Coordinación Sectorial de Educación Secundaria Dirección Operativa de Educación en Milpa Alta, Tláhuac, Tlalpan y Xochimilco Zona Escolar 96 ES1 304 “JUAN RULFO” TURNO VESPERTINO 09DES4304B “2014, Año de Octavio Paz” JUNTA DE CONSEJO TÉCNICO SEMANA INICIAL DE CICLO ESCOLAR 2014-2015 RUTA DE MEJORA 11AL 15 DE AGOSTODE 2014 ÓRDEN DEL DÍA 11 DE AGOSTO 2014 PUNTOS A TRATAR 1. Saludo y pase de lista TIEMPO 14:15-14:30 2. PAGINA WEB PARA DESCARGAR ARCHIVOS DE TRABAJO Y PROPUESTA PARA TRABAJAR CON LA COMUNIDAD ESCOLAR www.secu304tv-com.webnode.com.co accede a la página y navega a través de ella. Mtro. Edgar Garrido Cruz 14:31-15:00 3. IMPLICACIONES DE LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR EN EL DISTRITO FEDERAL Producto 1. Esquema del personal que conforma el colegiado considerando sus tareas y sus responsabilidades. (Cuadro de comisiones para el ciclo escolar 2014-2015) Producto 2. Esquema de las 4 prioridades educativas. a) Normalidad mínima escolar “8 aspectos” (NORMALIDAD MÍNIMA) b) Aprendizajes relevantes y duraderos (MEJORA DE LOS APRENDIZAJES) c) Conclusión oportuna de la educación básica (ALTO A LA DESERCIÓN Y AUSENTISMO) d) Clima escolar de convivencia sana y pacífica (CONVIVENCIA ESOLAR) 15:31-16:00 NUEVA ESTRUCTURA DE LAS ESCUELAS EN EL D. F. Perfiles y funciones de las nuevas figuras para la estructura de las escuelas en el Distrito Federal Bienvenida al Mtro. José Luis Rodríguez Filigrana, quien será el Subdirector de Operación Escolar. LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR a) Primera sesión.- LA RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA (Producto 3. Caracterización de la ruta de mejora) b) Segunda sesión.- INICIEMOS CON EL PRIMER PROCESO DE LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR (Producto 4. Cuadro de resultados de avances en la atención a las cuatro prioridades educativas) c) Tercera sesión.- SIGAMOS CON EL PRIMER PROCESO DE LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR (Producto 5. Lista de problemas focalizados para atender en el ciclo escolar 20142015 y Planeación del ciclo escolar 2014-2015) d) Cuarta sesión.- ACORDEMOS EL SEGUNDO PROCESO DE NUESTRA RUTA DE MEJORA (Producto 6. Acuerdos y compromisos para la implementación y el seguimiento de las acciones a realizar durante los meses de agosto a septiembre) 16:00-17:00 5. SEMANA DE INDUCCIÓN Actividades y calendario para la aplicación de los tiempos, compromisos y resultados de la semana para obtener un buen diagnóstico de los alumnos (Producto 7 plan de la semana de inducción con compromisos asumidos para sacar un reporte por alumno). ACTIVIDADES POR EQUIPOS PARA ELABORAR EN LA SEGUNDA Y PRESENTARLOS EN LA TERCERA SESIÓN 12 Y 13 DE AGOSTO. (Producto 8 Actividades de la semana de inducción) 17:00-17:30 4. RECESO 17:31-18:00 6. Actividades de Lectura, Escritura, Matemáticas (Producto 9. Actividades, responsables, seguimiento y evaluación de las acciones y estrategias por colegiado, tutor y docentes) 18:01-18:30 7. Propuesta para las actividades de Convivencia Escolar.- Conducta, seguimiento, estructura normativa y seguimiento de Tutores de Grupo (Producto 10. Plan de tutores para las sesiones de tutoría) 18:30-19:00 Asuntos generales Los tiempos para realizar los productos, serán durante los días del 12 al 14 de agosto del 2014, ese día serán presentados para formalizar los compromisos con tiempos y productos. 19:00-19:20 8. Coordinación Sectorial de Educación Secundaria Dirección Operativa de Educación en Milpa Alta, Tláhuac, Tlalpan y Xochimilco Zona Escolar 96 ES1 304 “JUAN RULFO” TURNO VESPERTINO 09DES4304B “2014, Año de Octavio Paz” ÓRDEN DEL DÍA DEL 12 DE AGOSTO 2014 PUNTOS A TRATAR 9. TIEMPO 14:15-14:30 Saludo y pase de lista 10. IMPLICACIONES DE LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR EN EL DISTRITO FEDERAL Producto 1. Esquema del personal que conforma el colegiado considerando sus tareas y sus responsabilidades. (Cuadro de comisiones para el ciclo escolar 2014-2015) Producto 2. Esquema de las 4 prioridades educativas. a) Normalidad mínima escolar “8 aspectos” (NORMALIDAD MÍNIMA) b) Aprendizajes relevantes y duraderos (MEJORA DE LOS APRENDIZAJES) c) Conclusión oportuna de la educación básica (ALTO A LA DESERCIÓN Y AUSENTISMO) d) Clima escolar de convivencia sana y pacífica (CONVIVENCIA ESOLAR) 14:31-15:30 11. LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR 15:31-16:00 Presentación de los productos 2 al 6 sobre la Ruta de Mejor, acuerdos y compromisos. 12. SEMANA DE INDUCCIÓN (Producto 7 plan de la semana de inducción con compromisos asumidos para sacar un reporte por alumno). 16:00-17:30 17:31-18:00 RECESO 13. SEMANA DE INDUCCIÓN. ACTIVIDADES POR EQUIPOS PARA ELABORAR EN LA SEGUNDA Y PRESENTARLOS EN LA TERCERA SESIÓN 12 Y 13 DE AGOSTO. (Producto 8 Actividades de la semana de inducción) 14. Asuntos generales 18:01-18:30 19:00-19:20 ÓRDEN DEL DÍA DEL 13 DE AGOSTO 2014 PUNTOS A TRATAR TIEMPO 15. Saludo y pase de lista 14:15-14:30 16. SEMANA DE INDUCCIÓN. Actividades de la semana, recursos, tiempos, responsables de elaboración, procesamiento y de entrega de informe. 14:31-15:30 17. Actividades de Lectura, Escritura, Matemáticas (Producto 9 Actividades, responsables, seguimiento y evaluación de las acciones y estrategias por colegiado, tutor y docentes). Recursos, responsables de elaboración, desarrollo e informe. 15:31-16:30 18. Propuesta para las actividades de Convivencia Escolar.normativa y seguimiento de Tutores de Grupo. Eexposición del material de convivencia escolar. 16:00-17:30 Conducta, seguimiento, estructura RECESO 19. Propuesta para las actividades de Convivencia Escolar.- Conducta, seguimiento, estructura normativa y seguimiento de Tutores de Grupo (Producto 10 Plan de tutores para las sesiones de tutoría) exposición del material de convivencia escolar 20. Asuntos generales. 17:31-18:00 18:01-18:30 19:00-19:20 Coordinación Sectorial de Educación Secundaria Dirección Operativa de Educación en Milpa Alta, Tláhuac, Tlalpan y Xochimilco Zona Escolar 96 ES1 304 “JUAN RULFO” TURNO VESPERTINO 09DES4304B “2014, Año de Octavio Paz” ÓRDEN DEL DÍA DEL 14 DE AGOSTO 2014 PUNTOS A TRATAR TIEMPO 21. Saludo y pase de lista. 14:15-14:30 22. PEC, Informe de recursos adquiridos al momento. 14:31-15:30 23. PEC XIV ahora reconocido como LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR Sugerencias para preparar las necesidades, organizar actividades, salidas, aplicación de recursos. 15:31-16:00 24. Organización de eventos especiales, comisiones, recursos, tiempos, acuerdos y compromisos. 16:00-17:30 17:31-18:00 RECESO 25. Elección de concursos, actividades escolares, para abatir la deserción, bajar el índice de reprobación, elevar el aprovechamiento escolar, para una mejor Convivencia Escolar. 26. 27. Asuntos generales 18:01-18:30 19:00-19:20 ÓRDEN DEL DÍA DEL 15 DE AGOSTO 2014 PUNTOS A TRATAR TIEMPO 28. Saludo y pase de lista 14:15-14:30 29. ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS. Actividades con los alumnos fuera del salón de clases como, laboratorios, red escolar, audiovisual, salón de música, patio, canchas deportivas, biblioteca. Todas las actividades deben de estar planificadas, contener la intención didáctica, actividad a desarrollar por el alumno y evaluación de la misma. Para ocupar los espacios, respetar los tiempos de la agenda e informar todo a los subdirectores de Operación y de Desarrollo Escolar. 14:31-15:30 30. PLANEACIÓN DE CLASES. Los PTA, deberán entregarse a más tardar el 5 de septiembre, por lo menos el primer y segundo bloque. Contener planes de clase de manera diaria, foliados desde la primera clase hasta la última sesión con rúbrica de evaluación. El PTA puede entregarse de manera semanal, mensual o bimestral, pero no debe ser copias de programas de estudio. Deben tener identificados la manera en que se atenderá a la vulnerabilidad, inclusión, reconocer a los alumnos sobresalientes para que apoyen como monitores de alumnos que presentes rezago educativo. Identificar salidas o eventos extraescolares. Trazar metas y objetivos. 15:31-16:00 31. EVALUACIÓN A) Diagnóstica. Determinada con los productos de las primeras dos semanas, la de inducción y la de recopilación de información relevante, médica y observaciones de Orientación. B) Cualitativa y cuantitativa. De desarrollo y debe tener alternativas de mejora, ajustes y sugerencias tanto a docentes, personal de apoyo, alumnos, padres de familia y directivos. Identificar, realizar e informar para dar seguimiento al análisis de resultados. C) FINAL. Sobre logros alcanzados, estudio de indicadores, análisis de causas, propuesta para iniciar el ciclo escolar 2015-2016. 16:01-17:00 Asignar un criterio uniforme para presentar los informes de evaluación bimestral, asentar las observaciones en el reporte de evaluación y tener una misma rúbrica de cada instrumento. RECESO 17:01-17:20 Coordinación Sectorial de Educación Secundaria Dirección Operativa de Educación en Milpa Alta, Tláhuac, Tlalpan y Xochimilco Zona Escolar 96 ES1 304 “JUAN RULFO” TURNO VESPERTINO 09DES4304B “2014, Año de Octavio Paz” 17:21- 18:30 32. TOMA DE LECTURA. Ejercicio de toma de lectura a los profesores y compromisos para las cuatro tomas. Coordinado por la maestra Patricia García Cruz. Silvia N. Martínez Estrella y Roberto Jurado Jiménez. 33. Normatividad, reconocimientos a los docentes sobresalientes, invitaciones, exhortos, notas malas, extrañamientos y evaluación para las fichas escalonarías. 18:31-19:00 Registro, petición y autorización de días económicos. 3 por mes, 9 en todo el ciclo escolar que comienzan el 15 de agosto del 2014. Docentes de tiempo completo, se autorizará por orden de registro hasta 2 por día; maestros con menos de 20 horas hasta 3 por día. Deben de informar en caso de faltar a laborar dentro de los dos días siguientes, la situación que se registrará sin cambios en su expediente, incapacidad médica otorgada por el ISSSTE, económico, comisión escolar firmada y sellada por autoridad, cambio de adscripción, jubilación u otro documento que justifique la falta. De igual manera, firmará dentro de los dos siguientes días, si procederá a descuento. El control de este aspecto por estructura escolar es el Subdirector de Operación Escolar Mtro. José Luis Rodríguez Filigrana. Toda incidencia se registrará en una libreta y la autorización de cualquier trámite es de la Directora Mtra. Mirna Leticia Guzmán Nieves. 34. Asuntos generales 19:01-19:20 LA IMPORTANCIA DE EDUCAR NO ESTA EN SENTIRNOS BIEN CON NOSOTROS MISMOS, SINO HACER SENTIR MEJOR A QUIENES DEPOSITAN TODA LA CONFIANZA Y EL DESEO DE APRENDER. GRACIAS POR SU APOYO Y COMPROMISO CON LA NOBLE TAREA DE EDUCAR. QUE TENGAN TODOS UN MUY BUEN INICIO DE CICLO ESCOLAR CON SUS ALUMNOS Y COMPAÑEROS DE LA PLANTILLA DOCENTES DE LA ESC. SEC. GRAL. No. 304 “JUAN RULFO” TURNO VESPERTINO. Atentamente MTRA. MIRNA LETICIA GUZMAN NIEVES DIRECTORA ES1 304 T. V. c. c. p. PROFA. LUCÍA LÓPEZ OCAMPO. Supervisora de la Zona Escolar 96 c. c. p. Archivo Coordinación Sectorial de Educación Secundaria Dirección Operativa de Educación en Milpa Alta, Tláhuac, Tlalpan y Xochimilco Zona Escolar 96 ES1 304 “JUAN RULFO” TURNO VESPERTINO 09DES4304B “2014, Año de Octavio Paz” ENTREGARÁ EL PROFR. ROBERTO JURADO ACUERDOS Y COMPROMISOS FECHA 13 DE AGOSTO DE 2014 1. DD 2. DD 3. Vo. Bo. LA DIRECTORA DEL PLANTEL MTRA. MIRNA LETICIA GUZMAN NIEVES