BIDEKA La Salle San Luiseko Proiektua »YO VOY SOÑANDO CAMINOS Yo voy soñando caminos de la tarde. ¡Las colinas doradas, los verdes pinos, las polvorientas encinas!... ¿Adónde el camino irá? Yo voy cantando viajero a lo largo del sendero. Antonio Machado BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES Ikerketa Investigación Research BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES Qué buscamos Son iguales todos los caminos Son iguales todas las preguntas Son iguales todas las respuestas BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES NUEVAS FORMAS – NUEVO MODELO El viejo modelo de clase magistral - No fomenta la investigación - No trabaja la creatividad - Los alumnos se uniformizan - Baja la motivación BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES NUEVOS CAMINOS • • • • • • Fomento de las ideas creativas Aprovechamiento de la capacidad Trabajo por proyectos Grupos no cerrados Aumento del estímulo Crece la motivación BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES NUESTRA EXPERIENCIA Proyectos innovación La Salle - Estimulación temprana - Circuitos neuronales - Ideal, Crea, Ulises, Irati, Sein,… - Atención a la diversidad - Zabaltze Gela BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES • Un proceso de Formación y de Evaluación nos lleva al Claustro a proponer un paso más en la innovación educativa, en la línea del nuevo paradigma de la educación: ¿Por qué no los grupos flexibles? BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES FUNDAMENTOS TEÓRICOS • • • • • • • Capacidad Creatividad Motivación Superación Inteligencias múltiples Investigación Autoestima BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES ¿SE PUEDEN ENCERRAR LAS IDEAS? BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES Nuestra respuesta Programa de grupos flexibles BIDEKA Talde malguak BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES CARACTERÍSTICAS Proyectos creativos de investigación Trabajo por grupos (euskara vehicular) Edades mezcladas Los alumnos van creando su propio camino y su ritmo • Los alumnos evalúan su trabajo cada sesión • • • • BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES ¿Qué objetivos perseguimos? ¿Podemos leer en los ojos de este niño? BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES Podemos traducirlo • Desarrollar técnicas de aprendizaje adaptadas a las capacidades de los alumnos. • Favorecer el desarrollo autónomo y la interacción entre ellos. • Adaptar las dinámicas y los ritmos a las capacidades de cada alumno evitando coartar su evolución en grupos cerrados • Proponer actividades creativas y motivadoras BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES Y más … • Impulsar el tratamiento educativo de las inteligencias múltiples favoreciendo la respuestas diversas. • Potenciar el aprovechamiento de las técnicas aprendidas en los programas de innovación La Salle. • Avanzar en un modelo educativo que utilizando los recursos tecnológicos desarrolle la creatividad, el conocimiento y el talento. BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES Se le da forma • Grupos flexibles (3.-4.-5.-6.) • Espacios flexibles • Alternancia de proyectos: Lenguas-sociales con Ciencias • Interacción de los tres idiomas • Autocontrol del trabajo • Tarde de los miércoles • Evaluación para informe BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES Éste es un paso más… El día nuevo amanece y el camino que serpea y débilmente blanquea se ilumina y aparece. Cualquiera de nosotros BIDEKA PROIEKTUA – GRUPOS FLEXIBLES