Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid GUÍA DOCENTE ASIGNATURA: PRUEBAS DIAGNÓSTICAS COMPLEMENTARIAS CURSO 2015/2016 Código: 18005 Materia: Optativa Tipo: Optativa Nivel: Grado Curso: Cuarto Semestre: Primero Número de créditos: 3 créditos ECTS Idioma en que se imparte: Español Requisitos previos: No se necesitan requisitos previos Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales: La asistencia a las actividades presenciales es muy aconsejable (ver criterios de evaluación). Datos del equipo docente: Docente: D.ª María de las Nieves Gómez León La entrega de documentación, notificaciones y comunicación con los miembros del equipo docente se podrá realizar a través del aula virtual disponible en la página web del centro: https://aulavirtual.euf.once.es El horario de atención al alumnado se reflejará en el horario de actividades presenciales del curso. 1 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid Esta asignatura contribuye a la adquisición de las siguientes competencias: Que los alumnos hayan demostrado poseer y comprender conocimientos suficientes de la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas; en el contexto administrativo, organizativo, socio-político y en las dimensiones ética, deontológica y legal; así como de las ciencias, las técnicas, los instrumentos, los métodos, procedimientos y actuaciones sobre los que se fundamenta, articula y desarrolla la Fisioterapia. Resultados de aprendizaje: Vinculados al desarrollo de competencias específicas. - De conocimiento. El alumno será capaz de demostrar conocimiento en: Los fundamentos de las herramientas actuales de diagnóstico clínico. Las indicaciones y contraindicaciones básicas de las técnicas de diagnóstico por Imagen. - De habilidad. El alumno será capaz de demostrar que sabe hacer lo siguiente: Saber interpretar los informes de las pruebas de imagen tanto de radiaciones ionizantes como no ionizantes. Aplicar la interpretación de los hallazgos patológicos detectados en las pruebas de diagnóstico clínico al proceso de toma de decisiones en el desarrollo del Plan de Intervención en Fisioterapia. Contenidos del programa: UNIDAD DIDÁCTICA I. ÁREA GENERAL DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS COMPLEMENTARIAS. 2 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid Tema 1. Radiología. Introducción a la Radiología. Conceptos básicos de la Imagen Médica. Objetivo: Los Rayos X y otros medios no ionizantes en su uso como imagen médica. Contenido: Conocer conceptos básicos en: Digitalización de la imagen. Reconocimiento de las diferentes técnicas de imagen tomográficas. Nuevas técnicas funcionales. Integración de la imagen médica en el contexto de los conocimientos del futuro fisioterapeuta. Tema 2. Protección Radiológica en Radiología. Objetivo: Estudiar los aspectos legales y generales que debe conocer el estudiante en la protección radiológica en su práctica clínica. Contenido: Procedimientos de uso obligatorio de la radiología. Uso adecuado de las pruebas con radiaciones ionizantes. Uso de Guías basadas en la evidencia Científica. Situaciones especiales en la radiología pediátrica, embarazo y radiología intervencionista. Tema 3. Conceptos Básicos de los Ultrasonidos (Ecografía) Eco Döppler. Objetivo: Saber los aspectos básicos y la forma de obtención de imágenes mediante la ecografía. Contenido: Los ultrasonidos. Conceptos básicos. Ecógrafos y sondas. Formación de la imagen ecográfica. Concepto de iso, hipo e hiperecogénico. Interpretación de las imágenes en las regiones anatómicas más habituales: abdomen, pelvis, partes blandas. Principios físicos del efecto doppler. Interpretación de los resultados de un informe ecográfico. 3 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid Tema 4. Conceptos Básicos de la Tomografía Computarizada (TC) Calidad. Seguridad y Contrastes Objetivo: Conocer los aspectos básicos, y la forma de obtención de imágenes mediante tomografía computarizada Contenido: Breve introducción histórica. Bases técnicas de la tomografía computarizada. Obtención de las imágenes con tomografía computarizada. Unidades Hounsfield. Ventajas y desventajas de la técnica. Indicaciones en patología del cuerpo humano. Interpretación de los resultados de un informe de esta técnica. Tema 5. Conceptos Básicos de la Resonancia Magnética (RM). Objetivo: Conocer los aspectos básicos, y la forma de obtención de imágenes mediante Resonancia Magnética Contenido: Los componentes de la RM. Indicaciones Clínicas fundamentales. Casos Clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de RM. Tema 6. Medicina Nuclear: Técnicas Combinadas Tomografía por Emisión de positrones / Tomografía Computarizada (PET/CT). Objetivo: Estudiarlos aspectos básicos de las Técnicas combinadas como PET/CT. Contenido: Fusión de la imagen. Captaciones Fisiológicas. Indicaciones principales Clínicas Interpretación de los resultados de un informe de PET/CT 4 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid Tema 7. Radiología Vascular-Intervencionista Objetivo: Estudiar las aplicaciones de la radiología vascular intervencionista para aplicación del fisioterapeuta. Contenido: La sala de radiología vascular. Equipos y materiales. Técnicas de imagen. El acceso vascular. Semiología básica. Técnicas y procedimientos en radiología vascular e intervencionista incluida la neurorradiología intervencionista especialmente en patologías como el “ictus”. UNIDAD DIDÁCTICA II: PATOLOGÍA ÓSEA APLICADA A LA IMAGEN QUE DEBE CONOCER EL FISIOTERAPEUTA Tema 1. Anatomía y Semiología radiológica ósea I. Objetivo: Conocer la semiología básica ósea. Contenido: Indicaciones clínicas. Aplicación de las distintas técnicas de imagen. Iniciación a semiología radiológica osteoarticular de las lesiones elementales. Alteración focal de la densidad y generalizada. Casos Clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de esta patología Tema 2. Anatomía y Semiología radiológica ósea II. Objetivo: Conocer la radiología de las fracturas y lesiones traumáticas Musculoesqueléticas. Contenido: Tipos y complicaciones. Aplicación de las distintas técnicas de imagen. Uso apropiado de la radiología, ecografía, TC y RM. Casos Clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de esta patología, incluido la ecografía y RM de esta patología 5 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid Tema 3. Anatomía y Semiología radiológica ósea III. Objetivo: Conocer las infecciones osteomusculares. Contenido: Tipos. Glosario e interpretación de los resultados para el fisioterapeuta. Uso adecuado de las distintas técnicas incluidas técnicas de Medicina Nuclear. Casos Clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de esta patología. Tema 4. Manejo de la osteoporosis. Objetivo: Conocer las pruebas complementarias en el manejo de esta patología. Contenido: Concepto de la enfermedad. Uso de la densitometría en el seguimiento de esta enfermedad así como las nuevas técnicas ya desarrolladas y que debe manejar el fisioterapeuta. UNIDAD DIDÁCTICA III: MANEJO POR IMAGEN DE LA PATOLOGÍA DE LA COLUMNA Tema 1. Anatomía y semiología ósea y de la Columna vertebral de TC y RM. Objetivo: Conocer la patología traumática, infecciosa y tumoral de la columna vertebral. Contenido: Radiología simple, la TC y la RM de la columna cervical, dorsal y lumbar. Indicaciones clínicas. Aplicación de las distintas técnicas de imagen. Lectura con las distintas técnicas así como su uso adecuado. Casos Clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de esta patología. 6 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid UNIDAD DIDÁCTICA IV: NEUROANATOMÍA RADIOLÓGICA Tema 1. Neuroanatomía Radiológica: TC y RM del SNC. Objetivo: Conocer la anatomía del SNC. Contenido: Patología vascular, traumática y tumoral del SNC. Indicaciones clínicas. Aplicación de las distintas técnicas de imagen. Su uso adecuado y secuencial de la TC y RM Casos Clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de esta patología. UNIDAD DIDÁCTICA V: PRUEBAS DE IMAGEN EN EL TÓRAX Tema 1. Conceptos básicos en Patología Torácica I Objetivo: Conocer la semiología básica de la enfermedad pulmonar Contenido: Estudiar la afectación del espacio aéreo e intersticio pulmonar y las patologías más frecuentes. Diagnóstico diferencial de las lesiones agudas y crónicas Radiología de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica. Casos Clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de esta patología. Tema 2. Conceptos básicos en Patología Torácica II Objetivo: Conocer la silueta cardiaca y vascularización pulmonar en radiografía de Tórax Contenido: Identificación de la radiología de la insuficiencia cardiaca. Conocer la patología cardiaca más frecuente. 7 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid Casos Clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de esta patología. UNIDAD DIDÁCTICA VI: IMAGEN EN LA URGENCIA Tema 1. Urgencias en Radiología I. Objetivos: Conocer las patologías más frecuentes de la urgencia radiológica no traumática en la patología torácica- abdominal y pélvica Contenido: Casos clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de esta patología. Tema 2. Urgencias en Radiología II Objetivos: Conocer las patologías más frecuentes de la urgencia radiológica traumática. Contenido: Paciente politraumatizado. Casos clínicos. Interpretación de los resultados de un informe de esta patología. Seminario- Práctica de Osteoarticular. 1. Interpretación de los resultados de un caso clínico de Radiología osteoarticular/Técnicas. Articulación. Hueso. Semiología de Rx / TC osteoarticular. 2. Preparación y Discusión de casos clínicos en grupos de alumnos. 3. Exposición del caso por un representante del grupo y resolución de dudas Seminario- Práctica de Neurorradiología 1. Interpretación de los resultados de un caso clínico de Neurorradiología. 2. Hemorragia 3. Isquemia. 8 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid 4. Tumor. 5. Preparación y Discusión de casos clínicos en grupos de alumnos. 6. Exposición del caso por un representante del grupo y resolución de dudas Referencias de consulta a) Libros recomendados: del Cura JL, Pedraza S, Gayete A. Radiología Esencial. Madrid: SERAMMédica Panamericana; 2010. WILLIAM HERRING “Radiologia Básica” Editorial: Elsevier Saunders o www. Studenteconsult.com. Goodman LR. Felson. Principios de Radiología Torácica: Un texto programado. 3.ªed. Barcelona: Elsevier Saunders; 2009. Novelline R. Fundamentos de la Radiología. Barcelona: Masson; 2000. Middleton WD, Kurtz AB, Hertzberg BS. Ecografía. Madrid: Marban; 2007. b) Recursos digitales: Radiología General. Todas las clases del Curso 2013-2014 en formato digital. Facultad de Medicina. UAM. c) Otros recursos a menudo audiovisuales: SERAM. Sociedad Española de Radiología: http://www.seram.es http://www.auntminnie.com/index.aspx?sec=def [Internet]. Contenido de archivos por subespecialidades radiológicas y enlaces con otras redes radiológicas. http://www.mypacs.net/repos/mpv3_repo/static/m/Home/ [Internet]. Permite al usuario almacenar sus propios casos y revisar otros casos almacenados por otros. 9 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid Métodos docentes: 1. Actividades presenciales: Clases teórico-prácticas. Se llevará a cabo la exposición oral por parte del profesor, de los contenidos formativos básicos de la signatura. Se incentivará la participación de los alumnos planteando y resolviendo, de forma oral, cuestiones relacionadas con los contenidos presentados, aspectos vinculados y reflexiones personales, con el fin de mantener la atención, testar la comprensión de los contenidos, fomentar el razonamiento y la integración de conocimientos, así como establecer un sistema de feed-back en el grupo. Seminarios Sesiones monográficas en las que se trabaja un tema concreto o se profundiza por ejemplo en el estudio de casos clínicos. Tutorías Sesiones monográficas dedicadas al planteamiento de las dudas de cada Tema y comprobar si se han entendido los conceptos fundamentales, así como si las conclusiones de cada exposición son adecuadas. Se realizarán tutorías programadas por el profesor (de asistencia obligatoria) y a demanda de los estudiantes, dentro del horario establecido. 2. Actividades no presenciales. El alumno deberá realizar una preparación autónoma de la materia impartida en las clases, así como de material de apoyo adicional y lecturas de textos recomendados. Del mismo modo, deberá efectuar actividades en grupo, fuera del horario lectivo, tales como la presentación de trabajos. 10 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid Tiempo de trabajo del estudiante: Nº de Porcentaje horas Clases teórico-prácticas 15 Presencial Seminarios y Tutorías Programadas 10 Realización del examen final Trabajo en grupo No Estudio semanal (4 h/semana x 10 semanas) presencial Preparación del examen Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 3 ECTS 27 h (34%) 2 3 40 48 h (66%) 5 75 Métodos de evaluación y porcentaje en la calificación final: A. Consideraciones generales. 1. Los componentes de la evaluación en la convocatoria ordinaria son: 1. Evaluación continua: 40% de la calificación final. 2. Examen Final: 60% de la calificación final. 2. En la Convocatoria Extraordinaria la calificación del examen constituirá el 100% de la calificación final. 3. En la Convocatoria Ordinaria no superarán la asignatura, obteniendo una calificación de “No evaluable”, los alumnos que aun habiendo alcanzado una nota final ponderada de 5 o más puntos, no hayan cumplido una presencialidad mínima del 80%. B. Descripción de los elementos que integran el proceso de evaluación. B.1. Examen Final. El examen final tanto ordinario como extraordinario será una prueba de elección múltiple de 30 preguntas en la que cada una contabilizará un punto y cada tres respondidas erróneamente, restará un punto. Las calificaciones se corresponderán a 11 Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE Universidad Autónoma de Madrid los siguientes valores: 10 puntos en el examen corresponderá a una calificación de 5; 15 puntos a una calificación de 7 y 18 puntos a una calificación de 9. B.2. Evaluación continua. Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: La presentación de trabajos y actividades e informes, valorando la comunicación escrita y/o oral, el razonamiento crítico, la búsqueda de información y la integración de conocimientos. Cronograma: Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Contenido Radiología y Protección radiológica Ecografía y Tomografía Computarizada (TC) RM y PET/CT R. Intervencionista I y todas las técnicas Radiología ósea I y II Radiología ósea III, Osteoporosis Columna Vertebral. Resto óseo Neuroanatomía. Repaso Patología torácica I y II Repaso y tutoría Urgencias Radiología I Urgencias Radiología II Seminario: Práctica osteoarticular Seminario: Práctica Neurorradiología Examen Horas presenciales 2 2+1 Tutoría 2 2+1 Tutoría 2 2+1 Tutoría 2+ 1 Tutoría 2+1 Tutoría 2+ 1 Tutoría 2+1 Tutoría 2 2+1 Tutoría 2 2+1 Tutoría 2 Horas no presenciales 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 12