Instituto Latinoamericano de Altos Estudios -ILAE- Universidad de Buenos Aires -UBA- TRES PROGRAMACIÓN DE CURSOS INDEPENDIENTES HOMOLOGABLES EN EL PROGRAMA DE DOCTORADO EN DERECHO1 Nombre del Seminario PROPIEDAD INTELECTUAL Y ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO MODULO Fecha: Profesor: MIGUEL ANTONIO INFANTE DIAZ Doctor en Ciencia Política. Universidad de Bologna - Italia Contacto: infantediaz@yahoo.com JUSTIFICACIÓN Con el desarrollo de este seminario la UBA y el ILAE se proponen ofrecer a los participantes los fundamentos de diverso orden necesarios para la interpretación critica de la relación que media entre la economía del conocimiento y la propiedad intelectual como tema de interés en el actual contexto de transnacionalización de la economía y de transformación de la ciencia y de la tecnología en fuerza productiva directa. Sus 1 La Programación de Cursos Independientes del Instituto Latinoamericano de Altos Estudios -ILAE- y de la Universidad de Buenos Aires -UBA- se desarrolla en Colombia, pero no requiere de registro calificado ni de autorización del Ministerio de Educación Nacional. Los Cursos Independientes se homologan automáticamente en Buenos Aires, de acuerdo con el convenio entre la UBA y el ILAE, en el programa de Doctorado en Derecho cuyo título es otorgado por la Universidad de Buenos Aires de conformidad con la ley argentina. connotaciones son comerciales, económicas, sociales, políticas, culturales y éticas y de ahí la importancia del tema. OBJETIVOS 1. Hacer un análisis de las connotaciones económicas y sociales que tiene apropiación privada del conocimiento. 2. Hacer una interpretación de las repercusiones que tiene el sistema internacional propiedad industrial sobre los procesos sociales de aprendizaje y transferencia tecnología. 3. Estudiar el estado actual y las perspectivas de la normatividad sobre derechos obtentor y tecnologías de la vida desde diferentes enfoques socio-éticos. la de de de CONTENIDO: Unidad UNO.- Elementos básicos de la economía del conocimiento Una de las características centrales del nuevo orden mundial es la transformación del conocimiento científico y de sus aplicaciones tecnológicas en fuerza productiva directa. La ciencia y la tecnología son hay la más importante de las mercancía y se mueven en un mercado oligopólico a escala mundial. Son ellas la fuerza principal de la transnacionalización de la economía y de la sociedad. Han sido objeto de apropiación privada a través del sistema internacional de propiedad intelectual. Configuran de esta forma un nuevo capítulo de la economía cuyos temas medulares son: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Conocimiento codificado y no codificado, conocimiento libre y no libre La tecnología como conocimiento aplicado Tecnología, productividad y competitividad Los procesos de invención y de innovación Transferencia y aprendizaje de conocimiento científico-técnico Inversión y creación de conocimiento Las empresas del conocimiento la negociación de tecnología Unidad DOS.- El sistema y la normatividad internacional de propiedad intelectual El actual sistema internacional de propiedad intelectual comenzó a configurarse desde la segunda mitad del siglo XIX con los acuerdos de Paris y de Berna. Con la revolución científico-técnica, el conocimiento pasó a ser la variable fundamental de la productividad y de la competividad. Su producción, explotación y comercialización se concentraron en las empresas transnacionales. La necesidad de la normatización internacional se hizo más fuerte y ha sido tema de creciente importancia al interior inicialmente del GATT y posteriormente de la OMC y de muchos otros organismos internacionales Este sistema constituye hoy un cuerpo jurídico, institucional y organizacional que rige el creciente intercambio mundial. Son tópicos centrales de este tema: 1. 2. 3. 4. 5. Derechos de autor y conexos Propiedad industrial Derechos de obtentor El rol de la OMPI y de la OMC Los ADPICS (Aspectos de los Derechos de Propiedad Intelectual relacionados con el Comercio.) 6. Acuerdos, convenios e instrumentos internacionales sobre propiedad industrial. 7. El sistema y la normatividad internacional y los marcos jurídicos nacionales. Unidad TRES.- Aspectos teóricos relevantes: El tema no es únicamente de interés jurídico y comercial. Ha trascendido esta órbita en atención a sus implicaciones económicas, políticas, culturales y éticas. Por esta razón, su abordaje requiere el diseño de marcos teóricos específicos dados por la convergencia de la economía, el derecho, la ciencia política, la filosofía social, la antropología y la ética. De especial interés al respecto la normatividad relacionada con los derechos de obtentor de nuevas variedades vegetales, las patentes que amparan los productos del fitomejoramiento y de biotecnología y en general todo lo relacionado con la manipulación genética. Algunos de sus temas más relevantes son: 1. La ciencia y la tecnología como proceso social de creación y aplicación de conocimiento 2. La transformación del conocimiento en mercancía (de su valor de uso a su valor de cambio) 3. El conocimiento científico-técnico y la teoría de los bienes públicos 4. Los procesos históricos de acumulación de capital y de conocimiento 5. La apropiación privada del conocimiento y el bien común 6. Acceso al conocimiento, dotaciones, capacidades y oportunidades. 7. Las tecnologías de la vida y sus implicaciones políticas y éticas. Unidad CUATRO.- Temas y problemas actuales más relevantes Son muchos y muy complejos los temas que derivan de la unidad anterior. Por razones de tiempo y de orden práctico el seminario se ofrece como espacio de debate multidisciplinario de cuatro de los asuntos considerados de mayor interés económico, jurídico, político y ético. 1. Contrastes entre derechos morales y patrimoniales 2. Las patentes en relación con las tecnologías de la vida 3. Preservación de la propiedad intelectual en el caso de software y los productos multimedia. 4. La propiedad intelectual en los proceses de integración económica Unidad QUINTA.- Conclusiones en torno a la protección jurídica del conocimiento científico y sus aplicaciones tecnológicas. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Los estudiantes deben preparar con antelación su participación en el Curso Independiente, mediante la lectura previa de los textos indicados en la bibliografía. EVALUACION: La evaluación se llevará a cabo con la preparación de un trabajo monográfico, cuya calificación definirá la aprobación del curso. Las características y temáticas se explicarán en la primera sesión. BIBLIOGRAFIA: Allfeld, Philipp. Del derecho de autor y del derecho de inventor, Bogotá: Temis, 1982. Becerra Ramírez, Manuel (Compilador). Estudios de derecho intelectual en homenaje al profesor David Rangel Medina, México: UNAM, Instituto de Investigaciones Jurídicas, 1998 Becerra Ramírez, Manuel. La propiedad intelectual, Instituto De Investigaciones Jurídicas, Unam, México, 2003. Bouza López, Miguel Ángel. La protección jurídica de los videojuegos. Marcial pons. Madrid 1997. 177 págs. Correa, Carlos .Acuerdo trips. Régimen internacional de propiedad intelectual. Buenos aires 1996. Delgado Reyes, Jaime. Patentes, modelos de utilidad y diseños industriales, Ed. Oxford, México, 2002. 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