DEPARTAMENTO DE LENGUA REFUERZO DE MORFOLOGÍA. 1º ESO PREPOSICIONES: - Lo primero que debes hacer es aprenderte las preposiciones. Repítelas las veces que haga falta. A, ANTE, BAJO, CABE, CON, CONTRA, DE, DESDE, EN, ENTRE, HACIA, HASTA, PARA, POR, SEGÚN, SIN, SO, SOBRE, TRAS, DURANTE, MEDIANTE. DEL Y AL, SON LA UNIÓN DE UNA PREPOSICIÓN Y DE UN ARTÍCULO. SE SEÑALARÁN COMO PREPOSICIONES. - DE + EL - A+EL FORMA DE TRABAJO: A continuación encontrarás distintos ejercicios para que señales las preposiciones que veas. Habrá textos y oraciones. El profesor mandará refuerzo a los alumnos que considere y estos deberán trabajar en casa y enseñarle los deberes al profesor. Será entonces cuando se le entreguen las correcciones para que el alumno se autoevalúe. 1 TEXO 1 Entre los árboles del jardín, encontré un botón de oro. Estaba sobre una piedra singular. Iba hacia el río cuando me raspé la pierna con una zarza. Me senté cerca del camino a limpiarme la herida. Tras unos minutos seguí caminado, hasta que empezó a sángrame la pierna de nuevo. Me aproximé al río para lavarme la herida cuando un brillo llamó mi atención. TEXTO 2 En la calle principal de mi pueblo, hay un único semáforo, y es importante cruzar por allí porque hay mucho tráfico. Para llegar hasta él, debes subir una cuesta. Si tienes prisa, lo normal es que llegues sin aliento. Yo tengo suerte porque lo tengo ante mi casa. Desde mi ventana veo el ajetreo de gente que sube por la calle sin parar. TEXTO 3 Los coches venían rápidamente hacia la meta, deslizándose por las curva del camino. En lo alto de la loma, los espectadores se aglomeraban para presenciar la carrera de vuelta, y por entre este circuito natural que llegaba hasta la entrada del pueblo, se oían gritos de ánimo para los concursantes. TEXO 4 El gran hotel del Águila tiende su enorme sombra sobre las aguas dormidas de la dársena. Es un inmenso caserón cuadrado, sin gracia, de cinco pisos, hospicio de viajeros, cooperación anónima de la indiferencia, negocio por acciones, dirección por contrata que cambia a menudo, veinte criados que cada ocho días ya no son los mismos, docenas y docenas de huéspedes que no se conocen, que se miran sin verse, que siempre son otros y que cada cual toma por los de la víspera. TEXTO 5 Durante unos días, escribió y escribió según les salían las palabras de su cabeza. A María empezaba a preocuparle su comportamiento pero decidió esperar para interrumpir su momento de inspiración. No sabía cómo actuar ante una situación así. Nunca había estado tanto tiempo escribiendo, encerrado en el despacho. Según su experiencia, no debía molestarle. 2 TEXTO 6 Corta una tira de cartulina, de unos 3 cm de ancho. Colócala sobre la mesa para trabajar mejor. Pega un folio de color a cada lado para reforzar la parte interior. Recorta unos triángulos de cartulina y pégalos sobre las esquinas, para reforzarlas. Haz un agujero en el centro de cada solapa. Pasa una cinta de tela por los agujeros para poder cerrar la carpeta, según el dibujo. TEXTO 7 Todos tocaron el libro mientras pedían su deseo, sin darse cuenta que empezaron a aparecen un montón de luces y destellos. El espectáculo que surgió ante nuestros ojos nos dejó inmóviles. Inmediatamente, la nave empezó a girar sobre sí misma, como si estuviera dentro de un ciclón.. Y, de repente, aparecieron en un lugar del fondo del mar, frente a una impresionante barrera de coral. TEXTO 8 Las tortugas marinas son muy longevas. Pueden vivir de 150 a 200 años, según su especie. En el mar, son animales muy rápidos. Pueden alcanzar hasta unos 35 km/h nadando. Son animales totalmente acuáticos. Solo salen a la superficie las hembras para poner huevos y retornan al mar lo antes posible. Tienen un sentido de la orientación muy desarrollado. Pueden dirigirse a poner los huevos al mismo lugar de su nacimiento, aunque se encuentren lejos. TEXTO 9 Mediante este sistema, conseguiríamos ver las estrellas con mayor facilidad. Nos dirigimos hacia el observatorio para disfrutar de las vistas. Para poder sacar el máximo provecho, nos preparamos para estar allí desde las doce de la noche hasta las tres de la mañana. El profesor nos advirtió de la delicadeza del aparato que teníamos entre manos. TEXTO 10 Ante tal avalancha de gente, tuvimos que cerrar las puertas de entrada. Habían empezado las rebajas de verano. Los buscadores de gangas esperaban en la puerta desde las 9. Estábamos acostumbrados a recibir a miles de personas, pero de forma controlada. Ese día de julio, había un montón de personas esperando para entrar y dudábamos de nuestra capacidad para gestionarlo. 3 TEXTO 11 Hogar de la cultura del valle del Indo y una región histórica por sus rutas comerciales y grandes imperios, el subcontinente indio fue identificado por su riqueza cultural y comercial en la mayor parte de su larga historia. Cuatro de las religiones más importantes del mundo, el hinduismo, el budismo, el jainismo y el sijismo se originaron aquí, mientras que otras religiones como el zoroastrismo, el judaísmo, el cristianismo y el islam llegaron durante el I milenio, dando forma a diversas culturas de la región. Gradualmente anexada por la Compañía Británica de las Indias Orientales desde principios del siglo XVIII y colonizada por el Reino Unido desde mediados del siglo XIX, la India se convirtió en una nación independiente en 1947, tras una lucha por la independencia que estuvo marcada por un movimiento de no violencia. India es una república compuesta por 28 estados y siete territorios de la unión, con un sistema de democracia parlamentaria. Cuenta con la 11ª economía más grande del mundo en términos nominales, además de tener el cuarto PIB mundial en términos de paridad de poder adquisitivo. Las reformas económicas de 1991 la han transformado en una de las economías de más rápido crecimiento; sin embargo, todavía sufre de problemas como los altos niveles de pobreza, analfabetismo, pandemias y malnutrición. Además de una sociedad pluralista, multilingüe y multiétnica, la India también alberga una flora y fauna diversas en diferentes hábitats protegidos. TEXTO 12 El tigre de Amur o tigre siberiano (Panthera tigris altaica) es una subespecie de tigre propia de los bosques de hoja perenne del extremo sureste de Rusia, en la región del río Amur y la frontera entre Rusia y China. Tradicionalmente se le ha considerado la mayor subespecie de tigre y el mayor felino criado naturalmente en el mundo. El tigre de Amur mide unos 99-107 cm de alto en los hombros, unos 10 cm más que el tigre de Bengala. Los machos adultos miden 190-230 cm de longitud (cabeza y tronco) más una cola de 90100 cm. El macho más grande del que se tengan referencias confiables fue un ejemplar de 335 cm de largo total medido en línea recta (350 cm sobre las curvas del lomo), cazado en la base del río Sungari, Manchuria, en 1943. Las hembras alcanzan una longitud total de 240-275 cm y un peso de 100-167 kg. Baikov estableció que los pesos máximos “normales” para los machos y hembras de esta subespecie son 320 kg y 180 kg respectivamente; incluso se han reportado casos de grandes machos que alcanzaron los 390-400 kg. Sin embargo, según el Dr. Vratislav Mazák, no existía verificación científica en el campo, por lo que no se puede comprobar la veracidad de estos hechos. Una noticia no confirmada habla de un tigre macho cazado en los montes Sijote-Alin en 1950, que pesó 384,8 kg; se calculó que tendría una longitud total probable de 349 cm, pero esta última cifra es hipotética 4 TEXTO 13 Tejer con periódicos es una manualidad perfecta para hacer recipientes y cestos para nuestro hogar sin tener que comprar materiales, pues se pueden hacer con cualquier tipo de papel reciclado que tengamos en casa. Hoy aprenderemos a enrollar el papel para tejer y también a hacer recipientes con periódicos. Comienza cortando una hoja de periódico a lo largo, en tres partes. Toma una hoja cortada, coloca el palito de brochette en una esquina y enrolla hacia arriba, según observas en la imagen siguiente. Mientras giras la hoja no la puedes soltar, por eso lo mejor es poner un poco de pegamento en el borde superior, en el centro y en la esquina izquierda antes de comenzar a enrollar. Termina de girar el papel presionando apenas en la zona donde has puesto el pegamento. De esta forma obtienes un rollito de papel bien fino para tejer el recipiente. Haz varios rollos de papel y corta dos círculos de cartón. Luego corta a la mitad los rollos de papel y coloca varios de forma radial. Puedes colocar la cantidad de tira que desees, pero es mejor que sea un número impar. Pon pegamento, coloca otro cartón encima y pon arriba algunos libros para prensar. Deja unas horas hasta que se seque totalmente. Pega un rollo en la esquina del círculo y asegúralo con una pinza de ropa. A continuación, comienza a enrollarlo, pasándolo una vez por encima y otra vez por debajo de los rollitos adheridos al cartón. La clave es a paciencia, hay que ir enrollando poco a poco, e ir amoldando el papel a la forma de tubo. Cuando se te termine el papel, simplemente coloca dentro del rollo otro de los que tienes preparados. No hace falta pegarlo, sólo gíralo para que ambos queden bien sujetos. TEXTO 14 Para podar correctamente un árbol es importante que comprendamos sus hábitos de crecimiento. Entre los árboles caducos, hay algunos que producen vástagos y hojas nuevas durante toda la época de crecimiento. Este grupo incluye el arce, el espino, el carpe, el olmo, el durillo, el alerce, la secoya y el ciprés de los pantanos, así como también el cedro japonés siempreverde, los delicados cítricos y el granado. Cuando las hojas de estos árboles se abren en la primavera, aparecen vástagos en las puntitas de las ramas y en las yemas situadas a los lados de estas. Para conservar el tamaño, hay que eliminar los vástagos cuando se alargan, dejando apenas una o dos hojas en la base. Sin embargo, para estimular el crecimiento en una sola dirección, se debe cortar el vástago justo por encima de una hoja que crezca en el sentido que se desea el crecimiento futuro. Un nuevo vástago crecerá a partir de la yema latente situada en la base de la hoja en la dirección requerida. La mayor parte de estos cortes, que se realizan durante la época de crecimiento, se pueden hacer con el índice y el pulgar, aunque a veces es necesario el uso de tijeras. No hay que podar de este modo los árboles que no sean sanos. En realidad, es improbable que sea necesario podarlos, dado lo poco que crecen. CORRECCIONES: TEXTO 1 Entre los árboles del jardín, encontré un botón de oro. Estaba sobre una piedra singular. Iba hacia el río cuando me raspé la pierna con una zarza. Me senté cerca del camino a limpiarme la herida. Tras unos minutos seguí caminado, hasta que empezó a sangrarme la pierna de nuevo. Me aproximé al río para lavarme la herida cuando un brillo llamó mi atención. 5