 Europa Occidental en el mundo bipolar. El proceso de construcción europea. Tema 7 Oriente Próximo en perspectiva histórica: el conflicto que no cesa. Tema 8 La Posguerra Fría: hacia un nuevo orden mundial. La Sociedad Internacional en la era de la Globalización Los nuevos conflictos. 3. Bibliografía BIBLIOGRAFIA BASICA: • ARACIL, R.; OLIVER, J.; SEGURA, A., El Mundo Actual. De la Segunda Guerra Mundial a nuestros días, Barcelona, 1995. • ARÓSTEGUI, J. y otros, El mundo contemporáneo. Historia y problemas, Barcelona, 2001. • AZCONA, J.M., Historia del mundo actual (1945-2005), Madrid, 2005. • BARBE, E., Relaciones Internacionales, Madrid, 2007 (3ª). • BENZ, W., GRAML, H., El siglo XX. Problemas mundiales entre los dos bloques de poder, Madrid, 1982. - Página 1 - • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • MÁSTER UNIVERSITARIO • NAZIOARTEKO IKASKETEN EN ESTUDIOS INTERNACIONALES UNIBERTSITATE MASTERR A • DOCTORAD0 • DOKTOREGOA BROWER, D., Historia del mundo contemporáneo, Madrid, 2002. CALVOCORESSI, P., Historia Política del mundo contemporánea. De 1945 a nuestros días, Madrid, 1999 (7ª ed.) COMELLAS, J.L. Historia breve del mundo actual, Madrid, 2007. CHAMBERLAIN, M. E.: La descolonización, Barcelona, 1997. DABÈNE, O., América Latina en el siglo XX, Madrid, 2002. FULLBROOK, M. (ed.), Europa desde 1945, Barcelona, 2002. GADDIS, J.L., La Guerra Fría, Barcelona, 2008. GARCÍA DE CORTAZAR, F. y LORENZO ESPINOSA, J.M., Historia del mundo actual (De 1945 a 1992), Madrid, 1996. HALLIDAY, F., Las relaciones internacionales en un mundo en transformación, Madrid, 2002. HOBSBAWM, Historia del siglo XX, Madrid, 1995. HOWARD, M. y LOUIS, W.R.: Historia Oxford del siglo XX, Madrid, 1999. HUBAND, M., África después de la Guerra Fría. La promesa rota de un continente, Barcelona, 2004. JUDT, T., Posguera: historia de Europa desde 1945, Madrid, 2006. KENNEDY, P. Auge y caída de las grandes potencias, Barcelona, 1994. KENNEDY, P., ONU, El Parlamento de la humanidad. Historia de las Naciones Unidas, Barcelona, 2007 KEYLOR, W. R. A World of Nations: The International Order Since 1945, Oxford, 2003. KEYLOR, W.R., The Twenty Century World. An International History, Nueva York, 2001. LOZANO BARTOLOZZI, P., De los Imperios a la Globalización, Pamplona, 2001. LOZANO BARTOLOZZI, P., El Tsunami Informativo, Pamplona, 2006. LUNDESTAG, G., East, West, North, South. Major Developments in International Relacions since 1945, London, 2005 (5ª). MARTIN DE LA GUARDIA, R.; PEREZ SANCHEZ, G. (coord.), Historia del Mundo Actual (desde 1945 hasta nuestros días) , Valladolid, 1996. MEISNER, M.: La China de Mao y después: una historia de la República Popular, Córdoba (Argentina), 2008. NOUSHI, M., Historia del siglo XX. Todos los mundos, el mundo, Madrid, 1999. PEÑAS, F.J., África en el sistema internacional, Madrid, 2000. PEREIRA, J.C., Historia de las relaciones internacionales contemporáneas, Madrid, 2001. POWASKI, R.E., La guerra fría. Estados Unidos y la Unión Soviética, 1917-1991, Crítica, Barcelona, 2.000. PROCACCI, G., Historia general del siglo XX, Barcelona, 2001. RENOUVIN, P. Historia de las Relaciones Internacionales. Siglos XIX y XX, Madrid, Akal, 1998 (3ª ed.). SEGURA, A., Señores y vasallos del siglo XXI, Madrid, 2004. SEGURA, A., Historia de los países árabes, Madrid, 1999. TAIBO, C., La Unión Soviética. El espacio ruso-soviético en el siglo XX, Madrid, 1999. TAIBO ,C., La explosión soviética, Madrid, 2000. VEIGA, F., DA CAL, E.U., DUARTE, A., La paz simulada. Una historia de la guerra fría, 1941-1991, Madrid, Alianza, 1997. WENGER, A; ZIMMERMANN, D., International Relations. From the Cold War to the Globalized World, London, 2003. ZORGBIBE, Ch.: Historia de las relaciones internacionales. Del sistema de Yalta a nuestros días, Madrid, 1997. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA (atlas, anuarios, diccionarios, repertorios documentales, etc.): • ANDERSON, E.W., An atlas of World political flashpoints. A sourcebook of geopolitical crisis, Pinter, London, 1993. - Página 2 - • • • • • • • • • • • • MÁSTER UNIVERSITARIO • NAZIOARTEKO IKASKETEN EN ESTUDIOS INTERNACIONALES UNIBERTSITATE MASTERR A • DOCTORAD0 • DOKTOREGOA ANUARIO Internacional CIDOB, Barcelona, desde 1989. BONIFACE, P., Atlas des Relations Internationales, París, 1993. BOYD, A.: An atlas of World affairs, London-New York, Routledge, 1991 (10ª ed.). El ESTADO del mundo. Anuario económico y geopolítico mundial, Madrid, Akal, desde1985. GUIA del mundo 2008. El presente y sus razones, Madrid, 2008. HISTORIA de las relaciones internacionales durante el siglo XX (www.historiasiglo20.org) MARTÍNEZ RUEDA, F. y URQUIJO GOITIA, M., Materiales para la Historia del Mundo Actual, Madrid, 2006. PALMOWSKI, J.n Diccionario de Historia Universal del siglo XX, Madrid, 1998. PEREIRA, J.C. y MARTINEZ, P.A., Documentos básicos sobre Historia de las Relaciones Internacionales, 1815-1991, Madrid, 1995. VV.AA., El Atlas de Le Monde Diplomatique, ,Valencia, 2003. VV.AA., Atlas histórico del siglo XX, Barcelona,1992. 4. Metodología docente 4.1. Actividades de aprendizaje Esta materia tiene atribuidos 4 ECTS. Se desarrollará a lo largo de once semanas durante el primer cuatrimestre. Aparte de la asistencia a clases magistrales y seminarios, las actividades de aprendizaje consistirán en la preparación de exposiciones sobre lecturas concretas, la participación activa en debates y discusiones, la elaboración de breves ensayos sobre partes relevantes del curso (recensiones) y la elaboración de un trabajo final. LECTURAS Y RECENSIONES. El alumno deberá realizar una reseña o recensión crítica de cada una de las lecturas, que serán analizadas y debatidas en clase en formato de seminario. TEMA 1: Introducción. Las relaciones internacionales en perspectiva histórica. El convulso siglo XX HOBSBAWM, E.: “Vista panorámica del siglo XX”, en Historia del siglo XX.- Madrid: Crítica, 1995 (pp. 11-26). TEMA 2 (De la Segunda Guerra Mundial a la Guerra Fría: la formación de un mundo bipolar) y TEMA 3 (Evolución y conflictos del mundo bipolar: coexistencia pacífica, distensión y Segunda Guerra Fría). E. BARBÉ: “La Sociedad Internacional de ámbito mundial: génesis, evolución y crisis del sistema (1945-1989)”.- En: Relaciones Internacionales.- Madrid: Tecnos, 2007 (3ª), pp. 263-294. TEMA 4: Emergencia del Tercer Mundo: la descolonización y sus consecuencias en las Relaciones Internacionales CAMPOS SERRANO, A.: “La aparición de los estados africanos en el sistema internacional: la descolonización de Africa”, en F. J. PEÑAS (ed.): Africa en el sistema internacional. Cinco siglos de frontera.- Madrid: Catarata, 2000, pp. 15-49. TEMA 5.- La crisis del mundo comunista y el fin de la bipolaridad. SEGURA, A.: Señores y vasallos del siglo XXI. Una explicación de los conflictos internacionales.- Madrid: Alianza, pp. 27-66. - Página 3 - • MÁSTER UNIVERSITARIO • NAZIOARTEKO IKASKETEN EN ESTUDIOS INTERNACIONALES UNIBERTSITATE MASTERR A • DOCTORAD0 • DOKTOREGOA TEMA 7.- Oriente Próximo Este tema se centrará en el conflicto árabe-israelí y se tratará en clase a modo de seminario. Se repartirá entre los alumnos la exposición de los apartados ANTECEDENTES Y ORIGENES DEL CONFLICTO (hasta 1948), DESARROLLO DEL CONFLICTO (19481991) y EL PROCESO DE PAZ Y SU FRACASO (1991- ). TEMA 8- La Posguerra Fría E. HOBSBAWM: “Guerra, paz y hegemonía a comienzos del siglo XXI”. En: Guerra y paz en el siglo XXI.- Barcelona: Crítica, 2007, pp. 19-40. TRABAJO FINAL (extensión aproximada: 6.000 palabras): Se ofrece al alumno la posibilidad de elegir dos opciones para la realización del trabajo. OPCION A: Preparación de una memoria final en la que el alumno deberá realizar una síntesis de los principales contenidos tratados, paralelamente un comentario de los materiales trabajados (textos, artículos y documentos audiovisuales) y finalmente unas conclusiones y valoración general del curso. Para ello deberá utilizar la bibliografía básica de la historia de las relaciones internacionales. OPCION B: El alumno deberá elegir un acontecimiento, conflicto o proceso histórico relevante de las relaciones internacionales contemporáneas como tema del trabajo. A modo orientativo, se propone el análisis de algún conflicto relevante de la Guerra Fría (Guerra de Corea, Berlín, crisis de los misiles, Vietnam, Afganistán), de la Postguerra Fría (Conflictos yugoslavos, Guerra del Golfo, Invasiones de Irak o Afganistán) o de alguna crisis internacional significativa (Suez, diversas relacionadas con el conflicto árabe-israelí o con la descolonización, Guerra Irán-Irak), etc. Utilizando la bibliografía y fuentes de información básicas de la historia de las relaciones internacionales, el alumno deberá situar el acontecimiento o proceso elegido en el concreto contexto histórico internacional en que se produce, deberá analizar causas, desarrollo y consecuencias, utilizando una perspectiva diacrónica que permita observar su evolución. Criterios y métodos de evaluación. Además del requisito general de asistencia, el trabajo de los alumnos será evaluado, tomando en consideración todos y cada uno de los criterios siguientes: a) Exposiciones realizadas en clase (10%), b) Participación en los debates que tengan lugar (10%), c) Recensiones críticas y ensayos breves (1.200 palabras) sobre partes relevantes del curso (40%). d) Preparación de un trabajo final. Su extensión estará en torno a las 6.000 palabras (40%). - Página 4 -